您好
，2024微乐麻将插件安装这款游戏可以开挂的，确实是有挂的 ，通过微信【】很多玩家在这款游戏中打牌都会发现很多用户的牌特别好
，总是好牌，而且好像能看到其他人的牌一样。所以很多小伙伴就怀疑这款游戏是不是有挂 ，实际上这款游戏确实是有挂的
，

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一、2024微乐麻将插件安装有哪些方式
1 、脚本开挂：脚本开挂是指在游戏中使用一些脚本程序，以获得游戏中的辅助功能 ，如自动完成任务
、自动增加经验值、自动增加金币等
，从而达到游戏加速的目的 。
2 、硬件开挂：硬件开挂是指使用游戏外的设备，如键盘
、鼠标、游戏手柄等 ，通过技术手段
，使游戏中的操作更加便捷，从而达到快速完成任务的目的
。
3 、程序开挂：程序开挂是指使用一些程序代码 ，以改变游戏的运行结果，如修改游戏数据
、自动完成任务等
，从而达到游戏加速的目的。

二、2024微乐麻将插件安装的技术支持
1 、脚本开挂：使用脚本开挂，需要游戏玩家了解游戏的规则 ，熟悉游戏中的操作流程
，并需要有一定的编程基础，以便能够编写出能够自动完成任务的脚本程序 。
2
、硬件开挂：使用硬件开挂 ，需要游戏玩家有一定的硬件知识
，并能够熟练操作各种游戏外设，以便能够正确安装和使用游戏外设 ，从而达到快速完成任务的目的
。
3、程序开挂：使用程序开挂
，需要游戏玩家有一定的编程知识，并能够熟练操作各种编程语言 ，以便能够编写出能够改变游戏运行结果的程序代码
，从而达到游戏加速的目的。

三 、2024微乐麻将插件安装的安全性
1、脚本开挂：虽然脚本开挂可以达到游戏加速的目的，但是由于游戏开发商会不断更新游戏 ，以防止脚本开挂，因此脚本开挂的安全性不高 。
2
、硬件开挂：使用硬件开挂
，可以达到快速完成任务的目的，但是由于游戏开发商会不断更新游戏 ，以防止硬件开挂
，因此硬件开挂的安全性也不高
。
3、程序开挂：使用程序开挂，可以改变游戏的运行结果 ，但是由于游戏开发商会不断更新游戏
，以防止程序开挂，因此程序开挂的安全性也不高。

四 、2024微乐麻将插件安装的注意事项
1
、添加客服微信【】安装软件.
2、使用开挂游戏账号 ，因此一定要注意自己的游戏行为
，避免被发现 。
3 、尽量不要使用第三方软件，通过微信【】安装正版开挂软件  ，因为这些软件第三方可能代码
，会给游戏带来安全隐患
。

网上科普有关“幼儿园安全知识小常识是什么？”话题很是火热，小编也是针对幼儿园安全知识小常识是什么？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

安全常识：

1
、春季疾病高发 。晨接时
，老师应从家长或司机手中接过孩子，通过晨检 ，送入教室
，班级里一定要有老师或阿姨。

2、入园前，对幼儿全面检查 ，不让幼儿带尖或锋利的玩具进幼儿园
。

3 、为防止传染病
，提醒幼儿到班级的第一件事就是洗手，在游戏时 ，不在教室内追打跑闹。

4
、不把细小的物品带进教室
，以防小异物进入幼儿口，耳 ，鼻中 。

5、点心午餐前
，要排好队洗手，不能挤 、跑
、抢
。吃饭的时候 ，不讲话，不说笑
，不打闹。避免食物进入气管，不要翘椅子 ，以免摔跤 。教师分餐时
，热的汤和饭菜应放在安全的地方
。以免烫伤小朋友。春季可以多进行户外活动，晒太阳 ，在饮食中添加补钙 。

幼儿园安全教育的重要性：

幼儿的安全工作是幼儿园工作中的首要工作
，是其他一切工作的基础
。而幼儿的自我保护能力差，安全防范意识弱 ，缺乏相应的自我保护能力和一定的安全知识
，导致大大小小事故的发生。只有积极培养幼儿自我的保护能力和安全防范意识，才能使幼儿尽可能地避免伤害 ，健康成长 。

幼儿园的根本是安全
，只有在安全的基础上，才能谈得到教育 ，谈到多种模式，只有孩子们安全
，才能开心地在幼儿园成长
。幼儿园应十分注重对幼儿的安全自我保护教育，因为幼儿园的幼儿年龄较小 ，自我保护意识淡薄
，极易发生意外伤害。

幼儿在家的安全知识有哪些

幼儿园晨会安全知识分享

幼儿园晨会安全知识分享，在学校生活当中 ，老师每天都要给小朋友分享一篇正能量的小故事
，那接下来我整理了一份关于幼儿园晨会安全知识分享的相关信息，大家一起来看看吧 。

幼儿园安全小知识分享

一、热水一定要放到孩子够不到的地方;

二 、教室定期检查小刀、消毒液等放到安全地方;

三
、栏杆门有防护措施;

四、打饭路上要观察是否有小朋友 ，避免碰撞造成的烫伤

五 、幼儿园门口不得有任何商业小贩聚集;

六
、室内电源不要太低
，避免幼儿触碰;

七、建筑物及桌椅不能有棱角

八 、幼儿园大门按时开放，关闭;

九
、幼儿不能单独入园或回家 ，必须由家长接送。

幼儿园安全小常识

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园
，更不应把它放在口 、鼻
、耳中，以防伤害
。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹 ，更不能抓 、咬
、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑
，不做爬窗 、扒窗、跳楼梯
、玩门、从高处往下跳等危险的动作 。

4 、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时 ，教育幼儿要远离变压器
、建筑工地等危险的地方
，听老师(或者大人)的话，不得随便离开集体 ，有事应告诉老师
。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排
，遵守纪律，有序活动 ，避免互相追打 、乱跑碰撞。

6
、向幼儿讲解和宣传安全常识
，让幼儿懂得玩火、玩电 、玩水的危害，以防止意外事故 。

7
、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途 ，知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话
，懂得如何报警
。

8 、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走 ，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍
，以防意外。

9
、教育幼儿知道自己的姓名、园名 、家长姓名、单位
、家庭住址、电话，会表达清楚 ，紧急情况知道如何保护自己 。

一个农夫有一匹勤勤恳恳 、任劳任怨为他干活的马
，但这匹马现在已经老了，干活也不行了 ，所以
，农夫不想再给马吃东西
。他对马说："我再也用不着你了，你自己离开马厩走吧 ，到你比一头狮子更强壮时
，我自然会把你牵回来的。"

说完，他打开门 ，让马自己去谋生去了 。

这匹可怜的马非常悲哀
，它在森林里茫无目标地到处徘徊，寒风夹着细雨 ，更增加了它的痛楚，它想寻找一个小小的避雨处
。不久
，它遇到了一只狐狸，狐狸问它："我的好朋友 ，你怎么了？为什么垂头丧气
，一副孤苦伶仃
、愁眉苦脸的样子呢？"马叹了一口气回答说："哎--！公正和吝啬不能住在一间房子里。我的主人完全忘了我这许多年为他辛辛苦苦所干的一切，因为我不能再干活了 ，他就把我赶了出来
，说除非我变得比一头狮子更强壮，他才会重新收留我 。我有这样的能力吗？其实 ，主人是知道我没有这样的能力的
，要不然，他也不会这样说了。"

狐狸听了之后 ，要它别愁了
，只管放心，说道："我来帮助你 ，你躺在那儿，把身子伸直
，装做死了的样子，我自有办法
。"马按狐狸的吩咐做了。狐狸跑到狮子住的洞口边 ，对狮子说："狮子大王
，有条小路上躺着一匹死马，我们一同去 ，你可以作一顿很不错的午餐来享受哩 。"狮子听了非常高兴
，立即就动身了
。

它们来到马躺的地方，狐狸说："在这儿你吃不完它 ，我告诉你怎么办：先让我把它的尾巴牢牢地绑在你的身上
，然后你就能够将它拖回你的洞穴去慢慢地享用了。"狮子对这个建议很欣赏 。于是它一动不动地躺下来，让狐狸把它绑在马背上
。但狐狸却设法将它的腿捆在一起 ，用最大的力气把狮子牢牢地捆作一团
，狮子没法挣脱束缚了。

一切料理完毕，狐狸拍了拍马的肩背说道："起来吧！老马头 ，你可以走了！"那匹马跳起来，把狮子拖在尾巴后面离开了 。狮子知道上了狐狸的当
，开始咆哮吼叫起来，巨大的吼声把树上所有的鸟儿都吓得飞走了
。但老马随便它怎么叫 ，只管自己慢慢悠悠地走过田野
，终于把狮子拖到了主人的屋里。

它对主人说："主人，狮子在这儿 ，我把它料理妥当了 。"当主人看见它的这匹老马后
，对它产生了怜悯之心，说道："你就住在马厩里吧 ，我会好好待你的
。"于是
，这匹可怜的老马又有了吃的东西，主人一直供养它到死去。

2

在很久很久以前 ，上帝经常到人间走走 。有一次天已经黑了
，他还没有找到住的地方。这时他发现前面有两栋房子，大房子很漂亮 ，小房子很破烂，大房子里住了一个有钱的人
，小房子里住了一个没钱的人
。

上帝先来到大房子面前敲门，有钱的人开门一看 ，门前站着一个穿得破破烂烂的老头
，就嘭地把门关了。于是，上帝来到小房子面前敲门 ，穷人打开门一看
，是一个穿得很少的老人，就说：“朋友 ，外面那么冷
，快进来暖和暖和吧！ ”他把上帝请了进来，还把家里的好吃的都拿出来 ，给上帝吃 。

第二天
，天刚亮，上帝就对没钱的一家人说：“你们是善良的人 ，许三个愿吧，我帮你实现它！
”于是穷人说：“第一个愿望：我希望我们一家人每天都快快乐乐
，第二个愿望：我们每天都有面包吃，第三个愿望：我们有一个新房子
。”一说完 ，上帝吹了一口气
，穷人的房子马上变得又大有漂亮。有钱人知道了这件事，马上骑马跑了很久找到了上帝 ，对上帝说这不公平
，他也要许三个愿望，上帝答应了 。有钱人开心地骑马走在路上 ，他一边骑着马
，一边想他该许什么愿，想着想着 ，马开始乱跳
，有钱人大声吼道：“我希望摔断你的脖子！ ”话一说完，那马马上死了
。就这样 ，他的第一个愿望实现了。他舍不得把马鞍丢掉，只好背着它走着回家 。他走得很累很累了
，这时他想到了自己的妻子，她肯定呆在屋子里凉凉快快地 ，说不定正在吃什么好吃的
。于是他就说：“我真希望她坐在这马鞍子上下不来。
”他话还没说完
，肩上的马鞍子就没了，他的第二个愿望也实现了 。当他回到家的时候发现 ，他妻子正骑在马鞍上
，怎么也下不来
。他只好许第三个愿让他的妻子从马鞍子上下来。最后，有钱人什么也没得到 。

3

从前有个可爱的小姑娘 ，她总是带着奶奶送的红帽子
，所以大家都叫她“小红帽”。

一天，妈妈对小红帽说：“来 ，小红帽
，这里有一块蛋糕和一瓶酒，奶奶生病了 ，快给奶奶送去
。路上要小心哟！ ”

小红帽对妈妈说：“好，我会小心的。我去看奶奶啦！
”说完小红帽就高兴地走了 。她刚走进森林就碰到了一条狼
。

狼说：“你好
，小红帽！要到哪里去呀？”

小红帽说：“我要到奶奶家去。奶奶病了，我给她带了好吃的蛋糕和酒 。 ”

“你奶奶住在哪里呀 ，小红帽？
”

小红帽说：“奶奶的房子就在三棵大树下
。”

狼想：“我要把她们两个都吃掉。 ”

于是它对小红帽说：“小红帽
，你看周围这些花多么美丽啊！采点给你奶奶吧，她一定会很开心的 。”

小红帽想：“是啊 ，这些花这么漂亮
，奶奶一定会很高兴地
。
”于是她开始采花了。这时候，狼乘机跑到奶奶家 ，将奶奶一口就吞进了肚子
，然后穿上奶奶的衣服，戴着奶奶的帽子躺在床上 。

过了一会儿 ，小红帽来到了奶奶家
，走到奶奶的床边，狼一下子扑起来 ，一口就把小红帽吞进了肚子，狼吃饱了
，就躺到床上睡着了
。

一位猎人走过，看奶奶的门是打开的 ，于是
，他走进去看看，看见狼躺在床上 ，肚子还在动
，于是，猎人拿起一把剪刀 ，把狼的肚子剪开了。

小红帽和奶奶都被救了出来
，这时候猎人又搬来几块大石头，塞进狼的肚子 。狼醒来之后想逃走 ，可是那些石头太重了
，它刚站起来就跌到在地，摔死了。

奶奶吃了小红帽带来的蛋糕和酒 ，感觉好多了，他们高兴极了！

幼儿园晨会正能量分享小故事：小黄莺唱歌

从前
，有一只小黄莺，她的歌唱得很好听 ，但是她的胆子很小
，从来不敢在外人面前开口唱歌
。

有一年夏天，森林里举行唱歌比赛 ，小松鼠来邀请小黄莺参加比赛
，但是小黄莺说：“我不敢去。”妈妈说：“没关系，你大胆地去吧 。 ”于是小黄莺也来到了比赛现场
。可是她的胆子太小了 ，一直等到最后一个才走上台去
，她的声音也很小，没唱几句就害怕得飞走了。

小黄莺飞啊飞啊 ，路上遇到了调皮的小鹦鹉 。小鹦鹉说：“小黄莺
，胆子真小，不敢唱歌 ，真不害臊!
”

小黄莺继续往前飞，又遇到了多嘴的小麻雀
。小麻雀说：“小黄莺
，胆子真小，半途逃走 ，真没礼貌!”

小黄莺哭着飞回了家
，妈妈知道后，对她说：“不要紧 ，只要你多加练习
，你的胆子会变大的。这样吧，以后你每天到外面练习唱歌 ，一定会有收获的 。 ”

小黄莺听了妈妈的话
，真的每天开始在外面练习唱歌
。慢慢地，她的胆子越来越大了 ，她的声音也越来越响了。她一边唱一边飞
，路上遇到了调皮的小鹦鹉 。小鹦鹉说：“小黄莺，胆子真小 ，不敢唱歌，真不害臊!
”

小黄莺不理他
，继续一边唱一边往前飞，又遇到了多嘴的小麻雀
。小麻雀说：“小黄莺 ，胆子真小
，半途逃走，真没礼貌!”

小黄莺还是没理他 ，继续边唱边飞。她飞到了池塘边
，池塘里的青蛙听见了她的歌声，说：“小黄莺 ，你唱得真好听啊! ”

她飞到了高山上
，山上的小山雀听见了她的歌声，说：“小黄莺 ，你唱得真好听啊!
”

小黄莺越唱越有自信了 。第二年
，森林里又举得了歌唱比赛，小黄莺第一个飞上了舞台 ，响亮动听的歌声打动了所有的人，大家都热烈地给她鼓掌
，连那调皮的小鹦鹉和多嘴的小麻雀也拍得格外的起劲。

幼儿园晨会正能量分享小故事：骄傲的马

从前，森林里有一匹马 ，它非常骄傲自大
。小动物们都不喜欢和它玩。

有一天
，马去散步，在狭窄的小路上 ，一只小狗挡住了它的'去路 。马生气地说：“小狗
，快走开!我是世界上最珍贵的一匹马，不管是什么马 ，都不可以和我比
。而你呢?你算哪根葱!你是世界上最难看的小狗
，任何小狗都能比得上你。现在快点给我走一边去，别再让我看到你!”小狗听了 ，没说什么
，就跑开了 。“看来这只狗根本就不敢和我比! ”说完，马大摇大摆地走了
。

第二天 ，马听说小白兔跑得很快，和乌龟比赛还赢了。马就跑到小白兔家门口
，叫道：“小白兔，听说你跑得很快 ，你敢和我比一比吗?
”小白兔听了
，放下手中的红萝卜，和马比起来 。虽然小白兔跑赢了小乌龟 ，但怎么可能是马的对手呢?结果
，马当然赢了
。

这下，马更觉得自己了不起 ，更看不起其它小动物了。

一天
，骆驼听说了马的骄傲自大，于是 ，它对马说：“你敢和我在沙漠里比一比吗?看我们谁更厉害?”马心里想：“你算什么东西
，也敢向我挑战?在这个森林里，没有谁有我厉害 ，看我不打败你! ”

刚开始，马跑在前面
，觉得很轻松 。骆驼呢，慢吞吞地走着 ，一点也不着急
。马心里想：“哼
，跑得这么慢，还敢向我挑战。”不一会 ，马渐渐地受不了了
，沙漠可不比草原，马的优势发挥不起来了 。而骆驼 ，还是慢悠悠地走着。又跑了一段路
，马觉得自己快渴死了，它不得不停下来 ，向骆驼求救
，骆驼把它带到绿洲，让它喝够了水 ，才把马带出了沙漠
。

自那一次后，马再也不敢说自己了不起了
，它明白，每个人都有自己的长处 ，当然
，也会有短处。所以，它再也不敢骄傲自大 。

幼儿园晨会正能量分享小故事：骄傲的小狗和机灵的小鸭

在动物王国里 ，住着许多的动物
，小狗小鸭大象伯伯，他们之间发生了一件有趣的事 ，我一起来看看这有趣的故事吧!

一天
， 骄傲的小狗和机灵的小鸭遇在了一起
。

“你敢和我比赛跑步吗?
”小狗头一昂问。

“”不敢呀!我的小狗兄弟!“小鸭子客气地回答 。

”小不点，哼!不就是跑步跑得慢吗?不敢和我比 ，找借口呢!“小狗骄傲地说
。


”比就比
，谁怕谁呀!“小鸭想惩罚惩罚小狗，便说”不过呢!还要比一比游泳这难度高的项。“

 ”难度高?让我考虑考虑……好吧!

于是它俩找了大象伯伯做裁判 ，它俩准备比赛游泳和跑步这两个项目 。

一声令下，它开始比赛跑步了
。小狗跑得极快
，不一会就超过了小鸭子。小鸭一摇一摆地跑，就算它再怎么跑 ，再怎么用劲也赶不过小狗呀!小狗成了跑步冠军 。它高兴极了!

该比游泳这个项目了!小鸭子一直往前游
，却很吃力的在游泳
。最终，体力不支 ，落水了!大象伯伯急忙赶到
，把落水的小狗救了起来。

小狗说“唉，我一定要改掉骄傲这个坏毛病!
”

尺有所短 ，寸有所长 。不要拿长处跟别人比
，那是不对的哦!

幼儿园晨会正能量分享小故事：小苹果树找医生

一天早晨，温暖的阳光照耀着大地 ，小苹果树和老苹果树在一起欢乐地唱着歌。突然
，老苹果难过地说：“哎呦，我的肚子好疼呀
。”小苹果树焦急万分 ，

这时，飞来一只喜鹊
，小苹果树用恳求的语气对喜鹊说：“喜鹊阿姨，您能不能帮我婆婆治病呢? ”喜鹊说：“对不起 ，我只能捉叶子上的虫子
，不会捉树干里的虫子，更不会做手术。
”喜鹊飞走了 。

这时 ，又飞来一只猫头鹰
，小苹果树难过地说：“猫头鹰爷爷，您能不能帮我婆婆治病?”猫头鹰抱歉地说：“我只会捉田鼠这一类的小动物 ，我也不会给树治病
。 ”猫头鹰爷爷也飞走了。

这时
，飞来了一只啄木鸟，在老苹果树上啄呀啄 。小苹果 树生气地说;“快走开 ，我婆婆会更加疼的
。
”啄木鸟说：“刚才我看到你婆婆很难过
，估计肚子里面有虫子，我是来帮你婆婆动手术的。”小苹果树高兴极了 。

啄木鸟医生在老苹果树树干上啄来啄去 ，检查身体，当听到空空的声音
，那就表示树干里面已经被虫子吃空了
。它把树皮啄开，里面有好多虫子呀!啄木鸟把虫子一只一只啄掉 ，直到把所有虫子消灭光。

小苹果树和树婆婆感激地对啄木鸟说;“啄木鸟医生
，谢谢您，您坐下歇会吧 。 ”啄木鸟拍着翅膀说：“不用啦 ，我还要给别的树治病呢!”说着向远方飞走了
。

小苹果树和老苹果树又唱起了欢快的歌。

幼儿生活小常识有哪些

　幼儿很多时候自身都没有安全一些
，我们需要时常警惕，多加教导 。下面就让我告诉你幼儿在家的安全知识有哪些 ，一起来看看吧!

　(一)教会幼儿一些安全用电常识

　1.告诉幼儿电有许多用处
，但电也很危险，人若触电后会受伤或被电死 ，因此小孩子不能玩电器。

　2.墙上的插座里有电
，教育幼儿不能用手指、小刀等去捅，不然会触电
。

　3.电器在切断电源前 ，不能用湿手或湿布去擦。

　4.幼儿在室外活动时，要教育幼儿不要爬电线杆
，不要在高压线下游戏，不能用手拉电线杆 ，以防触电 。

　(二)独自在家的注意要点

　幼儿独自在家时
，需告诉幼儿：

　1.随便开门，如果有陌生人敲门要进来 ，并告诉你他是爸爸或妈妈的同事时
，你千万不要轻信
。可以让幼儿告诉来客：?现在爸爸妈妈不在家，请你晚上来。?如果他执意要进来 ，有电话的就打110报警
，没有电话就在窗口呼救 。

　2.让幼儿掌握接听电话的技巧，如果有电话进来 ，告诉你他是你的亲人或父母的朋友
，并要你告诉他你家的地址时，千万不要说 ，以免坏人乘机上门撬窃，你可以说：对不起
，我说不清
。既有礼貌，又造成一种父母在家的错觉 ，坏人就不敢来你家了。不模仿电视里的危险动作;

　(1)孩子好动
，又不知道危险，要帮助幼儿懂得什么是勇敢 ，什么是鲁莽行为 。教育他们不要从高处跳峡 、爬高
、攀爬等危险动作
。

　(2)要给幼儿定一些规矩;以免伤害自己或别人。

　(3)教师要教育幼儿在家时不做危险动作
，要教育幼儿千万不要学习电视里的危险动作 。

　(4)幼儿独自在家时不要玩火，以免引起火灾;不能碰插头 ，以免触电;不要将绳子绕在脖子上
，以免被勒死
。

　1、独自在家，锁好防盗门。

　2 、就寝确认?五关?：水
、电、燃气 、门
、窗

　3、有人敲门 ，先观察后询问
，若是陌生人，坚决不开门 。若是修理工 ，要确认是否事先约定，检查来者证件并仔细询问
，确认无误后方可开门。家中需要修理服务时最好有家人 、朋友在家陪伴或告知邻居
。若有人上门推销，可婉拒 ，切勿贪小便宜
，以免追悔莫及。一定不要因为来者是女性而减少戒心 。

　4、遇到陌生人在门口纠缠并坚持要进入室内时，可打电话报警 ，或者到阳台
、门窗高声呼喊
，向邻居、行人求援
。

　5 、遗失钥匙应尽快通知家人，并视情况配换新锁。

　6
、重要证件、银行卡 、钥匙
、身份证、名片等物要分散放置 ，不要集中放在一个包里 。记录证件号码及服务电话
，保留证件复印件，若不慎遗失应尽快打电话挂失
。

　7 、夜间返家 ，到家之前提前准备钥匙
，不要在门口寻找。迅速进屋，并随时注意是否有人跟踪或藏匿在住处附近死角 。送朋友回家应等朋友平安进屋再离开
。回家尽量乘电梯 ，不走楼梯，若发现可疑现象
，切勿进屋，并立刻通知物管或报警。

　Tip1:雷电来临前 ，电线老化记得及时更换

　在雷雨来临前
，家家户户都应该检查自己家的用电线路，若电线老化了必须请专业人员更换老化的线路 。另外 ，要注意检查漏电保护开关等电器是否正常运行
，以及部分线路有没有脱落的情况
。

　Tip2: 雷电天气里，电视机记得拔电源

　雷雨天气是一个短时的过程性天气 ，在强雷雨来临时应关闭电视机
，拔掉电源和有线电视插头，因为一旦电网供电不稳 ，电压高低变化超过了电视机的额定承受范围
，就容易出现不安全的现象。

　Tip3: 雷电天气里，不用太阳能热水器洗澡

　在农村 ，很多家庭都把太阳能热水器装在屋顶，下雨天也照常使用
，这样很可能引雷电 。应该先把水烧开到一定的热度，关掉 ，再使用。

　Tip4: 电闪雷鸣
，不用电子设备更安全

　大雨和雷电交加时，少用甚至不用有线和无线电话以及电脑
。据介绍 ，雷雨天气
，手机在开机状态下，特别是在接打电话时电磁波信号较强 ，容易引发?感应雷?。

幼儿园基本避险逃生常识

幼儿生活小常识主要有：

　1
、预防中暑夏天气温高
，人体排汗较多，不能及时补入水分、盐分 。

　2 、防治腹泻 ，腹泻是夏季幼儿的多发病
，严重时，影响幼儿的营养吸收和健康
。

　3
、预防皮肤病幼儿夏天常发生的皮肤病有痱子、疖子 、脓疮 ，蚊虫叮咬皮肤引起感染等。

1.幼儿园健康安全小常识有哪些

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口
、鼻、耳中
，以防伤害 。

2 、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓
、咬、打同伴
。

3 、上下楼梯靠右边走 ，不从楼梯扶手往下滑
，不做爬窗
、扒窗、跳楼梯 、玩门
、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时 ，教育幼儿要远离变压器 、建筑工地等危险的地方
，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体 ，有事应告诉老师 。

5
、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排
，遵守纪律，有序活动 ，避免互相追打、乱跑碰撞
。

6 、向幼儿讲解和宣传安全常识
，让幼儿懂得玩火、玩电
、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓 、灭火器的用途 ，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警 。

幼儿园安全教育主要内容

8
、下午放学后
，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑 ，不能停留在幼儿园玩耍
，以防意外
。

9、教育幼儿知道自己的姓名 、园名
、家长姓名、单位 、家庭住址
、电话，会表达清楚 ，紧急情况知道如何保护自己。

10、教育幼儿不随意轻信生人的话
，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体 ，告诉孩子
，只有家长 、医生
、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做 ，一定要尽快逃开 。

11、教育幼儿在家不自己动手反锁门
，不玩煤气 、炉火、火机
、开水壶、饮水机 、药品等危险物品。

12
、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时 ，应遵守交通规则，走人行道
，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走
。

13、教育孩子单独在家时 ，不随意开门
，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家 ，请你以后再来
”
，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14 、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果
、抓捕昆虫，更不应该放入口内 ，以防意外 。

2.幼儿教师发生火灾 自救常识

幼儿园的火灾危险性及预防近几年来
，加强对儿童的消防安全教育已成为大多数人的共识，但许多教师和家长都麻木不仁 ，认识不到火灾的危险性
，更不知该从哪些方面着手展开安全教育，因此 ，我们有必要去查找隐患，认识火灾的危险性
，制定有效的措施，防患于未然
。

一、端正思想 ，充分认识幼儿园的火灾危险性。 幼儿园是孩子们聚集的乐园
，人员多 、年龄小，自救能力差 。

如果没有日常积累的自救知识 ，一旦发生火灾事故
，孩子们惊慌失措
、胡碰乱撞，其后果是不堪设想的
。2001年6月5日 ，南昌市广播电视幼儿园因蚊香引燃被褥
，发生了一起特大火灾事故，13名幼儿葬身火海。

大火扑灭后 ，当父母看到原来还活蹦乱跳的孩子
，在短短的几个小时之间，竟变成了一具具冰冷焦黑的尸体时 ，简直难以相信自己的眼睛：这就是我们的孩子吗？但人们不得不正视这残酷的现实 。这件事引起了全国各界人士的关注，以前曾被忽视的幼儿园防火工作被提到了当前的重要议程
。

在幼儿园里
，老师除了做好幼儿的日常教学和保育工作外，还要充分认识幼儿园的火灾危害性 ，提高防火责任心
，丰富安全知识，做好幼儿的安全防护和教育工作。 幼儿园里有现代化的教学设备、优美的教育环境 、豪华的室内装修
、色彩艳丽的各类玩具 ，殊不知在这漂亮的外壳里面隐藏着许多的事故隐患 。

归纳如下几个方面：幼儿园里使用的桌、椅 、板凳、玩具柜
、床是木制品
，玩具是塑料制品、纸制品 、就寝的被褥都是易燃品
、大型玩具是塑料瓦做成，一旦着火 ，后果不堪想象；幼儿班级集中
，且均为6岁以下幼儿，无生活自理能力 ，发生火灾容易恐慌、混乱 、不易逃生
，给救援工作带来了极大的困难；幼儿园食堂
、卫生间用电器多，接地是否良好 ，是次生灾源；随着社会的进步，幼儿园的办园条件在逐渐的提高
，为了增加竞争力，有的园所还对幼儿园的建筑私自采用易燃材料进行装修 ，从而加大了幼儿园火灾的隐患；好奇、爱动是幼儿的天性
，有的幼儿喜欢模仿成人吸烟 、点火
、玩火，有的幼儿触摸电器 ，模仿大人启动用电器
，如果这些火源、电源管理不善，再加上教师与家长教育不够 ，即会引起火灾或出现事故
。 二 、加强管理
，制定切实有效的火灾预防措施。

针对幼儿园存在的火灾危险性，采取有效地防范措施 ，为幼儿创造一个安全
、舒适的学习环境、制造一把自救逃生的“金钥匙”
，让幼儿健康快乐地成长 。 建立健全组织网络，完善各项制度。

没有规矩不成方圆 ，要想做好幼儿园的火灾预防工作，首先要完善各项事故隐患检查制度 、用火用电管理制度、消防器材维修保养制度
、易燃易爆危险物品管理制度
。建立以园长为组长
，副园长为副组长、各班保育员为成员的消防安全组织网络。

经常性地到班组进行事故隐患检查，对查出的问题 ，要严肃对待
，及时处理，并做好详细记录 。园长作为第一负责人全面负责 ，制定措施
，宣传防火灾知识
。

各班责任到人，层层签订消防安全责任书 ，教育全园教职员工严格遵守
，明确岗位职责，增强责任心 ，指导幼儿进行自救和安全疏散
，并进行防灾演习，力求把火灾减到最低点。 合理规划灾前的应急措施 。

提高幼儿园的办园水平 ，优化育人环境，是每一个发展中的幼儿园所努力的方向
。但是优化育人环境
，对幼儿园室内进行装修，一定要符合《室内装修设计防火规范》的有关规定 ，采用不燃或难燃材料；杜绝使用老化电线 、小马拉大车的现象发生
，以防电线绝缘性能下降，超负荷产生短路；易燃易爆的物品要有专人负责 ，并放在高处
，幼儿够不着的地方；教学用塑料
、纸制教具、幼儿图书和各种玩具用完后要放到指定位置。

管理措施是否到位是排除火灾隐患和火场脱险的必要条件 。幼儿园要根据本园的实际情况制订预防火灾预案，采取有效措施排除火灾隐患（一）加强火源 、电源的管理
。

幼儿园园内要派专人管理火源和电源 ，对留宿的幼儿
，早上
、中午、晚上要不少于三次检查幼儿是否携带火种。同时，教职工要保管好自己的火种防止让幼儿拿到 ，幼儿园内部的厨房 、杂品库房
、烧水间应当与幼儿园教室分开设置
，如果相邻，应用耐火极限不低于1小时的非燃烧体分开 。

对幼儿园的电气线路要由正式电工安装与管理 ，每月都要对电气线路进行周密的检查与维修
。（二）熟悉环境，临危不乱。

要求全体保教人员熟悉幼儿园的地形
，确立安全的位置，熟识安全疏散的线路 ，做到了然于胸
，有灾情时可让幼儿迅速地安全撤离；加强与上级防灾领导小组的联系；重要部位准备好灭火器材，各班组储好水 ，以备随时使用；达到人人会使用灭火器材
，会扑救初起火灾，会组织幼儿疏散逃生的要求 。全体保教人员通过安全知识教育地学习 ，提高大家的应变能力。

灵活机动地掌握灾中的自救措施
。（一）保持镇静
，明辩方向。

突遇火灾时，教师首先要强令自己保持镇静 ，及时拨打119告急 。千万不要惊慌
，盲目的带领幼儿跟从人流和乱冲乱、撞相互拥挤，撤离时要注意朝明亮处或空旷地方跑 ，要
。

3.幼儿安全教育常识有哪些

幼儿园安全常识 孩子的好奇心很重，很多时候不知道危险。

为了保证孩子的身心健康和安全
，使孩子顺利成长，做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育 。 下面向家长介绍几点做法： 1.教育孩子不要玩火玩电 ，让孩子了解玩火玩电是很危险的
。

2.教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上
，让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时，应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的 。

3.教育孩子不要把大头针 、图钉
、曲别针、花生米 、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方
。这样容易落入气管 ，造成窒息。

4.厨房对孩子来说是不安全的场所
，火炉
、热锅、开水壶 、刀叉等都是危险的 。应教育孩子不能在厨房里玩
。

5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息 。

因孩子在情急的情况下，不会从头上取下塑料袋 ，若是将袋口拉紧则更加危险。 6.教育孩子不要在马路边玩或追逐
，有意识地帮助孩子学点交通知识
。

7
、不可独自去公共厕所、乘公共汽车 、看**等外出活动。 8
、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人 。

9 、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走
。 10
、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

11、不可接受陌生人的礼物 。 12 、不要答应陌生人的请求
。

13
、不可单独进入别人的家。 14、遇上狗等动物是非常危险的，不要引起狗对你的注意 ，不要看它
，慢慢离开，不要跑 。

15 、为了避免成为歹徒攻击的目标： ⑴不要告诉陌生人家里的情况 ⑵不要单独和陌生人乘电梯 ⑶不独自外出 ⑷不走偏僻、阴暗的地方
。 16
、当你独自一人在外被人跟踪时怎么办？ ⑴往人多地方走 ⑵唱歌或大声喊 ，引起别人的注意 ⑶请警察帮忙 18、火灾是很可怕的，万一发生火灾怎么办？ ⑴打119报警 ⑵切断电源
，关闭煤气 ⑶火势较小可以用灭火器等灭火 ⑷火势太大，放弃财物逃离现场 ，也可用湿毛巾等针织品捂住口 、鼻弯腰逃离 ⑸通知邻居逃生 ⑹不可搭乘电梯 ⑺身上着火要立即睡在地上打滚直至火灭 19
、坐车应注意： ⑴车内坐好不嬉戏 ⑵不把头、手伸出窗外 ⑶上下车有秩序 ⑷车辆行进中不可开门。

20 、如果接到拨错的电话
，小朋友应该这样做： ⑴说对不起，这里没有你要找的人 ⑵问对方拨的什么号码 ，如果和家里的不一样
，说你打错了，然后挂上电话 ⑶不要在电话里和陌生人闲扯 ，说出家里的状况 ⑷如果对方是陌生人
，就交给大人处理，如果一个人时不可说大人不在家 。 21
、迷路了怎么办？ ⑴向警察求助 ⑵打电话告诉家人你所在的地点 ，让家人来接你 ⑶如果是晚上
，要想尽办法回家，不要在外面逗留 ⑷ ，不坐陌生人的车，找不到熟悉的路不要瞎闯
，免得越走越远
。

22、外出时和家长走散了怎么办？ ⑴站在原地等待 ⑵请求服务人员帮忙。 23 、如果家中没有大人，有人敲门怎么办？ ⑴如果对方是熟人 ，也要打电话问爸爸妈妈
，先让他在门外等着，请他等父母回来后再拜访 ⑵对方说爸爸妈妈要他来带你出去 ，你不能跟他出门 ⑶家长告诉孩子
，自己单独在家时，除了家人 ，不管是不是熟人
，不管他有什么理由，为了保护自己都不能开门 。

24
、如果煤气泄露了怎么办？ ⑴如果闻到煤气味 ，赶快告诉大人 ⑵赶快打开门窗
，关闭管线总开关 ⑶要严禁任何火星，不要打开电灯开关 ，以免引起煤气爆炸。 25、防止烧伤 、烫伤要注意： ⑴洗澡要先用手试探水温 ⑵家长端汤时要远离 ⑶热水热汤不能马上喝 ⑷热锅不能碰 ⑸不进厨房开煤气 ⑹不可玩火 26
、如果发生地震怎么办？ ⑴有秩序地疏散到外面，不要到处乱跑 ⑵关掉电源、煤气开关 ⑶来不及逃时要躲在坚固的桌子下面
。

27 、溺水时要大声呼救
，并找寻靠近的悬浮物抓紧，发现别人溺水时要大声呼救 ，并找寻能漂浮的物体丢入水中让溺水人抓附。 更多幼儿园安全常识>> 幼儿园的力量什么样的幼儿园才是优秀的 幼儿园安全教育存在的问题 幼儿好奇好动
，爱探索，生活经验贫乏 ，自我保护能力差
，是社会成员中最脆弱、最易受到伤害的弱势群体 。

因此幼儿的安全教育非常重要
。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

应该说，大多数幼儿园都很重视幼儿的安全问题 ，但目前幼儿的安全教育实效差强人意 。2006年一项调查显示
，76.6%的幼儿有过在游戏中摔伤或碰伤的经历；66.8%的幼儿有过从床上摔下的经历；25.8%的幼儿有过从楼梯上摔落的经历
。

2010年我国幼儿园连续发生恶性安全事件，幼儿安全事故频频发生 ，意外伤害已成为威胁幼儿生命安全和健康成长的第一杀手。 目前幼儿园安全教育存在两个主要问题 1
、重保护
，轻教育 家长和教师偏重对儿童采取全方位的保护，认为少活动就可减少危险事故的发生 。

有的园甚至减少幼儿户外活动的时间 ，剥夺了孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会
。虽然教师和家长在竭尽全力地呵护幼儿，已尽量减少事故的发生
，但我们应该清楚的认识到：成人对孩子的保护毕竟是有限的，因此在关注和保护孩子的同时 ，更重要的应该是教给他们必要的安全知识
，增强孩子的自我保护意识和能力。

2、重安全知识的灌输，轻安全行为的训练 日常进行安全教育时大部分是保教人员对幼儿进行‘该做什么 ，不该做什么’的教育 。

4.幼儿园有哪些安全风险及预防措施

（一）建立并实施切实可行的安全制度

幼儿园安全制度应规范齐全
，涵盖幼儿园生活学习的全部安全内容
。条文应具体明确，操作性强。为了不让制度成为一纸空文 ，幼儿园除组织员工学习并将制度公示外
，更重要的是安排专职人员对安全工作进行定期检查和不定期抽查 。在全园创造处处安全，时时安全的环境。

（二）进行相关的安全教育

幼儿园的安全与教师密不可分
。因此 ，安全教育应从教师和幼儿两方面入手。

1.提高教师专业化程度

(1)进行安全知识与技能的培训 。内容包括教师一日工作常规 、幼儿安全事故应急处理方法
，消防知识等
。

(2)在案例分析中学习提高。通过案例分析，培养教师的反思能力 ，提高教师对安全事故的预见性，从而设法避免事故发生 。

2.对幼儿进行多种形式的安全教育及相关能力的培养

(1)帮助幼儿树立安全意识
。

安全教育并非说服式教育。对幼儿来说
，最好的办法就是从别人的经历中获得间接经验 。如：某个小朋友玩滑梯时摔倒了，老师可以利用这个事例 ，引导小朋友议论为什么这个小朋友会受伤
，应该怎么做才可以使自己安全
。还可将有关安全事故的贴于班上，引导幼儿讨论图上会出现什么不安全的后果 ，怎么避免危险
，这种形式的安全教育比简单说教留给幼儿的印象更深。

(2)教会幼儿一些安全常识及自救的方法

教师可在幼儿园的公共区张贴一些适合幼儿掌握的标记，如“119 ”“安全通道
”“禁止跳下”“禁止触摸 ”等 ，以引导幼儿的正确行为 。再如
，教会幼儿正确使用餐具
、刀剪，使他们懂得不能随便攀爬阳台、触摸电器 ，让幼儿记住园内各种大型游乐器械的游戏规则
，并在幼儿对这些器械设施活动的反复尝试中给孩子以适当的安全指导与提醒，如秋千的使用 ，要让孩子理解一个基本的安全规则，即当你在荡秋千时要注意前后有没有其他小朋友
，以免相撞
。另外还要教会幼儿一些简单的自救方法，对于集体生活的幼儿园来说 ，预防消防安全事故的发生极为重要
，可先组织幼儿参观消防队，然后进行一次模拟演习 ，一些孩子表演救火队员
，练习怎样使用一些灭火器材，而另一些孩子则表演逃离火灾现场的人 ，练习一些逃生的动作或自救技能
，让幼儿从中学会避险方法。（风险管理世界网-安全管理的专家）

3.加强体育锻炼

幼儿平衡能力差，动作反应不灵敏是他们常摔跤的主要原因之一 。加强平衡能力的练习及其他基本动作如走 、跑
、跳、攀 、爬的练习 ，发展幼儿动作的协调性
，是减少幼儿摔伤的有效措施。这些基本动作的练习应根据幼儿年龄不同有重点
、有针对性地进行
。幼儿园应经常组织他们参加一些像跑步、拍球，郊游之类的户外活动及需要开动脑筋的游戏 ，以活动促发展，幼儿运动能力增强了
，动作协调了，自然就会不出或少出事故。

5.幼儿园安全消防知识

原发布者：南世鹏

幼儿园消防安全知识幼儿园的火灾危险性幼儿园的特点是孩子年龄小 ，遇到紧急情况时
，应变 、自我保护和迅速离开的能力有限；老师和保育员又大多数是女性；幼儿园室内装饰
、设备和孩子的玩具等以易燃、可燃物居多；并有电视机 、电冰箱、电风扇
、空调等用电设备，很容易超负荷用电；幼儿园餐厅就餐桌椅十分拥挤 ，有的只有一个出口
，一旦发生火灾事故，疏散困难 ，很可能造成重大伤亡 。一、下面我来给大家讲一下消防的“三会
”（1）会报火警《中华人民共和国消防法》第三十二条规定：“任何人发现火灾时
，都应当立即报警
。任何单位 、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警” 。在拨打“119 ”电话报警时 ，应迅速准确
、沉着冷静地讲清起火处的详细地址（所在地区、街（道）名称 、门牌号码或起火单位名称及所在地显著的标志等）
、起火部位
，起火物质，火势大小 ，报警人姓名以及所用的电话号码
。在报警后，还应派出人员
，在附近的主要路口接应和引导消防车迅速到达火场。如果身边没有电话，要设法通知周围的人找电话报警 。此外 ，报警后不要关机
，以便随时与消防部门保持联系
。（2）会使用灭火器和室内消火栓使用手提式干粉灭火器灭火时，先拔去保险销 ，一只手握住喷嘴
，另一只手提起提环（或提把），按下压柄就可喷射。扑救地面油火时 ，要采取平射的姿势
，左右摆动，由远及近 ，快速推进 。扑救固体物质火灾时
，应使喷嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射 ，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃

6.幼儿遇到火灾如何逃生

二、火灾应急处置程序1 、幼儿园师生员工一旦发现幼儿园发生火灾，应立即报警（一是向“119
”报警；二是向幼儿园领导报警；三是向发生火灾班组或周围师生报警）
。

2
、幼儿园领导接到报警后
，应立即赶往火灾现场，组织实施指挥工作 ，迅速集结人员
，对灭火工作进行任务分配。3、总指挥可根据火势情况，决定采取破拆 、停电
、供水和寻求相邻单位支援等措施 。

4、迅速收集各班工作情况 ，公安消防队到达火灾现场后
，立即汇报火灾现场实况，听从公安消防队指挥员分工 ，组织幼儿园保教人员配合公安消防队进行火灾扑救工作。5 、火灾扑灭后
，保护好火灾现场，做好善后工作
。

三、报警程序1
、无论任何班组发现火灾应立即向幼儿园领导和“119”公安消防队报警；2、正确的报警方法：发现起火源 ，应当保持冷静
，火警电话为全国统一号码“119 ”。拨通后，应当向接警的公安人员简明讲清楚以下几个内容：①报警人姓名 、住址
、工作单位、联系电话号码；②失火的准确地理位置；③能够了解的失火情况 ，如：起火时间 、燃烧的特征
、火势大小、有无被困人员 、有无重要物品
、失火周围有何重要建筑，消防车如何方便地进入火灾现场等等；④耐心回答“119
”接警人员的询问；⑤打完电话
，应组织人员到各个路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场 。

3、幼儿园领导接到报警后，应立即赶赴火灾现场 ，并及时通知事故发生班组值班人员或电工切断着火部位的电源
，组织相关人员迅速集结，按本预案组织实施 ，并及时向上级有关领导汇报
。4 、传达室值班人员应在火灾事故期间
，严格控制出入车辆和人员。

四
、扑救初期火灾的程序和措施1、指挥人员统一指挥，实施灭火 。在指挥人员尚未到达的情况下 ，就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾
，防止火势蔓延（此时各班组的消防器材可以统一调用，事后由幼儿园补充）
。

2 、如发现有人员被火势围困 ，应先救人
，后救火；如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应迅速组织人员将易燃易爆物品转移到安全地点。火场寻人方法 ，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种 。

进入火场救人，要选择最近、最安全的通道
，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓
、视线不清时，可以爬行前进 ，并采取呼喊、查看 、细听
、触摸等方法寻找被困人员
。深入火场寻人
，要注意在出入口通道、走廊 、门窗边
、床上床下、墙角 、橱柜
、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。

救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子 。火场烟雾弥漫 ，没有防毒面具
，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒
。

可用棉被、毯子浸水后盖在身上 ，防止灼伤。3 、如起火物为油漆
、香蕉水等易燃易爆物品
，应在确定无爆炸危险的情况下，用干粉灭火器、沙石等物品进行扑救 ，用水将周围的可燃物品淋湿
，严禁用水扑救香蕉水等易燃易爆物品；如不能确定有无爆炸危险，应在安全地点做好准备的情况下 ，等待公安消防指挥人员的调令和火场指挥员的命令 。

4 、在公安消防队到达火场后，应听从公安消防部门的指挥人员的指挥
，配合灭火工作。五、应急疏散组织程序和措施1
、在发生火灾时，先疏散被火势围困的人员 ，其次再进行受火势围困的物资疏散
。

疏散时
，要注意疏散人员自己的安全，疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点 ，疏散物资的放置点要留有1至2名人员看守
，防止疏散后有物资形成新的火点。2、在疏散时，要先疏散容易起火物资和贵重物资 。

3 、在公安消防队到达火场后 ，应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作
。六
、安全防护警戒程序和措施1、传达室人员在接到火警后
，应首先控制车辆和无关人员进入幼儿园，同时迅速通知幼儿园门口停放的车辆离开。

2 、应派一名同志到主要路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场 。3
、火灾扑灭后 ，要全面检查现场
，消灭遗留火种，并派人保护好火灾现场 ，等待公安消防监督人员对火场进行现场调查
。

七、火灾原因调查1 、火灾原因调查组由总指挥任组长，其它成员担任组员
，其任务是：对发生每一起火灾，特别是重
、特大火灾 ，都要及时查明原因
，或协助消防部门查明原因，坚持“三不放过”（原因没有查清不放过 ，事故责任和群众没有受到教育不放过
，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。2、调查火灾原因的方法和步骤：（1）保护现场；（2）认真调查访问；（3）仔细检查现场；（4）配合消防部门进行技术鉴定；（5）配合进行分析认定原因 ，认定火灾原因
，包括起火时间，起火部位和起火点 、起火物和起火源 ，火灾性质和责任 。

要求：认定有据
，否定有理，正面能认定 ，反面推不倒
。（6）写出调查报告，即经过综合分析认定
，要把确定的火灾原因，火灾责任和应吸取的教训 ，写成火灾事故调查报告
，并存档。

八
、全园各班组要依据幼儿园的预案，一旦发生火灾 ，幼儿园各班组的人员协调配合
，通力合作 。

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