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网上有关“班级活动策划 ”话题很是火热，小编也是针对班级活动策划寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

班级活动策划 篇1

一 ，活动前言:

班级是我们温馨的家,班上每个人都是我们家的一部分,每一个同学都是提供我们班级同学相互交流沟通的机会
，让我们的班级凝聚力更强
。处理好与同学的关系能让我们有更多的精力和时间投入到学习中去，所以举办这次活动是必要的 ，举办这次活动旨在增进同学感情
，拉近同学之间的距离。

二，活动目的：

提供我们班级同学相互交流沟通的机会 ，让我们的班级凝聚力更强 。处理好与同学的关系能让我们有更多的精力和时间投入到学习中去
，所以举办这次活动是必要的，举

办这次活动旨在增进同学感情 ，拉近同学之间的距离
。

三
，活动主题：

本次活动将以"增进同学感情，拉近同学之间距离"为主题 ，让班级同学相互了解，坚持创建一个文明
，和谐的班级。

四，活动对象：

信息工程系13级通信2班全体同学

五 ，活动时间及地点

该活动将于XX年4月18日上午10点30-XX年4月18日中午1点在火锅店举行

六
，活动流程策划：

全班同学10点30在蘑菇云广场集合，然后赶往季季红火锅店 ，到达目的地后点餐并由班长发表讲话
，同学们在吃火锅的同时相互交流 。合影后，在1点左右返回学校
。

七 ，注意事项：

在来回途中注意班级同学安全
，班干团干维持好秩序。

班级活动策划 篇2

活动名称： 建团xx建校xx我来庆

活动背景：

20xx年，是特别的一年 。20xx年是我们仲恺农业工程学院建校的xx周年 ，也是建团的93周年
。新学期开始了
，我们迎来了仲园的第十一期“活力在基层
”主题团日竞赛活动。此次活动是在中国共青团建团93周年和建校85周年背景下开展的 。希望本次活动，使我们团支部更加熟悉我们的中国共青团 ，更加热爱我们的仲恺农业工程学院
。

活动目的：

“建团93周年与建校xx周年”包含着深刻的内涵，有着丰富的活动内容和多样的活动形式
，对我们的思想修养和综合能力的提高有着积极的影响。通过本次活动的开展，提高同学们对团和对校的热爱 ，增强同学们的团结度 。

活动地点 ：番禺东悦欢乐园 学校廖何纪念馆

活动时间 ： 20xx年4月12日和13日

活动对象 ：外国语学院英语112班全体同学

活动流程 ：

(一)前期工作

1、活动前利用多个下课时间
，征询同学的意见，确立活动方案。

2 、活动前一天组织全体同学 ，制定购物清单
，提醒同学出行要注意安全
。

(二)活动当天

20xx年4月12日

1. 一起乘车到番禺东悦欢乐园，在路上进行安全教育

2. 根据院内活动行程进行活动 ，

3. 晚上自由活动时间进行“建校xx 建党xx ”的知识教育。

20xx年4月13日

1. 东悦欢乐园游乐活动结束回校

2. 到学校廖何纪念馆门前的纪念碑怀念廖仲恺
、何香凝
，默哀1分钟 。

(三)后期工作

1、将活动时拍下来的照片进行整理，并将相片冲晒出来 ，留作纪念
。

2 、进行书面的工作总结。

经费预算： 每人各自出门票费和零食费

活动中应该注意的问题：

(一)注意出行安全
，必须集体活动，并保管好自己的财物 。

(二)注意文明出行
。

(三)活动后统一回校。

班级活动策划 篇3

活动主题： 大学生百科知识竞赛

活动口号： “集百家之长 ，会我班风采！
”

活动目的： 作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑 。为了丰富大学文化生活
，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质 ，展现电气1101班学子的风采
，特策划举办百科知识竞赛活动
。

活动策划人： 鲁军 姬文栓

活动时间： 20xx年11月

活动地点 ：3号教学楼211教室

活动对象： 物理与电子工程学院 电气1101班全体学生

活动准备：

1.提前将全班同学分为三队，每对14人 ，并选出队长。

2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员（3名）和计时人员（3名） 。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员
，并维持班上的纪律问题
。

活动形式： 本活动分为三个阶段

第一阶段：选择题抢答（共50题，每题答对得3分 ，答错扣2分）（共150分）

第二阶段：判断题抢答（共50题
，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）

第三阶段：问答题抢答（共30题 ，每题答对得5分
，答错扣3分）（共150分）

活动流程：

一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求

二 ，由每对阐述自己队的队名和口号

三，宣布活动开始

四
，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛 ，同时计分人员和计时人员开始工作

五
，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况 ，并进行下一阶段竞赛

六
，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛 ，同时计分人员和计时人员开始工作

七
，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况 ，并进行下一阶段竞赛

八
，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛 ，同时计分人员和计时人员开始工作

九，第三阶段完后
，由策划人总结三个阶段的每对总分情况

十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人 ，并给予奖励

十一
，由班长对本次活动进行点评及总结

十二，由策划人宣布本次活动结束。

注意事项：

1.答题开始抢答时 ，要“举手+报告
，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公平和公正

3.本活动将进行2个多小时

班级活动策划 篇4

一．活动主题： 一年 ，我们牵手走过

二．活动背景： 我们09历本有3个预备党员
，12个入党积极分子，其他的全部都是中国共青团员 ，我们都是中国共青团员的一份子
，我们志愿加入中国共青团，为他的繁荣昌盛而努力 ，在不短的入团时间里，我们全班的同学一起努力
，加油，学习团学知识 ，丰富自身内涵
，积极像共青团
、党组织靠拢，一同和共青团成长 ，一起奋斗 。在奋斗的日子里
，在过去的一年里， 我们09历本这个大家庭的孩子们 ，一起牵手走过
，褪去了稚嫩，变得成熟了 ，变得更加有责任感
，变得更加地自信与勇敢！在一个学年即将结束的时候，我们班希望大家走下来 ，回顾我们一起牵手走过的一年，一起挥洒汗水和张扬青春的一年
，一起和共青团成长的一年，所以开展了此次六月份团日活动——一年 ，我们牵手走过。来纪念我们的奋斗
，我们的足迹！

三．活动目的.：

1加强同学们对共青团的进一步理解，增强他们的服务与责任意识
。

2回顾即将过去的一个学年 ，全班一起总结这一年中我们的收获与不足
，并决心在下一学年加以弥补。

3加强班级同学间的交流，增强班级凝聚力 ，培养同学们的团队意识 。

4丰富同学们的课余生活
，在忙碌压抑的期末复习期间，给同学们带去一丝快乐 ，让他们放松下
。

四.活动对象： 09历本全体同学（欢迎其他班同学来参与）与班主任——尤育号老师

五.活动地点： 茶山镇上海滩酒家

六.活动时间： 6月11日晚5：30（暂定）

七.活动准备：

1.09历本团支部成员开会讨论主题和活动形式。

2.活动内容确定下来后
，让班级同学参与进来，完善细节修改不足

3.确定地点 ，派班委与个别同学去镇上联系店家，并和他定好时间与菜品 。

4.最后将活动流程及其一切告诉全班同学
。

八.活动流程：

1．5：00全班同学在c区门口集合
，向镇上进发。

2．5：30到达上海滩，全部落座 。

3．在大家聚餐期间 ，开展各种游戏和知识竞答比赛
，调节现场气氛
。并且邀请老师和同学一一发言，讲出自己这一年的感受 ，这一年的心路历程。

4．最后
，大家集体留影，留下这个美丽的瞬间 。

九．活动预算：

聚餐花费：42*32

总需：大概1344元

十．活动可行性评析:

1.该活动在室内举行 ，安全性高
。

2.活动经过很细节地讨论
，活动内容简单易行,并且得到同学的一致认可。

学院：人文学院

班级：09历本

策划者：09历本团支部

时间：xx.06.03

班级活动策划 篇5

一、活动背景

上了大二，大家对于参加活动的积极性明显没有大一时的高 ，而且
，从最近班级上课的情况来看，大家的精神面貌不是很向上 ，有点懒散，部分同学比较缺乏集体的归属感 。其实
，大学的班级和以前有一点比较大的不同就是同学们是因为上课才聚到一起，和高中相比 ，彼此之间就少了很多交流
，所以在凝聚力方面会稍微有点弱。大家更多的是以宿舍为单位，所以 ，宿舍对于我们来讲是不可或缺的一部分
，也是最能体现大家平时生活的一个重要方面
。这次活动一方面是为了能活跃一下班级的气氛，提高班级的凝聚力 ，另一方面
，也是为了让大家感受一下不同宿舍各自的风格。

二 、活动主题

宿舍活动之“真人飞行棋 ”

三
、活动时间

20xx年10月02日上午

四、活动地点

xx医科大学上街校区生活区宿舍楼12号楼

五 、承办单位

20xx级临床医学（5+3一体化）1班

六
、服务对象

20xx级临床医学（5+3一体化）1班全体同学

七、活动目的及意义

基于最近班级的同学都偏向懒散和不积极的情况，我们班委决定组织这次以宿舍为主题的活动 ，主要是想提升同学们的精气神 。让同学们感受到集体活动的乐趣
，增强同学们的集体归属感，提高班级凝聚力
。希望同学们能在这个活动之后 ，变得更加向上，同时也借此机会
，让同学们感受一下其他宿舍的风格。

八 、活动流程

（一）活动前期

1.活动策划

通过班委会提前构思，并询问班级每位同学的想法 ，班委们也积极建言献策
，得出了活动的大致方案，最后由班级负责人细化并概括汇总至策划书 ，再发至其他班委们予以确认 。

2．准备工作

这次活动我们邀请了4个同学参与了这次活动策划
，他们负责收集每个宿舍的游戏并整理成具体的规则
。根据游戏所需的物品，两个生劳负责采购物品。

3.人员分组

每两个宿舍组成一组 ，该组两个宿舍各出两个人组成队伍A,参与游戏
，该组两个宿舍各自剩余两个留在宿舍当工作人员，等先玩游戏的队伍A到达终点后马上回到宿舍替换出留在宿舍的四个人组成队伍B来参与游戏 。

4.现场工作人员安排

这次活动会提供给每个宿舍他们所需要的装饰 ，让他们自己布置
。

（二）活动中期

游戏的起点设在**号楼下
，所有队伍在宿舍楼下集合。在起点设置一个小游戏，队伍要完成游戏才能摇骰子 ，摇到六的队伍才能出发 。如果出现两个队伍摇到同一间房间的情况，后面摇的队伍往后退一个房间
。每个房间都有相应的游戏
，队伍要完成游戏才能继续前进，否则要接受相应的惩罚 ，然后继续前进。

游戏路线是从3**到3**
，然后从5**到5** 。队伍如果到达终点，要回到自己的宿舍 ，替换出自己的舍友来参加游戏。

每个宿舍的游戏分别为成语组词（3**）、正话反说加动作接龙（3**）
、逛三园（3**）、24点（3**） 、空中投篮（3**）
、镜子舞（3**）、保龄球（3**） 、抽牌比数目（3**）
、表情达意（3**）、扔飞镖（3**） 、猜物品（3**）
、心心相印（5**）、吹乒乓球（5**） 、蒙眼抓人（5**）
、找茬（5**）、穿越火线（5**） 、四人接力（5**）

（三）活动后期

1.集体拍照留念
，各宿舍负责场地清洁
。

2.宣传委员、学通委员汇集当天的照片
、录像，通过网络平台进行宣传。

3.班长于后期书写活动总结 。

4.班级进行活动情况调查 ，收集同学们对本次活动的看法和建议
，各班委写活动反思、建议
。

5.生劳委员进行费用统计 、报销。

九
、活动注意事项

在活动前期，会提醒同学们注意自己的音量 ，在活动过程中
，会安排两个工作人员实时监督同学们 。

十、活动预案

如果出现下雨的情况，起点会设在12号楼架空层
。

班级活动策划 篇6

一 、活动主题：

“我的暑期生活”交流活动

二
、活动目的：

通过这个活动 ，让大家回顾自己在暑假里做了哪些有意义的事或值得一提的事。同学之间互相交流，互换经验
，谈谈自己的收获 。

三．活动时间：

时间：暂定20xx年8月末（军训期间）

活动地点：一个能放映幻灯片的教室

四．活动准备：

为了使这个活动举办得跟加有趣而成功，在暑假开始前 ，将先告知同学们暑期归来时有这样一个活动
，使大家有意识地做些准备，让暑假过得更有意义
。

在活动正式开始的前几天 ，通知大家做些准备
，任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻灯片展示的方式，图文结合 ，讲述自己的经历 。每人限时3-5分钟
。

五、活动实施：

为了带动大家的积极性
，由班干部带头，和大家分享自己的假期生活。接着大家自愿上台展示 。若没有自愿上来的同学 ，那么依据学号先后顺序一次上台展示。

预计活动持续时间：90—120分钟

六．活动意义：

通过经验交流
，使同学们对彼此有更深的了解，了解他人的假期生活 ，分享快乐，分享经验
，丰富课余生活，让大家明白其实假期里可以充分利用时间做很多有意义的事
。

班级活动策划 篇7

一 、活动名称：“我爱我家
”班级团日活动

二
、活动背景： 生技班班委大换届后 ，班委大都由原非班委成员组成
，各方面工作换处于起步阶段，对各方面工作还存在着许多问题；另外经过基地班调整后生技班加入了新成员 ，支部凝聚力建设有待加强。

三、活动目的 ： 为增强班支部凝聚力
，增进班支部成员的集体归属感，构建和谐支部 。

四 、活动前期准 备：

1
、 支部宣传：召开班委会筹划本次“我爱我家”团日活动 ，再召开支部大会宣传此次活动
，做好相应安排；撰写活动新闻预告，向院校网站媒体投稿
。

2、节目排演 ，购置相应道具等物品。

五 、活动时间： XX/10/30 晚上7:00-9:00

六、参与对象： XX级生物技术班支部所有成员及邀请的嘉宾

七
、活动流程：

1.由主持人致词
，介绍到场嘉宾

2.由支持人介绍下一个环节，先让个人站在台上说自己这一年工作和学习的感受或者直接让大家提意见 ，每个人都有机会，只要愿意站上讲台（可以是现任班干部
，觉得自己工作做得不好的可以提出来，为以后工作更好的开展 ，也可以是前任
，觉得能力还有哪些方面的提高也可以提出来，同时也可以是同学 ，觉得自己不能融入集体或者有什么缺点希望大家提出来
，我的效果就是我们都是很要好的朋友，彼此没有隔阂 ，一起长大
，一起奋斗，气氛不要太压抑 ，有人说过
，朋友就是你犯下不可原谅的错误时仍然站在你身边的笨蛋，你做错事了等别人来了再骂你的是敌人 ，等别人走了才骂你的是朋友，大学四年
，是我们的性格或者能力的决定时期，既然是朋友 ，就应该共同进步
，共同努力），然后可以进行不记名写自己对谁有意见 ，最后可以大家一起说
，生计，加油！

3.由若干人朗诵诗歌《我爱我家—**生技班》 ，班级是一个家
，我们都是这个家庭的一员，温馨的环境需要我们共同努力去营造 ，渲染气氛
，把全场气氛推到高潮 。

4.游戏交流环节，大家一起参与这个游戏 ，通过奖励和有趣的惩罚渲染温馨的氛围，营造家的感觉
，在欢乐中促进大家交流
。

5游戏玩到一定的时候，关灯推上蛋糕 ，蛋糕上标明着“家—13生技 ”
，蛋糕上插着27根蜡烛（班支部现有27人，每根蜡烛代表我们家的一个成员） ，当天正好是我们班一个成员的生日
，送上我们每一位的祝福后齐唱《相亲相爱一家人》，每个成员默默为我们这个家送上张祝福后一起吹灭蜡烛 ，最后吃蛋糕。

八、活动预算

蛋糕140元
，会场道具30元，食品60元

小卡片：4元

班级活动策划 篇8

一 、活动目的

文法学院正式启动阳光梦工厂活动 ，为各班提供资金和场地
，为同学们搭建展示创意的平台 。新闻1301班以此为契机，发挥自己的创造力和活力 ，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机
、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂
。

二、活动对象

文法学院新闻1301班全体成员

三 、活动时间

XX年4月20日-26日

四
、活动主题

细微浑南
，创意班级

五、活动形式

1 、创意照片

借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片 ，在后期照片处理过程中也要展现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事 。

2
、创意音乐会

在身边寻找乐器替代品
，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强 ，尽量模拟原声
。

3、创意安全宣传

对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集
，活动当天在文科A场地进行与同学的互动，引领学生拍照 ，在照片中发现安全隐患
，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患 ，借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该
”“不应该”的教育方式
，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育 。

六 、活动内容策划

(一)以班级为单位 ，根据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人
，调动全班同学的活动积极性
。

(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用 ，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作
，并制作活动视频，记录活动过程 。

(三)在活动过程中 ，班委做好活动的宣传
。

(四)充分发挥新闻学专业的专业特长
，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内 ，选景进行创意拍摄
，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容 ，人物造型
，拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干 ，同样也将目光投注于校园安全的环节，希望在镜头下发现细微浑南 。

七
、注意事项

(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势
，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中
。

(二)活动过程要求全员参与，班委为此次活动第一负责人 ，充分发挥寝室长的作用。

(三)利用一周半的时间准备
，最后上交作品，统一汇总 。

(四)作品展示要求展现浑南校区现状 ，班级特色和寝室文化
，建议多种元素并存，或文艺 ，或搞怪
，能展现出班级同学的青春活力和创造力，最好能达到宣传校园安全 ，展现班级形象的目的
。

班级活动策划 篇9

(一) 、活动引言：

为了从各方面丰富同学们的生活
，在保证不影响的同学们的学习的基础上，增强班级同学的交流 ，提高班级文娱活动的质量，丰富班级活动
，经过班委提议，同学同意 ，决定开展"同窗之谊"的班级活动。

(二)、活动目的：

来大学已快一学年了
，同学们渐渐熟悉了 。消逝在欢笑里的青春，是我们昨日最美的回忆；流逝在歌声里的岁月 ，是我们曾经永世的无悔；留在记忆力的永恒
，是我们那些同窗的日子！为了大家更好的交流和进步
。特举办这次班级活动，增进同学们的友谊 ，增强集体荣誉感。

（三）
、活动对象：

化学化工系xx级制药工程二班全体学生 。

（四）、活动时间：

三月二十九日晚。

（五） 、活动地点：

理科楼513
。

（六）
、活动流程策划：

一、布置会场
，设计板报，营造良好的活动氛围。

二 、具体活动：

1.一定的歌曲节目 。

2
、适当的小游戏 ，通过同学配合一起共同完成
，增强大家的情谊
。

3、同学之间互换礼物。

4 、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨 。

班级活动策划 篇10

一
、活动背景： 随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了
。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样 ，我都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标
，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。

据小道的消息报导 ，类似的活动
，校内校外诸多组织也是在试行 。并且取得了明显的成果
。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈 ，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流
，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的： 增强体质 ，促进友谊
，提高团结意识 。

三 、活动时间： 每周四下午2：00-3：40(即第五
、六节课)

四、活点动地 ：(主要在)三期篮球场;

五 、活动形式：

1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐
。

2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;

3.根据每一位同学的体育课专项 ，自带“装备 ”
，分块练习;

4.按照每一个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员
”带动进行。(比如，聊天小组 ，篮球小组，乒乓球小组…)

六、可行性分析 ：班上的绝大多数人支持
，可谓就是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值 。

七
、具体流程： 填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿 ，跟踪报导每次活动信息
，并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理材料存档。

八、注意事项 ：

1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律
。

2.活动期间的人财安全。毕竟就是户外运动 ，难免会由磕磕碰碰
，受伤也就是不可避免的 。一些贵重物品则要留心照管
。

关于“班级活动策划”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！