2024微乐麻将插件安装是一款可以让一直输的玩家，快速成为一个“必胜”的ai辅助神器 ，有需要的用户可以加我微下载使用 。2024微乐麻将插件安装可以一键让你轻松成为“必赢 ”
。其操作方式十分简单
，打开这个应用便可以自定义微乐小程序系统规律，只需要输入自己想要的开挂功能 ，一键便可以生成出微乐小程序专用辅助器，不管你是想分享给你好友或者2024微乐麻将插件安装ia辅助都可以满足你的需求。同时应用在很多场景之下这个微乐小程序计算辅助也是非常有用的哦
，使用起来简直不要太过有趣 。特别是在大家微乐小程序时可以拿来修改自己的牌型，让自己变成“教程
” ，让朋友看不出。凡诸如此种场景可谓多的不得了
，非常的实用且有益，

点击添加客服微信

1、界面简单 ，没有任何广告弹出
，只有一个编辑框
。

2 、没有风险，里面的微乐小程序黑科技 ，一键就能快速透明。

3
、上手简单
，内置详细流程视频教学，新手小白可以快速上手 。

4、体积小 ，不占用任何手机内存
，运行流畅
。

2024微乐麻将插件安装开挂技巧教程

1 、用户打开应用后不用登录就可以直接使用，点击微乐小程序挂所指区域

2、然后输入自己想要有的挂进行辅助开挂功能

3
、返回就可以看到效果了 ，微乐小程序辅助就可以开挂出去了
2024微乐麻将插件安装

1、一款绝对能够让你火爆辅助神器app，可以将微乐小程序插件进行任意的修改;

2 、微乐小程序辅助的首页看起来可能会比较low
，填完方法生成后的技巧就和教程一样;

3
、微乐小程序辅助是可以任由你去攻略的，想要达到真实的效果可以换上自己的微乐小程序挂。

2024微乐麻将插件安装ai黑科技系统规律教程开挂技巧

1、操作简单 ，容易上手;

2 、效果必胜
，一键必赢;

3
、轻松取胜教程必备，快捷又方便

　1、什么是图形的周长?

　围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长 。

　2 、什么是面积?

　物体的表面或围成的平面图形的大小叫做他们的面积
。

　3
、加法各部分的关系：

　一个加数=和-另一个加数

　4、减法各部分的关系：

　减数=被减数-差被减数=减数+差

　5 、乘法各部分之间的关系：

　一个因数=积÷另一个因数

　6
、除法各部分之间的关系：

　除数=被除数÷商被除数=商×除数

　7、角

　(1)什么是角?

　从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

　(2)什么是角的顶点?

　围成角的端点叫顶点 。

　(3)什么是角的边?

　围成角的射线叫角的边
。

　(4)什么是直角?

　度数为90°的角是直角。

　(5)什么是平角?

　角的两条边成一条直线 ，这样的角叫平角 。

　(6)什么是锐角?

　小于90°的角是锐角
。

　(7)什么是钝角?

　大于90°而小于180°的角是钝角。

　(8)什么是周角?

　一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫周角
，一个周角等于360°.

　8 、(1)什么是互相垂直?什么是垂线?什么是垂足?

　两条直线相交成直角时，这两条线互相垂直 ，其中一条直线叫做另一条直线的垂线
，这两条直线的交点叫做垂足 。

　(2)什么是点到直线的距离?

　从直线外一点向一条直线引垂线，点和垂足之间的距离叫做这点到直线的距离。

　9、三角形

　(1)什么是三角形?

　有三条线段围成的图形叫三角形
。

　(2)什么是三角形的边?

　围成三角形的每条线段叫三角形的边。

　(3)什么是三角形的顶点?

　每两条线段的交点叫三角形的顶点 。

　(4)什么是锐角三角形?

　三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形
。

　(5)什么是直角三角形?

　有一个角是直角的三角形叫直角三角形。

　(6)什么是钝角三角形?

　有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形 。

　(7)什么是等腰三角形?

　两条边相等的三角形叫等腰三角形
。

　(8)什么是等腰三角形的腰?

　有等腰三角形里 ，相等的两个边叫做等腰三角形的腰。

　(9)什么是等腰三角形的顶点?

　两腰的交点叫做等腰三角形的顶点 。

　(10)什么是等腰三角形的底?

　在等腰三角形中
，与其它两边不相等的边叫做等腰三角形的底
。

　(11)什么是等腰三角形的底角?

　底边上两个相等的角叫等腰三角形的底角。

　(12)什么是等边三角形?

　三条边都相等的三角形叫等边三角形，也叫正三角形 。

　(13)什么是三角形的高?什么叫三角形的底?

　从三角形的一个顶点向它的对边引一条垂线 ，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这个顶点的对边叫三角形的底
。

　(14)三角形的内角和是多少度?

　三角形内角和是180°.

　10
、四边形

　(1)什么是四边形?

　有四条线段围成的图形叫四边形。

　(2)什么是平等四边形?

　两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 。

　(3)什么是平行四边形的高?

　从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线
，这个点和垂足之间的线段叫做四边形的高。

　(4)什么是梯形?

　只有一组对边平行的四边形叫做梯形
。

　(5)什么是梯形的底?

　在梯形里互相平等的一组边叫梯形的底(通常较短的底叫上底，较长的底叫下底)。

　(6)什么是梯形的腰?

　在梯形里 ，不平等的一组对边叫梯形的腰 。

　(7)什么是梯形的高?

　从上底的一点往下底引一条垂线
，这个点和垂足之间的线段叫做梯形的高
。

　(8)什么是等腰梯形?

　两腰相等的梯形叫做等腰梯形。

　11、什么是自然数?

　用来表示物体个数的0 、1
、2、3 、4
、5、6 、7
、8、9 、10……是自然数(自然数都是整数) 。

　12
、什么是四舍五入法?

　求一个数的近似数时，看被省略的尾数位上的数是几 ，如果是4或者比4小
，就把尾数舍去，如果是5或者比5大 ，去掉尾数后
，要在它的前一位加1
。这种求近似数的方法，叫做四舍五入法。

　13、加法意义和运算定律

　(1)什么是加法?

　把两个数合并成一个数的运算叫加法 。

　(2)什么是加数?

　相加的两个数叫加数
。

　(3)什么是和?

　加数相加的结果叫和。

　(4)什么是加法交换律?

　两个数相加 ，交换加数的位置后
，它的和不变，这叫做加法交换律 。

　14 、什么是减法?

　已知两个数的和与其中的一个加数 ，求另一个加数的运算叫做减法
。

　15、什么是被减数?什么是减数?什么叫差?

　在减法中已知的和叫被减数，减去的已知数叫减数
，所求的未知数叫差。

　16
、加法各部分间的关系：

　和=加数+加数加数=和-另一加数

　17、减法各部分间的关系：

　差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=减数+差

　18 、乘法

　(1)什么是乘法?

　求几个相同加数的和的简便运算叫乘法 。

　(2)什么是因数?

　相乘的两个数叫因数。

　(3)什么是积?

　因数相乘所得的数叫积
。

　(4)什么是乘法交换律?

　两个因数相乘，交换因数的位置 ，它们的积不变
，这叫乘法交换律。

　(5)什么是乘法结合律?

　三个数相乘，先把前两个数相乘 ，再同第三个数相乘
，或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘 ，它们的积不变
，这叫乘法结合律 。

　19
、除法

　(1)什么是除法?

　已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算叫除法
。

　(2)什么是被除数?

　在除法中 ，已知的积叫被除数。

　(3)什么是除数?

　在除法中
，已知的一个因数叫除数 。

　(4)什么是商?

　在除法中，求出的未知因数叫商
。

　20、乘法各部分的关系：

　积=因数×因数一个因数=积÷另一个因数

　21 、(1)除法各部分间的关系：

　商=被除数÷除数除数=被除数÷商

　(2)有余数的除法各部分间的关系：

　被除数=商×除数+余数

　22
、什么是名数?

　通常量得的数和单位名称合起来的数叫名数。

　23、什么是单名数?

　只带有一个单位名称的数叫单名数 。

　24 、什么是复名数?

　有两个或两个以上单位名称的数叫复名数
。

　25
、什么是小数?

　仿照整数的写法 ，写在整数个位的右面，用圆点隔开
，用来表示十分之几、百分之几 、千分之几……的数叫小数。

　26
、什么是小数的基本性质?

　小数的末尾添上零或者去掉零，小数大小不变 ，这叫小数的`基本性质 。

　27、什么是有限小数?

　小数部分的位数是有限的小数叫有限小数
。

　28 、什么是无限小数?

　小数部分的位数是无限的小数叫无限小数。

　29、什么是循环节?

　一个循环小数的部分依次不断重复出现的数叫做这个数的循环节 。

　30
、什么是纯循环小数?

　循环节从小数第一位开始的叫纯循环小数。

　31、什么是混循环小数?

　循环节不是从小数部分第一位开始的叫做混循环小数
。

　32 、什么是四则运算?

　我们把学过的加
、减、乘 、除四种运算统称四则运算。

　33
、什么是方程?

　含有未知数的等式叫方程 。

　34、什么是解方程?

　求方程解的过程叫解方程
。

　35 、什么是倍数?什么叫约数?

　如果a能被b整除
，a就是b的倍数，b就叫a的约数(或a的因数)。

　36
、什么样的数能被2整除?

　个位上是0、2 、4
、6、8的数都能被2整除 。

　37 、什么是偶数?

　能被2整除的数叫偶数
。

　38、什么是奇数?

　不能被2整除的数叫奇数。

　39
、什么样的数能被5整除?

　个位上是0或5的数能被5整除 。

　40、什么样的数能被3整除?

　一个数的各位上的和能被3整除 ，这个数就能被3整除
。

　41 、什么是质数(或素数)?

　一个数如果只有1和它本身两个约数
，这样的数叫质数。

　42
、什么是合数?

　一个数除了1和它本身还有别的约数，这样的数叫合数 。

　43、什么是质因数?

　每个合数都可以写成几个质数相乘的形式
。其中每个质数都是这个合数的因数 ，叫做这个合数的质因数。

　44 、什么是分解质因数?

　把一个合数用质因数相乘的形式表示出来叫做分解质因数 。

　45
、什么是公约数?什么叫公约数?

　几个数公有的约数叫公约数。其中的一个叫公约数
。

　46、什么是互质数?

　公约数只有1的两个数叫互质数。

　47 、什么是公倍数?什么是最小公倍数?

　几个数公有的倍数叫这几个数的公倍数 。其中最小的一个叫这几个数的最小公倍数
。

　48
、分数

　(1)什么是分数?

　把单位1平均分成若干份
，表示这样的一份或者几份的数叫分数。

　(2)什么是分数线?

　在分数里中间的横线叫分数线 。

　(3)什么是分母?

　分数线下面的部分叫分母
。

　(4)什么是分子?

　分数线上面的部分叫分子。

　(5)什么是分数单位?

　把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份叫分数单位 。

　49、怎么比较分数大小?

　(1)分母相同的两个分数 ，分子大的分数比较大
。

　(2)分子相同的两个分数
，分母小的分子比较大。

　(3)什么是真分数?

　分子比分母小的分数叫真分数 。

　(4)什么是假分数?

　分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫假分数
。

　(5)什么是带分数?

　由整分数和真分数合成的数通常叫带分数。

　(6)什么是分数的基本性质?

　分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)，分数大小不变 ，这就是分数的基本性质 。

　(7)什么是约分?

　把一个分数化成同它相等，但分子 、分母都比较小的数叫做约分。

　(8)什么是最简分数?

　分子
、分母是互质数的分数叫最简分数
。

　50、比

　(1)什么是比?

　两个数相除又叫两个数的比。

　(2)什么是比的前项?

　比号前面的数叫比的前项 。

　(3)什么是比的后项?

　比号后面的数叫比的后项
。

　(4)什么是比值?

　比的前项除以后项所得的商叫比值。

　(5)什么是比的基本性质?

　比的前项和后项同时乘以或者同时除以相同的数(0除外)比值不变
，这叫比的基本性质 。

　51 、长方体和正方体

　(1)什么是棱?

　两个面相交的边叫棱
。

　(2)什么是顶点?

　三条棱相交的点叫顶点。

　(3)什么是长方体的长、宽
、高?

　相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫长方体的长、宽 、高 。

　(4)什么是正方体(立方体)?

　长宽高都相等的长方体叫正方体(或立方体)
。

　(5)什么是长方体的表面积?

　长方体六个面的总面积叫长方体的表面积。

　(6)什么是物体体积?

　物体所占空间的大小叫做物体的体积 。

　52
、圆

　(1)什么是圆心?

　圆中心的点叫圆心
。

　(2)什么是半径?

　连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径。

　(3)什么是直径?

　通过圆心、并且两端都在圆上的线段叫直径 。

　(4)什么是圆的周长?

　围成圆的曲线叫圆的周长。

　(5)什么是圆周率?

　我们把圆的周长和直径的比值叫圆周率
。

　(6)什么是圆的面积?

　圆所围平面的大小叫圆的面积。

　(7)什么是扇形?

　一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫扇形 。

　(8)什么是弧?

　在圆上两点之间的部分叫弧
。

　(9)什么是圆心角?

　顶点在圆心上的角叫圆心角。

　(10)什么是对称图形?

　如果一个图形沿着一条直线对折，两侧图形能够完全重合 ，这样的图形就是对称图形 。

　53 、什么是百分数?

　表示一个数是另一个数百分之几的数叫百分数
，百分数也叫百分率或百分比
。

　54
、比例

　(1)什么是比例?

　表示两个比相等的式子叫比例。

　(2)什么是比例的项?

　组成比例的四个数叫比例的项 。

　(3)什么是比例外项?

　两端的两项叫比例外项
。

　(4)什么是比例内项?

　中间的两项叫比例内项。

　(5)什么是比例的基本性质?

　在比例中两个外项的积等于两个内项的积 。

　(6)什么是解比例?

　求比例中的未知项叫解比例
。

　(7)什么是正比例关系?

　两种相关的量，一种变化 ，另一种量也变化
，如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定，这两种量叫正比例的量 ，它们的关系叫正比例关系。

　(8)什么是反比例关系?

　两种相关的量
，一种变化，另一种也随着变化 ，如果这两种量中相对应的积一定
，这两种量叫反比例的量，它们的关系成反比例关系 。

　55、圆柱

　(1)什么是圆柱底面?

　圆柱的上下两个面叫圆柱的底面。

　(2)什么是圆柱的侧面?

　圆柱的曲面叫圆柱的侧面
。

　(3)什么是圆柱的高?

　圆柱两个底面的距离叫圆柱的高。

　 学习数学的方法

　背诵概念和公式

　有很多同学对概念的理解只是停留在文字表面 ，对概念的特殊情况重视不够 。背诵不是对概念和公式一味的死记硬背，要与实际题目的联系
。这样就才能很好的将学到的知识点与解题联系起来。

　多看例题

　在学习数学的过程中
，一定要多看例题，细心的同学会发现 ，老师在讲解基础内容之后
，总是给我们补充一些课外例题或者习题，我们学的概念 、定理 ，一般较抽象
，要把它们具体化，就需要把它们运用在题目中 ，我们可以在看例题的过程中
，将头脑中已有的概念具体化，使对知识的理解更深刻 ，更透彻 。

　 数学什么叫和什么叫差

　差是数学运算的一种
，特指两个数的减法的结果
。和是指两个及两个以上同属性的事物相加所获得的新事物，也可以狭义地理解为两个数相加所得的结果。和的产生：加数+加数=和 。

　小学数学是学生今后学习数学的基础 ，所以这个基础一定要坚实
。下面是由我为大家整理的“小学数学知识点总结归纳大全 ”，仅供参考
，欢迎大家阅读本文。

　一年级的知识点及重难点

　(一)数与计算

　(1)20以内数的认识 。加法和减法
。

　数数。数的组成
、顺序、大小 、读法和写法 。加法和减法。连加
、连减和加减混合运算
。

　(2)100以内数的认识。加法和减法 。数数
。个位、十位。数的顺序 、大小、读法和写法 。

　两位数加
、减整十数和两位数加、减一位数的口算
。两步计算的加减式题。

　(二)量与计量钟面的认识(整时) 。人民币的认识和简单计算
。

　(三)几何初步知识

　长方体 、正方体
、圆柱和球的直观认识。

　长方形、正方形 、三角形和圆的直观认识 。

　(四)应用题

　比较容易的加法
、减法一步计算的应用题
。 多和少的应用题(抓有效信息的能力)

　(五)实践活动

　选择与生活密切联系的内容。例如根据本班男、女生人数，每组人数分布情况 ，想到哪些数学问题 。

　二年级的知识点和重难点

　(一)数与计算

　(1)两位数加 、减两位数。 ? 两位数加
、减两位数
。加、减法竖式。两步计算的加减式题 。

　(2)表内乘法和表内除法
。 ? 乘法的初步认识。乘法口诀 。乘法竖式
。除法的初步认识。用乘法口诀求商 。除法竖式
。有余数除法。两步计算的式题 。

　(3)万以内数的读法和写法
。 ? 数数。百位 、千位
、万位 。数的读法、写法和大小比较。

　(4)加法和减法
。 ?加法
，减法。连加法 。加法验算，用加法验算减法
。

　(5)混合运算。 ? 先乘除后加减 。两步计算式题
。小括号。

　(二)量与计量

　时 、分、秒的认识 。

　米
、分米、厘米的认识和简单计算
。

　千克(公斤)的认识

　(三)几何初步知识

　直线和线段的初步认识。 ? 角的初步认识 。直角
。

　(四)应用题

　加法和减法一步计算的应用题。 ? 乘法和除法一步计算的应用题 。 ?比较容易的两步计算的应用题。

　(五)实践活动

　与生活密切联系的内容
。例如调查家中本周各项消费的开支情况 ，想到哪些数学问题。

　三年级知识点和重难点

　(一)数与计算

　(1)一位数的乘 、除法 。一个乘数是一位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数)
。0的乘法。连乘 。除数是一位数的除法
。0除以一个数。用乘法验算除法 。连除
。

　(2)两位数的乘
、除法。一个乘数是两位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数) 。乘数末尾有0的简便算法
。乘法验算。除数是两位数的除法 。连乘、连除的简便算法。

　(3)四则混合运算
。两步计算的式题。小括号的使用 。

　(4)分数的初步认识
。分数的初步认识
，读法和写法。看图比较分数的大小 。简单的同分母分数加 、减法
。

　(二)量与计量千米(公里)
、毫米的认识和简单计算。吨、克的认识和简单计算 。

　(三)几何初步知识长方形和正方形的特征
。长方形和正方形的周长。平行四边形的直观认识 。周长的含义
。长方形 、正方形的周长。

　(四)应用题常见的数量关系 。解答两步计算的应用题。

　(五)实践活动联系周围接触到的事物组织活动
。例如记录10天内的天气情况，分类整理 ，并作简单分析。

　四年级知识点和重难点

　(一)数与计算

　(1)亿以内数的读法和写法 。

　计数单位“十万”
、“百万
”、“千万”
。相邻计数单位间的十进关系。读法和写法 。数的大小比较
。以万作单位的近似数。

　(2)加法和减法 。

　加法
，减法
。

　接近整十 、整百数的加
、减法的简便算法。

　加、减法算式中各部分之间的关系 。求未知数x
。

　(3)乘 、除数是三位数的乘、除法。

　乘数是三位数的乘法 。积的变化。除数是三位数的除法
。商不变的性质。被除数和除数末尾有0的简便算法 。

　_乘
、除计算的简单估算
。

　乘数接近整十、整百的简便算法。

　乘 、除法算式中各部分之间的关系 。求未知数x
。

　(4)四则混合运算。

　中括号 。三步计算的式题
。

　(5)整数及其四则运算的关系和运算定律。

　自然数与整数 。十进制计数法
。读法和写法。

　四则运算的意义 。加法与减法
、乘法与除法之间的关系。整除和有余数的除法
。

　运算定律。简便运算 。

　(6)小数的意义、性质，加法和减法
。

　小数的意义 、性质。小数大小的比较 。小数点移位引起小数大小的变化
。小数的近似值

　加法和减法。加法运算定律推广到小数 。

　(注：小数如果分段教学 ，可以把小数的初步认识安排在前面的适当年级)
。

　(二)量与计量

　年
、月、日。平年 、闰年 。世纪
。24时计时法。

　角的度量 。

　面积单位。

　(三)几何初步知识
。

　直线的测定。测量距离(工具测
、步测、目测) 。

　射线
。直角 、锐角
、钝角、平角 、_周角。垂线 。画垂线
。平行线。画平行线 。

　三角形的特征
。_三角形的内角和。

　(四)统计初步知识

　简单数据整理 。简单统计图表的初步认识
。平均数的意义。求简单的平均数 。

　(五)应用题列综合算式解答比较容易的三步计算的应用题。

　五年级知识点和重难点

　小数乘法
，小数除法，简易方程 ，多边形的面积，统计与可能性等是本册教材的重点教学内容
。

　在数与代数方面
，这一册教材安排了小数乘法、小数除法和简易方程。小数的乘法和除法在实际生活中和数学学习中都有着广泛的应用，是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能 。这部分内容是在前面学习整数四则运算和小数加
、减法的基础上进行教学 ，继续培养学生小数的四则运算能力
。简易方程是小学阶段集中教学代数初步知识的单元
，在这一单元里安排了用字母表示数、等式的性质 、解简单的方程
、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容，进一步发展学生的抽象思维能力 ，提高解决问题的能力。

　在空间与图形方面
，这一册教材安排了观察物体和多边形的面积两个单元 。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动 ，让学生获得探究学习的经历
，能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置;探索并体会各种图形的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化 ，掌握平行四边形 、三角形
、梯形的面积公式及公式之间的关系
，渗透平移、旋转 、转化的数学思想方法，促进学生空间观念的进一步发展
。

　在统计与概率方面 ，本册教材让学生学习有关可能性和中位数的知识。通过操作与实验，让学生体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性
，学会求一些事件发生的可能性;在平均数的基础上教学中位数，使学生理解平均数和中位数各自的统计意义
、各自的特征和适用范围;进一步体会统计和概率在现实生活中的作用 。

　在用数学解决问题方面 ，教材一方面结合小数乘法和除法两个单元
，教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面，安排了“数学广角 ”的教学内容 ，通过观察、猜测 、实验
、推理等活动向学生渗透初步的数字编码的数学思想方法
，体会运用数字的有规律排列可以使人与人之间的信息交换变得安全、有序 、快捷，给人们的生活和工作带来便利 ，感受数学的魅力
。培养学生的符号感
，及观察、分析
、推理的能力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。

　六年级数学

　(一)数与计算

　(1)分数的乘法和除法 。分数乘法的意义
。分数乘法。乘法的运算定律推广到分数 。倒数。分数除法的意义
。分数除法。

　(2)分数四则混合运算 。分数四则混合运算
。

　(3)百分数。百分数的意义和写法 。百分数和分数 、小数的互化
。

　(二)比和比例

　比的意义和性质。比例的意义和基本性质 。解比例
。成正比例的量和成反比例的量。

　(三)几何初步知识

　圆的认识 。圆周率
。画圆。圆的周长和面积 。_扇形的认识。轴对称图形的初步认识
。圆柱的认识。圆柱的表面积和体积 。圆锥的认识
。圆锥的体积。球和球的半径
、直径的初步认识 。

　(四)统计初步知识

　统计表
。条形统计图 ，折线统计图
，_扇形统计图。

　(五)应用题

　分数四则应用题(包括工程问题) 。百分数的实际应用(包括发芽率、合格率 、利率
、税率等的计算)
。比例尺。按比例分配 。

　(六)实践活动

　联系学生所接触到的社会情况组织活动
。例如就家中的卧室，画一个平面图。

　(七)整理和复习

　拓展阅读：小学数学学习方法

　1、听课不仅要听 ，还要思考

　很多学生在上课时候都能认真听讲，对公式和概念等基础知识有很深的记忆
，但在遇到实际问题的时候却做不出 。因此，学生在课堂上不仅要认真听讲 ，跟随老师的思路
，还要进行思考，了解解题思路。对于数学学习 ，最重要的是解题能力和知识运用能力的培养
。如果学生只会记忆公式和概念等基础知识
，而不懂怎么运用这些知识去解答问题，那么他的数学学习能力是非常差的 ，学习效率和质量也是非常低下。

　2 、扩宽解题思路

　在数学教学中
，老师会引导学生进行思考，从而发现不同的解题思路 。因此 ，学生要利用好这些机会
，扩宽解题思路，培养自身的思维能力
。通过这些方法 ，学生可以锻炼思维能力和应变能力，学会举一反三
，从而提高数学成绩。

　3
、利用好错题集

　在学习过程中，学生难免会做错题目 ，这时候要将错题进行整合归纳
，建立错题集 。借助错题集，学生可以知道自己错误的原因 ，掌握正确的.解题方法
，从而避免再犯同样的错误
。此外，学习过程中要经常翻看错题集 ，不断加深印象
，从而达到抬升知识短板、弥补知识漏洞的目的。

关于“小学数学知识点
”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！