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包括如何和牌、胡牌 、、碰
、等。只有了解了规则，才能更好地制定策略 。 克制下家：在麻将桌上
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，做出佳的选择 。  
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。因此
，即使你采用了这些策略，也不能保证每次都能胜牌。重要的是享受游戏过程 ，保持积极的心态 。
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亲爱的老师
、同学们
，大家好！

今天，我演讲的题目是《美在文明 ，爱在礼仪》
。

我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦
，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是，如今许许多多的事例 ，令我们感到难堪 。

据报道
，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家 ，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语
，如“不准随地吐痰 ” 、“禁止吸烟”
、“不准进入草坪
”等却用中文书写
。为什么呢？因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响 。

走在校园里 ，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上
，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾；有的人满口脏话 ，开口称老子
，带脏字，不堪入耳 ，完全不象一个中学生；有的人在楼道里 、宿舍内大呼小叫
，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光；有的人躲在厕所里抽烟
、打架 ，遇到矛盾总是讲狠
，象街上的小混混、二流子；有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则；有人头发上花里胡哨 ，染黄发
，还有女生烫发
。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分 ，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅；如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分？我看只能打70分
，及格了却还必须不断提高 。

知耻而后勇
。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上 ，而且要赢在文明程度上 。我们该怎么做？

从今天开始
，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌 ，谁更端庄 、清爽
、衣着得体
，反对留长发、染发 、烫发；二比语言，“请、你好
、谢谢、对不起 ”这些礼貌用语 ，谁用得更多
，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌 、有修养
、守纪律 ，反对举止粗俗
。“三比
”之后
，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

文明，现在已经成为社会进步的标志 ，它是高贵、是修养 、是礼仪
、是风度 。让追求卓越的我们，远离粗鄙
，远离庸俗，拥抱文明
。谢谢大家！ 因为文明而美丽

同学们 ，当你每天在校园里的时候
，你是否注意到自己的仪表呢？人们常说：仪表是心灵的写照。可见，人的仪表与其人格是密切相连的 。几十年前 ，我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”
，告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴 ”上写着：“面必净，发必理 ，衣必整
，钮必扣，头容正 ，肩容平
，胸容宽，背容直 ，气象勿做勿怠，颜色宜和宜静宜庄
。
”作为

中学生
，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方 、得体的仪表 ，是对老师
、同学的一种尊重。俗话说：“站有站相
，坐有坐相”，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作 ，以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的 。“站如松
，行如风，坐如钟 ，卧如弓 ”是古人对人体姿态的形象概括
，也是对人们举止的形象化要求
。注意正确穿着之后，便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄 ，就像初升的太阳一样
，应是生机勃勃而充满朝气的 。从踏进校门开始，便是我们每天投入学习的开始 ，因此要保持情绪高昂 、奋发进取的精神状态，而绝不能萎靡不振
、垂头丧气
。

礼仪
，作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志 ，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径 。礼仪的重要性
，在于它有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能 ，建立自信心
，塑造迷人的个性，它让你看起来充满热情 ，富有合作精神
，保持身心健康，这些都是成功的不可或缺的因素
。

我们学习礼仪 ，首先要以学会尊重他人为起点
，礼仪从话中来，话从心中来 ，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习 、生活的根基
，是我们健康成长的臂膀 。没有了文明，就没有了基本的道德底线
。千学万学 ，学做真人
，说的就是学习应先学做人，学做文明人。

大家要做到“四个五
”： “五无”：地面无痰迹；室内无纸屑；桌凳无刻划；墙壁无脚印；出言无脏语 。 “五节约 ”：节约一度电、一滴水
、一粒米、一张纸 、一分钱。 “五带
”：把礼仪带进学校；把微笑带进校园；把孝敬带回家里；把谦让带入社会；把仁爱带给别人
。 “五提倡”：说话轻声；走路慢行
、待人礼貌、讲究卫生；团结进取。

让我们从自己做起 ，从现在做起！让文明不再是纯粹的理念
，而是每个同学的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！

最后 ，我选了这样一句话送给大家
，来结束我今天的讲话：人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽!

法治进校园观后感550字

　好的演讲稿可以引导听众 ，使听众能更好地理解演讲的内容 。在现在社会
，演讲稿与我们的生活息息相关，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是我整理的校园演讲稿9篇 ，希望对大家有所帮助
。

老师们 、同学们：

　早上好!

　校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静
、安全的环境中教书育人
，为国家培养和造就各种人才 。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提 ，也是学校教育的首要任务之一
。为了进一步做好我校的安全教育工作
，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。

　第一、我们全校师生都要有高度的安全意识 ，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性 。若发现有安全隐患
，要及时向学校汇报，防患于未然
。

　第二 、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解 ，多看看别人的长处
，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难 。

　第三
、在各项运动中要注意运动安全
。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞 ，以免撞伤或摔伤。

　第四、要注意食品卫生安全 。现在天气渐暖
，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品
。

　第五 、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室 ，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规
，又存在着很大的安全隐患，试想一想 ，若把玻璃窗踢碎
，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的 。希望有这种违纪行为的同学要立即改正
。

　第六
、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做 。

　第七、要注意交通安全
。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则 ，一定要小心谨慎
，车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全 。

　第八 、自己的所作所为也要有安全意识
。中小学生容易冲动，容易感情用事 ，因此
，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静 ，要理智
，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

　最后 ，希望通过安全教育活动，在全校形成一个“人人关心校园安全 ”的浓厚氛围 。同学们
，生命是美好的，生活是多姿多彩的 ，而要拥有这一切的前提是安全
。所以我们一定要时刻加强安全意识
，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

　亲爱的老师 ，同学们：

　大家好!

　时间过的可真快呀
，转眼间已到了四月份的最后一周。我今天演讲的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员 。

　文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说 ，于细微之处观察人
。当我们走在马路上
，排着整齐的路队前行，那就是文明;当我们步入校园 ，主动向老师敬礼问好的时候
，那就是文明，当我们随手捡起地上纸屑的时候 ，那是文明，当我们排着整齐的队伍去升旗、做操的时候
，那也是文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!今年正是我们潍坊市争创文明城市的重要时候 ，我们更应该尽我们的一份力量和职责
，因此我在这里向全校同学提出倡议：《做一个讲文明懂礼仪的少先队员》。

　文明礼仪主要体现在以下方面：

　1
、穿着、仪表文明

　(1)请全体同学在校时间穿校服，少先队员佩带红领巾 。尤其是在升旗等集体活动的时候 ，一定要穿校服
。

　(2)按要求修剪头发
，不染发，不烫发 ，男生不留长发
，夏天不穿拖鞋进校园。

　2 、行为文明：

　(1)按时上学，不迟到 ，不早退 。我们周二至周五早上7：50前到校
，周一早上升国旗，请同学们7点半前准时到校 ，参加升旗仪式
。升旗仪式是学校的集体活动，每位同学都应该准时参加。

　(2)文明礼貌习惯 。遇到师长
、来宾
，主动问好
。说话要和气，不说脏话、粗话 ，不给别人取绰号
，不恶语伤人。上下楼梯，靠右侧行 ，注意谦让 。

　(3)请不要打架 、斗殴
。因为我们有更重要的事情去做。尤其是六年级的同学
，马上就要面临毕业，我们应该珍惜这美好的时光 ，把时间和精力都用在学习上
，发奋学习，提高自己的学习成绩;团结同学 ，为集体荣誉献出一份力量;在离校前为母校做点有价值的事情
，来报答母校和辛勤培育你的老师，给低年级的小弟弟
、小妹妹做个好的榜样 。

　(4)富有爱心 ，关心他人。

　对身边有困难的人，要及时伸出援助之手
。

　今年的自然灾情频繁
，从“爱心送旱区，一人一瓶水”捐款 ，到“为玉树地震的爱心捐款
”
，我们都奉献出了自己的爱心。充分体现了“你有困难我来帮”的高尚风格 。

　3、生活文明

　(1)爱清洁，讲卫生的习惯
。比如：饭前便后洗手;不对着人打喷嚏和咳嗽;不随地吐痰 ，随身准备好卫生纸
，有痰吐到纸上，扔进垃圾箱;勤换衣服勤洗澡 ，讲好个人卫生
，预防传染病。

　(2)按时作息，按时上课 。

　现在有一部分同学不遵守上课的时间 ，听到上课铃声响后还在其他地方玩耍
，不回教室，等老师开始讲课后才陆陆续续回教室 ，这样做不仅耽误了自己学习，还影响了其他同学和老师
。所以我们应该在小预铃敲响之后就赶紧回教室
，拿出书本，准备上课。

　本周六是“五 、一 ”国际劳动节 ，是全国劳动人民的节日 。我们少先队员也要以劳动为美德
，养成热爱劳动的习惯
。我们今天是红领巾，明天就是建设祖国的栋梁 ，我们要跟勤劳的小蜜蜂一样
，用自己的双手去创造明天美好的生活。

　演讲完毕，谢谢大家!

　大家早上好!今天 ，我国旗下讲话的主题是《用微笑替换脏话
，让文明充满校园》 。

　在微笑中，友善在潜滋暗长 ，文明程度也随之提升
。在我们校园中
，偶尔会听到有同学说脏话的现象，有事没事来一句 ，心情不好来一句，课上课间来一句。

　当然
，人需要用一些词来发泄自己的不满，但决不需要用到如此粗俗的字眼 。或许 ，你说了觉得很顺口
，熟悉你的人听了也觉得理所当然，但其他人听了又会怎样想?我想 ，有一点是肯定的
，同学听了会败坏你个人形象，家长听了会败坏学校形象。

　同学们 ，人的发展是应当不断前进的
，所以你们要学会控制自己
。在你为了小事想破口大骂时，想想同学曾经伸手相帮;在你想顶撞老师时 ，想想老师的谆谆教导;在你想动手打架时
，想想自己作为一个少先队员应有的品格。

　一个微笑并不奢侈，只要抽动一下你的嘴角 ，没有什么是不能用微笑去面对的，没有什么是可以用脏话解决的 。所以
，请大家把微笑放进表情的金字塔，把脏话摒弃在遗忘的垃圾箱 ，做一个文明有礼的博雅之人
。用微笑替换脏话
，让文明充满校园!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　大家上午好！

　我是高一（5）班的陶心怡 ，今天我讲话的题目是《增强安全防范意识
，构建平安和谐校园》。

　安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障；失去它 ，我们的一切努力将会失去意义 。心存侥幸是安全的敌人
，不幸往往就在心存侥幸的那一刻发生
。

　同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识 ，增强自我防范能力
，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围。在此 ，我向全体同学发出倡议，让我们共同努力做到以下几点：

　第一
、我们要真正提高认识
，牢记没有安全防范意识就是事故、树立安全重于泰山，生命高于一切的观念和安全事故猛于虎的警示意识 ，自觉遵守好学校安全工作的相关规定 。同时我们平时要做个有心人
，时刻注意身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校报告
。

　第二 、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹 ，上下楼梯不要拥挤
，要注意礼让并靠右单排慢行等 。另外身体有某些方面疾病的同学一定要提前向班主任或有关老师报告，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外
。

　第三
、注意交通安全。我校周边附近交通状况复杂 ，来往车辆川流不息 。同学们在上下学途中首先要遵守好交通规则：走人行道靠右靠边行走；经过道口时要严格遵守交通信号灯
，遵循一看，二慢 ，三通过的安全准则；横穿马路时应走斑马线
，并主动避让机动车辆，其次要做到不骑自行车带人 ，不乘坐无安全保障的车辆。另外对于骑电动车和自行车上下学的同学，更要注意交通安全
，进出校门都要停下来，推着车子走
。

　第四、做好防寒保暖 ，注意健康安全。目前虽然已进入春季
，但气温仍然反复无常，且昼夜温差较大 ，这样不稳定的环境温度很容易导致伤风感冒 。为此
，同学们要关注天气预报和天气警报，适时适度增减衣服 ，保重身体
，切不可被一时的反常气候所迷惑，防止因为感冒生病而耽误正常的学习
。同时 ，同学们在学习过程中还应注意劳逸结合
，加强体育锻炼，提高身体免疫力和对疾病的`抵抗力 ，时刻保持健康的体魄。

　第五 、掌握防溺水安全知识，远离溺水伤害 。炎热的夏季很快就要来临了
，为了免受溺水伤害，请同学们不要独自一人私自下水游泳 ，不擅自与同学结伴游泳；不到无安全保障的水域游泳
，不在江（河）、池塘戏水玩耍；同时要学会基本的自护
、自救方法，遇到意外（如抽筋、疲乏 、漩涡
、急浪等）时要沉着冷静 ，按照一定的方法进行自我救护
，同时发出求救信号
。

　第六、做好防火和用电安全。同学们严禁玩火，禁止将火柴 、打火机等火源带入校园 ，杜绝火灾事故发生
，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法 。同时正确使用用电设备 ，不要随意触碰电源
，严防火灾和触电事故发生
。在这里需要特别提醒的是，住校生更要注意这一点。在宿舍 ，不要使用大功率电器 。

　第七
、要注意财物安全
。离开教室、宿舍时要注意关好门窗，保管好自身贵重财物。

　第八 、要注意食品卫生安全 。不在校门口和街头流动摊点购买零食
、不购买三无食品
，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。另外春季是流行病高发季节 ，病菌和病毒极易侵蚀我们的身体
，请同学们务必做好个人卫生防护
。

　第九 、对自己的安全负责。放学回家不在外面逗留
、玩耍，不要进入网吧、游戏机室 、台球室等不宜场所 。交友要慎重 ，不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内
。在同学间遇到矛盾时
，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理 ，给自己和同学带来不良的后果。

　以上几点倡议请同学们自觉遵守和践行
，切实做到将安全意识内化于心
、外化于行，紧绷安全这根弦 。

　同学们 ，让我们携起手来
，争做平安和谐校园的参与者，让我们为创建平安和谐校园共同努力吧！谢谢大家！

尊敬的老师 ，亲爱的同学们：

　大家好，我是五（3）班**
，今天我演讲的题目是：《做文明学生，创文明校园》
。学校是我们大家共同生活和学习的场所 ，有老师
，有同学，有花草树木 ，我们像生活在一个快乐的大家庭里
，处处洋溢着欢声和笑语。

　瞧！我们学校的枇杷树又结果子了，青翠的枇杷树上挂满了黄澄澄的枇杷 ，叫人看了不禁流口水 。以前
，下课了有些调皮的同学总是喜欢爬到树上去摘枇杷，够不着的同学就捡从树上掉下来的枇杷 ，这些行为都给学校带来了很不好的影响
。让我们看看现在
，校园里再也看不见这样的行为发生，虽然这只是一件小事 ，但却能看出同学们行为习惯的改变，一滴水蕴藏着大海的本质
，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯就是一个人的文化修养和行为情操的重要表现 。

　同学们 ，校园因我们的文明而美丽
，美丽的校园需要我们全体师生共同来维护，让我们从身边的每一件小事做起 ，努力养成良好习惯、争做文明学生
。以我们文明的行动向家长和老师交上一份满意的答卷。

　谢谢大家！

　学校
，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们 ，认认真真地给我们传授着知识
，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人 。

　学校爱我们 ，我们也爱学校。因为爱
，我们就有责任 、有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉 ，从自己做起，从身边的小事做起
，为学校争光添彩
。不是吗?

　当我们漫步于校园中，发现干净的路面上有一些垃圾 ，我们会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶
，我想，这就是爱校的表现。

　不损坏学校的一草一木 ，不在课桌椅上乱写乱画
，我想，这也是爱校的表现 。

　见到学校领导
、老师、客人主动问声好 ，积极参加各种活动比赛
，在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我想：这些也都是爱校的表现
。

　如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么 ，我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!

　学校就像是一个大家庭
，老师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师 ，我们就失去了方向;没有了同学，就如同生活里失去了阳光 。只有大家的欢聚和努力
，才能使我们的生活变的更加灿烂
。

　银杏树下的欢声笑语是我们放飞的梦想，我们在这里学会自尊 、学会自信
、学会自强、学会自爱 ，然后以我们饱满的精神努力吸取知识
，大胆地应对未来日子中无数的艰难和困苦。

　我爱我校，是她丰富了我们的人生 ，是她充实着我们的头脑
，是她赐予我们完美的灵魂!今天我们为走进这所学校而骄傲，明天 ，我们会让北大成都附属实验学校为我们的进步和成功而骄傲 、自豪!

　尊敬的老师
，亲爱的同学们：

　大家，晚上好！我是来自10数控3班的方法 ，很高兴能有机会在这里参加竞选
，现任广播站操作员，今天我要竞选的职位是广播站站长 。

　广播站是学校的主要宣传阵地之一 ，是学校一些大型活动重要的指挥中心，也是学校与学生交流的平台
，同时也丰富了学生的课余生活
。下面我先说说我的竞选理由：

　1
、我勤劳肯干，对工作认真负责

　对于自己分内的事决不推辞 ，要最就做到最好
，并且时刻将广播站放在第一位，

　a）我工作经验丰富 ，近一年多的操作
，使我积累了很多的经验，并且让我锻炼了

　如何去应对突发状况的能力 ，而且我对广播站也有较深的了解
，因此我在这方

　面有一定的优势。我也参加了许多的活动，并取得了一定的成绩 。

　这些经历锻炼了我 ，使我具备了较好的组织能力和协调能力
。这为我今后的领导工作奠定了坚实的基础。

　3、我能够熟练的使用广播器材

　我从小对电器比较感兴趣
，特别是本学期负责学校的音响管理以后， ，对广播音响器材 、仪器设备的使用
、维护、管理等方面都有较强的优势 。

　3 、良好的工作伙伴关系。

　由于我工作态度认真负责，办事能力较强
，加上我的性格开朗，乐于交友 ，因此与同学友好相处
，并建立了良好的工作伙伴关系，这对于我以后的工作开展有很大的帮助
。

　如果我当选广播站站长 ，对于我个人将从以下三个原则严格要求自己：

　1、服从原则
，服从领导指挥。领导指东咱绝对不向西 。

　2．实干原则，做好本职工作 ，决不拖塌
。

　3．自律原则
，起到一名学生干部的表率，不但工作要认真负责 ，学习也要积极上进。同时
，我将从以下几个方面进一步完善广播站的工作 。

　1
、全面建设广播站
。我将在原有的基础上，进一步完善广播站。比如 ，播音，首先必须注重播音质量
，再加强栏目创新，另外 ，我认为必须提高播音员的素质
，并且可适当的增加外联人员，这才能让更多的同学与社会正面接触 ，得到更多的锻炼2、加强与各部门 、各组织的联系 。我将积极配合学校的中心工作
，时刻关心学校的发展变化，积极发挥广播站的桥梁纽带作用
。

　3
、提高广播站成员的工作能力。通过邀请有关人士开展写作、采访 、播音等方面的专题讲座 ，举办相关能力竞赛等行之有效的活动
，积极提高广播站成员的工作能力 。

　当然，在工作中肯定会碰到许多新问题
、新矛盾；面对这些新问题 ，新矛盾我会注意用“与时俱进
，开拓创新
”的思想来指导自己，用新眼光、新思路来解决这些问题
。同时 ，我还会注意加强学习，努力提高自己各方面的修养
，从而过一步完善自己 、发展自己，为昌化职高广播站的茁壮成长奉献一份力量 ，这里
，我需要大家的热情与支持！我恳请各位评委给我一个展示才华的机会，我知道我的努力不一定会成功 ，但为了我的成功我一定会努力
，请大家支持我，给我神圣的一票吧！相信我 ，也相信您的眼光！

　最后。祝愿各位永远健康快乐
，祝昌化职高的明天更辉煌！

敬爱的老师，尊敬的评委 ，亲爱的同学们：

　下午好！

　能够参加演讲我感到非常荣幸 。关于我校要争取创建“省级文明校园”
，我们都很高兴。因为学校的荣誉会给我们带来更强的自豪感
。我希望我的演讲可以引起同学们的思考，可以为创建“省级文明校园 ”尽一点菲薄之力。下面我的演讲将以“文明
”为主题 ，着重论述我校学校的精神文明建设 。题目是《学习雷锋精神，争做文明西体人》
。

　不知大家还记不记得
，在上个学期的“思想道德修养与法律基础的课堂上，刘晓光老师播放了一部** ，叫做《离开雷锋的日子》。老实说
，在观看**的时候，我哭了 。不全是因为雷锋同志的牺牲让我感到痛心 ，而更多的是为影片中所描述的“雷锋精神”所感动
。同样也为雷锋精神没有在当代社会中发扬光大而感到惋惜。

　我们当代大学生青年这个群体是祖国中流砥柱的复兴力量 。应当有强烈的社会责任感
，应当有追求自身价值不断提高的坚定信念
。而作为一名西体学子，我们更应担负起壮大我国体育事业的重任！因为祖国需要我们 ，我们要以实际行动证明：祖国的繁荣因为有我们大学生而感到踏实放心；学校的文明建设需要我们
，我们会以最阳光的热情去得到学校和社会的肯定。

　但是，现实的社会并不是我们所描述的那么理想 。依然存在着很多不光辉 ，不积极的事物
。以及在调查中发现的中国学生的整体素质呈明显下滑趋势的现实！雷锋在哪里？我们该有危机感了！

　那么“文明校园 ”到底需要我们做些什么呢？首先。要爱国 。我认为爱国是作为一个中国公民应具备的最基本素质
，因为我不相信，一个把自己举止作风建立在良好爱国情谊之上的人会做出破坏社会文明的行为！其次 ，要掌握良好的自我规范能力。人生因文明而精彩，校园因你我的文明而和谐
。就像濮存昕广告词中说的那样：每个人的心灵都像是一扇窗
，窗户打开光亮就会进来！一个有良好自我规范能力的人一定是一个讲礼貌的人；一定有着良好的生活习惯；一定会爱护学校的一草一木，不破坏公物 ，不浪费水电；一定是一个有爱心
，有责任感的人，他们懂得感恩老师 ，感恩同学
，感恩学校……。最后，要努力学习 。才智是人才素质的基本内容 ，只有自身理论的丰富才能把握校园文明建设的正确方向
。大家一定都看过一部**
，叫做《蜘蛛侠》，也相信很多同学都还记得其中的一句经典台词：“能力越大 ，责任也就越大
”那么反过来：要想承担更高的责任
，就必须丰富自己的能力。

　前途光明，道路曲折 。我们要做的还有很多
。我也坚信我们是可以托付的下一代。雷锋并不是一个简简单单的名字 ，而是精神文明的代名词 。让我们一雷锋同志为榜样，做一位讲文明
，有涵养，知礼节的新青年
。让“文明校园”成为我们的行动指南 ，而不是约束！同学们
，行动起来，让我们共同努力 ，争做文明西体人
，让学校见证我们的力量！

老师们，同学们：大家好！

　今天我讲话的主题是：《,做文明学生》 ，话题很老
，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题 。

　人生因什么而精彩？答案很多 ，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩
。

　校园因什么而文明？校园因你
、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为
，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园 ，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同 、长期的努力 。

　文明是一种进步
，是思想的科学，行为的端正 ，习惯的改善
，修养的提高，品质的提升；是人性的解放
、自由、完善和超越。从教育成长的角度 ，文明是告别作日的无知和粗俗
，是自觉的控制，是人性战胜 ，战胜不符合社会 、法律、纪律
、公德的本能欲望
，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来 ，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

　我们同学成长发展的现实
，需要呼唤文明的回归 、重建和发展
。

　文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望 ，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题
、不怕困难 。

　文明的学生
，一定是讲礼貌的人
。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语 ，他懂得要想别人尊重自己
，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

　文明的学生 ，一定是有着良好卫生习惯的人 。他会自觉维护校园环境
，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康 ，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸 、塑料袋
、纸片
，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境 ，把美好留给他人和自己
。

　文明的学生
，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪 ，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻 、制止破坏行为
，及时报告 。

　文明的学生，一定是遵守纪律的人
。他会将自己的物品摆放齐整 ，会自觉排队就餐
，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

　文明的学生 ，一定是一个有爱心和责任感的人 。他会尊敬师长和友爱同学
，关爱身边的人和事，不会与同学吵架
、搞不团结 ，他会懂得感恩
，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

　“恰同学少年 ，风华正茂 ”
，我们满怀憧憬，我们充满激情 ，我们追求成长和长大，在这个过程中
，让我们亲近文明，表现文明 ，实践文明
，做文明学生，创文明校

为了培养学生的法律意识 ，增强学生的学法、守法 、护法的能力
，某实验中学七年级准备结合“做知法守法用法

在这次活动中,我学到了一些 法律知识 以及正确使用网络的 方法 ,这不仅使我增长了知识,还是我获得了许多感触和体会,这些感触一直回荡在我的脑海中
。 这里给大家分享一些关于法治进校园 观后感 ，供大家参考。

法治进校园观后感1

随着社会的逐渐发展与变化 ，危险分子的增多
，现代的人们不得不开始“法治
”行动，现在都开始提倡“弘扬法治文明”
、“强化依法治国 ” 。当然“法治”已经走进了我们的校园。

前几天老师跟我们说了一件事：我们年级段的一个女同学回家时 ，身后竟然跟着一个男子
，这件事引发了我对校园法治的好奇心
。现在，就让我化身成一个“法治小侦探
”去摄像头那一探究竟吧!原来啊 ，那个女同学晚上放学回家时，一个人漫不经心地走在我们学校旁的麦德龙停车场旁
，她走着走着忽然听见背后有脚步声在缓缓地向她靠近，她趁那个人不注意时 ，悄悄往背后瞄了一眼
，发现原来是一个高大的黑衣男子，虽然他的帽子遮住了他的小半张脸 ，但依旧装作若无其事的样子看着手中的手机
，眼中还带有几分慌张。我们细心的女同学早就发现他的神情不对劲，眼睛还时不时看她一眼 。这时女孩心里已经忐忑不安 ，再也按耐不住了
，于是她加快了回家的脚步，但谁知她的这一举动反倒引起了后边男子的怀疑 ，男子的脚步也越来越快
，就快要追上她时，女孩急中生智 ，大喊了一声：“妈妈!”后边的黑衣男子赶紧往后倒退了几部，躲在了一个建筑物的背面
，但没过多久他就发现了这个阴谋，于是又小跑着追上了女孩 ，这可谓是“不到黄河不死心啊! ”但幸运的事发生了
，女孩的眼中又充满了惊喜与希望，因为 ，她看到了已经停在前方的妈妈的车
，于是她飞快地跑向妈妈的车，坐进了车里
。而身后那个黑衣男子 ，依然装作只是顺路的模样加快脚步
，溜走了。

学校也通过监控发现了这件事，立刻调查开来 ，又确认了女孩的安危才停止调查 。经过调查
，这个黑衣男子的确是不坏好意，企图拐卖少女
。

通过这件事 ，我深深地感受到，现在的危险分子越来越多了
，居然都敢明目张胆地来学校拐卖少女。幸亏她的妈妈及时出现，不然后果肯定不堪设想 。看来 ，法治管理已经涉及到了校园
。虽然法治已经走进了校园
，但是我们一定要加强自身保护意识，防止一些危险分子的拐骗。

法治已经走进校园 ，离不开生活
，就让让法治充满整个校园吧!我爱法治!

法治进校园观后感2

在学校里，我们除了每天学习 文化 知识外 ，还要和同学们相互沟通、互相相处
，在相处的过程中往往会出现一些特殊情况，我们应该学会自我保护 ，增强法律知识 。在我们同学身边经常会出现一些异常的事情
，比如：盗窃罪
。有一次，我带了十张A4纸 ，我和朋友一起下楼吃饭，等我吃完饭再上楼就发现我的A4纸不见了
，这种现象在大家身边会经常发生，有丢笔的 ，有丢本的
，有丢钱的……这种现象反映了在学校里存在偷盗的行为，小偷小摸 ，虽然东西不值钱
，但是这样会发展成大偷大摸，在学校里老师会批评 教育 的 ，但是一旦走向社会
，这就触犯了法律，就会构成偷窃罪。

还有伤害罪 ，学校是一个大的家庭
，我们都是这个大家庭里的兄弟姐妹，我们应该和谐相处 ，但是，却有一些同学因为一件小事而大动干戈
，轻者擦伤蹭破一点皮儿，这还不算严重的 ，但是加入你一不小心失手打伤了别人
，发生流血事件，你到时候不仅需要把伤者送到医院救治 ，还要花钱赔偿人家 。我们现在还小
，不会出大事情的，学校也会教育我们的 ，但是一旦走向社会
，就可能会造成伤害罪。

最后我在这里呼吁大家，法律知识非常重要 ，希望学校能够长期开法律所知识讲座
，也希望我们学校能把他作为长期的一个教育，让同学们学会自我保护意识 ，弘扬法律知识
。创建和谐校园，为了我们今天能更好的学习
，为了我们明天能够健康的走向社会，我们学校应当把法律知识课作为我们必修的课。

法治进校园观后感3

什么是法?法就在于人们平时的一举一动 ，法制就是法律制度
，是国家制定或认可的行为规范 。法律是无情的，只要你触犯了法律 ，法律就会毫不留情面的对待你!

你知道吗?在我们的日常生活中
，法律时时刻刻都在约束着我们
。现代社会是一个法治社会，法律面前人人平等 ，俗话说“君子犯法与庶民同罪
”。自觉学法尊法守法用法
，维护法律的尊严，是一个现代公民成熟的标志 。

在我身边就有这样的人：有一次 ，我和妈妈走在十字路口
，看到前面是红灯，我就和妈妈说：“我们等一会吧 ，绿灯亮了再走吧!”我和妈妈在那儿静静的等待，但就在这时
，一个骑着自行车的人，从我们身后飞速驶过
。我非常不开心 ，心里气愤的不得了
，差点没骂出来。这个人真是太没有道德了，没看见红灯吗?结果意想不到的事情发生了 ，就在他走到路中时
，一辆飞驰而来的轿车和他亲密接触，一瞬间一切都没有了 ，这个人被汽车撞到了天上又“砰 ”的一声掉下来
，鲜血染红的她的衣裳，看得我直心疼 ，现在我都不知道该同情他成了那样
，还是该祝贺他的报应!至于那个汽车司机，也会得到相应的惩罚 ，骑自行车的人也少不了法律的制裁!

这样的事例在生活中比比皆是，像这个人一样不遵守法律的人满大街都是
，而不守规矩的人，换来的就是法律的制裁 。让我们携起手来：自觉守法尊法用法 ，为做一个成熟的公民而努力吧!

法制十分重要
，请让“法律
”这个名词一直存在于我们的心中吧!

法治进校园观后感4

法律，维护权益的武器

我们生活在法制的国度 ，处处需有法
，处处需遵法，而作为青少年 ，我们要应该让法律在心间长驻
。

国无法不治
，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪 ，则社会安定
，经济发展 。倘若没有纪律的规范，失去法度的控制 ，各项秩序就无从保证，人们生存 、发展的环境就会遭到破坏
，人民群众就不可能安居乐业
。

“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”是每一个公民必须要做到的 ，而对于公民来说
，惟有能自觉地做到遵纪守法，才可能获得最大的生存自由。有的同学认为 ，讲纪律就没有自由
，讲自由就不能受纪律的约束，这种看法是错误的 。俗语说：没有规矩 ，不成方圆
，自由是相对的，是有条件的。人走在马路上行走是自由的 ，但如果不遵守交通规则
，被车撞伤，那就失去了行走的自由
。有的同学不遵守学生守则、违反校纪校规 ，忽视学校对学生仪容仪表
、待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物 、乱扔垃圾
、抽烟喝酒、沉迷网络 、旷课
、偷窃、为一点小事结伙打架等等……
，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。

某小学五年级学生王某 ，成绩优秀
，还是班级里的班干部 。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱 ，有同学提议他拿这10钱去打电子游戏机
，没想到就这么一脚迈进，他就很快成为了游戏机的“俘虏 ” ，成绩越来越糟糕
，视力也在不断下降
。父母给的零花钱根本就不够用了，怎么办呢?他决定铤而走险 ，干脆去偷。有一次
，他去一家超市偷东西，没想到在超市出口处被一位老太太当场发现 ，为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下
，致使老太太当场死亡 。痴迷于电子游戏机使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手 ，这是多么可怕啊
。

总之
，法律在我们的一生中是维护权益的武器，同时又是规范自己行为的社会准则 ，权益和义务是一致的
，从今天起，从这一刻起让我们一起踏上与法同行的道路吧!

法治进校园观后感5

--曾经说过：不以规矩 ，不成方圆。“法治
”指一种治国方略或社会调控方式
，在这个意义上，法治是与人治 、德治相对立的 。如果许多人都不受法治控制 ，想干什么就干什么
，那么世界该变得如何?法治让人讲究文明，学会用法律武器保护自己 ，少些人们的纠纷，使人们和谐
，社会安定
。

法治，无声警察

一个未满18岁的青少年 ，他的父母由于身体不好
，而没有时间管他，他便像一个流浪子一样 ，整天游着
，游着。他慢慢地迷上了电脑游戏，为了去网吧打游戏 ，有时甚至还逃学 。当他没有钱时
，他第一想到的就是他的母亲，无论是谁说的话 ，他母亲都会信
。他就以她母亲的这一弱点
，来求得他的奢侈之心。他回了家，骗他母亲说学校要买资料 ，需要交15元钱，他的母亲毫不犹豫的把15元钱给了他 。

他继续逃学
，并得寸进尺地向他母亲要更多的钱。直到后来，学校老师知道了这件事 ，狠狠地批评了他
，并告诉了被蒙在鼓里的父母，让他们认真监督他 ，不让孩子偷偷溜去网吧
，然后让学生帮助他，让他知道原来世界上还有一种这么可贵的东西——情感!

法治 ，知心朋友

说到小学
，我便想起了我的一位同桌，她
。。 。
。

我每次出教室的时候 ，总感觉有一件不好的事要发生
，当我回来的时候，发现我的一支笔不见了 ，反正是一支笔，我也没去探究了
，但后来，这种情况出现很多回 ，我就发誓：这件事我一定要查个水落石出。

有一次
，我假装出去了(其实我在墙壁边谨慎地望着) 。突然，我看到我的同桌 ，趁有些人不注意
，悄悄地从我的位子里拿出一样东西来
。我便跑去告诉老师，要老师为我做主。

老师把同桌叫去 ，同桌进教室时眼睛红肿着
，后来，老师安排他一个人坐 ，并让她父母好好教育她
，让她改正偷东西的行为 。

法治，法治 ，就是这么厉害，你们的一举一动都会被它看在眼里
。

法治不能使人人平等
，但是在法治面前人人都是平等的。

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★ 法治社会进校园的手抄报

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七年级《廉洁文化进校园》演讲稿

把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容
，促进全社会形成“以廉为荣、以贪为耻 ”的良好风尚 。同时要求全党在加强党风廉政建设 、严厉惩治腐败分子的同时，进一步探索有效预防腐败的思路和办法。这表明 ，在一靠制度
、二靠监督的权力制约机制的基础上，在全社会范围内通过教育等途径加强廉政文化建设已经成为反腐倡廉的重大任务之一
。 各级各类学校担负着培养和造就社会主义事业接班人和建设者的重任。而广大青年学生是祖国的未来、民族的希望
，他们是否具有坚定的廉洁信念，将直接影响他们如何正确看待权利和金钱 ，影响到若干年之后我们国家的社会廉政风气 。因此
，加强校园廉政文化教育显得势在必行，也是我们各级纪检机关和教育工作者面临的新的课题
。 结合我校当前开展校园廉政文化建设的一些实践与探索 ，现就如何推进校园廉政文化建设作以探讨。 一 、树立正确的校园廉政文化理念 廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰
、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和 。它作为一种潜在的力量
，为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围
。全面推进校园廉政文化建设，对于加强校园建设 ，培养学生崇廉敬德的思想品质 、弘扬整个社会的廉政文化
、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。新加坡前总理李光耀曾说：中国在21世纪的发展变化取决于三个条件
，一是中国的下一代有没有信仰；二是中国的下一代有没有责任感；三是中国的下一代能否实现廉政 。现实的发展启示我们，加强校园廉政文化建设已成为我们的当务之急
。2005年1月3日 ，中央颁布了《建立健全教育、制度 、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》
，明确提出：要大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区
、家庭、学校 、企业和农村。2005年7月1日 ，教育部又下发《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》，强调：结合大中小学思想道德教育的整体规划
，积极推进廉洁教育进课堂
、进校园、进学生头脑，立足当前 、着眼长远
、因势利导、循序渐进 ，不断增强廉洁教育的针对性 、实效性和吸引力、感染力
，培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操 。 二
、建立良好的校园风尚 好的校风能激发和凝聚学校成员的内在动力，催人奋进
。要坚持把廉政教育作为学校工作的一项长期性、基础性的工作来抓 ，把思想教育 、纪律教育
、法制教育与社会公德教育、职业道德教育紧密结合起来
，贯穿于学校教育教学的全过程。当前，要按照教育部办公厅《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》和《关于进一步加强和改进师德建设的意见》 ，突出对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育
，严肃惩治各种不正之风 、违纪违法行为，用行之有效的教育手段来激浊扬清 ，提高师生对腐败的认识
、对党和政府的信任及对伦理道德的评判标准；要坚持廉政文化建设与党员先进性教育相结合、与校园文化建设相结合 、与党风行风师风建设相结合
、与学校素质教育相结合
，注重教育的多层性、针对性和实效性，不断树立党员干部和广大师生“崇廉尚洁
”的思想道德观 ，促进校风 、教风
、学风的根本好转，建立“廉洁从政、诚信守法”的良好风尚 。

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