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看完一部影视作品以后,相信大家有很多值得分享的东西吧,是时候抽出时间写写观后感了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧 ,下面是我收集整理的科普观后感,欢迎大家分享。
科普观后感1前几天,我观看了一部科普片,里面的内容令我久久不能平静 。
里面讲述着妈妈怀我并努力的把我们生下来的故事:一位妈妈怀上了一个孩子 ,肚子一天比一天大,妈妈经过9个月的辛苦,把孩子生了下来。别觉得听起来容易 ,可做起来是多么的痛苦啊!
妈妈天天照顾我们,如土地滋润着大树那么长久,妈妈供我们吃穿 ,可有些孩子却身在福中不知福,天天跟妈妈斗嘴,向父母们要这要那。那些乡村留守儿童大多都是靠爷爷奶奶支撑着这个家 ,想到这儿,你们还会和母亲斗嘴吗?你们还会和父母要这要要那吗?你们还会埋怨父母的不好吗?
只要我们对父母说几声:“我爱您 ”!这样我们的爱还会更深、更深…
记得上一次,因为我和妈妈闹了矛盾 ,就因为那短短的几分钟让我和妈妈沉默了一天,在这一天里,我遇见了妈妈就皱眉头,妈妈却早已把这件事给忘了每天都笑眯眯地望着我 ,那是,我还心想:哼,我就不信你不会给我道歉!其实那件事也有我的错误 。过了一天的早晨 ,妈妈跑来给我道歉,那是的我还不以为然,而妈妈却诚恳地向我赔礼道歉。
想想这件事 ,我现在有多么后悔。通过看完科普片后令我留下了深刻的印象,妈妈的爱是无私的伟大的从今以后,我要珍惜母爱 ,让我们的爱更加长久!
科普观后感2我来到科技馆,参观了本次展览我明白了生命的可贵,观后感王卓溢 。1976年的唐山大地震造成了30多万人的死亡。三十多万人哪!多少人在甜蜜的梦中 ,被无情地夺走了生命。如果人们早早地学会如何应对灾难的到来,那会挽回多少条宝贵的生命啊!
中国是个灾难多发的国家,所以更加应该重视如何逃生。我们平时要多积累逃生知识,以方便在关键时刻可以利用 。学校等各个公共场所应该多加演练 ,避免一系列悲剧的发生。
地震来临时,千万不要慌张,观后感《观后感王卓溢》。来得及逃的 ,可以跟随有秩序的队伍走,来不及逃跑的,可以蹲在桌子底下 ,用枕头或其他柔软物保护头部,在学校里只能用书包来保护 。人群撤离时尽量往空旷地带走,避开一些危险物品。
在家中 ,每个家庭必备一个急救箱,里面应该装一些药品 、矿泉水、收音机、创可贴 、干粮等,以便在关键时刻得以利用。如果被困在废墟底下 ,千万不要一直大声喊,避免体力大量消耗 。我们可以用石头或者别的硬物敲击,听见脚步声可以轻轻唱歌,脚步声越来越近时 ,再大声求救。
地震发生后,有些房屋因为电线短路而引发火灾,所以 ,要避开这些危险场地,尽快来到安全的地方。地震之后会发生多次余震,未成年人不要到废墟旁边参加救助 ,也不要到山脚等地,以免被石块砸伤 。
地震的力量与人类是不可比的,但是我们只要多增长一些抗震知识 ,一定能减少悲剧的发生。
科普观后感3今天,我去看了绍兴科技馆的“防震减灾科普展”,感受颇深。
地震是怎么发生的呢?原来是由于地球内部物质不停地运动 ,会产生一股巨大的力量,这股力量累积到一定程度时会使岩层弯曲、变形,一旦受不了这种变化的时候,岩层就会发生剧烈的破裂、错开 ,释放出巨大的力量,产生巨大的震动,这就是地震 。地震的类型很多 ,比如:构造地震 、火山地震、塌陷地震、诱发地震 、人工地震等。我国发生的大地震有:邢台大地震、唐山大地震、汶川大地震、青海玉树大地震等等。地震对地球和人类的破坏很大,如:地表破坏,崩塌 、滑坡 ,泥石流,沙土液化,火灾 ,建筑物结构破坏等危害。
大灾难发生后,我们要必须积极采取技术和社会管理等防震减灾措施,一是要建立地震监测网 ,二是要建筑要抗震,震不倒的钢筋混凝土建筑,三是我们要学习地震知识,制定家庭防震计划 ,准备防震应急包,应急物品包括急救干粮、瓶装饮用水、手电 、电池、绳子、哨子和药品 、收音机等,四是要学习紧急避险知识 ,如在室内躲避时,要迅速躲避到坚固的家具旁边,或者厕所、厨房等地方 ,如在户外,我们要跑到空旷的地方,避开人多的地方 ,有秩序地依次撤离 。总而言之,把灾害的风险和损害减少到最低程度。
通过这次绍兴科技馆的“防震减灾科普展”活动,我懂得了预防大地震的许多办法和知识 ,所以,我再也不怕地震了。
科普观后感4今天,我和妈妈踏着初春的太阳来参观科技馆的“防震减灾 ”科普展览 。刚进入科技馆,我就觉得气氛和以前不一样。哇!人真多呀!好多同学在抄取科普展览上的资料 ,有些家长在用相机拍资料,最后同学们在试着用那些设施更进一步了解。首先,我了解了地震是因为地球内部物质不停运动 ,会产生一股作用于岩层的巨大力量,当这股力量累积到一定程度时,会使岩层弯曲、变形 ,一旦承受不了这种变化的时候,岩层就会发生急剧的破裂 、错动,释放出巨大的能量 ,产生强烈振动 。发生地震的原因很多,根据地震的成因,地震主要有:构造地震、火山地震、陷落地震等。中国的三次大地震:邢台大地震 、唐山大地震和汶川大地震都是构造地震。接着 ,我知道了地震是最具杀伤力的自然灾害之一,可以使一瞬间整个城市变成一片废墟 。地震来了:我们要迅速躲到坚固的家具旁边、厨房、卫生间等区域;在学校里,应蹲在桌子或其他支撑物下面,用手或其他东西保护头部;千万不要跳楼或靠近阳台、窗户 ,不要乘电梯;注意近水不近火。
最后,我也知道了遇到火灾,要保持镇静 ,尽快撤离险地;若身在高层,不能跳楼,撤离时不能乘坐电梯 ,要往安全出口走,走安全出口应保持弯腰撤离。
今天,我的收获真多啊!我不仅知道了地震和地震的自救 ,还知道了遇到火灾不要慌张,要镇静 。这将对我以后的生活中都有很多帮助。
科普观后感5为提高乡村儿童的科普知识,我省举行了"百名专家乡村讲科普"活动 ,今天专家章军来到我校进行科学讲座。
这次讲座主要内容是人工智能,神经网络和深度学习,我最喜欢的还是人工智能。
章军老师首先为我们简单介绍了什么是AI(人工智能),并且提出了机器人三定律——第一定律:机器人不得伤害人类个体 ,或者目睹人类个体将遭受危险而不管;第二定律:机器人必须服从人给予他的命令,当该命令与第一定律冲突时例外;第三定律:机器人在不违反第一 、第二定律的情况下要尽可能保护自己的生存 。
当然,机器人也分等级 ,分别是弱人工智能、强人工智能和超人工智能,目前人工智能还处在弱人工智能。弱人工智能既字面意思,表示人工智能只可做单一的事情 ,如阿尔法围棋(AlphaGo),战胜了几位世界冠军,但在其他领域就一窍不通了。强人工智能既表示与人类平均智商相等的人工智能 ,精通所有领域 。超人工智能既表示超出人类智商的'人工智能。
什么时候人工智能才能更进一步的发展呢?这就要靠我们来研究了,梁启超的《少年说》说得好:"···少年智则国智,少年富则国富 ,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步 ,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球 ,则国雄于地球!"
科普观后感6低碳生活,是我们每个人都应该履行的责任,为了使我们的地球更加美好 ,我们必须要做到低碳生活。那么,低碳生活到底是什么呢?我去科技馆参观了“话说低碳”科普展,去一探究竟 。
森林是地球的肺 ,它净化空气、抵制恶劣天气 、防止水土流失……如果地球上没有了森林,我们就无法生存。所以,我们首先要做到的 ,就是保护森林。我们不能乱砍滥伐树木,不仅不能砍伐树木,而且要多植树造林这样才能做到低碳 。
水,是生命之源 ,它滋润了万物,任何生物都离不开水;电,我们也无法离开 ,现在生活中几乎处处要用电。然而,这两种资源也是有限的,如果不加节制地使用 ,必将加速他们的枯竭。那么怎样才能做到节水节电呢?其实都是举手之劳 。平时,洗手时水龙头不要开得太大,尽量不要到河边洗衣服;不用电器时 ,要记得关闭电器的电源,将电脑上不用的软件关掉……这些都是节水节电。
如果我们再不保护地球,地球将会不断升温 ,改变大量动植物的生存环境,使它们全都面临灭亡,生活在北极地带的北极熊等,如果冰川都融化了 ,它们怎么生存呢?那些要冬眠的动物,如蛇、熊等,因为气候变暖 ,也不会冬眠了。松鼠等动物也因为气候变暖,不会为冬天的来临准备粮食了……这是多么可怕的灾难啊!所以,我们一定要做到低碳生活。
低碳生活 ,人人都能做到,让我们一起努力,共创美好的世界!
科普观后感7寒假来临 ,我怀着对科学的热情,踏上了科技馆之旅 。
一进入科技馆的大门,映入眼帘的还是那个在中央旋转的地球模型 ,每次去科技馆,总能见到它在旋转。地球模型的后面,是一副巨大的宣传海报,海报上便印着这次科普展的主题——“低碳环保”。
说起低碳环保 ,几乎到处都能看到这四个字,要做到低碳环保,看似困难 ,其实也很简单 。
森林,是地球拥有生命的象征。森林没有了绿色,地球就没有了脉搏。森林的存在有着很大的作用:它能防止水土流失 ,抵抗沙尘暴、土地沙漠化的侵袭,还能净化空气……如果我们能够不乱砍滥伐,并扩大森林的覆盖面积 ,低碳生活对我们来说就不远了吧?
水,是生命之源 。它同森林一样,是十分重要的。它滋养了世间万物 ,任何地方 、任何生物都离不开水:植物需要水的浇灌,人类、动物一样需要水。如今的淡水资源已经十分缺乏,如果继续不加节制地破坏水资源,那么我们也将因为缺水而灭亡 。所以在平时 ,我们还要做到节约水资源。那么,怎么做才算节约呢?这同样很简单,只要随手把路边正在滴水的水龙头关上;或在我们淘完米之后 ,把淘米水保留下来,用来浇花或洗衣服。这样,我们的水资源就能大大节省 。
地球模型在不停旋转 ,那鲜艳的绿色和蓝色,仿佛在呼吁着我们:地球是人类最美好的家园,也是人类唯一的家园 ,我们不能再破坏它。行动起来吧,将低碳进行到底,让枯枝再发新芽!
消防宣传的活动方案
社区防灾减灾工作总结1
为广泛普及灾害自救互救知识 ,增强社区居民群众对灾害风险的防范意识,根据永红街道防灾减灾的要求,清潭三社区及时安排部署,认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动 ,取得较好成效,现将防灾减灾工作情况总结如下:
一、提高认识,大力宣传。
我社区人口密度和日流量较大 ,认真扎实地开展“防灾减灾日 ”宣传活动,有利于唤起更大群众对防灾减灾工作的高度关注,增强灾害风险的防范意识 ,普及地质灾害群测群防和自救互救知识。我们在辖区悬挂主题宣传标语,利用社区宣传活动 、居民会议和走访入户时间,结合社区的实际情况 ,深入居民院落宣传防灾减灾的重要性,通过广播、宣传单、标语等多种宣传渠道,增强了广大居民对防灾减灾的认识 ,让广大居民了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了防灾减灾意识,取得了良好的效果 。
二 、强化责任,积极自查。
结合“防灾减灾日”活动 ,社区积极开展灾害风险隐患自查工作。进一步完善了社区各项应急预案的修订、编制工作,强化了预案的可操作性,针对居民住房、门面商铺等各类公共场所的灾害风险隐患进行排查治理 。对已经存在的灾害隐患做好备案和应急预案 ,做好突发性事件应对准备工作。组织召开“防灾减灾”会议,进一步明确居民区的责任分工。重新调整应急救援队伍的成员构成,进一步充实应急救援队伍力量 。
今年的防灾减灾工作取得了良好的反响 ,使居民群众进一步提高了防灾减灾意识,进一步落实了应付突发事件的防范措施,而且也提高了社区干部及居民的实际应对和处置突发安全事件的能力 ,也初步掌握在危险中迅速逃生、自救 、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
社区防灾减灾工作总结2
为打造社区减灾平台,构建各谐完美社区。根据上级要求 ,结合我社区实际情景,开展综合减灾示范社区创立活动、现将活动开展情景汇报如下:
一、开展社区防灾减灾知识宣传周活动
为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作,提高社区居民防灾减灾意识 、心理承受本事和自救互救本事,营造良好的社区学习氛围 。我社区经过展板、宣传栏等形式面向居民进行防灾减灾科普知识宣传。
面向不一样人群开展宣传活动。针对老人和少年儿童开展火灾自救知识宣传 。针对居民开展关于地震等灾难的相关知识宣传。
经过宣传 ,使居民不断增强防灾意识,提高自救、互救本事;动员广大居民相信科学,不听信谣传 ,当好联络员,一旦发现异常,及时上报 ,构成全社区广泛参与的群防体系。
二 、开展消防应急疏散演练活动。
为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强居民灾害风险防范意识,广泛普及灾害自救互救知识 ,结合本地区防灾减灾工作实际和我社区的具体情景有针对性地制定消防应急疏散实施方案,细致安排部署活动的实施步骤和操作办法;假定演练背景,根据活动总体要求 ,明确指导思想、社区及辖区单位在活动中的具体职责 。
我社区高度重视此次演练活动,预设一幢楼内发生险情,演练开始:报警器响起、社区居民安全有序进行紧急疏散转移。演练总体情景良好,群众顺利转移 、疏散 ,可是也体现出一些具体问题,如有些居民忘记在疏散过程中用毛巾捂住口鼻。
三、建立防灾减灾长效机制
防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作,必须在集中开展宣传教育活动的基础上 ,把一些行之有效的方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾宣传教育的长效机制 。我社区经过此次活动加强了对居民的防火知识宣传,增强群众的防灾减灾意识 ,提高避灾自救和互救的基本技能,构成全体居民共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。另外我社区经过加强职责制建设,建立健全预警机制建设 ,为防灾减灾工作打好基础。
(一)存在问题
此次综合减灾创立过程中也发现一些问题 。
1 、居民防灾减灾意识不强。经过宣传接触,我们发现有些居民的防范意识和自救本事都有待大幅度提升。
2、防灾减灾活动欠缺,训练时间不足 ,对居民的教育效果不够明显 。
(二)改善措施
1、进一步加强防灾减灾宣传工作。经过多种形式,针对异常人群,有针对性的开展宣传教育活动,有效提高老人、儿童及青年群体的防灾减灾意识 ,增强其防灾减灾本事。
2 、增强防灾减灾活动数量 。开展形式多样的防灾减灾演练等活动,增加防灾减灾技能培训的次数,使居民得到切实有效的教育和训练 ,提升防灾减灾意识和技能。
社区防灾减灾工作总结3
20xx年5月12日是我国第期xx个防灾减灾日,为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出识别灾害风险、掌握减灾技能的宣传主题,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力,积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的防灾减灾宣传周活动 ,取得了实实在在的宣传效果,现将活动开展情况报告如下:
一 、围绕识别灾害风险,掌握减灾技能的宣传主题
向社会公众普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图 、横幅、标语、印制宣传单等 ,在长征公园组织宣传活动。
二 、精心组织,整合资源
人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件,在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动 。充分利用于都之声报、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道 ,采取多种形式,营造宣传活动的浓厚氛围。
三 、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动
进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识,掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报 、校园网等宣传阵地,开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规 ,营造防震减灾舆论氛围 。二是坚持以课堂教学为主渠道,在地理课、科学课 、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容,并确保教学时量;在内容上 ,突出知识性和常识性。
社区防灾减灾工作总结4
根据xx区行署办公室《关于做好20XX年防灾减灾日有关工作的通知》文件精神,我单位高度重视,及时安排部署 ,制定实施方案,扎实做好了防灾减灾日的各项活动,取得较好成效 ,现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,精心部署
《关于做好20XX年防灾减灾日有关工作的通知》的文件,要求各单位广泛开展防灾减灾文化宣传活动;积极推进防灾减灾知识和技能普及;认真组织防灾减灾应急演练;深入开展灾害风险隐患排查治理;扎实推进综合减灾示范社区创建工作 ,我单位全面贯彻落实文件精神。
为切实开展好防灾减灾日的各项活动,单位领导及时召集相关人员召开了专题会议 。认真组织学习文件精神,并对"防灾减灾日"活动进行了研究部署,对活动期间相关部门的工作职责进行明确 ,提出具体要求。切实增强了我单位对于开展好此次防灾减灾工作的紧迫感和责任感,为防灾减灾工作的有力 、有序、有效开展,奠定了坚实的基础。
二、广泛宣传 ,营造氛围
在宣传方面,我单位充分利用了横幅 、海报、标语等方式进行大力宣传 。首先我单位制作了以"识别灾害风险,掌握减灾技能"为内容的宣传横幅 ,悬挂于单位大门口。其次还专门制作了"防灾减灾"主题海报,并粘贴于办公区显眼位置。海报内容结合我馆实际,具体从"地震来了如何避险"与"火灾发生了怎么自救"这两方面展开 ,内容精炼,切实有效 。
三、周密计划,突出重点
(一)开展防灾减灾科普专项宣传活动
为切实增强预防和应对火灾 、地震等突发性事件应急救援能力。5月11日 ,我单位组织起机关干部、保安等人员在我单位管辖区域内开展防灾减灾科普小知识专项宣传及消防知识培训活动。活动内容主要是通过召开家属院全体居民讲解如何正确使用消防器材;掌握面对灾害降临时该如何正确的保护自己和该怎样进行救援;掌握消防设施的`使用方法并进行实战演练。通过此次培训、演练活动,进一步提高灾害处置的决策水平和实战能力,切实增强了应对灾害的防范意识和应急救援能力 。
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(二)开展危旧房隐患排查治理工作
为确保排查治理扎实有效地开展,按照"以查促防 ,防消结合"的原则,对全单位家属院的重点部位进行全方位的安全隐患大排查,发现隐患立即责成相关部门整改。特别是对粮食收储公司所下属的各乡镇粮站开展大力排查工作 ,此次排查过程中,对于家属院的用电、危旧住房等存在严重安全隐患的地方进行了特别严格的检查,发现我单位家属院用电方面存在着安全隐患。由此 ,办公室立即整改隐患问题,发布《安全用电通知》,在家属院内张贴公示 ,并以发文的形式转发给各部门,要求召开部门会议,学习安全用电知识 ,加强用电安全管理 。我单位通过开展防灾减灾科普知识宣传 、消防培训及演练、隐患排查治理等工作。及时消除了安全隐患,提高了应急救援能力,对于有效防范灾害发生、减少灾害危害打下坚实基础。
今后,我单位将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动 ,并把这项工作常规化,结合我但我委实际,秉承"三思三创"精神 ,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全单位员工防灾减灾意识和应对突发事件 、自救互救、疏散救援的能力 ,保障单位全体干部职工的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建美好和谐的新巴楚提供强有力的安全保障 。
为了确保活动科学有序进行 ,我们需要事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的有关消防宣传的活动方案(精选6篇),供大家参考借鉴 ,希望可以帮助到有需要的朋友。
消防宣传的活动方案1每年11月9日,是全国“119 ”消防宣传日 。根据公安部《关于切实做好“119”消防日宣传活动的通知》,按照《区第xx届119消防日活动方案》和区教育局关于开展119消防宣传活动的通知精神,我校决定在全校开展内容丰富、形式多样的消防宣传活动 ,向广大师生普及消防法律法规 、消防安全常识和逃生自救知识,进一步增强师生的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力和师生的自护互救技能 ,为创建安全文明校,构建稳定、和谐校园,营造浓厚的消防安全氛围。现拟定我校开展“119”消防宣传、教育活动方案。
一 、活动主题
今年“119”消防日宣传、教育活动的主题是“全民参与消防,共筑平安世博 ” 。
二、活动时间
11月1日至11月10日。
三 、活动内容:
1、利用教职工学习时间和学生晨会、班会、专题教育课向全体师生动员和宣传《中华人民共和国消防法》的有关内容和消防安全知识 ,提高师生依法防火的意识和观念,进一步落实消防安全责任制。
2 、结合学校实际开展具有针对性、形式多样的消防安全常识宣传教育活动,提高师生防火灭火和逃生自救的技能。
四、活动形式:
1 、充分利用学校校园之声广播站、电子大屏幕、黑板报 、宣传栏、横幅、告家长书等媒体进行消防知识的宣传 ,形成良好的教育 、宣传环境 。
2、有关学科任课教师应结合“两纲”和学科教学内容,进行消防知识的教学指导。
3、各班利用班会课,开展“消防知识记心中 ,平安和谐伴我行”的主题教育课。
4 、校团队组织校“小手牵大手 ”消防知识宣传志愿者,进入社区、街道向居民宣传消防安全知识 。
5、邀请镇消防站官兵来校作消防常识讲座和消防技能指导,提高师生的消防技能。
6、专项组织师生进行消防火警疏散演练和知识讲座。
五 、活动安排
1、11月1日至11月10日,全程对师生进行宣传教育 ,营造良好的活动环境 。(校行政、教导处 、政教处、团队、年级 、班级、保健室、总务处等负责)
2 、班主任组织学生学习四团中学校本德育课程《生命与安全》一书中“消防篇”的有关内容。11月3日各班班主任举行“消防知识记心中,平安和谐伴我行”主题教育课。(班主任必须有教案,主题教育课形式可多样)
3、下例任课教师学科消防、用电知识教育必须在教案中有具体的教育指导内容(物理 、化学、劳技、信息、科学 、史地) ,教案将待通知上交 。
4、11月9日由校团队组织校“小手牵大手 ”消防知识宣传志愿者,进入社区、街道向居民宣传消防安全知识。
5 、11月6日学校进行消防知识讲座(中午12:20分广播会)11月10日学生进行消防知识知多少测试(测试内容为校德育课程《生命与安全》一书“消防篇”中有关内容)。
6、消防火警和急救演练(时间待定)
六、活动要求:
1 、学校各部门要根据教育局的要求结合我校具体的活动方案安排,落实在具体的工作之中 ,各负其责,各司其职 。
2、各年级组长、班主任要做好各项活动时间 、内容的安排和落实。
3、学校总务处要利用这次活动,做好校园消防、各班设施的安全情况检查 ,发现问题及时整治,并做好记载。
消防宣传的活动方案2为提高全县在校学生消防安全意识,充分发动广大学生发现和消除消防安全隐患 ,激发投身消防公益活动热情,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,全民消除隐患”的目标 ,提升全县师生抵御火灾能力,根据县防火委员会《关于印发20xx年全县“119 ”消防宣传月活动方案的通知》(上防安[20xx]19号)精神,我局决定在全县教育系统认真开展“119”消防宣传月活动。现将有关事宜通知如下:
一 、活动主题
以“关注消防平安你我”为主题 ,以全体师生大宣传、“七个一 ”活动为抓手,动员全体师生积极参与,通过开展师生喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育 ,强化消防安全理念根植,增强师生消防安全素质,提高全县各级各类学校防控火灾的能力 ,最大限度地预防和减少火灾事故的发生 。
二 、加强宣传
活动期间,各级各类学校要认真开展消防安全宣传教育。在显著位置设置消防安全宣传教育栏,要利用板报、校园广播、学校网站等多种形式宣传消防安全常识 ,形成浓厚氛围。各单位要明确专人负责,定人定岗,全面落实各项要求 。
三 、活动内容
各单位要认真开展好“七个一”活动:
一次集中学习:全县各级各类学校以班级为单位,采取召开消防安全主题班会、国旗下讲话、外活动等形式进行消防安全知识学习 ,充分认清火灾事故对社会 、家庭、个人的极大危害,教育发动广大学生养成良好的消防安全习惯,投身消防公益宣传 ,学习逃生自救本领,留心消除火灾隐患的意识。
一次实践活动:各学校教师志愿者和学生志愿者利用志愿者活动等时间,到村庄、居民楼院开展消防公益宣传活动。有条的学校要组织学生到消防队进行参观 。
一次消防疏散逃生演练:要求全县各学校在“119”前后 ,制定演练方案 、安排专门时间,利用间操、集会等时间,组织全体师生开展一次“应急逃生疏散演练” ,提升广大师生的自防自救能力。可以邀请消防官兵到学校进行演练指导。
一次火灾隐患排查:各学校要组织师生学习火灾防范知识,对学校消防通道、疏散楼梯 、消防设施等开展一次自查活动,引导师生自觉维护良好的消防安全环境 ,保障学校师生生命通道畅通 。特别要结合电气火灾、高层建筑防火综合治理,对消防设施、消防通道、机房 、实验室、食堂等进行全方位排查,要对排查出的消防安全隐患建立台账,确定整改责任人、整改时限和整改效果。
一条消防提示短信:在活动月期间 ,学校通过校讯通 、微信等方式至少向家长发送一条消防提示短信,提醒家长对孩子做好消防安全教育。
一期消防安全板报:学校要利用宣传栏、橱窗,办一期消防安全教育板报 ,各班级办一期消防安全教育黑板报 。
一次消防作业:各单位要认真组织学生完成“学校安全教育平台 ”推出的消防作业。
各单位活动开展情况,于11月0日前报局学校安全管理股。
消防宣传的活动方案3为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据区教育局文件精神及学校安全教育工作的安排 ,共同携手,保障我校学生平安、健康 、快乐地成长,营造一个安全的学习环境 ,建设平安文明和谐的校园与人环境。为确保119消防宣传日活动有序开展,特制定如下方案:
一、组织机构:
消防宣传活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
二、活动主题:
消防在我心中
三 、活动内容:
开展好六个一活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片 、出一期消防安全宣传栏、进行一次消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动 。
四、具体安排是:
1.11月进行消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动 ,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校11.9消防日活动方案和11.9消防日师生疏散演练活动方案。
2.召开全体教职工会议 ,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校11.9消防日活动方案和11.9消防日师生疏散演练活动方案。
3.营造好宣传氛围 。学校通过张贴消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会 ,宣传消防知识,各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性 、知识性和趣味性。
4.学校组织11·9消防日师生疏散演练活动 。
5.安保处组织各班上好消防安全知识主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。
五、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
1、学校以普及消防安全知识 、开展逃生自救演练为重点 ,充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中 。
2 、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活 ,积极参与对家庭 、社会的消防宣传教育,努力形成教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会的良好氛围。
3 、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全六个一宣传教育活动:
(1)开展一次消防安全教育课
(2)开展一次逃生疏散演练
(3)开设一次消防主题班会;
(4)设计一期消防主题黑板报;
(5)悬挂一条消防宣传横幅;
(6)组织学生写一篇家庭消防安全作业 。
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识 、避险自救互救基本技能 ,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
六、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。
1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上 ,再次组织力量开展一次地毯式的全面 、彻底的校园消防安全隐患排查 。
2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学 、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍 、食堂、实验室、教室 、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室 、微机室、开水房、学生宿舍的电源 、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人 ,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除 ,杜绝火灾事故的`发生 。
消防宣传的活动方案4为深入宣传消防安全知识,提高广大师生消防安全意识,掌握处置火灾技能能力及逃生基本常识。经学院研究决定 ,在全院范围内开展消防安全宣传月系列活动。
一、指导思想 。
通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立“全民消防 、生命至上”理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全院师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动 ,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强学校师生消防安全意识,确保我院消防安全。
二、活动主题及时间 。
1、主题:防范火灾风险 、创建平安校园。
2、时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
三、活动对象 。
xx机电职业技术学院全院师生员工。
四 、活动内容。
1、组织开展一次火灾应急疏散逃生演练。
2、各系部班级组织召开一次主题教育班会,做到每班级不少于2课时 ,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识 。
3 、组织开展一次火灾安全隐患排查活动。对校园内消防器材、疏散通道、设备等进行全面排查。
4 、组织开展一次消防器械、设备的正确使用系列培训,提高火灾处置的技能水平 。
5、组织一次专业消防安全知识讲座 ,进行消防常识科普宣传。
6 、开展一次以“珍爱生命、防止火灾 ”为主题的万人签名活动。
7、各系部班级组织开展一次集中观看消防安全视频 。
8 、组织一次参观消防博物馆,走进现场体验火灾带来的危害。
9、组织开展一次消防安全知识竞赛活动。
10、通过宣传栏 、板报、电子屏、展板及悬挂横幅等形式开展一次全校性消防宣传工作 。
五、组织领导。
为切实加强对这次宣传月活动的领导,学院成立校园消防宣传月活动领导小组 ,成员如下:
组长:
副组长:
成员:各系部党政负责人 、处室负责人。
六、活动要求 。
1、落实责任,精心组织。各部门强化消防安全责任意识,加强领导 ,认真组织,做到消防安全宣传工作全覆盖。
2 、精心策划,注重实效。将宣传月活动与日常消防安全工作紧密结合起来 ,结合学院消防安全工作实际,最大限度地做好宣传活动 。
3、总结研讨。对消防宣传月系列活动的工作进行及时总结,改正不足,分析原因 ,对活动内容、形式 、过程留下文字、影像资料,各单位归档保存以备查。
消防宣传的活动方案5一、指导思想
以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识 ,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩 、互动性、针对性强的主题活动 。提高我校全体师生的消防安全意识。
二、活动主题
今年“119消防日 ”系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患 ,保家庭平安”。
三 、组织领导
组长:
副组长:
组员:
四、学校领导高度重视,组织机构健全,保障有力 。
扎实开展好消防安全教育活动 ,突出“找火灾隐患,保家庭平安”的主题,通过宣传教育 ,使全体师生牢固树立“安全第一 ”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传:
1、总务处作“找火灾隐患 ,保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。(11月3日)
2 、校办、总务处负责消防安全宣传横幅,标语为“找火灾遗憾,保家庭平安 ” ,“增强防火意识,掌握逃生常识”,防灾避险知识的宣传展 。
3、各班级在11月5日利用班会课进行一次消防安全主题活动课。
4 、利用班级多媒体组织学生观看消防安全知识影片。(消防安全活动周内)
5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动 。(王西宁负责)
6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的版报。
7 、学校在11月7日进行一次火灾疏散逃生演习,通过演习提高学生自救能力
六.加大宣传力度 ,强化师生安全意识。
⒈通过校园网、广播站、宣传栏 、黑板报等阵地,广泛宣传消防法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用 ,对学生进行消防安全教育和学习自保自救的方法,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想 ,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全 、安全第一”的思想 。并进行了学生消防演习,增强学生消防安全意识,提高防范火灾和逃生自救能力。
⒊切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。
⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《消防安全管理》、《学校消防安全管理标准》、以及相关法律法规 ,增强依法执教 、依法管理的意识,杜绝各种不稳定因素和安全隐患,增强责任意识和防范意识 ,提高处理安全问题的能力 。
5.对学校的防火安全管理工作进行认真检查,完善各种规章制度,健全组织机构 ,落实责任追究制度,加强人员培训和安全教育工作。
6.学校定期进行防火安全工作的全面检查,对食堂、燃气设施、供电设施 、仓库、实验室、图书馆等人员集中场所或有可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查 ,尤其对校园内的危旧建筑,电网线路等进行重点排查,不留死角 ,对所发现的问题,及时进行处理。
7.加大对防火安全项目的资金投入力度,本学期对消防器材进行检修更换 。
消防宣传的活动方案6为切实做好今年我校“119”消防宣传周活动,营造浓厚的消防安全氛围 ,进一步提高全校师生消防安全意识,结合我校实际,特制定本方案。
一 、指导思想。
今年119消防日宣传周活动的主题是:“查处火灾隐患 ,夯实防控基础 ” 。我校宣传活动以贯彻教育局文件精神为指导,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识 ,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、活动主题。
“查处火灾隐患 ,夯实防控基础” 。
三、时间安排。
xx月xx日(周六)至xx月xx日(周五)。
四 、活动内容。
1、通过校园网、广播 、消防安全宣传专栏等宣传阵地,营造消防宣传周的浓厚氛围,强化师生防范火灾的意识 。
2、xx月xx日 ,作为公共安全试点学校之一,组织部分学生积极参加市教委等单位在xx举行的中小学师生识险避险自救互救技能竞赛。
3、xx月xx日利用午会组织学生召开消防演习活动动员会,对于活动作详细部署,强调活动的重要性和必要性 ,形成全校总动员。
4、xx月xx日,开展全校师生火灾逃生应急疏散演习活动 。
5 、xx月xx日,班主任给学生布置一份消防安全家庭作业 ,要求学生与家长共同完成家庭消防安全隐患的排查活动。
6、xx月xx日班会课,组织学生围绕“认识火灾、学会逃生”这一主题,上一堂消防安全知识教育课。把消防安全法律法规知识 、火灾避险技能向学生进行宣传教育 ,着力提高学生消防安全意识和发现火灾隐患、处置初期火灾、火场逃生自救等能力 。
五 、具体要求。
(一)提高认识,加强领导。各年级各班要牢固树立“全民消防、生命至上 ”的观念,组织、安排 、落实好今年的“119”消防宣传周活动 。
(二)求真务实 ,确保实效。各年级各班接到方案通知后,针对活动方案及早着手准备,不要临时应付 ,确保活动开展有意义、有实效。
(三)做好活动总结与反思 。
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