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网上有关“小学生必读课外书籍有哪些？ ”话题很是火热 ，小编也是针对小学生必读课外书籍有哪些？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

一年级学生必读书目

1 、《中国古代寓言故事》邶笪钟编写北京人民文学出版社

2
、《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社

3、《十万个为什么》卢嘉锡主编少年儿童出版社

4 、《与鸟儿一起飞翔》郑作新着湖南少儿出版社

5
、《海底两万里》(法)儒勒.凡尔纳北京教育出版社

6、《汉字的故事》梅子涵着上海科普出版社

7 、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生着 ，叶君健译译林出版社

二年级学生必读书目

8
、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫着
，裴家勤译译林出版社

9、《拉.封丹寓言》(法)拉.封丹着，倪海曙译上海译文出版社

10 、《格林童话全集》（德）雅各布.格林威廉.格林着译林出版社

11、《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社

12
、《神奇的符号》苏步清着湖南少儿出版社

13、《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社

14 、《中国古代科幻故事集》杨鹏
、刘道远中国少年儿童出版社

15、《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社

16 、《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社

17
、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社

18、《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社

19 、《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社

三年级学生必读书目

20
、《伊索寓言》(希腊)伊索中国妇女出版社

21、《宫泽贤治童话》（日）宫泽贤治着周龙梅少年儿童出版社

22 、《列那狐的故事》(法)玛.阿希.季诺着北京教育出版社

23
、《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社

24、《130个科学游戏》(德)汉斯.普雷斯着 ，吴衡康编译中国少儿出版社

25 、《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编江苏少年儿童出版社

26
、《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司

27、《一百个中国孩子的梦》董宏猷21世纪出版社

28 、《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社

29
、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社

30、《三寄小读者》冰心少年儿童出版社

31 、《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社

32
、《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社

33、《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社

34 、《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社

35
、《灵性的王国》张香桐着湖南少儿出版社

36、《爱的教育》(意)亚米契斯着
，马默译浙江少年儿童出版社

四年级学生必读书目

37 、《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年儿童出版社

38
、《中国当代儿童诗歌选》张继楼，彭斯远四川少年儿童出版社

39、《外国儿童诗选》文成英 ，李融编选四川少年儿童出版社

40 、《科学家故事100个》叶永烈少年儿童出版社

41、《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社

42
、《无尽的追问》王淦昌着湖南少儿出版社

43、《昆虫记》(法)法布尔着
，言小山译人教社大百科全书

44 、《我的野生动物朋友》(法)蒂皮.德格雷，黄天源译云南教育出版社

45
、《中外战争的故事》张鸿海等中国少年儿童出版社

46、《做人与做事》卢勤接力出版社

47 、《30天环游中国》郑平等中国少年儿童出版社

48
、《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社

49、《第三军团》张之路中国少年儿童出版社

50 、《巫师的沉船》班马21世纪出版社

51
、《糊涂大头鬼》管家琪浙江少儿出版社

52、《木偶奇遇记》(意)卡洛.科洛迪着 ，杨建民译上海科技教育版社

53 、《格列佛游记》(英)乔纳森.斯威夫特着，杨吴成译人教
、译林版

54、《福尔摩斯探案全集》（英）柯南道尔
，丁锦华译，远流公司1988年

55 、《顽皮捣蛋鬼》(德)威廉 。布什湖北少儿出版社

56、《七彩的分光》王大珩着湖南少儿出版社

57
、《悠长的岁月》贾兰坡着湖南少儿出版社

58、《写给小读者》晓玲玎当新疆青少年出版社

五年级学生必读书目

59 、《圣经神话故事》陈静选编中国少年儿童出版社

60
、《严文井童话选》严文井四川少年儿童出版社

61、《普希金童话》(俄)普希金着 ，亢甫
，正成译浙江少年儿童出版社

62 、《王尔德童话》(英)王尔德着，唐讪辉译中国连环画出版社

63
、《中外动物故事选》伊明选编中国少儿出版社

64、《中外经典科普故事》伍钚编中国少年儿童出版社

65 、《中外网络故事》伍钚编中国少年儿童出版社

66
、《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编浙江少儿出版社

67、《水陆两栖人》(苏)阿历山大.别利亚耶夫 ，善诚译科学普及出版社

68 、《中外艺术家的故事》江钥含编中国少年儿童出版社

69
、《国际知识问答》中国少年儿童出版社编中国少年儿童出版社

70、《上下五千年》林汉达曹余章着上海少年儿童出版社

71 、《马燕日记：一个感动世界的现代童话》（法）韩石华夏出版社

72、《中华经典诵读本》徐含之选编苏州大学出版社

73
、《漂亮老师和坏小子》杨红樱作家出版社

74、《幻城》郭敬明春风文艺出版社

75 、《鲁滨逊飘流记》(英)笛福着
，王泉根译北京少年儿童出版社

76
、《魔法师的帽子》(芬)杨松着，任溶溶译纺织工业出版社

77、《金银岛》(英)史蒂文生着 ，单蓓蕾译北京出版社

78 、《吹牛大王奇游记》(德)埃.拉斯伯刘浩译少年儿童出版社

79
、《淘气包艾米尔》(瑞典)阿.林格伦着
，高锋红译中国少儿出版社

80、《童年》（俄）高尔基着，上海译文出版社

81 、《做一个快乐的少年人》邓碧霞译三联书店

六年级学生必读书目

82
、《科学的发现》郭正谊等中国少年儿童出版社

83、《高士其科普童话》高士其人民文学出版社

84 、《元素的故事》(苏)依.尼查叶夫 ，滕砥平译湖南教育出版社

85
、《中国民间故事》宣仁选编中国友谊出版公司

86、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》三联书店

87 、《世界五千年》段万翰、顾汉松
、陈必祥编着少年儿童出版社

88、《三字经 、百家姓
、千家诗》来新夏主编南开大学出版社

89、《丛林传奇》(英)吉卜林着
，徐朴译少年儿童出版社

90 、《爱丽丝漫游奇境记》(英)刘易斯.卡洛尔着陈伯吹译上海科技教育出版社

91
、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞.拉格洛夫着，王泉根译北京少年儿童出版社

92、《汤姆.索亚历险记》(美)马克.吐温着 ，钟雷主编哈尔滨出版社

93 、《捣蛋鬼的日记》(意)万巴着，思闵译中国社会出版社

94
、《小王子》（法）圣埃克苏佩里着
，马振聘译，人民文学出版社

95、《哈里.波特与魔法石》（英）joko罗琳人民文学出版社

96 、《生命的密码》谈家桢着湖南少儿出版社

97
、《假如给我三天光明》海伦.凯勒着李汉昭译华文出版社

98、《父与子》(德)埃.奥.卜劳恩 ，洪佩奇编译林出版社

99 、《大作家史努比》（美）蒙特.舒尔兹中信出版社

100、《再见了
，可鲁》（日）秋元良平等南海出版社

斑羚飞渡读后感

他出过很多本书，下面的是我所知道的
。

《折纸设计的秘密》主要内容是关于折纸设计的理论和方法 ，还附有几个作品的教程。

《海洋生物折纸》以水生动物为主题的折纸教程书籍

《折纸昆虫图鉴II》日美合出的一本罗伯特昆虫作品集 。

《玩具折纸》偏向儿童的一本折纸书
，其中很多作品是我们小时候经常折着玩的
。

《折纸昆虫和他们的家族》也是昆虫的折纸合集，不过比起《折纸昆虫图鉴II》要简单些。

　品味完一本名著后 ，你心中有什么感想呢？这时候
，最关键的读后感怎么能落下！那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是我精心整理的斑羚飞渡读后感，欢迎大家分享 。

　这是一个人与自然的故事 ，在情感与希望中碰撞
。茫茫宇宙中
，那颗蔚蓝色的星球散发着动物之间的光芒，永恒……闪亮……

　这个寒假 ，我看了一本叫《斑羚飞渡》的书籍，里面讲了作者在西双版纳的奇遇
，和动物们之间的故事。在一个又一个的故事中，我深深感受到了动物们的伟大和情感 。比如：在《斑羚飞渡》这个故事中 ，镰刀头羊用他的机智与勇敢让队伍安全的抵达到了对面的山峰
，减少了不必要的损失
。而他，却献出了年轻的生命。在枪打响的那一刻 ，我真正的明白了动物们生命的意义
，为了奉献，为了一切 。

　是啊!在死亡的边缘 ，镰刀头羊迈着坚定的步伐
，走向那条绚丽的彩虹。他不愿被人类所束搏，也不愿成为人类的奴隶
。于是 ，他为了种族的尊严
，为了牺牲的斑羚，宁愿走向那陡峭的峡谷 ，那万丈的深渊。

　动物们之间的伟大，我们永远都无法估量 。他们为我们所做的奉献
，也远比我们的想象
。其实，在现实生活中 ，多少动物帮助了我们
，帮助了那一个个微弱的生命。“在汶川大地震中，多少个搜救犬用他们灵敏的鼻子救出了废墟下的生命
”他给了我们那么大的帮助 ，而我们却随意的捕杀动物
，虐待动物，这种行为让我觉得痛心 ，不光是为那些动物们
，还有人类，那点点滴滴的生命!

　通过《斑羚飞渡》这本书 ，我们深刻的懂得了动物们的淘气 。可爱与知恩图报
。闭上眼
，静静聆听，窗外那轻柔的风声滑过耳旁的时候 ，你可曾想象动物们那可爱的场景，依旧回荡在脑海中
，栩栩如生……

　这个故事发生在一个冬天，一群斑羚被狩猎队的猎狗和枪逼到戛洛山的伤心崖上 ，伤心崖像被一把斧头辟成两半
，两边都是笔直的绝壁，除了壁虎 ，谁也别想爬下去。一旦摔下去
，不管是掉在流沙河，还是砸在崖边的沙砾上 ，小命都得玩完 。如果能跳到对面的山崖上
，自然就能绝路缝生
、转危为安了
。可两边有6米宽，只有超级羚羊才能跳得过去 ，可超级羚羊还没出生呢！

　之后
，首领斑羚把斑羚分成两份，一边是年轻的 ，一边是年老的，竟然没有一只年老斑羚跑到年轻那边去
，还有几只中年斑羚自动跑到一边去。一只老斑羚和一只小斑羚出列了，小斑羚跳了出去 ，老斑羚紧随其后
，就在小斑羚就要掉下去的时候，老斑羚在小斑羚的蹄下 ，小斑羚用力一跳
，到达了对岸，老斑羚就像燃料用完了的火箭残骸 ，直直地摔了下去 。

　小斑羚和中年斑羚都跳了过去
。只留下镰刀头羊一只留在山崖上
，没有一只羊给他当中转站，这群羊是奇数。在一声枪响后 ，镰刀头羊直直地掉了下去……读了这个故事
，斑羚们面临死亡时的镇定，让我感到镇惊 ，老年斑羚们宁可面对死亡也要为下一代铺路的精神，深深地刻在了我的心上 。

　《斑羚飞渡》是著名的动物作家沈石溪的一部作品。上小学的时候曾经学过这篇课文
，当时并没有觉得有多感动，今天又重新看了一遍 ，突然有很多感慨
。

　斑羚是一种非常善于跳远的动物
，但是这一次它们面临的是六米的悬崖，后面是猎人。在这样紧急的关头 ，猎人们没有想到
，斑羚迅速分成两群，年轻的一群 ，老的一群 。接下来
，一只老羚羊对年轻的羚羊群叫了一声，一只年轻的羚羊走出来 ，跟随老羚羊来到悬崖边
，随后老羚羊猛的一跳，年轻的羚羊也跳了
。只是一高一低 ，年轻的羚羊踩在老羚羊的背上，结果年轻的羚羊跳到了悬崖对面
，而老羚羊却掉下了山涧。

　就这样，羚羊一只一只掉下了山谷 ，一老一少
，一对一对 。读了这个故事我感到非常震撼
。为了种族延续，老羚羊毫不犹豫选择牺牲自己 ，这样的场面实在太悲壮了。我之前看过一个故事一群蚂蚁要通过火堆
，于是他们围成了一团，从山顶滚下去 ，为了生存外层的蚂蚁选择了牺牲自己的生命 。

　我们常说岁月静好
，可是哪里有那么多岁月静好，我们今天的生活 ，是因为我们的祖祖辈辈付出了鲜血和生命的代价
。今天我们所有的岁月静好
，肯定是有人负重前行。如果没有先辈的牺牲我们可能还在受欺负，被列强欺负 ，也没法享受这样的生活 。读完《斑羚飞渡》我的感受是要珍惜生活，做一个善良的人
。

　如果你是智者
，应该知道作者是编造故事的，主人公是狩猎者竟然在观赏悲剧 ，不如说主人公是一个编剧
，而却不知道斑羚的结局是一定会灭绝。因为斑羚只有本能，其实连人都做不到如此 ，这次斑羚飞渡脱险
，下次终究也逃不脱狩猎者的猎杀，对待动物只从纯文学的角度去思考而已 ，真的`就是虚构
，当然不是说文章写得不好 。

　现实是，狩猎者这时会停止猎杀行动吗？这是动物被猎杀的人类创造的最好机会 ，而且又不是一个人而已
，大伙儿是兴奋而不是悲怜，读者本身就是猎人的后代 ，略知狩猎事物的过程和心理，它分为狩和猎两个意义
，动物只知道狩而不会去猎杀，它们自然而然地遵守自然法则。而人类已不耐烦狩就一味猎杀 ，因为人类自身的庞大失控和贪婪
，不遵守自然法则，唯我独尊 ，不仅面对动物
，人与人之间也因为如此，人类社会才产生不和谐
。

　课文的阅读提示问道：“作为人类的一分子 ，在震惊的同时
，你还能想到什么？”我能想到的是，动物面对动物时 ，是能做到有所牺牲的
，但不可能做到这么高的有意识，它们只是有本能；当面对人类时 ，数量微小的本能根本敌不过我们这些最高统治者，实质上是数量庞大的海洋生物都因为人类而濒临灭绝
，不知人类肉眼看不见的微生物又能够命运如何，无可争辩的是就连没有生命的物质世界—地球环境 ，都是被我们人类破坏得碎弱不堪。人类不仅要意识到自身对整个自然界的危害
，还要意识到这个自然界最终一定伤害到人类自己，只有人类自己是构不成完整的世界 ，也是绝对不能单独存在于这个世界的﹗

　人类也需要飞越虚荣心这个陡崖 。

　)在泪光盈盈中
，我读完了沈石溪的《斑羚飞渡》
。故事主要讲了七八十头斑羚被狩猎队逼上了伤心崖。它们面对生与死，身处绝境时 ，老斑羚们竟心甘情愿用自己的死来换取下一代种族生存的机会
，为小斑羚做“跳板 ”，最终摔下悬崖 ，走向死亡 。

　读完这个故事
，我内心久久不能平静
。我更多的不是感动，而是敬佩：生命对每个人都只有一次 ，斑羚的生命也只有一次，不管对谁生命都是十分宝贵的。但是
，老斑羚愿意用宝贵的生命营救下一代，它们心甘情愿地为下一代开通了一条条通向生的道路 。它们不是不知道 ，一旦跳出伤心崖
，只要是站在这注定死亡的队伍里，就会坠落悬崖 ，命丧黄泉
。没有一只老斑羚从注定死亡的队伍溜到可生存的队伍。我为那些老斑羚从容地走向死亡而敬佩的同时
，也想到那一段同样震撼人心的新闻报道 。非洲有一种蚂蚁，如果它们的蚂蚁巢附近遇上了熊熊大火 ，它们第一时间不是各奔东西、各自逃命
，而是与同伴抱成一个大黑球“滚”出火海
。

　这样做会使大多数蚂蚁保住性命，但同时 ，也会让最外一层的蚂蚁被烧成灰烬。试想
，假如每只蚂蚁都不想做最外一层的防护罩，你指望我 ，我指望他，那么这个种族将会葬身于火海之中 。最外一层的蚂蚁
，它们难道不想活下来吗?不，它们也想存活。但它们和老斑羚一样 ，觉得比起自身存活
，一个种族更重要啊!它们面对死亡，都是那么无谓 、勇敢
。“人固有一死 ，或重于泰山
，或轻于鸿毛。
”斑羚用自己的生命换来他人的生命，这种舍己为人的精神是值得我们歌颂
、赞美的 。我看见 ，一只只斑羚身后挂起了一座色彩斑斓的桥
，那是它们用生命搭起的桥

　今天，下起了一阵大雨 ，让人的心情不仅消沉
。我烦闷的躺在床上读起来从学校借回来的《斑羚飞渡》。读着读着
，尽然激起了兴趣 。

　《斑羚飞渡》作者沈石溪，原名沈一鸣1952年出生于上海 ，是一位动物小说大王
。《斑羚飞渡》是他动物小说中的之一。它把自己黑色的身体蜷伏在一棵被球转闪电灼焦的枯树背后，隐蔽得十分巧妙 。离它正前五十米左右是神羊峰通向尕玛尔草原的最后一个山呦口
。树林里晨雾缭绕。还刮起了轻柔的东南风 。这样
，它身上那股狼的腥臊味不至于弥漫到山呦里去，熏跑机警的喀纳斯红崖羊群
。

　这一只成年公狼 ，大名叫黑宝。今年初春
，它用一只狗獾的代价，击败了众多的竞争者 ，赢得了一只名叫蓓蓓的小母狼的芳心
，结尾狼夫妻，在日曲卡雪山脚下葫芦石洞里建立了一个对狼来说算得上温馨的家庭 。两天前 ，蓓蓓产下一黄一黑两只狼崽
，套用人类一句俗话，叫作爱情的结晶。不幸的是 ，蓓蓓产下狼崽后便流血不止
，昨天半夜竟然断气了
。

　那只黄毛狼崽在凌晨就已经饿死了，剩下那只黑毛狼崽也很快会死。所以公狼黑宝想找一只能替代蓓蓓的母羊 ，这是一头年轻的母羊，金红的毛色在阳光下熠熠闪亮
，脸额间有块光洁的白斑，既温柔又妩媚 ，臀部浑圆
，腹间吊着四只饱满得熟透了的柚子的乳房，露出非凡的母性的丰韵！母羊茜露儿被黑宝迫做了黑狼家的奶羊 ，做了小狼崽的奶妈 。

　这就是一位父亲的伟大！用任何办法给自己孩子奶喝
，动物是这样，人又如何？

　妈妈说她是看沈石溪的动物小说长大的 ，现在她给我买了好多本沈石溪的动物小说
，其中我最喜欢看《斑羚飞渡》这本书
。放寒假了，每天我都要和妈妈一起读一读这本书。

　这本书由六篇故事组成 ，它们是《红奶羊》、《斑羚飞渡》 、《老鹿王哈克》
、《老马威尼》、《罪马》 。每篇故事都很精彩
，但是让我感受最深的还是《斑羚飞渡》这篇故事
。

　这篇故事主要写了一群斑羚被猎人追赶得走投无路，最后来到断崖边。前面是几十丈的绝壁 ，一旦摔下去，就会身碎骨；后面是十几支枪和咆哮的猎狗 。这种情况下
，老斑羚们自愿站出来，向前跳去 ，然后后面年青的斑羚也向前跳
，踏在老斑羚的背上，再向前一跳 ，跳到对面的山峰上
，活了下来，而老斑羚去像一块石头一样笔直坠落到崖底 ，摔死了
。每一只老斑羚的死都让另一只年青的斑羚活下来。

　这篇故事我看了好几遍
，每次看的时候，心里都有一种酸酸的感觉 ，想哭又哭不出来
，人类为什么这么残忍呢？他们这些猎人为什么非要去杀死这些斑羚呢？让它们快快乐乐地生活多好呀！我一直在想，要是没有这些猎人 ，镰刀头羊现在肯定带着它的队伍生活得无忧无虑的，而且它的队伍一定非常壮大 。妈妈说：“猎人猎杀它们
，是出于人类的贪婪和无知
。而面对动物，人类表现出来的野蛮和残忍 ，甚至超过了动物。”我听了这话
，觉得冷嗖嗖的，有点害怕 ，不过觉得妈妈的话有道理
，老羚羊为了它们的后代，自愿站出来牺牲自己 ，没有一个逃跑的
，太了不起了！可是我们人类却一边说要保护大自然，爱护动物 ，一边却又去杀害动物
，真虚伪！我希望这样的悲剧不要再发生了！

　故事中的猎人们将斑羚逼到了悬崖绝壁，唯一的出路是跳到对面的山峰 ，可是有6米的距离，成年的斑羚只能跳5米
，小斑羚4米，斑羚陷入了绝境 ，没想到斑羚们想出了办法
，那就是一头老斑羚和一头小斑羚配对跳跃，在小斑羚跳不过往下坠时候 ，老斑羚成了踏脚石
，小斑羚得到了助力，再一使劲 ，成功的跃到了对面山峰
，而老斑羚坠落深渊……斑羚们如此配对，除了一对失败外 ，最后只余下了一只头羊
，猎人们射出了子弹，但是头羊坚持着 ，没有倒下去，自己走向了心中最美的地方 。

　书中有一个故事《老马威尼》最让我感动
，在云南，交通不便。运送货物全靠牲畜 ，曼广弄寨村里的召光甩家里养了一匹杰出的马
，威尼
。在一次运输东西时，威尼凭着自己多年的经验当起了领头马 ，一只虎窜入马群
，眼看着马群乱作一团，货物也即将丢失 ，主人召光甩焦急万分
，于是走进威尼的身边抚摸了它，在它的耳边小声的说：“只有靠你把虎引开了 ，威尼。 ”没想到威尼听懂了主人的话
，独自向前奔去，狼也朝着威尼奔跑的方向追去 。整个马群又恢复了平静 ，驮着货物继续往前走
。不一会，远处的山谷里传来了阵阵虎的啸叫
，马的悲鸣。

　看到了这里，我的心里久久不能平静 。总结出了3点：

　1 、威尼虽然是一匹上了年纪的老马 ，可是它却有着很强的凝聚力
，能起到带领马群的作用
。

　2
、威尼对自己的主人是忠心耿耿，一旦主人遇到了危险 ，它总是冲在第一个
，帮主人化险为夷。

　3、威尼非常的勇敢，当同伴有危险 ，它能牺牲自己的生命去保护自己的同伴
，所以我真的很佩服威尼这种自我牺牲的精神，佩服它的勇气 。

　《斑羚飞度》里讲了这样一件事：猎人们把一群斑羚赶到伤心崖边 ，斑羚无处可逃
。在危机的关头
，老斑羚为了保护年轻的斑羚而让自己的躯体为成为它们生命之桥，用自己的生命使它们飞渡悬崖 ，生存下来。最后刚好只有镰刀头羊留在那里，于是镰刀头羊勇敢地跳下悬崖自尽了 。

　当我读到猎人时
，想到了我们当中的一些人
。他们掠夺着自然资源，他们这种人是可耻 、可恨
、可恶的 ，不值得别人的怜悯和帮助。比如一些伐木工人
，砍掉了成千上万的树木，造成树木的数量急剧减少；一些猎人和渔民 ，杀害捕获了许许多多的动物
，使很多物种灭亡，从此消声灭迹……还有很多这种事例 ，像天上的星星一样数也数不清 。

　当我读到斑羚群时
，我不禁感慨：斑羚群在遇到危险时临危不乱，团结一致 ，勇敢地挺身而出
，为同伴牺牲自己。镰刀头羊冷静的思考和准确的判断保护住了群体，自己却牺牲了
。它们的这种精神令我佩服 ，我也要向它们学习。

　帮助别人其实很简单，我决定量力而行
，尽量多多帮助别人：朋友受伤了，我要扶他起来 。同学向我借东西 ，我要大方借给他；伙伴要我帮他解题
，我要帮助他解答……这些小事情其实都在帮助着别人，谁都可以做到
。

　从这篇文章里 ，我学到了应该勤于帮助别人
，这样别人和自己都会感到满足。

　《斑羚飞渡》是一个感人的故事 。一群温顺的斑羚被逼至绝境，前面是无法飞跃的峡谷 ，后面则是利欲熏心的捕猎者
。只要下面的人一个暗号
，它们的生命就会消失。它们为了保全生命、种族，会怎么做呢？

　头羊将斑羚分成一老一少两群 ，一拨一拨跳出去 。小斑羚踩在老斑羚身上
，可以轻松地飞跃过去，而老斑羚却会像火箭残壳般地跌入深谷
。在这生死关头 ，却没有一只老斑羚贪生怕死，混入小斑羚队伍
，特别是头羊，原先在小斑羚队伍 ，现在看见老斑羚队伍少
，便主动去老斑羚队伍。当捕猎者反应过来后，只剩下了头羊 。它将生的机会留给别人 ，将死的危险留给自己
。

　读着读着
，我不禁想到我们生活中的情景：每次放学，我们为了抢那一秒不到的时间 ，你推我挤
，你冲我撞，甚至拼个你死我活。每次大课间活动完 ，我们都会飞奔上楼
，仅仅只是为了第一个进楼梯 、到班级 。如果你坐过公共汽车，一定见过这样的情景：一行人一见到公共汽车停下 ，就簇拥上去，将老弱病残等抢不过自己的人推至自己身后
，仅仅只是为了找到一个座位坐下。因此，坐在位置上的大多是身强力壮的年轻人 ，而站着的以老弱病残们为主
。对比上车
，下车的景象同样壮观：一群人从车的四面八方冲来，撞向车门。有的人学习文昌鱼 ，见缝就钻；有的人扎好脚根
，保持平衡；还有的人十分可恶：他认为前面的人太慢，便拉住一个人 ，用力将他弄到后面
，一直这样，直到下车 。

　读完这篇文章 ，我这才知道一些小动物的品德多么高尚！我们人类应学习它们
，成为一个受所有生命拥戴的统治者
。

　《斑羚飞渡》是动物小说大王-----沈石溪写的小说，主要写了一个狩猎队把一群羚羊逼到了一个名叫“伤心崖
”的山顶 ，老羚羊们用自己的身体搭出了一座生命之桥，换得了少年羚羊的生命。这壮丽的一幕不仅让那些猎人看得目瞪口呆
，忘记了开枪，还让作为读者的我 ，心灵受到了极大的震撼 。

　这些老羚羊们在危难时刻心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路
。它们用自己的行动向大家展示了老一辈对小一辈的爱
，可以用生命来代替的爱。这时，我想起了在新闻报道中 ，经常可以看到在地震中、在车祸中
，父母长辈为了救孩子而失去自己的生命……在世界上，除了人有感情 ，动物也是有感情的 。

　读完了《斑羚飞渡》
，我的眼前仿佛出现了一只只老羚羊在坠落前那毅然而欣慰的表情，我不由得想起了自己的爷爷奶奶
、外公外婆和爸爸妈妈 ，他们为我的成长付出了许多的心血
。他们虽然没有老羚羊那么轰轰烈烈
，但是在平时生活的点点滴滴中，都能让我感受到他们的爱：清早上学 ，妈妈提醒我要多穿点，不要着凉;每到中午
，外婆给我送来可口的饭菜;到了周末，爸爸带我出去游玩……

　我相信 ，这些跳过悬崖的小羚羊们一定会快乐地生活着。这是它们对老羚羊最好的回报 。而我就应该好好学习
，锻炼好身体，尽量少让家长操心 ，争取长大做一个有用的人
。

　《斑羚飞渡》这本书讲了许多有关动物的故事
，介绍了动物的知识，我们可以从中获得许多人生的感悟。我们应该多读这样的好书 ，让自己更聪明
，更自信 。

　最近读了一本书，这本书名叫《斑羚飞渡》 ，看了这本书心里不免有些触动。我想为什么连动物都能为别人而牺牲自己
。可现在的人都是自顾自。让我们打开这本书吧
，它会使你明白很多道理 。

　《斑羚飞渡》中的斑羚被农丁逼上了伤心崖，它们被一群猎狗包围了
。在这个燃眉之急的时候 ，头羊“镰刀羊”叫了一声，羊群立刻变成了两个队伍。一老一小两个队伍跳了下去
，小的蹦到了对岸，而老的那队在也没有上来 。

　这下我终于看明白了 ，一队飞渡
，一队铺底
。飞渡的那一队是年轻的小斑羚，铺底的一队是年老的斑羚 ，一老一小跳下崖
，老的队伍先跳，年轻的后跳 ，年轻的踩在年老的背上
，用力一蹦，便蹦到了对面的绝望崖上 ，而老的那一队却在也没有上来。所以
，也就是说，每一只年轻的小斑羚成功飞渡 ，就会有一只年老的老斑羚摔得粉身碎骨 。

　我把书接着往下看，心里在想
，会不会有老斑羚跑到小斑羚的队伍里面去呢？没有，书中告诉我 ，它们一只也没有跑到小斑羚那一队去
。相反有些中年的斑羚也跑到了老的队伍里
，它们愿意为了自己的后代们开通一条生路。于是它们才有了这样的勇气跳下悬崖，最后只剩下一只斑羚 ，他就是头羊“镰刀羊 ” 。没有谁来飞渡他
，也没有谁需要他飞渡了……

　我从这群老斑羚身上悟出一个道理一种精神“舍己为人
。
”那些老斑羚宁愿自己摔死，也要为下一代开一条生路。它们这种精神不正是我们应该学习的吗？我们应该像这群斑羚学习 。

　想想我们现实生活中 ，其实也有这么一群人。那就是我们的红军战士们
。他们为了保卫家园
，和敌人斗争。正是他们不怕牺牲、舍己为人的精神，才使我们在这个和平的年代过上了幸福的生活 。我们应该向我们的红军战士们致敬！向红军战士学习那种舍己为人的精神 ，就像那群斑羚羊一样宁愿牺牲自己也要保卫自己的祖国
。

　在我的美丽的家乡有一座很旧的木桥
，每当提到这座木桥时，老人们眼中大多的是尊敬 、赞美和惋惜 ，因为关于这座桥有一段凄美的记忆!原来它们是在为争夺“本季度最受欢迎的水果”的称号而争论着。如果中国队嬴了，他就很高兴 。那时的中国
，经济严重落后，人民们并没有畏缩 ，勇往直前
，用了三年的时间就恢复了国民经济!

　一场大雨过后，雨过天晴 ，一群羚羊正在没命的逃跑
。原来
，它们正面临着猎人的捕杀。它们被逼到了绝境——伤心崖的山角，它们在慌乱中看见了彩虹 ，有一只母羊误认为是桥想走过去的时候
，它们的首领——镰刀头羊在关键时刻“叫 ”住了它 。为在猎人的捕杀中求生，它们急中生智 ，想了一个好办法——牺牲一半挽救另一半
。于是
，年轻的羚羊全都活了下来，而老羚羊却犹如狼牙山的五壮士——壮烈牺牲了!

　这是一个多么感人的故事呀!它们在危机时刻不仅保持镇定 ，而且还甘愿牺牲以保全局。这个故事让我情不自禁地联想到了汶川大地震中的四川人民和那些舍己救人的英雄们，他们不仅不顾自身安危
，而且还都想着让别人或帮助别人逃生，他们不正像羚羊们一样吗?

　可是 ，在现在的社会上
，能拥有像羚羊一样如此气概的人不多了 。这让我很悲哀——为什么羚羊在危难关头能想着同伴，而有些人类却会为了自己的利益而将同伴推向绝谷呢?还有 ，人类和动物为什么就不能和睦相处呢?如果猎人不捕杀动物
，能出现像这个故事类似的悲惨事件吗?

　《斑羚飞渡》，这不仅仅是一篇课文 ，它教会了我们不管做任何事情
，我们都需要勇气来面对这一切
。

　读完斑羚飞渡，合上书 ，斑羚们的行为深深地烙在我的心里
，是我久久不能平静。

　文章主要写的是：一群斑羚，为狩猎队所追杀 ，逃到悬崖边 。当斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境时，显得多么惊慌
、无助
，它们胡乱蹿跳，一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的山涧 ，结果像颗流星似的笔直坠落下去。接下来发生的事情完全出乎我们的意料
。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧
，以牺牲老斑羚的生命为代价，成功地完成了山涧上的飞渡 ，它们为了赢得了种群的生存机会
，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路 。最后伤心崖上，只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹
。

　斑羚们为了让自己的族群生存下去采用牺牲一半 ，挽救另一半的方法使得族群中年轻的斑羚成功脱险
，繁衍后代。这种精神是值得我们学习的 。

　在生活中这种人很少，但不是没有
。我印象最深的是在汶川大地震英勇逝世的谭千秋老师 ，这是一位英雄的教师
，当救援人员发现他时，他双臂张开着趴在课桌上 ，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了下来
，他却永远离去了。

　我向大家推荐这本书，并希望大家拥有斑羚那样的精神 。

　读完《斑羚飞渡》合上书 ，斑羚那奋力一跳
，仍清晰地印在脑海里
。

　一群斑羚，为狩猎队所追杀 ，逃到悬崖边。当“斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境
”时
，显得那么惊慌、无助，结果“像颗流星似的笔直坠落下去” 。接下来发生的事情完全出乎我们的意料
。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧 ，以牺牲老斑羚的生命为代价
，成功地完成了山涧上的飞渡，赢得了种群的生存机会。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路 。最后伤心崖上 ，只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。在斑羚集体遇难时
，为了让部分的斑羚存活，斑羚群以一半牺牲 ，换救另一半的生命
。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜牺牲自己的生命，成为一块工具般的跳板。

　牺牲的斑羚们地“从容 ”
，接受“生命的援助
”的斑羚也没有表现出特别的感激，只是“兴奋地咩叫一声 ，钻到石磐后面不见了” 。没有什么要特别感激
，因为这些获救者有一天也会站到老斑羚那一拨，去为另一群年轻斑羚做“桥墩 ”在情况危急的时候 ，动物可以不惜生命的成为别人的逃生工具
，而没有丝毫的畏惧，也没有要试图逃生 ，这种精神是人类所没有的
。斑羚的举动让我明白了付出
，人只有懂得付出，懂得爱 ，才算是一个完整的人。

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