亲 ，2024微乐麻将插件安装这款游戏可以开挂的
，确实是有挂的，很多玩家在这款游戏中打牌都会发现很多用户的牌特别好 ，总是好牌
，而且好像能看到-人的牌一样 。所以很多小伙伴就怀疑这款游戏是不是有挂，实际上这款游戏确实是有挂的 ，添加客服微信【】安装软件.

点击添加客服微信

微信打麻将是一款非常流行的棋牌游戏
，深受广大玩家的喜爱
。在这个游戏中，你需要运用自己的智慧和技巧来赢取胜利 ，同时还能与其他玩家互动。

在游戏中，有一些玩家为了获得更高的胜率和更多的金币而使用了开挂神器 。开挂神器是指那些可以让你在游戏中获得不公平优势的软件或工具
。

如果你也想尝试使用微信麻将开挂工具
，那么可以按照以下步骤进行下载和安装：

软件介绍：

1、99%防封号效果，但本店保证不被封号。

2 、此款软件使用过程中 ，放在后台
，既有效果 。

3
、软件使用中，软件岀现退岀后台 ，重新点击启动运行
。

4、遇到以下情况：游/戏漏闹洞修补 、服务器维护故障
、政/府查封/监/管等原因
，导致后期软件无法使用的。

2024微乐麻将插件安装操作使用教程：
1.通过添加客服微安装这个软件.打开

2.在“设置DD辅助功能DD微信麻将开挂工具"里.点击“开启".
3.打开工具.在“设置DD新消息提醒"里.前两个选项“设置"和“连接软件"均勾选“开启".(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉.“消息免打扰"选项.勾选“关闭".(也就是要把“群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口.)
5.保持手机不处关屏的状态.
6.如果你还没有成功.首先确认你是智能手机(苹果安卓均可).其次需要你的微信升级到新版本.

本司针对手游进行，选择我们的四大理由:
1、软件助手是一款功能更加强大的软件！无需打开直接搜索微信：
2 、自动连接 ，用户只要开启软件
，就会全程后台自动连接程序，无需用户时时盯着软件 。
3
、安全保障 ，使用这款软件的用户可以非常安心
，绝对没有被封的危险存在。
4、快速稳定，使用这款软件的用户肯定是土豪
。安卓定制版和苹果定制版 ，一年不闪退

护理专业实习总结2000字（精选5篇）

　转眼间一个辛苦的实习生活又结束了，相信你一定有很多值得分享的收获
，需要好好地写一份实习总结了。那么什么样的实习总结才是好的实习总结呢？下面是我帮大家整理的护理专业实习总结2000字（精选5篇），希望对大家有所帮助 。

护理专业实习总结 篇1

　20xx年12月3日 ，我带着彷徨与紧张的心情踏进了xxxxx医院
，开始了为期xx个月的临床护理实践
。十分感谢xx医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我的辛勤教导 ，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

　实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历 。现代社会激烈地市场竞争
，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增强 ，对我们的护理工作提出了更高地要求
。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼
，在实践中进一步充实完善自己的理论，规范自己的行为 ，以便为自己将来的独立工作打下一个好的基础。

　通过半年多的护理工作实习
，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习“三个代表”重要思想 ，学习贯彻十六大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规
，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习 ，通过学习使我意识到
，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善 ，人民群众法制观念不断增强
，依法办事 、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意 ，这是人们对医疗护理服务提出更高
、更新的需求
，因而丰富法律知识，增强安全保护意识 ，并且可以使护理人员懂法、用法 、依法减少医疗事故的发生
，理论水平与实践水平有了一定提高 。

　在这日益激烈的社会竟争中，使我充分地认识到成为一名合格的护士的重要性 ，但当真正接触到病人后，我发现
，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论 ，熟练的操作
，还要有爱心观点等等
。

　护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他（她）各种生理需求和社会需求 ，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求 。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外
，其他大量工作都是根据病人需求去做的
。因此，如何满足病人的各种正当需要 ，就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急
，想病人之所想，解病人之所难 ，都是我们的职责所在 。其中营造一个舒适安静的住院环境
、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通 、体贴入微的生活护理
、高度负责的人文关怀等等
，都是护理工作的具体体现，护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之 ，一切以病人为中心，病人满意了
，说明我们的工作就做好了
。

　在护理的上制度中，有“查对制度 ”、“值班 、交接班制度
” 
、 “执行医嘱制度”、“抢救工作制度 ” 、“消毒隔离制度
”
、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的 。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束 ，就会一盘散沙
，工作无序，正常的工作无法准确的完成
。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的 ，凝结了她们宝贵的经验和教训
，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗 ，重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命 。所以我们只有严格遵守
，才能少走弯路，少犯错误 ，不犯错误
，从而保证医疗质量，防范护理差错事故的发生
。

　人是有惰性的。特别现在独生子女多 ，这种惰性、依赖性表现比较强烈，实习阶段要注意克服 。带教老师最喜欢勤奋的学生
，只有勤奋才能被人赏识，被人接受 ，才有的机会去学习的实践知识
。“四勤 ”首先要眼勤
，就是要善于观察。

　①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性 。

　②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法 ，临床上许多知识教科书上是没有的
，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察 ，多领悟其中的要领
，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃
。

　③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数 ，重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察 、心脑血管 痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等
，通过观察才能掌痫人的病情变化，及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件 ，严密的观察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的 。再则就是要口勤
，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范 ，不能自以为是
、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问 、安抚病人话语温馨
、主动询问、耐心解释 、入院宣教
、科普知识等等
。护患关系、同事关系 、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通。

护理专业实习总结 篇2

　我是xx—xx级护理系06届护理班的xx 。通过2年的理论知识学习后
，根据学习的需要，学校为我们安排了为期14个月的临床实践学习
。我们于07年5月份进入了xx市xx区人民医院 ，进行为期14个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强
，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段 。在这里我要感谢xx市xx区人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件 ，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导
，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会
。在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排 ，我们分别手术室。外科 。内科儿科等几个科室轮流进行实习
。我实习的第一站是产科在那没有学到什么知识整天看着钟不停的'旋转
，听着钟声滴答滴答的等这下班第二个科室是神经外科，虽然已经实习了一个科室 ，但由于性质完全不一样，所以仍是陌生的。对病房的陌生 。

　这是我们第一次进入病房实习
，在病房实习和产科完全不一样，在这里接触最多的是病人及其家属 ，所以对我们的要求也不一样
，在病房实习要处处小心，回答患者的问题要求更是甚严 ，真可谓是如履薄冰
。在病房实习
，由于是学生，所以开始只能转转病房 ，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息
，感觉真的好累好累，全身都是酸痛 ，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累 。刚进入病房
，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态 ，也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是，我们有带教老师为我们介绍病房结构
，介绍各个班的工作，带教老师们的丰富经验 ，让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作
。

　能够尽快的适应医院环境
，为以后在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算得上是实习阶段的一个收获：学会适应 ，是自己融入新的环境并在其中成长和生存。随着时间的脚步
，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道 ，在各个科室的病房实习阶段
，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量 。掌握各项护理的基本操作
。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼 ，放眼不放心的带教原则下
，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿 。插胃管
。床上插浴。口腔护理 ，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作 。我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的
，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后 ，感触又更深了
。的确
，护士的活很零碎，很杂乱 ，还可以说是很低微
，可是透过多数人的不理解，我们发现 ，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士
，这就说明了护士的重要性 。

　医生离不开护士，病人离不开护士 ，整个环境都离不开护士
。这琐碎的工作
，有着完整的体系，可谓麻雀虽小 ，五脏俱全，也正因如此
，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习 ，我们才更全面而深刻的了解护理工作
，更具体而详尽的了解这个行业 。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观 ，养成了良好的工作态度。这个科室对于我来说是一个转折点
。它让我学会了很多东西
，让我知道，作为一名护士 ，不仅仅要学会最基础的扎针技术
，也要会例如，导尿 ，灌肠
，吸痰，鼻饲等等之类的很多东西。接着去了心功能室 ，那是我见的死人最多的一个可室在那我学会了使用输液泵，明白了心脏对偶的重要性 。接着去了体检然后又在急诊
。在急诊实习期间
，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教 ，使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命
，照顾危重病患的第一线 。作为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论 ，更要熟练掌握各项急救操作
，还要具备常人所没有的耐心和爱心；要在紧急情况下，动用自己的聪明才智 ，以真心真诚的态度对待病人
，认真地做好与病人家属的沟通
。这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间 ，使我对护士工作有了进一步的认识
，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风 ，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士 。在之后的几个月的实习生活里
，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受
。我觉得 ，护士这个职业很平凡却又很伟大
，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心 ，细心
，胆大。

　护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气 ，受累
，但是也必须用笑脸去面对病人 。护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业 ，就算你再累
，再气，也要脸上充满笑容
。刚开始 ，我对这句话很不在意，甚至有些反感
，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待 ，毕竟能学到东西
，这才是我的目的 。在之后的科室，感觉就是不一样 ，忙了
，充实了，也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识 ，在实践中也一点一点的教会我
。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的
，所以我们的工作也比较累，有时候家属的工作也很难做。夜班的时候 ，还要定时给病人翻身排背
，吸痰 。这14个月里我感觉我成长了很多，感觉肩上的担子突然就重了 ，明白了护士是要对病人和自己负责的
。

护理专业实习总结 篇3

　临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节
，护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。因此，为了进一步加强临床实习教学环节的管理 ，护理部从多年的带教经验中不断总结完善
，确保了带教工作质量的不断提高 。具体做法

　1
、护理部合理安排实习科室，专人负责实习带教工作 ，结合实习大纲要求制定详细的实习（进修）带教工作规定、实习带教计划 、实习轮转表及实习生业务讲座安排
。

　2
、同实习学校签订实习带教合同
，与实习学生签订实习（进修）生安全纪律责任书，有违纪者 ，按规定条款给予相应处理
，以确保工作有章可循。

　3、护理部统一组织对实习（进修）生进行为期3天的院级岗前教育，内容包括医院概况 、医德医风、护士素质
、规章制度、劳动纪律等；培训结束后严格进行岗前培训考核 ，合格后方可入科实习；入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育
，内容包括护理工作制度 、病区的环境
、专科特点等 。

　4、院级由全院护士长担任教学组成员；科室指定经验丰富 、责任心强
、具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力的护师实行一对一带教，对实习学生全面负责
。

　5 、护理部每月组织业务讲课1次 ，内容为专科护理知识，要求实习（进修）生认真做好学习笔记；各护理单元每月组织护理查房
、每周小讲课1次。

　6、护理部不定期检查学生的实习情况
，同时检查带教计划的落实情况，做到层层落实 ，使教与学达到和谐 、一致
，保证教学质量，防止差错出现 。

　7
、实习（进修）期间定期征求带教老师、实习学生的意见 ，双向反馈
，并在实习结束时发放“带教工作评价表
”，要求实习（进修）生认真填写 ，以便不断改进工作
，提高带教工作质量
。

　8 、实习结束时，各护理单元由护士长及带教老师对实习学生组织考核 ，记录成绩并作出鉴定
，完成教学手册；同时护理部进行护理基础知识等内容的考核，记录成绩并存档 ，合格者，出具实习鉴定。

　临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系
，只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理，才使得实习护生的综合能力明显提高 ，达到理论与实践的紧密结合；才使临床实习教学质量得以保证
，同时也促进了我院护理质量的不断提高，并受到了医院
、实习学校及实习学生的一致好评 ，取到了令人满意的工作成效 。

　学习护理专业的我
，在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时，身上感到一种喜悦和重大的责任
。想在工作中体现自己的价值 ，毫无疑问只有努力去做
，护理好每一个病人，让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作 ，以下便是我的护士实习自我鉴定：

　在做护士自我鉴定时
，我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号 。因为通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下 ，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训
，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到 ，法律制度日益完善
，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识 ，现代护理质量观念是全方位 、全过程的让病人满意
，这是人们对医疗护理服务提出更高
、更新的需求，因而丰富法律知识 ，增强安全保护意识
，并且可以使护理人员懂法、用法 、依法减少医疗事故的发生
。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下，理论水平与实践水平有了一定提高。

　在实习过程中 ，本人严格遵守医院规章制度
，认真履行实习护士职责，严格要求自己 ，尊敬师长，团结同学
，关心病人，不迟到 ，不早退
，踏实工作，努力做到护理工作规范化 ，技能服务优质化
，基础护理灵活化，爱心活动经常化 ，将理论与实践相结合
，并做到理论学习有计划，有重点 ，护理工作有措施
，有记录，实习期间 ，始终以”爱心，细心
，耐心 ”为基本，努力做到”眼勤 ，手勤
，脚勤，嘴勤
” ，想病人之所想
，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务 ，树立了良好的医德医风 。在各科室的实习工作中
，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录 ，并做好病人出入院评估护理和健康宣教
，能做好各科常见病，多发病的护理工作 ，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导
，并完成术中，术后护理及观察 ，在工作中
，发现问题能认真分析，及时解决 ，能熟练进行内
，外，妇儿及重症监护等各项护理操作 ，严格执行三查七对
，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座 ，不断丰富自己的业务知知识
，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解
。

　在今后的工作中 ，本人将继续努力，牢记护士职责
，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平 ，为患者提供优质服务。

护理专业实习总结 篇4

　本人自工作以来认真学习专业技术知识
，努力提升业务水平，恪尽职守 ，进取上进 。经过不懈努力于xxxx年取得主管护师资格
。现对任职以来工作总结如下。

　一
、思想道德方面

　本人自任主管护师以来
，在政治上，对自我严格要求 ，自觉学习政治理论
，努力提高政治理论修养，树立社会主义荣辱观 ，坚持正确的政治方向 。能够用良好的职业道德来规范自我的行为
。热爱本职工作
，有很强的事业心，尊重领导 ，团结同志，严以律已
，宽以待人。工作上以事业为重，不计个人得失 ，在工作中做到公道正派
，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中态度端正 ，严肃认真
，吃苦耐劳，进取主动 ，踏踏实实
，具有严谨的工作作风 。能自觉遵守各项规章制度。工作中勤于思考，能很好地完成领导分配的各项工作
。

　二、业务学习方面

　不断学习提高自身素质 ，随着医学科学的发展
，社会观念的提高，人们对护理工作提出了更高的要求。为了不断提高自身知识水平 ，利用业余时间，不断加强自身业务学习
，经过自学考试 、网络教育等形式提高知识水平，取得了大专学历证书 。不断参加继续医学教育培训 ，丰富专业知识
，了解

　当前护理工作的新进展新技术新水平，掌握新形势 ，开阔新视野
。在自身素质提高的同时
，注重科室团体的学习提高，配合护理部组织护士参加继续医学教育 ，定期组织护理人员学习理论
，考核护理操作，对新人进行培训 ，使科室整体护理水平得到极大提高。

　三
、专业水平及工作本事

　本人有较系统的医学理论知识
，有扎实的专业技术技能，熟练掌握本专业范围内的各项工作 ，经过多年的组织培养和自我努力，已锻炼成为单位业务骨干 。

　从参加工作以来
，努力学习护理理论知识和护理专业技能，不断提高自我的业务水平 ，经过多年的努力
，本人的专业技术和驾驭工作的本事得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础
。参加工作以来 ，不断加强职业道德修养
，勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本，诚信服务” ，急病人之所急
，想病人之所想，维护病人的合法全益 ，提高医院的整体形象 。努力为病人供给优质全面无缝隙护理
，全面提升护理质量，打造护理名牌 ，时刻牢记“促进健康，预防疾病
，恢复健康，减轻痛苦 ”的神圣使命
。在工作中做到了服务热情、周到细致 ，关心病人 、体贴病人。为了更好地为病人服务
，减轻病人的痛苦，苦练基本功 ，对操作技术精益求精 。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格
，具备了快速敏捷的思维本事和应变本事
。进一步提高了自我的组织协调本事，能够处理各种矛盾 ，做好各项护理工作
，贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神。工作中以身作则，服从领导
、团结同志 ，勤勤恳恳、任劳任怨
，每项工作都能够善始善终 、

　高标准地完成，从未出过差错事故 ，从整体上提高了服务质量和护理水平 。能够解决本院护理工作中的疑难问题，指导参与危重病人的抢救及护理
，做到忙而不乱，有条不紊 ，协助护士长组织本科业务学习和护理查房
，对护师的业务给予具体指导，不断提高护士对健康教育指导的实际效果 ，认真做好带教工作
，

　做为主管护师，协助护士长每月组织本科的护理质量和差错事故分析讨论 ，并制定防范措施
，能够熟练掌握常见病、多发病的临床表现
、治疗原则，掌握常用的急救药品的药理作用、副作用 ，掌握常用急救器械的性能 、使用方法
，熟练掌握常用急救技术，如心肺复苏
、心电监护、各种插管及抢救等。在流感流行的春季和冬季 ，针对病人多 、任务重，尤其是儿童病人多
、输液量大
，在注液穿刺比较困难的实际情景，能够做到有条不紊、忙而不乱 、从容应对
。经过不断提高整体素质和业务本事 ，顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的患者
，赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评，在团场上有必须的知名度 。多次被评为优秀护士
、病人最满意的护士等称号
。为自我 ，同时也为医院赢得了荣誉。

　四、继续医学教育学习

　任职期间
，始终坚持参加继续医学教育全员培训，年学分均能到达上级卫生主管部门要求的25个学分；多次参xxx组织的各项专业知识的培训学习 。自觉学习和吸收新知识 、新技术
。

　五
、学识水平

　从事护理工作xx多年 ，工作上敬业
，学习上勤奋，思想上提高 ，努力学习专业理论知识
，刻苦钻研业务，多次在单位组织的护理培训班上授课。注重临床护理工作发展 ，提高自身素质，任现职后先后发表护理论文xx篇

　护理事业是一项崇高而神圣的事业
，一份耕耘，就有一份收获 ，由于不断努力学习
，刻苦钻研业务，脚踏实地地工作 ，得到了单位领导和同志们的一致好评 。

护理专业实习总结 篇5

　经过将近三年的理论学习
，到将近一年的实习生活，我实现了一个很好的角色转换
。我从一个大学里面的莘莘学子 ，变成了半个医务工作者
，从理论到实践的转换，教会了我很多书本上得不到的知识。从一开始的不适应 ，到后面的坦然面对
，人格上的我，也有了很大的转变 ，明白了任何事情都不是可以光想不做的 。

　医院管理上，本人通过一年的护理工作实习
，在带教老师们的悉心指导和耐心带教下，学习了从理论上的医院规章制度 ，到实践中的‘三查七对’等
，不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用和医务工作者的规章制度，而且明白了这些规章制度的重要性
。我一年中认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规 ，并积极参加护理实习生的学习
，通过学习使我意识到，法律制度日益完善 ，人民群众法制观念不断增强
，因而丰富法律知识，增强安全保护意识 ，可以使护理人员懂法、用法 、依法从而减少医疗事故的发生。在个人的履行上
，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责 ，严格要求自己，尊敬师长
，团结同学，关心病人 ，不迟到
，不早退，踏实工作 。

　医院医德医风上 ，本人严格遵守医院规章制度
，并且坚持履行‘三查七对’，自我监测 ，第一次明白了消毒、无菌区
、污染区、半污染区 、灭菌物品等词的真正含义并严格遵守。我明白了实习中老师的严格要求的重要性
，不但让我们培养了良好的工作习惯，也树立了我们很好的无菌意识 ，这样才能减少医院感染发生率
，从而也能很好的保护自己
。

　医院实践操作上，本人从一开始的不知所措 ，到了后面的淡定行事。在实习过程中，我努力做到护理工作规范化
，技能服务优质化，基础护理灵活化 ，爱心活动经常化等将理论联系实际的工作
，实习期间，始终贯穿‘爱心 ，耐心
，细心’，达到‘手勤 ，眼勤
，脚勤，嘴勤’ 。主要表现以下几点：

　一
、理解老师

　体谅老师的工作 ，努力多为老师做事
，同时加强自己的个人实践能力
。

　二、理解并帮助病人

　急病人之所急，想病人之所想 ，及时发现问题并为其解决。在为病人操作过程中，能做到细心耐心
，同时学会与病人做良好的沟通，及时为病人做好心理护理 。

　三 、熟悉病人病情及课内知识联系临床实践

　能正确的回答带教老师的提问 ，规范熟悉各项护理操作及专科护理操作
，正确执行医嘱，严格执行三查七对 ，规范书写各类文书
，及时完成交接班记录，做好病人出入院的评估护理和健康宣教 ，能做好各种常见病的护理
，并能掌握术前到术后的各项护理
。

　四
、在抢救工作中，能有条不紊 ，不骄不躁

　尽我所能的帮助和学习
，在操作中能熟悉的做出应对，得到老师的好评和信赖。

　五、在CCU的工作中 ，能很好的做好各项工作

　做好床头交接班，把病人视为自己的家人一样做好各项护理
，不怕苦不怕脏，努力的照料病人 ，同时培养了个人的细心和耐心 。

　六 、其它各科室的学习
，让我掌握了相当多的专业护理

　比如五官科的专业性十分强
。而且在体会不同的班次过程中，我明白了每个护理人员都是不可或缺的一部分。尤其是倒班 ，让自己真正的体会了一把全过程的学习
，也培养了不怕苦的坚毅品质 。

　七
、在中医学习上

　本人从粗浅的了解，到了现实中的利用 ，真正的做到了掌握熟悉
，例如从穴位的了解到运用等
。

　八、本人积极参加各种病例讨论和讲座

　不断丰富个人专业知识水平，对整体护理和病房管理知识有了更全面的认识了解。

　最后 ，在一年的锻炼里
，给我的仅是初步的积累经验，对于迈向社会还远远不够 ，所以业余的时间，我不仅是加强了个人的理论水平
，还积极参加各种实践活动，加强个人的交流和实践能力 ，学会与人正确的沟通 。

　通过学习
，我得到了一次较全面 、系统的学习，端正了自己的态度 ，虽然还只是九牛一毛
，但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中，我与身边的不少人建立了良好的友谊 ，相互督促和学习
，共同进步
。在动手能力和分析能力上，我得到了相当大的提高 ，不局限于只是理论的学习
，还提高了个人思考能力，用清晰的思路发现并解决问题 ，实现了个人的自我价值。

　实习要结束了，想想真的很快
，一年的工作磨练，从刚开始输液都会发抖 ，到后面的自信从容
，我真正的得到了一个启示：无论什么困难，都可以迎刃而解 ，不要对自己失去信心！

;

优秀护士个人总结

护理实习集合七篇

护理实习 篇1

　内科
，呼吸系统,循环系统,消化系统等疾病较常见，由于大多疾病起病急骤 ，症状也较复杂
，病情变化快，所以掌握熟练的应对措施非常重要．

　我印象最深的是在呼吸内科 ，一次对一位肺心病病人抢救的全过程．那位患者是因为自己下地上厕所而导致的暂时缺氧．听到报警
，老师和值班医生还有我立刻跑向病房，老师快速让病人平躺 ，给他带上呼吸面罩,监护仪，并且关注他的血压和氧饱和度．与此同时
，又有几个医生也赶到病房开始会诊．病情在不断变化发展，抢救计划也随着病情而灵活多变 ，所有人的神经都绷紧着．我一会儿盯着心电监护仪的表情
，一会儿看看病人的表情，为病人揪心．药物进入病人体内 ，所有人都在观察病情的进一步发展．无论是医生还是护士
，此时注意力都高度集中．医生们缜密判断，护士们熟练操作 ，紧张而不慌张
，病房里除了呼吸机的声音，安静极了．病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中 ，把亲人生的希望寄托在他们身上
，医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力，恐怕只有他们自己知道 。经过一个多小时的抢救 ，呼吸,心跳,血氧饱和逐渐恢复正常，病人从死亡线被拉了回来
，所有人都松了口气． 由此，我深刻地体会到了作为一名护理人员 ，必须具备精湛的护理操作技能
，同时还必须有敏捷的思维冷静的头脑，熟练的与医生默契配合．医护配合至关重要 ，医生和护士的职责是高度统一的
，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦，只有当医生和护士做到密切配合 ，才能给病人带来最大利益．

　内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式密切相关,所以平时在与病人接触的治疗与护理中,我运用自己掌握的知识,鼓励病人调解好心理,建立良好的生活方式,并针对不同病症给予相应的健康教育指导,赢得了病人及家属的认可
。

护理实习 篇2

　妇产科护士工作心得白衣天使——很多人都这样称呼护士
，圣洁的护士帽，漂亮的护士服 ，受人尊敬的职业。稚嫩的我们就是这样满怀憧憬的走上了护理工作岗位 。时间如梭
，还记得刚进xx医院时那种兴奋的心情，转眼间 ，我在xx医院已经实习半年了
。环抱在医院草坪中的“广博慈爱，追求卓越
”
，这句话，早已深入人心 ，激励着我不断前进
，告诉我身为xx医院人，是一种骄傲。

　 一
、实习时间

　20xx年x月x日

　 二、实习地点

　xx医院

　 三 、实习内容

　这半年使我们深深地体会到：护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌 。无数个阳光灿烂的早晨 ，我们奏响关爱生命的协奏曲；无数个不眠不休的夜晚
，我们感受生存和死亡的交响乐章
。是护士的双手迎接生命的降临；是护士与病魔抗争；是护士陪伴苍白的生命。拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人还是护士 。

　在xx医院的起点是在妇产科 ，起初的落寞
、失望的心情早已烟消云散
，每天都是一种挑战，每天都是一种机遇
。初入临床 ，和实习时感觉有偌大的不同
，从刚开始的不放手到现在的独立当班，成长的喜悦油然而生。

　我们各自被分配在不同的科室 ，有儿内科，儿科急诊
，产科和妇科 。刚进去什么也不会，不知道该从何下手 ，护士长就让我们每个人都跟一个师傅
，在师傅孜孜不倦的教导下，慢慢的适应了各班的工作职责 ，学到了很多在学校里学不到的东西
，很快就能过自己独立当班了。工作态度端正，在医疗护理实践过程中 ，服从命令
，听众指挥
。能严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范 ，规范操作。护理部为了提高我们新职工的理论和操作水平
，每月进行理论及操作考试，每到这个时候“考试小组”总是会提前来“救火 ” ，先在科内考一次，各位“救火员
”用自己的休息时间来为我们指导操作
，给我们许多珍贵的资料，从中受益颇多 。在工作之余我们新职工有幸能参加医院、科室组织的各项活动及志愿者服务 ，从而不断的丰富自己的阅历
，感觉自己成长了许多
。

　 四 、实习体会

　护理工作是一项崇高而神圣的事业——我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中，将会加倍努力 。虽然护理工作琐碎平淡 ，但我们真的很为自己骄傲
。我们是生命的守候者
，许许多多的人因为我们的努力
、我们的辛勤、我们的认真 、我们的热情
、我们的奉献过着幸福快乐的日子。虽然他们不能记忆我们的名字，虽然他们不知道我们的付出 ，虽然他们不了解我们的辛苦
，但赠人玫瑰手有余香！

　 五、实习总结

　半年的轮转很快，我们感谢每一位和我们共事的同事 。感谢各位老师的善待 ，感谢老师们教会了我们很多
，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的善良和美好 ，感谢你们让我们生活在这样一个温暖的大家庭，我们是相亲相爱的一家人
，我们是相亲相爱的xx医院人！希望来年，我们仍然能够荣辱与共 ，共同感觉感受生命和生活的美好美丽
，共同去创造一个更加灿烂的未来！

护理实习 篇3

　今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习
。我深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣 ，这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦
，一会儿是输液 、抽血，一会儿是打针给药 ，一会儿又得中药灌肠 。病人若有不适首先会想到护士
，病人如有问题找的还是护士，病人要换药
、换液又得叫护士病房里永远有护士忙碌的身影
。

　感受最深刻的是 ，临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻
，实地操练，让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题 。例如：我干嘛要读这些药理病理？背了对我有什么用？好像知道了以后还是一点儿意义也没有 ，知识是统揽了，但学过后总的感觉是
，一直只为考试而学习，没有几分属于我自己。在学校里 ，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应
，即使我知道有这些不良反应，但是我从来没有真正见到过 ，我不知道一种药用错后有多么严重
，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现 ，到底是怎样的呢？是不是就是书本上的一样呢？等等

　这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助
，医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦
。只有当医护做到密切配合 ，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点
，首先要了解自己的工作和对方的工作 。作为将来的一名护士，必须了解护士的工作 ，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力
，培养了动手能力，增强了信心
。

　第一、重新认识了护士这个职业的崇高

　在我以前的印象中 ，护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为
，她们的工作很轻松 、很简单，只需要执行医生的医嘱 ，照方抓药就行了
，其他的工作也都是些琐碎的小事情 。这一次我通过护理见习，第一次深入到护士的日常工作中 ，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜
，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单
。护士的工作就是一个字累，我每天跟着他们跑都累得不行 ，而他们不但要不停的在病房间走动
，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了 ，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上
，她就充满了力量 。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外；把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人
。

　交班一般在早晨8点，护士医生都要参加 ，当然我也不例外。科室主任站在最前面
，昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生 ，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况
，最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班 。我个人认为交班是非常重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束 ，让我们医护人员明白
，病人的生命在我们手中，我们必须有很强的组织性和纪律性 ，做一名认真负责的医护工作者
。

　第二
、开拓了眼界
，增加了见识

　见习期间，我跟随老师 ，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作
，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压 、呼吸、脉搏
、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到 。有许多看似简单的护理操作 ，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周
，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击
。我充满好奇 ，留心观察
，积极提问，护士们耐心的给我讲解 ，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作
，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备 ，实践护理操作 。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识
。

　第三 、对医护配合的整体护理有了一定的理解

　这一点对我将来的工作极其重要
，也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到，医生和护士的职责是高度统一的 ，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦 。只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来最大的利益
。而要做到这一点
，首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获 。具体地，我了解到：

　1
、整体护理要求医生与护士高度协作 ，其中科主任与护士长的密切配合是关键
。在病区开展整体护理前
，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作计划、实施方案等向科主任介绍 ，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划 、制度
、职责、人员分工 、排班方式等方面都须与科主任商量 。科主任对此项工作高度重视
，在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义
、具体工作计划，并要求医生积极支持与配合
。科室组织护士进行整体护理知识培训时 ，科主任和医生也须参加学习。

护理实习 篇4

　xx年5月8日
，我们带着彷徨与紧张的心情踏进了xx医院，开始了为期x个多月的临床护理实践 。十分感谢省中医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件 ，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导
，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

　我实习的第一站——xx，第一次走进这里的时候 ，感觉很新鲜
。第一天，第二天
，第三天，过去了 ，没事。第四天
，第五天，第六天 ，过去了
，没事 。第七天来事了，刚开始是小腿肚子又痛又胀 ，接着就是脖子和腰
，然后就是感觉全身都很痛，等到了晚上一动也不想动 ，那也不想去
，饭也不想吃，就想躺在那 ，谁也别理我
。这就是我当时最最真实的感受。

　刚进入病房，总有一种茫然的感觉
，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念 。庆幸的是 ，我们有老师为我们介绍病房结构
，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验 ，让我们可以较快地适应医院各科护理工作
。能够尽快地适应医院环境
，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应 ，学会在新的环境中成长和生存。

　护士的工作是非常繁重与杂乱的
，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后 ，感触又更深了 。的确
，护士的活很零碎，很杂乱 ，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解
，我们发现，护士有着其独特的魅力
。医院不可能没有护士 ，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士
，病人离不开护士，整个环境都离不开护士 。这琐碎的工作 ，有着完整的体系
，可谓“麻雀虽小，五脏俱全” ，也正因如此
，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用
。因为有了临床的实习 ，我们才更全面而深刻的了解护理工作
，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观 ，养成了良好的工作态度 。

　到病房实习，接触最多的是病人
，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力
。所以在带教老师“放手不放眼 ，放眼不放心 ”的带教原则下
，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管 、床上檫浴
、口腔护理 ，静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

　临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强
，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练 。尽管这段时间很短 ，但对我们每个人都很重要
。我们倍偿珍惜这段时间
，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

　在之前的两个月里 ，虽然已经比较顺利
，我相信接下来的实习时间会更加繁重，医院对我们的要求会更高更严 ，我坚信有医院的正确领导，有各位医生和护士的带领下
，加上自己的专心致志，勤奋努力 ，一定能完成医院对我实习的要求 。

护理实习 篇5

　随着临床护理实习的结束
，根据我校护理学院的要求，因此在XXX社区卫生站进行了为期四周的护理实践 ，为此感谢各位老师让我们拥有可以体验并接触社区护理工作的机会
，此次实践我学到了以下几个内容：

　一 、社区健康档案的建立

　主要任务就是以家庭访问和入户调查的方式调查包括居民基本信息（家庭成员、姓名
、出生日期、工作 、****
、医疗保障等），病史记录 ，健康检查记录及个体、家庭 、和社区与健康相关的各种记录在内的信息
。我们以人的健康为中心
，以社区为范围，以家庭为单位 ，以需求为导向的原则展开了调查走访工作。

　俗话说“万事开头难
”
，在走访过程中，遇到一些医疗工作者 ，以已经自己建立档案为理由被回绝 。但是也有配合的家属
。此次实践让我了解到社区护理与临床护理的工作内容的不同。在临床护理中，是以治疗疾病和促进健康为主要内容 。而经过这次走访
，在老师的教导下，社区护理是以预防
、保健、基本医疗服务 、健康教育
、计划生育与健康为主要内容
。因此我明白不管是在社区或是临床 ，建立健康的档案是有必要的
，这可以有效的保障我们的生活质量以及健康的生活姿态。

　二、社区健康档案的管理

　此次的实践内容主要是对健康档案的管理，即以家庭为单位将建立的档案输入统一的系统 ，方便查看与管理
，可以及时了解到一些慢性病居民的信息，定期做好家访的工作 。

　三 、社区家庭电话回访

　即在前两次收集输入信息的基础上 ，以电话形式回访慢性病患者及有服务需要的人群
，了解是否有体检及咨询问题的需要。

　总结这次实践工作，与十个月的临床护理工作相比 ，社区工作虽然简单但却繁琐
，需要我们有足够的细心
、耐心和责任心及敏锐的观察力和发现问题，分析问题 ，解决问题的能力
。而这让我明白从属医疗服务工作，不仅需要有扎实的基础知识
，更需要熟练的专业技能，以便更快、更好 、更稳的服务有需要的人群。实习结束后 ，我翻阅有关社区护理学的相关知识
，发现社区卫生服务发展工作任重而道远，即使于20xx年基本完成了全国建设完整社会卫生服务体系的目标 ，但实际的社会认可度及居民重视程度都有待提高 。而当今越来越多专业护理人才选择另谋出路
，社区医院更是很难得到优秀医护人员的亲睐
。而与此相对的是社区护理对工作人员专业知识、沟通能力
、综合素质的高要求。尽管存在很多问题，但医疗体系的社区化却是不可改变的趋势 。

　社会在进步 ，人才在竞争
，我们只有在不断磨练中才能成长
。作为护理工作者，是社会必不可缺的一项需求 ，哪里需要我们
，我们就去哪里。无论是在社区医院或是综合医院，我们都要时刻准备着 ，不断充实自己的知识，提高自己的专业技能
，所谓“有志者，事竟成” 。我们应成为社会的储备军 ，人群的好帮手
，努力解决一系列问题，成为一名合格的护士
。

护理实习 篇6

　时间飞逝 ，内科实习即将结束
，在老师的辛勤指导下，经过不断实践 ，我受益颇多。回顾这些日子
，是苦是乐，是酸是甜 ，相信每个人心中都有一种属于自己的味道
，即将要出科了，却有好多的'不舍 。对于我们的实习 ，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序
，从而让我们循序渐进的学习与成长
。

　神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房 ，总有一种茫然的感觉
，但是老师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室 ，但每次我们做护理操作时
，老师都会陪在一旁，为我们的成功高兴 ，我们失败了会鼓励我们 。老师的认真负责
，像朋友般的和我们交流，让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课 ，让我们形象深刻的记住所学的东西
。

　心内科是我在内科病房的第二站
，它以高血压病、心律失常 、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下 ，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血
、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液……

　经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高
，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧 。总之 ，在内科实习的日子里
，我受益匪浅，虽然我还只是学生 ，我的能力有限
，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田 ，用努力充实我的知识与技能
。温故而知新
，用实践来验证及巩固所学。

　在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度 ，认真履行护士职责
，严格要求自己，尊敬师长 ，团结同学，踏实工作
，关心病人 。不迟到，不早退 ，努力做到护理工作规范化
，技能服务优质化，基础护理灵活化 ，爱心活动经常化
，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划 、有重点 ，护理工作有措施
、有记录
。

　神经内科是我们在病房的第一站
，刚进入病房，总有一种茫然的感觉 ，但是老师很快让我们熟悉适应了环境
，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时 ，老师都会陪在一旁，为我们的成功高兴
，我们失败了会鼓励我们 。老师的认真负责，像朋友般的和我们交流 ，让我们在温馨的环境中度过了这段时光
。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课
，让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住，还利用下班时间给我们开小灶 。

　从手术室到病房 ，要求我们更多地与病人及其家属交流
，这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度
。有时病人会因我们是实习生而有些意见，老师总会教我们换位思考 ，理解同情病人
，消除我们的负面情绪，让我们更加细心耐心的对待病人 ，更加平和的去和病人交流。

　在带教老师的悉心指导与耐心带教下
，我们严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责 ，关心病人，努力做到护理工作规范化
，将理论与实践相结合，护理工作有措施 ，有记录 。实习期间
，始终以＂爱心，细心 ，耐心＂为基本
，努力做到＂眼勤，手勤 ，脚勤
，嘴勤＂，想病人之所想 ，急病人之所急。

　在这段短暂的实习时间里
，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力 ，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅
。

　总之，谢谢老师对我们点点滴滴的培养
，常说“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。 ”我们将会以更积极主动的学习态度 ，来面对接下来的实习
，努力扎实我们的操作技能，学习丰富深厚的理论知识 ，提高临床护理工作能力 。

护理实习 篇7

　 一、学科特点

　就其研究范围来说
，神经外科主要研究对象是中枢神经系统，由于中枢神经系统的解剖复杂 ，加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚
，而且病人的临床症状 、体征千差万别，同种
、同部位的疾病可有不同的临床表现 ，不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病
，这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难，例如：对于昏迷的病人 ，可能是颅内疾病所致(如肿瘤 、出血)，也可能是颅外疾病所致(如水电解质紊乱
、心血管疾病)
，其研究范围可能属于外科范围，也可能是属于内科疾病 ，因此
，对于神经外科医生来说，面对有神经系统症状的病人 ，首要的问题是确定
，是否属于本学科的研究范围
。然后才考虑治疗方案。

　就其治疗方法上看，神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶 ，面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的 、而且又是生命中枢所在的大脑
，神经外科医生在手术前必须决定，在什么部位、以何种方式进行手术 ，既达到治疗目的
，又对大脑正常组织损伤最小的理想术式;在手术时，必须十分熟悉大脑的局部解剖 ，以娴熟的操作技巧，进行手术操作
，才能做到既损伤小，又能达到手术治疗的目的 ，在手术后
，采取何种有效的方法，促进病人的恢复 ，这一切
，都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求 。

　对于颅脑损伤的病人来说，时间就是生命 ，这就要求神经外科医生临危不乱
，对病人的病情进行快速
、准确的分析判断，并及时采取有效的抢救及治疗措施
。因此 ，随时准备处理突发事件
，也是神经外科的特点之一，而具备对突发事件的应急能力 ，也是神经外科医生必须具备的基本素质。

　 二、实习方法

　由于神经外科属于专科性强的科室，实习同学进入科室后
，面对各种神经外科的疾病，常常感到疾病复杂 ，手术操作难度大
，从而产生畏难情绪，实习的收获却与所用的时间不能成正比 。如何才能在有限的时间内学到的知识呢?怎样才能搞好神经外科的实习呢?这就需要同学们在实习前及实习中掌握有关神经外科的实习方法
。

优秀护士个人总结5篇

护士要在科主任 、护士长领导下进行工作。督促本科室人员严格执行无菌技术操作
、消毒隔离制度和手卫生规范 。下面我给大家带来优秀护士个人总结 ，希望大家喜欢
。

优秀护士个人总结（精选篇1）

做为血透室的护士
，对患者要有一颗同情心，尤其是维持性血液透析的病人 ，他们必须领带透析面生存
，实际上这是一种较痛苦的生活。他们的社会生活、工作及家庭关系都发生了很大的变化，对自己的生命 、预后
、事业、前途忧心忡忡 ，再加上血液通路手术
，多次穿刺造成的痛苦，经济上的负担 ，性功能减退等问题，都可以转化为精神上的负担
，使病人出现抑郁逆反行为 。因此，我们一定要做好他们的心理护理 ，帮他们树立战胜疾病的信心。

做为血透室的护士,就要有一个较强的责任心
，透析患者的体外循环管路里，有近200多毫升的血液 ，以每分钟200多毫升的速度在不停地运转四 、五个小时
，并且每个管路都有数个接头与侧孔，稍有疏忽 ，就会使患者丢失血液
，甚至导致更严重的后果
。我们都知道，每个肾功能不全的患者 ，均有不同程度的贫血
，所以，每丢失一滴血液不仅患者本人 ，就连我们都感到十分心痛。肝素的用量更是马虎不得，用量大
，会导致病人出现出血倾向；用量少，不但达到到防止凝血的作用 ，同样会导致病人丢失血液 。这就需要我们护士要随时随地密切观察患者的生命体征和机器的盍情况及管理的衔接是否完好等
。上班时一定要集中精力
，必须保持高度的责任心，以确保数个房间病人的生命安全。

做为血透室的护士 ，就要有一个科学的服务态度 。作为护理工作者
，不但要为患者解除病痛，还要耐心地做好他们地思想工作 ，与他们进行沟通
，让他们相信科学，信任我们
。使他们了解慢性肾功能不全进入尿毒症期后 ，除了换肾
、腹膜透析外
，血液透析这是唯一的途径，别无选择 ，告诫他们不要走弯路，更不能相信鬼神而花冤枉钱且误事。有好多患者开始透析前对血液透析都特别反感
，不愿接受，并错误地认为透析类似抽烟 ，一但上了隐就很难戒掉
，其实透析机就相当于我们一个人的肾脏，对于一个失去肾功能的肾脏来说 ，它只是起了一个替代作用 。对首次透析的患者
，应向其解释病情，说明透析的必要性及透析的方法
。必要时带他们的来透析室参观 ，并由透析过的患者介绍情况
，以便解除紧张情绪。

做为血透室的护士，对患者所具有的同情心、责任心 、关心和爱心当然是必不可少的 ，而娴熟和精湛的技术更是我们护理人员帮助患者战胜疾病有得保障
，只有熟练的技术，才能真正减轻病人的痛苦 。所以 ，我们一定要苦练透析和各种操作技术，如动脉穿刺技术
，内瘘穿刺及股静脉穿刺技术等
。

做为血透室的护士,工作貌似很有规律，实际要经常加班加点 ，一年365天不能关手机。因工作的特殊性,我们每天要提前一个小时上班,我们习惯了这样的日子,更习惯了所有的节假日和血透患者在一起的感受 。遇到危重病人
、药物中毒等特殊任务时
，无论是休息还是睡梦中，只要是患者的呼唤 ，毫无选择赶往医院
，第二天还要为早已躺在血透床上的患者忙碌。

做为血透室的护士，这些都是我们义不容辞的责任 ，能够胜任本职工作使我们颇感欣慰
。而我们今后面临的任务仍很艰巨
，但是我们有医院各级领导的正确领导，我们有信心有能力将自己的本职工作做得更好。在今后工作的中我们将继续努力 ，刻苦钻石不断学习新知识
，掌握新技术，更好地为人民服务 ，为医院的建设贡献出我们自己的一份力量 。

优秀护士个人总结（精选篇2）

三个月前，我怀着喜悦的心情走上了工作岗位
，成为了一名护理员
。身穿洁白的护士服、头戴燕尾帽，迈着轻盈的步子 ，微笑的走向患者
，这是护士长教我的第一课。我原本以为“护理
”只必须要对患者耐心，工作认真 、吃苦耐劳就够了 ，可事实并非这样简单 。

这三个月的工作
，使我成长了很多
。从科室举办的“微笑服务，打造阳光团队”活动到医院的三甲评审结束 ，从简单的临床护理到危急的心肌梗死病人急救
，我深深的明白，必须要做一名的护士 ，容易
，可必须要成为一名合格的专科护士，真的不易。

作为一名合格的护士 ，必须要具有高度的责任心和良好的职业道德 。

必须要树立“一切以病人为中心 ”的观念，尊重、理解
、同情和关心病人
，对病人无论性别、种族 、贫富贵贱一律一视同仁
。不但必须要关心病人的病情，也必须要加强对病人的心理护理及健康教育。同时 ，还有必必须要对病人在社会适应能力的问题上提供帮助
，这也是与“现代健康”相适应的 。

做一名合格的护士，必须要具有扎实的理论基础和精湛的技术 ，全面发展
，与时俱进
。

必须要适应新时代整体护理，就必须要具备多方面知识 ，如计算机
、外语、人文科学等等。新时代护理理念必须要求护士不光是一个健康照顾着
，还应是一个合格的咨询师 、宣教家
、教育家，必必须要的营养师等等 。因此 ，一个合格的护士
，在具有了扎实的基本功的前提下，还应不断学习 ，不断在工作中经验，不断提高自己。

做一名合格的护士
，必须要有健康的身体、充沛的精力
。

对工作一丝不苟，认真负责。护士的临床工作繁忙且劳累 ，而且对重病人的护理必须要求时刻保持头脑清醒
，精力旺盛，尤其是在抢救病人过程中 ，必须要做到反应迅速 、灵敏
、果断
，这都是与健康所分不开的 。护士在临床工作中必须要严格遵守医院各项规章制度，严格学习“三基三严
”理论 ，严格无菌操作和消毒隔离
，对每一个医嘱应及时、准确的处理，并完善各项护理文书
。必须要认真按照护理级别巡视病房 ，观察病人病情变化
，发现问题及时通知医生。

作为一名合格的护士，不论是正式 、招聘
、护理员都必须要具备主人翁精神、团队协作能力 。

护士面对的医疗环境和人际关系较为复杂 ，一不小心便会误入雷区，造成不愉快
。作为一名合格的护士应懂得集体的力量才是强大的
，断不可脱离集体，节外生枝。一滴水只有放进大海才不会干涸 ，一个人只有将自己的利益与集体溶为一体的时候才有力量 。集体是个人智慧的源泉
，是陶冶个人才能和品格的大熔炉
。一个团结协作的集体，会为了病人的健康 ，科室护理质量的提高而奋发努力 、团结向上。团结就是力量
，协作是帆，人情如水 ，只有团结协作
，人情共济，船才会开得更稳、更远 。

作为一名合格的护士 ，应有高度的法律意识
。

随着人们生活水平的提高
，病人对护理质量的必须要求也在提高。随着法制社会的建设，病人就医知情权和医药知识不断增长 ，护理人员很小的疏忽便会引发病人的不满或投诉 。因此必须要求护理人员不断提高自己的法律意识更新观念，严格必须要求自己
，避免与病人争吵，认真核对并执行医嘱 ，规范化操作
，各种操作有理有据，热情服务 ，努力营造一个良好而安全的医护环境。

优秀护士个人总结（精选篇3）

时光荏苒
，就快过去了，回首过去的一年 ，内心不禁感慨万千
，一年来，在护士长及科主任的正确领导及同事的支持帮助下 ，坚持“以病人为中心”的临床服务理念
，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位 ，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗护理工作
。在获得病员广泛好评的同时
，也得到各级领导
、护士长的认可。较好的完成了的工作任务 。具体情况总结如下：

一、思想政治方面

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过早会 、报纸
、网络积极学习政治理论 ，遵纪守法
，爱岗敬业，积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度 ，一切以病人为中心
，严格以一名优秀护士的标准要求自己，坚持以医疗服务质量为核心 ，以病人的满意度为标准
，牢固树立团队合作精神
。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质

加强自我职业道德教育。职业道德的高低 、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象 ，因此
，在一年中的各次廉政教育和技能培训后，我理解了要坚持“廉洁自律
、严格执法、热情服务 ”的方针 ，把人民群众满意作为做好工作的根本出发点，做到始终把党和人民的利益放在首位
，牢固树立爱民为民的思想，在人民群众心目中树立“白衣天使
”形象 。加强“四自”修养 ，即“自重 、自省
、自警、自励 ”
，发挥护士的主动精神
。我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务 ，坚持文明用语
，工作时仪表端庄 、着装整洁
、发不过肩、不浓妆艳抺 、不穿高跟鞋、响底鞋
、礼貌待患、态度和蔼 、语言规范。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了进步和提高 ，坚持危重病人护理查房
，护理人员三基训练，在护理部组织的每次技术操做考试中 ，均取得优异的成绩 。在一年的工作中
，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心 ，以质量为核心
”的服务理念，提高了自身素质及应急能力
。

三
、努力工作
，按时完成工作任务

我将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中 ，一方面严格要求自己并多请教科室老师
，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。热爱自己的本职工作 ，能够正确认真的对待每一项工作
，工作投入，热心为大家服务 ，认真遵守劳动纪律
，保证按时出勤，出勤率高 ，全年没有请假现象
，有效利用工作时间，坚守岗位 ，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成 。在开展工作之前做好个人工作计划
，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果 ，保质保量的完成工作
，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西 ，也锻炼了自己
，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步 ，开创了工作的新局面
，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力 ，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路
，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作
。

这一年来，我收获很多 ，当然，也还存在不足之处
，如工作经验不足等等，我会在以后的学习工作中继续保持积极的`态度 ，严格要求
，与时俱进，逐步改进自己的不足之处 ，工作中一丝不苟
，谦虚谨慎，展望未来 ，应当发扬自身的优点与长处
，克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力量！

优秀护士个人总结（精选篇4）

20__年x月，我怀着忐忑不安的心情来到急诊科 ，因为刚刚进医院工作的我没有多少工作经验
，又习惯了妇产科单一的工作环境和流程，很多急救知识和急救技术及急救设备都不熟悉 ，我怕自己很难担起急诊科护士的责任，但是
，在护士长及其他姐妹的耐心教导与帮助下，我渐渐适应和融入了这急 ，忙
，杂的工作环境中，从第一次为病人插胃管手还颤抖 ，到自己当班独立抢救危重病人
，我看到自己的成长和进步，时光如水 ，__年在一阵阵烟花爆竹声中悄然走来
，而我也要认真的总结一下过去一年里自己成功的经验和失败的教训，好的方面继续发扬 ，不足的地方努力改进
，来迎接新一年的挑战 。

过去的一年里，我觉得自己做的好的方面主要有以下几点：首先在工作作风方面 ，我自觉遵守医院及科室的规章制度，服从管理
，准时上下班，和同事关系融洽 ，和谐相处
，团结合作，保证工作顺利完成 ，其次
，在护理工作方面，我全心全意为病人服务 ，一切以病人为中心
，记得南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术 ，在工作中
，我学了会观察，只有细心观察才善于发现问题的存在 ，包括对病人病情 、心理
、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知
，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房 ，多观察液体的进展
，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾
。在工作中我还我学会了沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。

对于来急诊就诊的病人 ，我们应该积极主动地询问
，热情的为其引导 。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征 ，对于需要做检查的患者
，我们可以为其细致的指明需要去的位置，避免患者跑“冤枉路”
。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医 ，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间
，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情 ，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是
，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求 ，也可以减少患者及家属留下“不被重视 ”、“急诊不急
”的错觉
，保证自己工作的顺利进行，最后 ，在业务水平方面
，我通过理论及操作考试，不断的提高了自己的水平 。但是我在工作中仍存在许多不足之处 ，我觉得工作缺乏灵活性和整体性
，尤其是在抢救病人时，这就需要我在以后的工作中不断积累经验
。我还要加强理论知识 ，把常用的抢救药品的剂量作用及用途不良反应牢记在心里。我还应该加强技术水平
，如小儿头皮针及各项抢救仪器的使用 。

今天我坐在桌前写这份总结，回想来急诊科这几个月工作生活的点滴 ，不禁感慨万千，曾为了打中一个头皮针高兴过
，曾为病人及家属一句谢谢而满足过，曾为经常不能准时下班而抱怨过 ，也曾为病人及家属的不理解而伤心流泪过
，但是，无论是成功的喜悦还是失败的痛楚 ，都已经划上了句号
，也成为了记忆，我们每个人都应该以一个全新的自我
。

优秀护士个人总结（精选篇5）

__年对于医院及我科来说都是一个转变 、成长
、奋进的一年。在这一年中 ，我们不断面临着挑战和机遇
，在医院领导和护理部主任、科主任的指导 、关心及支持下，在医院各部门的密切帮助下 ，我本着“一切以病人为中心
，一切为病人服务”的宗旨，圆满地完成了护理工作任务 。我科护理人员的`安全及责任意识
、主动服务意识明显加强 ，护理质量得到进一步提高，病人满意度达96%以上
，现将本人全年工作总结

一、政治思想 、医德医风

1、按医院要求认真进行政治学习，严格遵守相关法律法规及医院各项规章制度 ，恪尽职守
，全年无违法违纪行为
。

2
、认真学习了医德医风、护士素质规范。

3 、同全科护理人员团结一心，分工合作 ，圆满地完成了工作任务
，在各项护理工作上，充分发扬团队协作精神 ，全体护理同仁们不计个人得失
，甘于奉献，充分发扬爱岗敬业的精神!

二
、护理管理

1、严格按照护士长工作手册开展工作 ，做到了年有计划
，月有安排，周有重点 ，每月有小结，并针对好的方面提出表扬
，不足的方面提出整改措施，并督促执行 ，评价整改效果
，达到了持续改进的目的 。

2 、进一步强化安全意识及岗位责任意识
、主动服务意识，全年全科无重大护理事故 ，在积极学习后医疗服务的知识后完善了病员回访制度
，有效地提高了病人的满意度。

3、进一步健全护理工作制度和各级护理人员岗位职责，按照国家诊疗规范整改重点专科建设单病种的护理常规 ，并严格执行各项规章制度及护理规范
。加强了护理人员应知 、应会的知识培训
，并要求人人过关，尤其在查对制度
、交接班制度等核心制度上 ，要求做到理论和实践相结合。

4、加强了护理质量的环节控制
，建立了科内护理质量控制小组，采取定期检查与随机抽查相结合的方式 ，每周有重点的检查护理质量情况，每月进行护理质量大检查一次
，并与绩效考核结合 。根据整体护理工作模式的要求，相对固定了责任护士 ，不同年资护士交叉排班
，使工作互补，保证了护理工作质量
。

5 、组织每月召开了一次工休座谈会 ，征求病人的意见
，对病人提出的问题给予了合理的回答，积极与相关科室协调处理 ，尽量满足病人合理的需要。

6
、加强了医保病人和新型农村合作医疗病人的管理
，随时查询病人的费用情况和一日清单制，及时与医生沟通 ，尽量将医保病人费用控制在规定范围内
，避免违规事件的发生 。

7、在运行病历和医嘱上，积极组织护理人员学习 ，要求人人掌握，尽快熟悉运行模式
，确保了病区医生护士工作站工作顺利开展 、运行
。

三、临床护理

1
、在临床护理工作中，护理人员的主动服务意识明显加强。进一步强化主动服务意识 ，推出诚信满意温馨服务
，努力做到“以人为本，以病员为中心 ” ，努力为病员提供更为优质的服务 。

2、加强了基础护理和危重病人护理工作
，分管病人的责任护士能够有效地运用护理程序为病人开展整体护理，对病人的健康教育普及率达96% ，病人满意度高达95%以上
，全年无重大护理并发症发生
。

3 、加强了病房管理，强化护理人员人人参与管理的意识 ，为病人提供更为安全
、整洁、舒适的住院环境。

4 、加强了消毒灭菌及隔离工作
，规范了治疗室物品的放置规范，多次整理库房物资的保存方式 。

5
、护理文件严格遵守书写规范 ，进一步强化了护理人员主动学习护理文件书写标准的意识，并督促执行
，保证了护理文件的规范性
。对护理文件书写质量控制，将病床分管落实到人 ，要求每人自查所分管床位的病历
，质控小组每周检查一次，护士长定期和随机抽查 ，确保护理文件书写质量
，有效防范由于护理文件书写诱发护理纠纷的发生，对护士收集病员信息与医生有差异时 ，及时和医生沟通患者信息
，保证医、护记录统一 、准确。在检查过程中发现有缺陷，及时查找原因 ，认真分析
，提出整改措施并督促执行 。

6
、急救物品的管理做到了定位、定数 、定专人管理，要求班班交接 ，每班护士接班时不仅要检查急救物品的数量，而且还要检查急救物品的质量
，每班使用后，及时补充 ，每周护士长大查一次
，确保了急救物品的齐备完好，保证了应急使用。

7
、在业务管理上 ，坚持了每月一次的护理业务学习及护理业务查房
，坚持了床旁护理小查房，加强中医专科护理知识的培训和考核 ，逐步提高了护士们的理论水平和操作技能
，为更好的培养内科专科护理人员打下了良好的基础
。每月组织了中医“三基
”护理理论知识考试，平均分__分。加大了对中医基础知识的培训和中医技术操作的训练 ，为中医重点专科的建设找准切入点 。

8、坚持中医特色护理的学习和运用
，在记录和临床操作中体现中医特色和内容，确保病人的治疗及辩证施护及时正确的实施 ，保证护理质量
。

9 、__年全年护理质控项目均达到质控标准，护理质量得到了进一步提高。

10、坚持了单病种护理常规的执行和不断改进工作
，让科室护理人员掌握和熟悉运用单病种护理常规开展工作 。在x月顺利通过省级重点专科验收工作，得到好评;年底康复科成功申报为省级重点建设专科
。

11
、制作图文并茂的腰部、颈部保健操宣传册 ，收到门诊 、住院患者好评。

12
、因康复科记帐项目繁多
，修订了记帐流程，每日发放一日清单 。制定核查制度 ，每日小核查
，每周五大核查，有效杜绝了乱记、多记 、少记
、漏记等 ，极大的减少了患者费用投诉
，保证了护理工作的有序进行
。

13、__年新开展大自血疗法，就新疗法护理规范展开学习并经行考核 ，做到人人达标。

四 、教学工作

承担了卫校中专
、大专实习护生
，以及规范化培训护士带教工作，做到了每批学生新到科室都要进行培训 ，严格按照学生的实习计划和要求进行带教工作，专人负责临床学生的带教管理实施工作
，坚持了教学小讲课及教学查房和教学效果反馈(要求每位实习同学掌握、熟悉 、了解的内容) 。贯彻了对新进护士的培养和培训相结合的方针，坚持教学相长的原则对新进护士严格要求 ，确保教学工作与临床工作稳步开展
。

五
、继续教育及论文:

1、送出3人次分别到__医院康复科 、__医院康复科、__中医医院康复科参观学习
，将学习到的新理念
、新技术、新思维逐渐应用于临床工作。

2 、送出护理人员3人次参加护理新技术新进展学习 。

3
、1名护士正在接受护理本科理论知识的学习，4名护理同志参加护理专科的学习。

4、1篇护理论文在国家级期刊发表
。

六 、改进方向

1
、加强低年资护理人员的培训和培养 ，尤其加强新进人员和工作5年以下同志在三基知识的培养
，同时加强沟通能力和管理努力的培养。

2、加强护师护理人员管理 、协调努力的培养;

3
、加强专科护士专业化的培养，建立专科护士培养、考核机制;

4 、大力提倡后医疗服务 ，积极开展客户回访工作和让病人满意工作;

5
、进一步加强科研、教学工作的提高
，努力在科研和教学上更上一层楼;尤其加强学生到临床前的岗前教育机制 。

关于“护理专业实习总结”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！