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2.在"设置DD功能DD微信手麻工具"里.点击"开启".
3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口 。)
【央视新闻客户端】
法治进校园手抄报
1. 学法以明道 ，用法以立身 。
2. 学法以正，普法以诚 ，明法以精 ，尚法以恒。
3. 诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网 。
4. 传播法律知识，培养法制观念 ，弘扬法治精神 。
5. 依法治国 ，执政为民。
6. 与法同行，成长有保障 。
7. 净化青少年成长环境 ，保护青少年健康成长！
8. 学法用法 ，做遵纪守法好少年！
9. 人生道路千万条，学法用法第一条 。
10. 学法懂法 ，心明眼亮；不学不懂 ，迷失方向。
11. 宣传行政强制法，提高行政执法水平 。
12. 开展“六五”普法 ，建设法制校园 。
13. 学法懂法源自一点一滴 ，守法用法始于一言一行。
14. 深入开展“六五 ”普法，全面提高公民法律素质。
15. 以人为本营造和谐 ，以法为准彰显公正 。
16. 读书明理 ，普法医愚，守法律己，和谐添彩！
17. 学法护法者智 ，违法乱法者愚 。
18. 依法治校 ，法育未来！
19. 学法让人生更美好，守法使社会更和谐。
20. 弘扬法制精神 ，构建和谐校园 。
21. 祖国在我心中 ，法律伴我成长 。
22. 学法知法懂法事事讲法；守法用法护法人人普法。
23. 知法明礼，用法维善 ，护法除恶 ，守法心安 。
24. 手拉手践行法治，心连心共建和谐 。
法律离我们很近 ，渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯 、纪律一样 ，都在规范着人们的行为 。正是有了法律，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在 ，才使我们的权利得到应有的保障 。
俗话说：“没有规矩不成方圆 ” ，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。青少年是祖国的未来，民族的未来希望 。青少年法律素质的高低 ，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度 。正处在生理和心理的生长发育阶段的我们 ，可塑性很强，从小培养法律意识 ，进行普法教育 ，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事 ，遵纪守法的良好习惯。
不要忽视遵纪的作用 ，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之 ” ，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足 。我们现在只有从一名合格的小学生做起 ，才能在我们走出校园，融入社会后 ，真正成为一名知法 、懂法、守法的好公民 。
简单好看的一年级法制手抄报
生活中不能不懂法律。你知道多少法律知识呢?法制手抄报怎么做呢?下面是我为大家带来的 ，希望大家喜欢 。
普法宣传标语1 、学法守法，爱我中华 。
2 、做人要诚信，做事要守法。
3、一朝学法 ，终生受益 。
4 、树怕不发芽 ，人怕不懂法 。
5 、守法时时乐;违规日日忧。
6、紫薇说法，给你说法 。
7 、树立宪法意识 ，维护宪法权威 。
8 、弘扬法治精神 ，促进社会和谐。
9、幸福水城，和谐如画 。
10、同沐法治阳光 ，共建幸福水城 。
普法宣传手抄报的
普法宣传手抄报图一
普法宣传手抄报图二
普法宣传手抄报图三
普法教育宣传资料1.法的实施中的相关概念
法律实施包括执法 、司法和守法。所谓执法 ，是指国家行政机关依照法定职权和程式贯彻和实现法律的活动。所谓司法，也称法的适用 ，通常是指国家司法机关根据法定职权好法定程式 ，具体应用法律处理案件的专门活动 。
2.法律适用的要求和原则
法律适用的要求：1准确，指适用法律时 ，事实要调查清楚 ，证据要准确;2合法，指司法机关审理案件时要合乎国家法律的规定，依法办案;3及时 ，指司法机关办案时在正确 、合法的前提下 ，还必须做到遵守时限 。
法律适用的原则：公民在法律面前一律平等;以事实为根据，以法律为准绳;司法机关依法独立行使职权;实事求是 ，有错必纠。
3.法律关系：
1法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系 。
2法律关系的基本特征 。法律关系是以权利义务为内容的社会关系;法律关系是由国家强制力保证的社会关系;法律关系是以现行法律存在为前提的社会关系。它不属于物质关系 ，而是一种思想关系 。
3法律关系的构成
法律关系的主体：公民自然人;机构和组织法人;国家 。
法律关系的客体：物;行为结果;精神产品;人身。
法律关系的内容：法律关系主体之间的权利义务关系 。
4.违法行为、法律责任与法律制裁
1违法行为：违反现行法律规定并具有社会危害性的有过错的行为 。
构成：违法主体，违法客体 ，违法的主观要件 ，违法的客观要件。
违法的分类：刑事违法，民事违法 ，行政违法 ，违宪行为 。
2法律责任
法律责任，是指因违反法律上的义务所产生的由相关主体所应承担的具有法定强制性的不利后果 。
与政治责任 、道义责任等其他社会责任相比 ，法律责任有如下特点：第一 ，法律责任是因违反法律上的义务而产生的责任。法律上的义务包括法定义务 、约定义务以及正确行使权力、权利的义务;第二，法律责任具有国家强制性。该责任或由有关国家机关依法定职权和程式，以直接强制手段实施;或由当事人协商主动承担 ，但以国家强制力作为潜在的保证 。
3法律制裁
法律制裁是指由专门机关对违法者依其应负的法律责任而采取的强制性惩罚措施 。法律制裁主要有以下几种：刑事制裁 ，民事制裁，行政制裁 ，违宪制裁。
以上是我给大家整理的 ，欢迎大家阅读收藏 。
法制教育是培养合格公民的关键，小学生是祖国的未来 ，需要加强法制教育 。我们可以利用手抄报来学习法制知识。下面由我为大家介绍一年级法制手抄报 ，希望你喜欢!
一年级法制手抄报欣赏
一年级法制手抄报设计
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一年级法制手抄报内容设计： 法律伴我成长法律好一艘大海的船，在船活动的空间是自由的 。可一旦跨出了这艘船的底线 ，就会掉人海里?接受法律的惩罚!
而犯罪呢?他是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人 ，但是会让我们流血流泪 。
那是一寒风刺骨的冬天，我上二年级。当时我只有八岁 。可是 ，现在回想起来 ，记忆还是很深刻的 。
早晨，我陪奶奶去买菜。在路上有一个乞丐在卖唱 。奶奶给了我5元钱，让我给他 。当我把钱投入乞丐的小碗里时 ，迎面来了一位男子 ，摸约三十多岁左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地从乞丐后面走去，手还拿棍子 。?咚!?一声响 ，把我惊住了 。那男子居然用棍子他!此时 ，我想去阻止那位男子。可是奶奶不让我去 。这时，一位老爷爷走向前人骂：?你这人怎么还没等老爷爷说完 ，那位男子抢着乞丐装钱的小碗 ，一溜烟儿就跑地无影无踪，而那时八岁的我只能让坏蛋逃离我的视线 ，而我却无能为力!
你们跟普通人一样 ，有手有脚有头脑，为什么要做这些见不得人的事呢!为什么你们不去做个好人 ，为祖国做出贡献呢?当你们走在大街上时难道内心就不会忐忑不安吗?如果你们做个好人 ，就可以光明磊落地走在大街上，而不会受到人们的谴责和歧视了 。难道你们不想过这种安稳的日子吗?
与法律做个好朋友，与犯罪做战斗吧!那些不法分子无视法律的存在 ，与法律抗衡的结果只有一个 ，就是自毁前程!
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