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3、程序开挂：程序开挂是指使用一些程序代码
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二
、2024微乐麻将插件安装的技术支持
1、脚本开挂：使用脚本开挂，需要游戏玩家了解游戏的规则
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2 、硬件开挂：使用硬件开挂
，需要游戏玩家有一定的硬件知识，并能够熟练操作各种游戏外设 ，以便能够正确安装和使用游戏外设
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3
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，以便能够编写出能够改变游戏运行结果的程序代码，从而达到游戏加速的目的
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三、2024微乐麻将插件安装的安全性
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，以防止脚本开挂，因此脚本开挂的安全性不高。
2
、硬件开挂：使用硬件开挂 ，可以达到快速完成任务的目的，但是由于游戏开发商会不断更新游戏
，以防止硬件开挂，因此硬件开挂的安全性也不高 。
3、程序开挂：使用程序开挂 ，可以改变游戏的运行结果
，但是由于游戏开发商会不断更新游戏，以防止程序开挂 ，因此程序开挂的安全性也不高
。

四 、2024微乐麻将插件安装的注意事项
1、添加客服微信【】安装软件.
2
、使用开挂游戏账号
，因此一定要注意自己的游戏行为，避免被发现。
3、尽量不要使用第三方软件 ，通过微信【】安装正版开挂软件 
，因为这些软件第三方可能代码，会给游戏带来安全隐患 。

网上有关“糖尿病健康教育活动方案 ”话题很是火热 ，小编也是针对糖尿病健康教育活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您
。

　为了保障活动顺利 、圆满进行 ，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我为大家整理的糖尿病健康教育活动方案
，欢迎阅读，希望大家能够喜欢 。

糖尿病健康教育活动方案 篇1

　一
、 活动背景

　每年的11月14日是世界糖尿病日 ，而今年的主题是“控制糖尿病
，刻不容缓!”糖尿病治疗专家告诉大家，从调查数据看中国的糖尿病现状已非常严峻内 ，目前中国的糖尿病发病率高达9.7%
，全国糖尿病人接近一个亿，目前中国已成为全球范围糖尿病增长最快的地区并且成为世界糖尿病第一大国
。

　糖尿病现状的严峻形式是因为糖尿病越来越年轻化 ，很多糖尿病患者都是作为社会顶梁柱的青壮年
，他们忙于工作而缺乏运动，糖尿病已步步逼近他们却从未重视 ，甚至连每年体检都忙得没时间参加;再者糖尿病患者中存在不少治疗误区 。

　基于目前这种刻不容缓的严峻形势
，我部门决定以“远离糖尿病
”为主题开展一次糖尿病预防宣传工作 。

　二、 活动主题：

　远离糖尿病

　三 、活动创意及目的

　预防糖尿病活动是以响应健康日为背景， 旨在帮助广大群众更早发现
、治疗 糖尿病 ，普及糖尿病预防常识，科学掌握糖尿病的成因、症状及康复治疗措施
，走出对糖尿病的误区。

　四 、 活动参加人员

　公共卫生科人员及村卫生室人员

　五
、 活动流程

　1、 活动前期

　1）公共卫生科准备活动策划书

　2）活动负责人准备宣传文稿

　3）选择活动地点等

　4）联系卫生室，准备场地桌椅等

　5）确定此次活动的宣传组 ，由宣传组做好前期宣传工作
。

　2 、活动中期

　11月14日上午八点参加活动的全体成员在医院门口集合
，小组由公共卫生科科长负责带队，十分钟后出发 ，到达活动地点后按计划展开活动
，宣传组负责拍照并采访路人。活动结束后清点人数和财务，结队回医院 。

　3
、活动后期

　宣传组将本次活动拍摄的影像及照片收集并整理成信息稿
。 活动后在例会上做工作总结

　4、 注意事项

　1）安全第一：活动地点在东兴村 ，所以必须保证人员们的安全
，每一个步骤都应该安排好***，组织好每一项活动 ，切忌个人单独活动。

　2）活动中要注意文明用语
，服务态度，以展示当代医学生的风采

　3）活动过程中如有疑问及时联系小组领导

　七 、活动意义

　为糖尿病易发人群提供预防方法 ，向人们普及基本医学常识，提高人们的健康意识 。

　为医院的职工提供一个平台
，提高他们的组织策划能力，增强他们作为医务人员应有的社会责任感和社会服务意识
。

糖尿病健康教育活动方案 篇2

　一、指导思想

　围绕“联合国糖尿病日”宣传主题

　二
、活动时间

　全年、11月14日开展主题宣传活动

　三 、活动主题

　暂定
、“糖尿病患者的自我管理 ”等

　四、工作目标

　有针对性地对可预防糖尿病的健康生活方式知识进行宣传 ，指导群众合理饮食
，做到粗细搭配 、晕素搭配，尽量减少食用高热量
、高盐食物；要加强体育锻炼 ，避免体重过快增长；如已出现血糖增高的现象
，则要及时就医，并运用饮食疗法 ，严格控制含糖食物的摄取量
，以免加重病情；开设微信公众号，让群众能通过微信扫码形式很方便的了解糖尿病小常识与糖尿病自我管理知识。

　五、活动安排

　1 、11月11日 ，制定“联合国糖尿病日
”宣传活动实施方案 。制作宣传横幅一条
、展牌2块
，宣传单若干
。

　2、11月14日，指导当地疾控 、社区卫生服务中心在xx市xx区（县）地点显眼位置 ，悬挂宣传横幅
、摆放展牌、发放宣传单，进行糖尿病防治知识宣传
，以达到预期的宣传效果。使广大居民提高了对糖尿病及其危险因素的知晓程度，掌握了预防糖尿病的相关知识 ，对人们积极主动预防糖尿病的发生发展起到了积极的促进作用 。

　3 、以展板、网站等形式公布微信公众号
，全年不定期更新糖尿病健康知识
、自我管理知识，并能与患者及家属互动
。

糖尿病健康教育活动方案 篇3

　一、工作目标

　及时更新 、规范糖尿病教育内容 ，为临床提供糖尿病教育的新动向
、新信息
，为全院各护理单元提供信息支持和技术指导，开展疑难个案的护理会诊 ，提高糖尿病教育的有效性
，最终使患者提高自我照顾能力，达到行为改变。

　二、成员组成

　组 长：

　成 员：

　三 、工作职责

　1
、对患者进行糖尿病教育、糖尿病自我管理技能和营养状况评估 ，从而为患者制定个体化的教育计划和随访日程安排 。在初次评估中应考虑患者的学习障碍 、教育和专业背景
、当前所患其他疾病、学习准备就绪状态 、家庭和社会支持程度等情况。

　2
、以一对一或小组教育形式
，在门诊或医院以循证医学研究为基础，为糖尿病患者提供糖尿病教育
。

　3、与糖尿病管理小组的其他成员交流 ，必要时向患者推荐其他专业医护人员，以便为患者提供进一步的糖尿病教育 、咨询、社会服务或家庭护理。

　4
、设置教育课程
，包括教育内容与日程安排 。

　5、记录患者的代谢控制指标结果和行为改变情况
。

　6 、随访与跟踪。

糖尿病健康教育活动方案 篇4

　一
、活动背景

　世界卫生组织，国际糖尿病联盟将每年11月14日定为联合国糖尿病日 ，其宗旨是引起全球对糖尿病的警觉和醒悟 。呼吁全社会力量联合起来
，开展普及糖尿病知识的全民教育，以早期预防和控制糖尿病及其并发症的发生发展
。2014年11月14日是第八届“联合国糖尿病日” ，糖尿病发展趋势的数据根据最新调查数据显示
，我国的糖尿病患者人数正在快速增长，已经替代印度成为糖尿病患者最多的国家 ，目前我国糖尿病的患病率已达9.7%
，患病人数超过9200万，患病前期人数高达1.48亿以上 ，每天新增糖尿病例约3000人。在调查中发展
，糖尿病的未诊断率为60%，有近80%的受访者血糖控制不达标 ，并且因糖尿病并发的'心血管疾病致命率约80%左右 。国际糖尿病联盟（IDF）最新预测世界糖尿病患病人群在2030年将直逼5亿，而我国糖尿病防治形势严峻
，因此，“应对糖尿病 ，立即行动 ”
。

　二、活动主题：

　为了我们的未来 全民关注糖尿病 三 、活动目的及意义

　1
、呼吁人们关爱糖尿病人

　2、提醒人们关注糖尿病
，注意饮食健康。

　3 、正确理解糖尿病预防重要性 。

　四
、活动时间：

　20xx年11月14日8：30至11：30

　五、活动地点：

　城市广场

　六．活动对象：

　社区糖尿病患者及城市广场过往人群

　七． 活动主办方：

　绍兴第五医院

　八 、活动内容

　（1）糖尿病患者的免费监测项目（包括：血糖
、血压、BMI 、腰围）

　（2）糖尿病风险因素评估（登记：血糖、血压
、BMI、腰围 、有无家族史等，由糖尿病专科进行评估）

　（3）专家为糖尿病患者现场解答疑难问题 ，登记电话号码便于日后回访
。

　（4）专科护士宣教有关糖尿病合理饮食及自我管理能力知识。

　（5）专职护士宣教血糖监测方法及重要性 。

　（6）专科护士宣教正确胰岛素注射方法。

　（7）在横幅上签字倡议
。

　（8）发放糖尿病教育知识手册。

　（9）知识竞答 。

　九
、活动流程

　（1）活动前期准备（20xx年11月12号——20xx年11月13号）

　1．准备“为了我们的未来 全民关注糖尿病
”的横幅
。

　2．黑色马克笔十支
，矿泉水三箱，测量仪器12套 ，桌椅12套。

　3．准备彩印好的宣传手册100本

　4．社区宣传这个大型义诊活动

　5．医院门口宣传告知这个糖尿病日宣传活动

　6．申请并确认场地

　7．展板十块

　8．知识竞答的题目

　（2）活动过程（20xx年11月14日上午8：30-11：30）

　1、8：00 所有参与活动工作人员在广场集合 。

　2 、现场横幅悬挂
，桌子一字排开，前面排放展板
。

　3
、各个工作人到位就绪 ，确认分工。

　4、8：30正式开始

　5 、4名专家及专科医生
，2名（护理部主任及护士长）6名护士分别测血糖
、血压 身高、体重 、腰围/臀围患者做糖尿病教育及发放宣传资料，为病友提供咨询 。

　6
、1名工作人员负责签字工作
。

　7、结束时主持一个现场知识竞答比赛 ，发送礼品。

　8 、一名用相机记录活动场景，活动结束时寻找合适场地集体合影 。

　（3）活动后期

　1、将仪器统计归还 2
、信息部将照片上传网络
。

　3、调查活动效果
，交流活动感受，总结经验。

　十 、注意事项

　1
、因为是外出活动 ，请工作人员注意自身安全

　2、有秩序
，有礼貌的进行活动，展示我五院风采 。

　3 、如有外界干扰因素 ，活动推至周五

　十一
、经费预算

　附：工作人员安排表

糖尿病健康教育活动方案 篇5

　20XX年11月14日是第九届“联结国糖尿病日”
，主题是xx，口号是xx。糖尿病是要挟我国居民瘦弱的次要慢性病 ，预防控制糖尿病是促进基本公共卫生服务均等化非常重要内容
，特制订《大安山乡镇20xx年“联结国糖尿病日 ”宣传活动方案》如下：

　一、 活动时间

　20XX年11月14日

　二 、 活动名称

　大安山乡卫生院20xx年“联结国糖尿病日
”宣传活动 糖尿病教育与预防

　三
、 活动主题

　糖尿病教育与预防

　四、 活动安排

　1 、 在大安山乡政府举行“健步走”活动
。

　2
、 在大安山乡卫生院设立咨询点，免费发放糖尿病防治知识宣传资料。

　3、 在医院大厅播放“应多糖尿病 ，立即举动 ”的字幕 。

　4 、 选派经验丰富的临床医生为前来参加活动的咨询人员解答无关糖尿病地防治知识
。

　5、 张贴标语
，并要求村卫生室张贴。

　五
、宣传标语

　1、病教育与预防

　2 、应答糖尿病，立即举动

　六
、组织实施

　本次活动由大安山乡慢病防治领导小组担任组织实施 。

糖尿病健康教育活动方案 篇6

　活动主办： 新浪福建健康频道 瑞恒信息技术有限公司

　活动时间： 11月12日-11月18日

　活动背景：

　11月14日是联合国糖尿病日 ，今年的主题是：糖尿病教育与预防 目前中国老年人口已逼近2亿，针对目前老龄人口增长快、高龄化 、空巢化趋势
，关爱老年人健康问题已成为全社会不可忽视的责任
。而现代健康管理科学研究表明，通过日常有效的健康检测与管理 ，可以有效避免80%的心脏病
、80%的糖尿病、70%的中风 、50%的癌症等很多现代的常见病。

　合作对象介绍：

　瑞恒信息技术有限公司

　瑞恒独创性地综合运用云计算技术
、3G移动通讯技术、健康检测传感技术 、移动互联网技术与嵌入式信息处理技术
，专为中老年人定制开发了瑞恒3G老年人健康管理手机 。该手机，不仅是一款针对老年人使用而专门设计的具有手机功能的通讯工具 ，而且是一款独具健康检测
、健康管理功能的手机
。通过本款手机
，借助瑞恒公司的久久康乃馨健康管理云服务平台及网站，可为用户提供血压、血糖监测管理 ，健康指标分析
，健康资讯，电子健康档案等一系列健康管理服务 ，为老 年人日常居家健康监测与健康管理提供了一种有效手段
，帮助老年人实时的了解和掌握自身的健康状况 、及时发现健康问题、养成良好的生活习惯
、提高自己的生活质量。

　活动方案：

　针对目前糖尿病患者的健康管理，开展问卷调查 ，了解糖尿病患者血糖监测的习惯和方法，同时宣传糖尿病患者血糖监测的重要性和如何正确的监测血糖
，对糖尿病患者的健康管理给予科学指导，并且提供和省内糖尿病科专家在线交流的机会 。

　同时 ，对于目前智能手机软件越来越多的应用到健康管理当中
，解读这类健康管理软件是否确实可信可用，邀请专家进行解读 ，同时让切实可用的健康管理手机为广大百姓所认知
。

　制作专题： “糖尿病患者健康管理 随时随地监测血糖
”

　专题内容：

　（一）、针对血糖监测的方法和工具
，在专题页及微博上发起调查，为期一周。

　调查项：

　1 、您的家人是否正遭受糖尿病困扰？

　A：是 B：否

　2
、如果您或家人正受糖尿病困扰 ，平时每天监测几次血糖？ A:根据病情 随时监测 次数不定

　B:三餐前后和睡觉前 4-8次

　C:血糖稳定
，每天监测少于2次

　3、您平时如何监测血糖？

　A:血糖仪自测 B：就诊时 医生监测 C 通过智能手机软件监测

　（二） 、微博有奖转发：

　针对目前越来越多的电子产品应用到健康监测和管理当中，在微博上开展有奖转发活动 ，只要是转发指定微博
，关注@新浪福建健康频道 和 @久久康乃馨 就有机会获得健康管理手机一部（数量待定）

　（三）
、微访谈或者微博名医在线：

　主题：糖尿病患者的健康管理（引导妊娠期糖尿病患者家属、及老年人糖尿病患者家属参与）

　时间：11月14日（待定，与专家商定）

　推广资源：

　1 、 广告位

　2
、 内广

　3、 新浪首页 、新浪福建首页推荐位
、新浪福建健康频道、新浪福建官方微博 、久久康乃馨网

糖尿病健康教育活动方案 篇7

　承办单位 ：xxxxxxx

　活动时间 ：20xx年11月14日9:00-12:00

　活动地点： 宁波天一广场（暂定）

　活动内容：

　1、糖尿病知识展和糖尿病知识宣教

　2
、糖尿病专家咨询服务

　3、糖尿病膳食调查

　4 、糖尿病饮食治疗指导

　5
、糖尿病防治知识趣味有奖问答

　参加活动人员：

　宁波市第一医院内分泌科主任医师

　宁波市李惠利医院临床营养师

　宁波市疾病控制中心专家

　宁波市营养学会会员

　宁波天一职业技术学院医学营养专业学生

　准备工作：

　1、人员落实

　2 、宣传资料（横幅
、宣传小册子、宣传KT板等）

　3 、膳食调查资料和器材

　4
、有奖问答奖品

　5、工作桌椅

　6 、运输交通工具

　7
、茶水和工作餐等

　活动费用预算：

　1、宣传资料：2000元

　2 、奖品：1500元

　3、茶水和工作餐等：1200元

　4
、交通费：600元

　合计：5300元

糖尿病健康教育活动方案 篇8

　一、活动宗旨

　关注糖尿病 ，从预防控制 、健康饮食做起

　二 
、活动时间 ：11月10日~13日

　三、组办单位

　主办：市卫生计生委 、市疾控中心
、市糖尿病学会、市健教所 、长治日报社

　承办：上党晚报·健康周刊

　四
、活动内容

　1、举办“我的抗糖生活”征文大赛，体裁不限
，要求围绕糖尿病患者生活，以清新活泼 、昂扬向上的文字 ，与读者分享抗糖经验
，展示自己或他人乐观进取的态度 。不得抄袭。字数在800-1000字为佳
。截止时间：11月8日。优秀稿件将刊发在11月10日《上党晚报·健康周刊》 。比赛将评出一
、二、三等奖若干篇
。

　2 、11月10日，《上党晚报·健康周刊》出版《关注糖尿病：预防控制健康饮食——纪念联合国糖尿病日》特刊。主要内容有：A.知识普及：认识糖尿病 ，防控、治疗糖尿病科普知识;B.专家访谈：走访5-10名在防治糖尿病方面有独到见解的专家 。C.科室推介：推介5-10个在防治糖尿病方面有显著效果的临床科室
。D.专科在线：推介若干家糖尿病专科医院
，向广大“糖友 ”介绍他们的防治经验和效果。E.药品介绍：介绍防治糖尿病相关药品，帮助糖友正确选择 。F
、“我的抗糖生活”优秀征文选
。

　3、11月13日(周五)在市区英雄中路(市政府大楼前两侧)举办大型糖尿病防治宣传和义诊咨询活动。A.参加单位:市直 、驻市医院 ，各医疗机构
，疾控机构，专科医院等 ，现场为患者义务诊疗
，并提供部分免费服务 。B.相关联的糖尿病药品
、器械、保健品等的展示与宣传
。

　4 、参与单位可布置现场宣传展牌
、宣传条幅，可发放相关联的宣传单、宣传册。

　5 、现场为群众发放《上党晚报·健康周刊》《关注糖尿病：预防控制健康饮食——纪念联合国糖尿病日》特刊 ，大力宣传防治糖尿病知识 。

　五
、****

糖尿病健康教育活动方案 篇9

　今年11月14日是第8个“联合国糖尿病日
”，宣传主题是“健康饮食与糖尿病”。根据国家卫生计生委关于开展20XX年慢性病系列宣传日活动的要求
，经研究，现将本市组织开展20XX年“联合国糖尿病日 ”系列宣传活动有关事项通知如下：

　一、主要活动

　(一)市级宣传活动

　1.11月10日至16日期间 ，每日18时30分至19时30分举行东方明珠电视塔放蓝灯活动;11月13日下午在东方明珠电视塔举行糖尿病防治主题文艺演出(由市卫生计生委主办
，市医学会 、市第六人民医院承办,市预防医学会协办)
。

　2.11月14日上午在普陀区长风公园举办市级现场主题咨询活动。邀请内分泌疾病防治
、营养和运动专家为市民提供糖尿病防治咨询，设立免费血糖测量点 ，现场发放糖尿病防治宣传资料等(由市卫生计生委主办
，市疾病预防控制中心、市医学会 、普陀区卫生计生委会承办) 。

　3.11月14日下午组织召开“上海市糖尿病防治策略研讨会
”，围绕进一步完善和推进本市糖尿病防治工作开展专题交流和研讨(由市医学会主办 ，市第六人民医院、市糖尿病研究所承办)
。

　4.于11月14日前后举办两场“健康知识传播激励计划”
，传播“吃动两平衡 ”在糖尿病防治中的作用(由市卫生计生委主办，普陀区卫生计生委承办)。

　5.11月15日上午 ，由市医学会组织糖尿病
、内分泌分会所属各委员单位(约20家三级医院)同时举办专家咨询及科普讲座
，并在现场为居民提供免费血糖检测 。

　6.11月10日至13日期间，由市医学会组织市级专家进驻20余家社区卫生服务中心或社区活动中心 ，会同辖区社区卫生服务中心医生开展糖尿病知识科普宣传教育活动
。

　7.“12320卫生热线
”在宣传日前后举行在线访谈，邀请专家围绕“警惕糖尿病患者低血糖反应”的主题为市民进行咨询解答。

　(二)区县宣传活动

　各区县卫生计生委在“联合国糖尿病日 ”前后
，围绕宣传主题组织专家在辖区设立咨询点开展宣传咨询;组织辖区内各医疗卫生机构开展糖尿病防治“五个一
”活动(即在单位门口悬挂一条宣传横幅，统一更换一期宣传橱窗 ，设立一处免费测量血糖点
，向咨询者发放一份宣传资料，举办一次面向糖尿病患者或社区居民的糖尿病防治知识讲座);组织开展基层医务人员糖尿病防治知识和技能培训等 。

　二、工作要求

　(一)各区县卫生计生委应高度重视糖尿病防治宣传工作 ，围绕主题制定宣传活动方案
，组织开展辖区主题宣传活动
。要充分利用电视 、报纸
、网络等媒体，深入社区 ，积极宣传和普及糖尿病防治相关知识;要将本次活动与“全民健康生活方式行动”相结合
，深入推广“吃动两平衡，健康一辈子 ”的健康理念 ，切实提高市民防治糖尿病的意识和能力。

　(二)市疾病预防控制中心、市医学会 、市预防医学会和市健康教育所等单位应充分发挥专业技术指导的作用
，做好市级层面宣传活动 。市医学会和市预防医学会应积极组织专家在本市主流媒体撰写糖尿病防治科普文章，提高市民健康意识
。

　(三)各区县应做好本次宣传活动的总结(书面总结
、影像、宣传材料等) ，并于20XX年11月24日前将总结材料报送市疾病预防控制中心。市疾病预防控制中心应于11月28日前完成全市宣传活动情况的总结并报送至市卫生计生委 。

适合青少年的娱乐活动方案（精选7篇）

　为了确保活动扎实开展，通常会被要求事先制定活动方案
，活动方案是从活动的目的 、要求
、方式、方法 、进度等都部署具体
、周密，并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我帮大家整理的适合青少年的娱乐活动方案（精选7篇） ，希望能够帮助到大家
。

　适合青少年的娱乐活动方案1

　一、活动宗旨

　以青少年读书网为平台
，利用暑期，向中小学生推荐优秀书籍 ，开展以庆祝新中国成立60周年和迎世博为主题的导读 、经典诵读、征文大赛等读书推广活动
，引领中小学生多读书
、读好书，积极为中小学生健康成长营造良好的文化环境。

　二、参加对象

　本市中小学校学生（含中职学校和农民工子女学校学生等） 。

　三 、活动组织

　各区县假期工作办公室要动员学校
、街道社区做好组织发动工作 ，中小学校可以班级为单位组织读书小组
，街道社区可以居民小区或楼组为单位组织读书活动，中小学生也可自行组织读书小队或以个人名义参加活动
。除去年已组建的读书小组外 ，今年由学校、街道社区组织的读书小组及联系人 、****请于7月10日前告知活动组委会。（上海市新闻出版局团委地址：绍兴路5号
，邮编：xx20，或登入青少年读书网进行申报 。联系人：

　四
、活动时间与内容安排

　1．网上荐书（6月10日—6月20日）

　在新闻出版总署“xx年向全国青少年推荐百种优秀图书
”的基础上 ，经活动组委会精心审核后于6月20日在青少年读书网上设立优秀青少年书目推荐榜，向社会公布百余种青少年优秀读物
。

　2．选书（6月20日—7月10日）

　针对青少年读书网发布的百余种青少年优秀读物
，由中小学生、教师 、家长等通过登录青少年读书网进行投票，并结合专家意见 ，由活动组委会从百余种优秀读物中选出“30本中小学生最喜爱的书籍”。

　3．赠书（7月10日—7月20日）

　“30本中小学生最喜爱的书籍 ”确定后
，活动组委会向各区县暑期活动办公室免费赠送部分书籍，由区县暑期办转赠给组织工作出色的学校
、街道或学生读书小组 。通过互联网以在线阅读的方式在青少年读书网上刊载部分图书精彩内容
。

　4．读书（7月1日—8月31日）

　本市中小学校和街道乡镇组织学生围绕“30本中小学生最喜爱的书籍” ，从中选出1-2本精读。

　5．导读

　（1）现场导读（7月—9月） 。市新闻出版局、市青少年保护委员会办公室在xx上海书展期间邀请著名儿童文学作家做主题讲座 、举办阅读情景剧展演
、经典诵读等导读活动
。

　（2）网上导读（7月25—8月25日）。市新闻出版局、市青少年保护委员会办公室 、市少儿图书馆、中福会邀请邀请资深编辑
、儿童文学作家、特级教师 、有关教育专家或学者在青少年读书网上发布书籍点评
、视频讲座等
，开展网上导读 。

　6．评书（7月20日—9月20日）

　参与本次活动的学生选择相关书目作评析、心得，书评字数在500—1000字左右。

　（1）书面提交
。9月1日至10日 ，以学校 、读书小组等为单位进行征稿并于9月20日前将稿件送交组委会。

　（2）网络提交 。8月15日至9月10日
，组委会将在青少年读书网上开辟“绿色悦读
”活动频道，在线进行读书心得交流
。

　五
、活动总结和颁奖（10月中旬）

　设优秀书评奖30篇、优秀组织奖10名及若干名入围奖 ，届时将组织有关专家 、评委对提交的书评分小学
、初中和高中组进行评比。根据专家评分评选出30篇优秀书评 。对参加本次活动投稿数量较多
，获奖书评较多的前10名学校或街道的组织者授予优秀组织奖
。

　适合青少年的娱乐活动方案2

　一、活动的主题：

　体验 、创造
、成长

　二、活动的宗旨：

　坚持“崇尚科学 、追求真知、大胆探索，勇于创新”的宗旨 ，在校园内努力营造浓厚的科技氛围，以此弘扬科学精神
、传播科学思想、普及科学知识
，同时为我校学生提供一个展现自我的舞台。组织引导广大学生积极参与科技活动，培养学生创新意识和实践能力 ，努力提升我校科学教育的水平 。

　三 、活动的组织机构(初中部)：

　组委会主任：郑炽钦

　组委会副主任：李夏萍
、李子良、黄建伟 、全汉炎

　秘书长：黄涛

　委员：姚训琪
、何梅、刘中礼 、付爱民
、柳宗庆、黄冬玲 、刘媛媛
、陈全方、许绍群 、杨少敏、张关荣
、钟民、周静 、丁之境
、楚云、张小青 、蓝师江
、黎卓明、何颖琪 、刘楚丹
、熊哲阳

　四、活动时间：

　第10周—第13周

　第10周——第12周
，为各项活动初赛阶段，第13周为决赛活动周 ，5月19日为科技节总汇演
。

　五 、活动说明：

　1.活动要充分调动学生的积极性
，使每位同学都能积极参与科技活动，每位同学至少要参与一项活动 ，每位同学最多参与两项活动

　2.要挖掘“双师型 ”教师资源
，鼓励教师参与科技活动。对指导学生获奖的优秀科技教师给与表彰，对积极参与活动的教师给与奖励 。

　3.本次活动以班级为单位 ，每项活动既统计个人成绩
，也统计班级成绩
。

　每个项目评出个人一
、二、三等奖，对班级各项活动计分 ，总分前8名(两个年级共同计分 、排序)的班级给与表彰、奖励。

　根据组织活动积极性
、完成情况、效果，评出三个科技实践优秀活动科组
，给与奖励 。

　4.计分原则：凡是比赛的项目都评出个人或项目一 、二
、三等奖，以一等奖7分 ，二等奖5分
，三等奖3分，弃权(每人或每个项目)-2分计算 ，所有项目总和计算本班得分。(说明：每项活动都有参与人数、项目数要求
，按照要求计算加 、减分数)

　5.为了提高每项活动的质量，科组在预赛阶段自行组织活动 ，科组长负责
，要实现有序
、合理;决赛阶段比赛必须上报教学处，教学处必须由何梅副主任、黄涛副主任 、黄冬玲主任助理中至少一人参加 ，由黄涛负责协调
。

　6.活动期间照相由张明明负责
、录像由罗玉花老师负责。如有活动
，请尽量提前通知两位负责人，做好安排 。

　7.班级工作开展由学生处及年级、班主任负责
。

　六 、活动要求:

　1.本届科技节的大部分项目都是以班级为单位参加 ，希望各班主任和班干部认真落实本班的参赛项目，以满腔的热情投入到科技活动中
，充分挖掘同学的潜力，展示本班的科技实践能力和科技创新水平。

　2.活动时间较分散 ，年级组需关注比赛进程
，指导班主任落实工作 。

　3.全校性的活动教学处统一安排时间，课程由教学处统一安排
。在此时间内学生不得从事与科技节无关的活动 ，积极参与
，文明观看，和谐有序。

　4.注意处理好参与活动与学习的关系 ，不要影响他人的学习和生活 。

　七
、活动内容

　1.科技的宣传及推广(负责人：黄涛、张明明)

　2.科技实践(负责人：黄涛 、黄冬玲)

　3.鼓励班级自行举行科技主题的活动
，如知识竞赛、参观科学城等
。

　4.颁奖礼(第18周星期一周会及班会课期间，细节待定)

　各个活动的策划将陆续发放到各个班级 ，请各班主任
、班长认真组织本班学生参加各项活动!

　让我们度过一个快乐的、开心的 、创造的科技节!让我们在体验与创造中健康成长!

　适合青少年的娱乐活动方案3

　一
、指导思想

　为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神
，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习 、创造
、动手、动脑的乐趣。我校将开科技节系列活动 ，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索 、敢于创新
”的精神 。

　二
、活动时间

　20xx年12月——20xx年1月

　三、活动对象

　全校师生

　四 、活动主题

　体验
、创新、成长

　五 、活动内容

　(一)科普小报比赛参赛对象：初一、二年级各班板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等参赛办法：以8开纸为板面
，自行设计
、参赛
。每班至少2份稿件。截止时间：20xx年1月11日，作品统一交政教处

　(二)科学幻想绘画比赛参赛对象：初一、二年级各班比赛内容：为科学幻想题材 。比赛要求：

　1.参赛作品统一用8开纸大小。

　2.作品要求整洁 ，反面右下角注明：作品题目 、作者班级
、作者姓名
。

　3.班级、年级辅导选拔
，每班选送参赛作品3件;美术班作品不限。

　截止时间：20xx年1月11日，逾期作弃权处理 。参赛作品统一交政教处
。

　评奖要求：作品要具备

　(1)想象力

　(2)科学性

　(3)绘画水平(设计 、色彩
、技巧)

　(4)真实性(必须自己原创 ，不得临摹或抄袭他人作品)。

　(三)七巧板组合、美画板比赛参赛对象：有七巧板 、美画板的学生

　比赛办法：参照县七巧板组合
、美画板比赛规则 。

　比赛时间：20xx年1月8日

　六、活动成果展示

　活动完成后
，活动的作品和活动将给予展出
。

　七 、活动要求

　1.时间安排：1.4～1.5宣传动员阶段;1.6～1.15活动竞赛阶段，1.18总结表彰阶段。

　2.各班有关活动资料
、材料等由班主任负责收集 。

　3.活动中 ，要求各班积极认真地投入活动
，抱着“参与第一，比赛第二”的态度 ，利用活动的契机全面提高学生各方面素质
，尤其是科技素质的提高
。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

　4.有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知 。

　适合青少年的娱乐活动方案4

　青少年选定科技活动课题之后 ，就要周密计划如何实施，这就是活动方案的设计和实施
。活动方案的设计和实施包括确定活动目的、活动内容 、活动方法、活动程序
、活动器材、活动场所等和活动的具体操作。

　一 、 科技活动的目的和内容：

　一般是验证科学知识
、探索科学知识和总结科学规律 。

　科技活动的核心是确定活动方法
，包括一系列思维活动和实践活动的方法，即活动所采用的途径、手段 、工具和方式的总和。生理学家巴甫洛夫说过："科学是随着研究方法所获得的成就前进的
。"可见 ，方法是科学研究成功的必要条件。

　二
、常见的科技活动的方法：

　1、观察法：

　观察法是指通过有目的 、有选择地观察获取科学事实的自然信息的活动方法 。科学的观察不仅仅是感觉和观看
，而是有目的
、有选择，并能与思维相结合的观察
。只有当观察的目的明确 ，选择的对象准确
，才会使观察的注意力更加集中，使观察更加全面和典型。在观察中要注意从多方面、多层次 、多角度来审视观察对象 ，不能以局部代替整体
，不能以主观代替客观事实，还要注意抓住事物的本质特征 ，不能被表面现象所迷惑 。例如
，对于生态考察
、动物行为观察的活动常采用观察法
。

　2、实验法：

　实验法是根据研究目的，利用一定的仪器设备 ，在人为控制 、干预或模拟下，使某一事物或过程重复发生
，从而获取科学知识或探索自然规律的活动方法。和观察法相比，实验法能够简化和纯化复杂的自然现象或自然过程 ，使事物的本质特征从众多非本质特征的背景中显现出来 。实验法能使在自然条件下不易观察到的现象通过人为控制和引发反复再现
，使事物的本质特征得到强化
。所以，实验法成为人类科学研究的主要方式。例如 ，要防治杨尺蠖（一种为害杨树的昆虫）
，就要了解它的生活史，而在自然环境中观察它的生活史很困难（杨树很高 ，难以上树观察） 。采用实验法在实验室里人工饲养杨尺蠖
，全面了解它的生活史，就能为防治杨尺蠖寻找突破口
。

　3、调查法：

　调查法是指通过一定的途径 ，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。在实际运用中调查法包括实地调查和文献调查两类 。采用调查法也要讲究方法
，例如，在进行生物科技
、农业科技、环境科技活动时 ，由于自然现象复杂 、人的精力有限等原因，不可能全部实地调查
，常常采取从总体中抽取部分对象进行调查的抽样法。作为实地调查的补充，采用文献调查可以事半功倍地从历史上
、从发展上、从全貌上更加深入地了解调查事物的本质 ，从而总结出一定的科学规律
。

　在具体设计某项科技活动方案时
，常常需要选用各种方法，但无论采用何种方法 ，都应广开思路
，独辟蹊径，这是由科技活动的核心是创造性的特点所决定的。例如 ，奥地利传教士孟德尔在研究豌豆相对形状的遗传规律时
，摒弃了传统的生物科学研究方法，史无前例的采用数理统计的方法 ，在大量实验和观察的基础上
，总结出生物遗传的分离规律和自由组合规律，开创了现代遗传学科 。再例如,卓有成就的物理学家洛伦兹就因为没有摆脱牛顿的"绝对时间"和"静止以太"的观念,始终徘徊在相对论的大门之外
。而当爱因斯坦打破旧理论的束缚之后 ，就取得了划时代的科学成就。可见，创新性在科技活动中极为重要 。

　在按计划实施活动方案的过程中
，要重视观察 、实验和调查结果的记录，还要根据情况修正甚至重新制定方案 ，直至活动取得相应的成果
。

　适合青少年的娱乐活动方案5

　一
、 指导思想：

　为激发学生从小爱科学、学科学 、用科学的热情
，培养提高学生的创新意识和创造能力，展示小学生的创造能力和特长 ，提高全体学生的科学文化素质
，加快普及青少年科技知识教育，引领全体学生接近科学
、走进科学 ，培养学生勤动手、善动脑 、爱科学
，养成科学
、文明、健康的生活方式，丰富校园文化建设 ，同时根据娄星区第三届青少年科技创新大赛暨湖南省第三十四届青少年科技创新大赛的相关部署
，学校决定开展第三届校园科普节活动。

　二 、 活动主题：

　放飞梦想，创造未来

　三、 活动时间：

　2月25日——3月8日

　四
、 活动内容：

　1、 科普知识宣传：

　（1） 国旗下讲话 。（以科普节开幕为主题）

　（2） 观看科普知识图展
。

　（3） 各班出好一期专题黑板报。（3月底组织评比）

　（4） 各班举行一次以科普为主题的班队活动 。

　2 、 科学幻想绘画比赛：

　通过科学幻想 ，绘出未来科技
、生活的美丽画卷
。

　作品要求：作品可用电脑画，也可用油画、国画 、蜡笔画
、版画、粘贴画等绘画技巧 、风格表现
，规格为4开的纸质或其它材料。

　参加年级：一至六年级，每班两幅科学幻想画 。（3月4日前送交学校教导处）

　3
、 科技手抄报比赛：

　内容及要求：手抄报内容以科学知识为主 ，健康向上。报面设计美观大方
，布局合理
。

　参加年级：三至六年级，每班两幅科技手抄报。

　4、 科技小发明评比：

　内容及要求：从节约能源 、保护环境入手 ，去发现问题
、解决问题
，力求创新、实用，贴近生活 。注意作品要区别于普通的小制作 ，要有首创性
。有了好的“设想 ”
，也可以把它写下来，但都不得剽窃或抄袭。

　参加年级：三至六年级 ，每班一到二件作品 。（3月4日前送交学校教导处）

　五 、 总结表彰：

　1、 按作品数1:2:3的比例表彰“优秀科幻画
”
、“优秀科技手抄报”、“优秀小发明 ”
。

　2 、 获奖作者可参加第三届“榜样在我身边
”活动中的“创造之星”评选。

　适合青少年的娱乐活动方案6

　一
、指导思想

　根据运河区“关于举办第十届中小学科技节活动方案 ”的通知精神
，为进一步丰富校园文化生活，努力营造“学科学、爱科学 、讲科学
、用科学
”的校园文化氛围 ，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生的潜力
，发挥个性特长，培养兴趣 ，陶冶情操
，促进学生科学艺术素养和整体素质的全面和谐发展，展示学校科学艺术教育的成果 ，我校特举办科技创新活动
，方案如下：

　二、活动主题

　体验 、创新
、成长——节约能源资源，保护生态环境

　三、组织机构

　成立十一中学科技创新活动组委会 ，组委会下设各工作小组 。

　1 、组委会主任：

　副主任：

　成员：

　2
、科技创新小组

　科技辅导员成员：

　四、活动内容

　1 、科普宣传活动

　(1)在校园网站开办科技专题专栏

　负责人：

　要求：充分体现本届科技节的活动宗旨
，努力营造校园科技文化氛围
。

　(2)科技节主题黑板报评比

　负责人：

　要求：以“节约能源资源，保护生态环境 ，保障安全健康”为主题组织各年级开展主题板报评比活动
，并设一、二
、三等奖等奖项，激发学生热爱科学的'激情。

　(3)组织学生收看与科普知识相关的视频节目

　负责人：杨兰广

　要求：可以从中央10套科技之光、科技博览等栏目节选相关视频 ，剪辑成科技教育专题片，组织师生观看 。视频片也可以围绕嫦娥二号发射运行等情况
，开展“与‘嫦娥二号’一起探索月球 ”活动，普及航天知识
。

　2 、科技培训

　(1)积极参加科技辅导员培训 ，提高科技辅导能力和创新能力。

　人员：庞杰老师
、杨宝平老师

　(2)积极参加第二届航模培训 。

　人员：庞杰老师及学生

　(3)积极参加青少年科学DV技术培训。

　人员：于海龙

　3、科技竞赛与评比

　(1)现场科学幻想画竞赛

　负责人：张顺利老师 、王文妍老师

　要求：选派5名选手(14周岁以下)参加现场比赛
，让学生充分发挥想象力，围绕“节约能源资源 ，保护生态环境”
，描绘出自己心中的未来世界，绘画种类
、风格不限 ，内容自选(尺寸为：54cmx38cm画纸
，在绘画反面右下角处粘贴高7cm、宽10cm的白色纸表格，标明作品名称 、学校
、班级、学生姓名 、性别
、年龄、辅导老师等) ，所需绘画材料自带
。

　(2)发明创造评比

　负责人：庞杰老师 、杨宝平老师

　要求：选送2件具有创新思路、有一定制作水平的科技作品参加本届科技节评比
，评比时发明者向评委介绍自己的作品，由评委当场提问题并评奖。

　(3)科技辅导员论坛

　负责人：庞杰老师

　制作一件科教创新作品参加评比 。

　(4)科技节专题网站评比

　科技节专题网站要体现本次届科技节的主题精神 ，内容要包含科技节活动方案
、活动过程(包括文字资料、资料及影像资料) 、成果展示
、科技兴趣小组组建及活动情况，版面要新颖、布局要合理
，并做到及时更新网站内容
。

　4 、科技节成果展示

　一是优秀科学幻想画展览。学校美术老师指导学生画科学幻想画，选送10幅科幻画作品 ，做成展牌(2.4mx1.2m)参展;同时将科幻画拍摄成5吋
，发到学校网站上 。

　二是科技实践活动展览
。将科技实践活动做好总结，做成展牌(1.2mx0.8m)参展 ，包括文字
、、数据等。

　五 、活动要求

　1
、在全校师生中广泛宣传科技活动
，努力营造浓厚的学习氛围，做到精心组织、积极参与 、讲究实效 。

　2
、各位科技教师发挥自身特长 ，积极辅导学生参加科普活动
，通过本届科技节，提高教师的科技辅导水平 ，逐步发展、形成科技特色项目
。

　3 、注重新闻媒体报道
，注重积累科技活动资料。

　六、活动时间

　20xx年11月10日—12月10日

　七
、活动实施

　1、初 、高中各年级班班有行动，人人都参与 。

　2
、充分挖掘学校的现有环境资源 ，积极营造科技文化氛围(包括班级黑板报，学校宣传橱窗
，广播，宣传横幅等)
。

　3、充分发挥班主任和学生会干部的工作积极性 ，以此次科技创新活动为契机
，提高学生会干部和各班级干部的管理水平。

　4 、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为科技节增添光彩 。

　5
、严格按照学校安排的时间地点 ，进行申报准备。

　6、初 、高中各年级各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)
，服从学校的整体要求安排
。

　7
、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌来迎接科技节的召开。

　8 、正确处理学习与开展活动的关系 ，保障正常的教学秩序 。

　八
、奖项设置与评选

　(一)优秀组织奖

　按照各班参加科技节活动参与的人数及作品的质量评奖
，每个年级设优秀组织奖1个
。

　(二)个人单项奖

　视参赛作品的类型、数量 、质量评出各单项奖一、二
、三等奖及优秀辅导奖若干名。

　备注：以上获奖的成绩将按照《十一中班级量化考核标准》给予相应的加分 。

　适合青少年的娱乐活动方案7

　为推动青少年摄影教育开展，提高青少年的摄影技术、创造力和审美能力 ，搭建一个青少年摄影爱好者展示和交流的平台
，山东省青少年科技活动中心 、山东省青少年科技辅导员协会联合山东省中国旅行社组织“光影记忆——青少年摄影大赛
”，并于即日起至今年5月中旬之前面向全省青少年征稿 ，具体要求如下：

　一
、大赛主题

　本次大赛以“光影记忆、美丽人生 、和谐世界”为主题
。祖国风貌
、历史变化、人文风情 、生活场景和非凡事件，一直是摄影纪录的重点。大赛主张广大青少年朋友用摄影记录的方式
，留存一段美好的记忆，增强广大青少年的摄影认知和创造力 ，普及中
、小学生的摄影教育与交流
，推动摄影的积极传播效用，让更多的青少年参加者通过摄影作品全面体验国家的成长历程和不同时代的伟大奇迹 。

　二、主办单位 ：

　山东省青少年科技活动中心

　山东省青少年科技辅导员协会

　山东省中国旅行社

　承办单位：

　三 、大赛顾问

　徐建平 山东省青少年科技活动中心主任

　金 俊 《大众摄影》编辑部主任
、《大众dv》执行=主编

　苏 葵 教授、著名散文家 、中国作协会员

　孙墨龙 山东影视制作中心摄影师

　樊龙智 《户外》杂志资深编辑

　刘东涛 副教授、济南大学摄影系主任

　史常景 欧帆文教基金会中国首席代表

　四
、大赛指导

　五、支持媒体

　六 、作品要求

　作者应提供xx年内拍摄的作品 ，主题鲜明
、立意新颖、兼具思想性与艺术性
。数码作品须邮寄光盘或通过电子邮件提交（不收电子合成片）
，采用jpg格式，文件不小于2mb; 传统胶片作品须交不小于8寸样片和原底。

　七 、参赛办法

　凡全省青少年摄影爱好者均可参加 ，每人限报送单幅二幅或组照一组（不超过四幅）
，填写《“光影记忆——青少年摄影大赛 ”报名表》（可登陆网站下载），连同参赛作品或样片提交至大赛组委会 。参赛作品不得发生侵犯他人著作权
、肖像权、名誉权等法律问题 ，由此引发的一切法律问题由作者承担
。主办单位有权对所有投稿摄影作品编辑 、出版
、展览及使用
，凡参赛者均视为同意上述规则。投稿办法如下：

　1、数码照片（电子文本）可以登录大赛网站 (xx)活动专区在线上传；

　2 、相纸照片连同参赛报名表可邮寄至：山东省济南市千佛山东二路七号华侨会馆204房间，邮编：250002 ，联系人刘老师，联系电话：xx 。请在信封正面注明“摄影作品投稿
”字样。

　3
、本次活动不收费、不退稿
。

　4 、截稿日期：xx年5月17日

　八、奖项设置

　大赛设特别奖一名
、金奖一名、银奖五名 、铜奖十名
，最佳瞬间奖二名，最佳构图奖二名 ，最佳色彩奖二名
，优秀奖若干名；各奖品均为国内外旅游产品。

　凡获得优秀奖以上奖项的作者，可申请加入中国青少年摄影联合会 ，并优先获邀参加摄影培训
、采风及国际摄影交流活动 。

　九、作品评审

　为使本次大赛能够公正反映我省青少年整体摄影水平
，届时将聘请国内外著名摄影专家 、摄影记者
、组成评委会对参赛作品进行评眩xx年6月初评审开始， xx年6月底颁奖
。

　十、展出方式

　参赛获奖作品代表作由大赛组委会收藏。部分获奖作品将由主办单位 、大赛组委会连袂向《大众摄影》杂志以及全国摄影大赛推荐 。参赛获奖作品结集出版 ，并馈赠海外知名学府
、文化组织
。获奖作品在全国的校园、校外活动场所 、城市展览馆举办巡展
，推荐参加国际
、国内摄影节主题展览。

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