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【央视新闻客户端】
网上有关“大学生毕业如何快速就业? ”话题很是火热,小编也是针对大学生毕业如何快速就业?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题 ,希望能够帮助到您。
大学毕业生可通过校园招聘,当地的人才市场,以及网络招聘等多种途径找到招聘信息 。
由于国家政策的推动,加上企业对大学毕业生的需求使得大学毕业生相对来说会比较好找到工作的。因此要想能后快速就业就需要多去关注招聘的信息。对当今社会而言 ,招聘信息是很容易找到的,在校期间可以积极参加校园招聘会,这是很重要的一种就业途径 ,除此之外还可以在当地的人才市场找到所需的招聘信息,更可以在求职软件或公司网站上投简历 。
大学毕业生就业一定要积极寻找招聘信息,就能更快速的就业。
大学生就业指导采访题目。我们大学生就业指导课要求采访就业人士 。我们打算采访位创业学长
大学生就业价值取向的引导措施
高校招收少数民族大学生比例逐年上升 ,大量毕业生面临就业,激增就业双向选择政策不断深化和劳动力市场对人才的甄选,下面是我整理的大学生就业价值取向的引导措施 ,欢迎来参考!
在新疆这个多民族聚居的区域,维吾尔族大学生将是区域发展和稳定的生力军。近年来,党的民族教育政策不断优化 ,高校招收少数民族大学生比例逐年上升,大量毕业生面临就业,激增就业双向选择政策不断深化和劳动力市场对人才的甄选,导致毕业生在就业价值取向上产生很多问题。文章旨在分析当前新疆维吾尔族大学生就业价值取向的特点和成因 ,探索如何引导其就业价值取向与社会人才需求相匹配的方法。
一、当前维吾尔族大学生就业价值取向及成因
1.追求稳定职业 。就业价值取向是大学生的世界观 、人生观和价值观在就业方面的具体表现,也是大学生对于就业问题的态度和认识。[1]维吾尔族大学生选择职业的类别较为单一化,多集中于选择特殊政策就业(“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“大学生村官”等)、事业单位和公务员等职业 ,因为这些职业专业性要求不高,保障性和稳定性强。特殊政策就业主要面向基层,与大多数公务员岗位相比在能力方面要求稍低 ,备受维吾尔族大学生青睐 。因此,许多大学生都会竭尽全力参加政策性就业遴选。由于受到传统文化及父母亲友的影响,越来越多的维吾尔族在就业方面选择稳定性较强的工作 ,很少考虑进私营企业参加工作。同时,跟风现象较为严重,维吾尔族大学生在校期间不重视职业生涯规划设计 ,在职业认知方面不够全面,很难将个人特长 、兴趣与职业相匹配,面临就业时从众心理萌生,导致求稳定职业人群不断壮大 。
2.首选返乡就业。大多数维吾尔族大学生毕业后 ,没有去外地工作的意愿,甚至连跨越南北疆区域的职业也无法接受。志向选择离家较近的地方参加工作,这是许多大学生在就业时的乡土思想 。尤其是南疆四地州的毕业生 ,他们不想离开南疆,更愿意返回家乡工作。这种返乡就业的思想与维吾尔族大学生的传统思想及传统的文化有关,他们在饮食习惯、宗教生活和择偶观念的限制和束缚之下 ,很难迈出跨区域就业这一步。维吾尔族大学生就业自信心不足,与汉族毕业生能力的差距以至于他们对相同岗位的竞争感到压力,甚至不敢面对竞争失败的结果 。
3.缺少创新创业精神。创业精神和创业能力是大学生必须具备的重要内在素质。由于教育资源分布不均匀现象较为严重 ,新疆少数民族地区基础教育相对薄弱,再加上双语教育人才匮乏,导致多数维吾尔族大学生文化知识存在短板 ,对汉语的掌握能力极为有限,知识的局限性直接影响其后续学习发展,很难攀越知识的高峰。进入大学学习阶段,与汉族大学生在一个平台下进行学习 ,任课老师用汉语授课,维吾尔族大学生必须将更多的精力投入文化课的学习上,在时间有限的前提下 ,导致其在社会实践和人际交往等方面的能力无法进一步拓展 。综合能力的不足,使得就业更加困难。没有扎实的文化功底和可迁移技能做铺垫,认知能力提升缓慢 ,禁锢其在创新创业上的发展。
二、维吾尔族大学生就业价值取向的引导措施
1.开展个性化就业指导工作 。大学生的就业价值观尚处于形成阶段,具有较强的可塑性,因而积极发挥高等教育的育人职能 ,努力探索高等教育对大学生就业价值观的.引领作用具有重要意义。目前,高校就业指导课对汉族和少数民族同学授课采用一套办法,未做差异性区分。面对就业价值取向存在差别的群体 ,旧式就业指导方式方法已无法满足学生的需要,就业指导教师因根据维吾尔族大学生的实际需求,从思想引领 、认知启发和就业观念等发面加强引导,提升求职中的主动性和积极性 ,强化就业主体意识与责任感,将维吾尔族大学生打造成为符合社会主义社会可靠接班人 。
2.全程化提升人才培养质量。少数民族大学生进入高等教育的优惠政策是为了加快高层次人才的培养,其目的是服务于民族区域经济快速发展和社会稳定的需求 ,人才质量若没有保证,不仅达不到预期目标,反而会因失业问题影响区域经济的发展。保证维吾尔族大学生培养质量 ,改变当前教育“宽进宽出 ”的局面迫在眉睫 。首先,要把好入口关。加强少数民族地区双语教育,提高双语教育质量;提高数理化的教学和考核标准。其次 ,预科教育阶段分层次基础教育 。根据高考各科成绩划线分班,针对性强化薄弱科目,补齐短板 ,均衡发展;做好养成教育、纪律意识和团队意识培养。再次,大学教育阶段注重文化知识和社会实践的结合,推进民汉同学间交往交流交融,采取民汉混住和混班教学。最后 ,保持与汉族大学生一样的出口标准。系统增强各教育环节培养质量,顺水推舟构建合理就业价值取向,是符合教育规律和适应社会发展趋势的最佳状态 。
3.培育创新创业意识。大众创业 ,万众创新是当今时代的主旋律。维吾尔族有着优秀的文化和历史,借助科技文化的软实力,将文化产业不断发展壮大 ,对民族的兴旺和社会的发展有着积极的推动作用 。维吾尔族大学生在系统掌握专业技能的基础上,因加强创新创业能力的培育,组织参观科技展、动员参加全国各类综合性 、专业性科技竞赛活动等 ,给他们提供更大的平台锻炼,开拓视野,增强就业竞争实力和自信心。
4.加强新媒体舆论引导。现如今 ,新媒体备受青年关注,是引领他们思想政治教育的主阵地 。开辟维吾尔族大学生就业专题网站和微信公众号等新媒体,编辑一些积极向上、有价值、有内涵的宣传题材进行广泛宣传,引领其世界观、价值观 、就业观和择业观与社会发展同步。
参考文献:
[1]何露霞.大学生就业价值取向变化特点及引导动向[J].继续教育研究,
[2]钟玉泉,彭健伯.大学生创业精神和创业能力培养研究[J].科技进步与对策
;(一)要重视和精通自己的专业知识。
要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能 ,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精 。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍 ,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等 ,不断拓展自己的优势和成功渠道。
(二)要学好英语。
面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮 ,英语的重要是不言而喻的 。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,积极与世界接轨,而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。
此外 ,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的建议是:“那就学好英语吧。”
(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络 。
大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人 、部分同学和少许的朋友等 ,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利 。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
(四)要摆正心态 ,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
心态决定成败,细节铸就辉煌 。我们去应聘工作岗位 ,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼 ,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲 、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲 ,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好 。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度 ,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。 ”还有 ,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备 ,待毕业时,积极投身就业大潮之中。
(五)要积极投身实践中去,去经历 ,去感受,去领会 。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分 ,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等 。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题 ,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做 ,你会找一大堆理由 。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识 ,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
(六)要积极培养自己的独立意识 、独立决策和执行的能力 。
“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我们 ,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦 ,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人 ,那么他就一点用处都没有 。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力 ,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年 ,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人 。而且我们也不想一直生活在别人的世界里 ,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高 ,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。
此次生涯人物访谈,作为一种获取职业信息的有效渠道 ,帮助我了解了的真实的社会就业现状,以及一些特殊信息,如潜在入职标准 ,核心素质要求,晋升路径以及工作者应具心态,等新颖信息。这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的能力 ,有助于我及时制订合理的学习计划 。从而为将来的竞争与就业垫好基石。
每个人都满怀憧憬,希望在较短的时间就能找到适合自己 、服务社会的理想工作。这就要求我们要了解社会现状,尊重客观规律 ,择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价,对自己的专业特长、兴趣爱好、为人处世的能力以及个人的理想志愿等做一次全面充分的分析,对自己将来的事业发展有一个确切的定位 。同时 ,也要根据社会对人才的基本要求塑造自己。这样,才能使自己在人才市场中有的放矢,在竞争中处于不败之地
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