熟悉规则：首先 ，你需要熟悉微乐麻将的游戏规则 ，
包括如何和牌 、胡牌 、、碰、等 。只有了解了规则，才能更好地制定策略 。 克制下家：在麻将桌上，克制下家是一个重要的策略。作为上家 ，你可以通过控制打出的牌来影响下家的牌局 ，从而增加自己赢牌的机会。 灵活应变：在麻将比赛中，情况会不断发生变化 。你需要根据手中的牌和牌桌上的情况来灵活调整策略 。比如 ，当手中的牌型不好时 ，可以考虑改变打法，选择更容易和牌的方式。 记牌和算牌：记牌和算牌是麻将高手的必备技能 。通过记住已经打出的牌和剩余的牌 ，你可以更好地接下来的牌局走向 ，从而做出更明智的决策 。 保持冷静：在麻将比赛中，保持冷静和理智非常重要。不要因为一时的胜负而影响情绪 ，导致做出错误的决策 。要时刻保持清醒的头脑 ，分析牌局，做出佳的选择 。
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请注意 ，虽然微乐麻将自建房胜负规律策略可以提高你的赢牌机会 ，但麻将仍然是一种博弈游戏，存在一定的运气成分。因此，即使你采用了这些策略 ，也不能保证每次都能胜牌 。重要的是享受游戏过程 ，保持积极的心态 。
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网上有关“为什么我的孩子学习成绩不好？”话题很是火热，小编也是针对为什么我的孩子学习成绩不好？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您。
孩子的成绩始终不见提高，这个学习方法你试了吗？
很多家长都在寻找提高孩子成绩的方法与措施 ，然而“海客谈瀛洲 ，烟涛微茫信难求 ”，无论学习方法多么好 ，但是孩子的成绩却始终不见提高！那么 ，导致这一问题的根源是什么呢？我认为，其原因之一就是学习效率太低！
相同的学习时间内 ，你掌握到的知识只是别人所掌握知识的一半 ，长此以往，安能不落后于人？所以要把学习搞好，我认为提高学习效率才是必由之路！
一、建立良好的学习习惯
古人云：苟有恒 ，何必三更眠五更起；最无益 ，莫过于一日曝十日寒 。有现在的话说，就是做事要有恒心 ，要有勇于坚持的毅力 ，不能“三天打渔，两天晒网 ” ，只有一时的兴趣而没有长久的兴趣 ，是很难把事情做好的 。对于我们的学生来说，其道理也是一样 ，只有把兴趣融入其中 ，并乐于坚持，才能出好的成绩。
所以 ，在这里我给大家的第一个建议就是“建立良好的学习习惯” ，但是习惯所包含的范围又过于庞大，我们把它细分一下，就是要建立“勤思考 、重归纳 、善应用”的学习习惯！
①勤思考：
只有勤于思考的人 ，才能发现科学的规律与奥秘。老师在讲台上讲解 ，学生在讲台下被动地接收，其效果不是最好的 ，学生只知其然 ，不一定知其所以然 。而勤于思考，就是要用思维发现知识中的联系与奥秘 ，这样才可以做到将老师所讲的内容“翻译 ”为自己能够理解的语言 ，并按照自己的理解进行归纳和整理，进而逐步建立自己的“知识体系 ” 。
②重归纳：
归纳的本质是“通解、类比和迁移”。当我们在遇到同类问题时 ，就能很快地找出这类问题的解决办法 。孔子说的“温故而知新 ，可以为师矣 。 ”其实也就是这个道理。在我们平时的学习中，就要注意去寻找已经学习过的知识之间的联系 ，把相同类型的题归纳到一起 ，再寻找它们之间的共性，最后再找出解答同类型题目时需要注意的地方，如：
这类题的描述特征是什么？
它们的解答方法中最关键的一步是什么？
这一步是怎么得出来的？
一定要多问自己几个为什么 。有时一些题目的特征 ，资料书也不一定把它们全部都列出来 ，这时就需要自己慢慢去琢磨，锻炼自己找出解题“关键一步 ”的能力 ，而此项能力也正是优生与否的关键之所在 。
③ 善应用。
我们学习知识的最终结果不只是为了考试 ，考试毕竟还是容易的，只是要拿高分不容易 ，要争取第一名就更不容易 。但是我们不要忘了 ，考试分数固然重要，但考试也只是测验我们学习效果的一种方式而已 。我们学习知识 ，绝对不只是为了考试 ，而是为自己而学，为了将来能够用知识武装自己的头脑 ，让自己适应社会高速的变革！
因此 ，知识最终是要为我们的生产和生活服务。将来我们的生活中也会处处用到知识，只不过现阶段是运用知识来解答试卷中理想化的模型，而到参与社会实际工作后 ，我们就会发现知识的用处无处不在 。在解题中 ，或者在生活中，遇到学习的相关知识 ，是不是可以认真去思考一下 ，再给自己出几道类似的题目，锻炼一下自己的解题水平呢？
上面我们从学习层面 ，也就是战术层面讲了一下学习习惯的重要性 。下面再从战略层面讲一讲学习还需要注意的一些事项：
为自己定下学习计划
学习计划的定立 ，一定要做到适量的原则。计划定得太多 、太空，则很难达到；订得太少 、太简单又没什么意思。所以我给出的建议是“长计划、短安排” 。
长计划就是要制定一个长期的目标 ，这个目标不能定得太虚无 ，比如说某人只有中等生的水平，却偏偏要给自己订立一个考全市第一的目标 ，这就显得不太实际 ，虽然勇气可嘉，但至少短期内是达不到这个目标的 。所以我们在制定目标时一定要以“适量 ”为原则，目标不能定得过高 ，也不能定得太低 ，而是自己跺跺脚 、跳一跳 、努点力能够得着的目标。通常这类目标实现周期以一个学期的时间为宜 。
短安排就是这周要做到什么，比如要在哪些方面有进步 ，怎样预习、复习和听课 ，这些都是每天要做的事情，但是要怎么将它们做好却是一个需要思考的问题 。比如提前做好预习 ，预习哪些内容；勤于复习 ，复习哪些章节；认真听讲，怎样做好课堂笔记等。这些都是需要我们就近落实的事 ，把这些做好了 ，自会感觉学习越来越轻松，越学越有劲 。
①预习 。
做好预习管理 ，给自己预留出提前预习的时间。现在的教科书设计非常合理 ，自己完全可以在老师上新课前做一下预习，只要坚持去做，你就会发现学习其实是一件挺简单的事情 。而预习中难免会有弄不清楚的地方 ，这也不打紧 ，可以把它们重点标记出来，上课再认真听老师讲 ，定会豁然开朗 ，再对照老师的思路和自己的思路有何不同，自己为什么会“卡壳 ” ，这样理解就会更深 。长期坚持预习的另一个好处就是学习主动性也大大提高 ，自学能力也显著增强。
②听课 。
听课大家从一年级起就开始上课，而上课也是有方法的 。很多同学不注意集中精力 ，常常上课就会开小差 ，不是玩橡皮，就是看窗外 ，想别的事情。一两节课这样还不会产生太大的影响 ，长此以往呢？先进生与后进生之间的差距就这样在节复一节的课堂拉开了！
认真听课的好处太多，老师以数十年经验总结的重点 、难点，他们都会驾轻就熟 、深入浅出地讲解 ，如果错过了课堂45分钟 ，那就未免真的太可惜了。事实也证明，在预习后当堂听懂的知识大约为80%~90% ，而不预习当堂听懂的知识大约为50%~60% ，开小差当堂听懂的知识大约为20%~30%，甚至连这也达不到 。
对于那部分还未听懂的知识 ，就要做下笔记 ，课后向老师、向同学请教，也可以问父母、查工具书 、查百度 。这样把每堂课的知识都掌握透彻 ，又何忧考试成绩不好呢？
③复习。
前面我们已经提到“温故而知新” ，但是这里我们说的复习，它有这个意思但不完全是这个意思 。在学习完知识后 ，最重要的是融会贯通 ，何谓融会贯通？我的理解就是要建立知识间的联系，形成自己的知识体系，形成体系的东西掌握得也最为牢固 。
孩子的成绩始终不见提高 ，这个学习方法你试了吗？
对不起哈 ，只有这么点
一个长方体盒子长5厘米，宽4厘米 ，高13厘米 ，需要几平方厘米的材料？
（7×4+7×10+4×10）×2=276（单位自己写）
一根长30米的钢管锯成三段，第1段长7米 ，比第2段短2.5米 ，第3段长多少米？
30-7-（7+2.5）=13.5
长方体水池中游，2100立方米的水 ，长50米 ，宽20米，水深多少米？
2100÷50÷20=2.1
今天有些事 ，待会儿再发哈
接~
各级小组用60厘米的铁丝做一个长方体框架 ，长6厘米，宽5厘米，高是多少厘米？
60-6×4-5×4=16 16÷4=4
一个沙坑长2.5米 ，宽 ，1.5米深0.6米填满这个沙坑需要多少立方米的沙子？
2.5×1.5×0.6=2.25
一个无盖长方体水桶，底面是边长为4 ，分米的正方形 ，高5分米，要多少平方分米的铁皮才能将它做好？
4×4+4×5×4=96
一个棱长4分米的正方 ，替鱼缸装满水倒入另一个 ，长吧，分米宽4分米的鱼缸水深多少？
4×4×4÷括号里8×4小括号=2
一个正方体水箱里面量 ，这每边长4分米 ，白夜，满箱水倒入另一个长8 ，分米宽25厘米的池内水深多少？
25厘米=2.5分米4×4×4=64 ，64÷8÷2.5=3.2
一辆车每行8千米要耗油4/5千克的油，平均每千克油可以行多少千米？行1千米耗油多少？
8÷4/5=10，4/5÷8=0.1千克
5.某班有学生49人 ，其中男生有24人 ，男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？
用男生的人数除以全班的人数24/49=49%
女生:49-24=25(人) 25/49=51%
答:男生占全班人数的49%,女生占全班人数的51%.
6.一根长30米的钢管锯成三段。第一段长7米，比第二段短2.5米 ，第三段长多少米？
30-7-（7+2.5）
=23-9.5
=13.5（米）
答：第三段长13.5米．
7.有一个游泳池 ，长25米，宽12米 、深1.4米 ，池底和四周贴上边长为2分米的正方形白瓷砖 ，一共要用多少块？
因为游泳池没有上面
所以25m=250分米
12米=120分米
1.4m=14分米
250*120+120*14*2+250*14*2=30360平方分米
一块瓷砖是2^2=4平方分米
所以一共用30360/4=7590块
8.一个工程队修筑一条15.8千米长的公路，第一周修了5千米 ，第二周比第一周多修0.7千米 ，还要修多少千米才能修完？
5又四分之三=5.75千米
15.8-5.75-（5.75+0.7）=3.6千米
答：还要修3.6千米
9.长方体蓄水池中有水2100立方米，这个蓄水池长50米 ，宽20米 ，水深多少米？
2100÷50÷20=2.1
10.学校运来7.6立方米沙土，把这些沙土铺在一个长5米，宽3.8米的沙坑里 ，可以铺多厚？
5x3.8=19（平方米）7.6除以19=0.4（米）
答：可以铺0.4米厚.
11.一个水利工程队 ，前4天平均每天修水渠125米，后3天平均每天修134米 。这个工程队平均每天修水渠多少米？
(125/4+134/3)/2=911/24
12.做10个棱长8厘米的正方体铁框架 ，至少需多长的铁丝？
12*8*10=960厘米
13.用铁皮做一个铁盒 ，使它的长、宽 、高分别是1.8分米，1.5分米和1.2分米 ，做一个这样的铁盒至少要用铁皮多少平方米？
即求它的表面积
2x(1.8x1.5+1.8x1.2+1.2x1.5)=13.32(分米）
答：做一个这样的铁盒至少要用铁皮13.32分米.
14.做一个没盖的正方体玻璃鱼缸 ，棱长是3分米，至少需要玻璃多少平方米？
3*3*5=45（平方分米）既然是无盖的,那上面的面就不需要求了,只需求5个面,然后先算一个面的面积,再乘五
15.我们学校要粉刷教室 ，教室长8米 ，宽7米，高3.5米 ，扣除门窗 、黑板的面积13.8平方米 ，已知每平方米需要5元涂料费 。粉刷一个教室需要多少钱？
8*7+8*3.5*2+7*3.5*2-13.8=147.2平方
147.2*5=736元
16.一个商品盒是棱长为6厘米的正方体，在这个盒的四周贴上商标，贴商标的面积最大是多少平方厘米？
在正方体的四个侧面贴上商标,这样面积最大,就是6*6*4=144平方厘米啦
17.用木板做长、宽 、高分别是2.8分米 ，1.5分米和2.2分米抽屉 ，做5个这样的抽屉至少要用木板多少平方米？
分析：实际是求表面积,提示：抽屉只需要5个面,没有上面
一个的表面积
2.8×1.5+（2.8×2.2+1.5×2.2）×2
=4.2+18.92
=23.12平方米
5个抽屉的表面积
23.12×5=115.6平方米
18.有一个养鱼池长18米，宽12米 ，深3.5米 ，要在养鱼池各个面上抹一层水泥，防止渗水 ，如果每平方米用水泥5千克 ，一共需要水泥多少千克？
18x12+18x3.5x2+12x3.5x2=426平方米
426 x 5 = 2130 千克
19.加工厂要加工一批电视机机套，（没有底面）每台电视机的长60厘米 ，宽50厘米 、高55厘米 ，做1000个机套至少用布多少平方米？
60×55=3630平方厘米 60×50×2+55×50×2=11500平方厘米
（11500+3630）×1000=15130000平方厘米=1513平方米
20.做24节长方体的铁皮烟囱，每节长2米 ，宽4分米 ，高3分米，至少用多少平方米的铁皮？
每节铁皮烟囱的表面积为：
2×（2×0.4+2×0.3）
＝4×0.7
＝2.8平方米
24节烟囱的表面积为：2.8×24＝67.2平方米
至少的用67.2平方米
21.一个长方体的金鱼缸，长是8分米 ，宽是5分米 ，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了 ，修理时配上的玻璃的面积是多少平方分米？
8x6=48（平方分米）=48000（平方厘米）=0.48（平方米）
公称面积单位是百进制.
22.一个长方体的长是4分米 ，宽是2.5分米，高是3分米 ，求它的体积是多少立方分米？
1.体积=4×2.5×3=30立方分米
23.一个长方体沙坑 ，长4米，宽2米 ，深0.5米 ，如果每立方米黄沙重1.4吨，这黄沙重多少吨？
黄沙重=4×2×0.5×1.4=5.6吨
24.有一种长方体钢材 ，长2米 ，横截面是边长为5厘米的正方形，每立方分米钢重7.8千克，这根方钢材重多少千克？
每根重：7.8x0.05x0.05x2=0.039吨.
100根重3.9吨.
.一个长方体 ，底面积是30平方分米 ，高3米，它的体积是多少立方分米？
平方分米（底面积）×30分米（高）=900立方分米
关于“为什么我的孩子学习成绩不好？ ”这个话题的介绍 ，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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