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2024微乐麻将插件安装开挂技巧教程
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2024微乐麻将插件安装ai黑科技系统规律教程开挂技巧
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网上科普有关“植物生长的日记怎么写 ”话题很是火热,小编也是针对植物生长的日记怎么写寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题 ,希望能够帮助到您。
植物生长的日记怎么写如下:
前几天我亲手种了一盆小小的豆芽,豆芽没几珠,但每一珠都长得很“健康”。我把它生长的过程跟大家说说吧。
第一天 ,我把绿豆放进装有水的瓶子里,让它在水里浸上一夜 。第二天早上我去观察它,发现绿豆长出了一条短短的小尾巴。下午天开始慢慢变热 ,绿豆也熬不住了,它打开了绿色的小背心,露出了雪白的肚子 ,还大口大口的喝起水来。
我和妈妈在小区里找来一些沙子,装进另一个玻璃瓶里,然后把发芽的绿豆埋进沙子里 。第三天早上我去看它。发现绿豆脱掉了绿衣服 ,小尾巴也长成了长尾巴,伸出沙面来透气。我在沙子上面浇了一些水 。等下午去看它的时候,它已经长得有六七厘米高了。
头上还长出了二片叶子,豆娃娃头上顶着一把绿伞在风中快乐的摇摆着 ,不断的生长着。第四天小豆豆长到9厘米高了 。它的茎更粗壮些了,叶子也更大了,微风吹来不怎么会左右摇摆了。我每天勤快的往小瓶子里给它加水。第六天小豆豆长得更大了 。
我激动的捧着豆豆跑到妈妈面前自豪地说:“妈妈你看你看 ,我能栽培出绿豆芽了。”妈妈看了也夸我真棒。我小心的把它放到阳台上,傻傻的盯着它,脸上露出了开心的笑容。我期待着 ,希望它能快快长大,结出多多的果子 。
小小的豆芽在瓶子里开心的生长着,像一个小卫兵一样挺立着 ,不断往上生长着。好像在说我要快快长大,长成一棵豆秧,结出果子 ,不负小主人对我的栽培。新房子旁边有块儿荒地,砖头和瓦块之间生长着丛丛野草 。一天,饭后无聊,爸爸说:“我们种点儿芸豆吧! ”
说干就干 ,一身土一头汗的忙了一周之后,我们开出了一块六米见方的小菜园。施上底肥,起好了垅 ,点上水,种上豆籽,也种下了希望。六天后 ,两瓣鹅黄的胚叶钻出了地面 。一天后,胚叶慢慢地向两侧展开,露出了嫩黄的叶芽 ,就像一个羞涩的小娃娃,张开了双手,露出了笑脸。
观察植物生长过程日记怎么写
铜钱草和迷你罗汉松 ,淘宝买的,收到的时候太太太不起眼了,因此养起来格外有成就感
先是铜钱草,长成大盆之后我又分成了无数小盆 ,长得很快很好养
先是刚收到的样子
两个月后长大的样子
接下来是迷你罗汉松,依次是刚收到和现在的样子,买了五颗死了一颗 ,好吧,比我预期的好
植物的生长变化观察日记
观察植物生长过程日记怎么写如下:
9月10日星期二晴
今天,我拿到了落地生根的“种子”它们的样子真是可爱:个头小小的 ,绿色的,比绿豆芽的芽尖还要小;根短短的,白色的 ,有九根,活像老爷爷的胡须。奇怪的是,它们不像其他植物的种子是圆的 ,而是本身就带着小小的叶子 。
后来我才知道,其实它们是落地生根的小嫩芽。我小心翼翼地把它们种在土里,静等奇迹的发生。
9月26日星期四晴
一晃六天过去了,我发现落地生根的白色根系已经乖乖地长到土里了 ,叶子也向四面八方展开,都可以当小蚂蚁的遮阳伞或者雨伞了呢 。我还发现它们的叶尖上午的时候很挺拔,到了中午就塌下来了 ,这时像极了小姑娘跳舞的裙子,真美啊!
10月8日星期二晴
过了一个长长的假期,我的落地生根又有了新的变化。它们的叶边上长出最早的“种子”啦!不过 ,比原先的要碧绿。国庆前它们还只是几个“小绿点 ”呢,现在已经长成这样了,真是神奇!
忽然 ,我有了一个奇特的想法:“如果把叶子上的“种子”摘下来继续种,会不会活下来呢?难道可以无限种?”想到这儿,我的心里就乐开了花。这就是我种的植物——落地生根 。它既可爱又健康 ,而且生命力非常旺盛!你们喜欢它吗?
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植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木 、藤类、青草、蕨类,及绿藻 、地衣等熟悉的生物。植物可以分为种子植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有350000个物种。
绿色植物的大部分能源是经由光合作用从太阳光中得到的 ,温度 、湿度、光线、淡水是植物生存的基本需求 。被子植物共有六大器官:根 、茎、叶、花 、果实、种子。
绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素,在酶的催化作用下,利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用 ,释放氧气,产生葡萄糖等有机物,供植物体利用。
教学目标:
认真观察一种植物的生长情况 ,用日记的形式把植物不同时间段生长的变化写清楚 。
教学重点
指导学生把植物不同时间段生长的变化写明白
教学准备
生在家里种植一种植物,仔细观察,发现变化 ,做记录,最好能拍摄下来。
师生在教室里培植水仙花
教学过程:
一、 展示,揭趣引入
师:这段时间 ,我们每一位小朋友都积极动手种植物,大家看,这就是大家的成果。
(展示学生拍摄的植物发芽的照片,附有时间)
二 、观察 ,记录变化
1、复习日记的格式
师:这些植物怎么一天一天长大的呢?我们一起动手把每天观察的结果按日记的格式记录下来 。
2、记录植物生长变化
(1)观察水仙花一:
指导学生观察后说话
如:划开口的地方冒出了半指节长的东西来,它像玉雕一样,低部奶白色,稍微上去一点颜色深一点,顶部变成了暗绿色,嫩嫩的 ,很可爱。
(2)观察水仙花二:
师:和上面一副图画进行比较,发现哪些变化(板书:描写变化)
如:原先嫩嫩的芽儿,已变成一片片扁扁长长的绿叶.绿的油光发亮,每片大约有两个手指头连起来一样高,挺秀气的。外表看上去有点柔弱 。再仔细一看,绿叶之中藏着一根根好像蜡烛芯般的东西,这就是花骨朵。
小结:写观察日记,重点写植物的变化。
(3)观察水仙花三 ,学生说说变化的情况。
3 、结合自己观察的心理
(1)老师下水文引路
师:老师把水仙其中一天观察所得写下来了,请大家读读,还可以补充老师写的内容 。
3月17日 晴 星期四
清晨 ,小鸟把我呼唤我起床。突然感觉一缕缕清香扑鼻而来,我一骨碌爬下床,来到书房,水仙开了。我又惊又喜 。惊的是没有想到水仙花这么迫不及待,马上就开放了。喜的是水仙花开得样子很美丽。瞧 ,一丛一丛的绿叶间,错落有致地点缀着几朵小花,片片白色花瓣含着嫩黄的花蕊, 娇美透着灵气,令人陶醉.一阵微风拂过,小花连连点头,似乎在水的衬托下,穿着裙子翩翩起舞,显得晶莹剔透,让人如痴如醉 。花形好像白色的酒杯,亭亭玉立,十分可爱。我默默得祈祷,明天,水仙花开放更多,我就可以拿到教室里给我的学生欣赏了 ,同学们一定会评选我是种花能手。
师:你们评一评老师写得怎样?
(预设:老师把水仙花的新变化写得特别清楚,还加进了自己的心理活动描写,把自己的高兴心情表达出来了)
板书:表达心情
(2)学生模仿表达方式
观察水仙花四 ,学生表达观察所见及观察时的心情
3月23日 晴 星期五
如:水仙花完全开放了 。远看,它亭亭玉立,像一位美丽的仙女;近看 ,含苞欲放的水仙花,像一个个又圆又白的球。在绿叶丛中冒出,根根笔直的花茎 ,又高又直,把“圆球儿”托出水面。那“圆珠 ”显得小巧玲珑,非常可爱 。它还不时散发出一阵阵素雅的清香。那花瓣 ,润如玉、白如娟、轻如纱。这一切,让我觉得那么清新,那么舒坦,那么畅快。我轻轻地凑上去深呼吸 ,凑到一股淡淡的幽香,沁人心脾 。
四 、总结写法,学生修改
师:神奇的生命迹象在生活中无处不在 ,我们睁大智慧的双眼去细心观察,认真探究,你会发现更多的奥秘 ,赶紧修改自己的观察日记吧!
附学生观察日记
9月17日 星期一 晴
今天中午,我把老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆 ,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,长大了一倍 ,中间裂开,露出白白的肉,像一颗胶囊,又像个胖娃娃 ,可是还没长芽 。绿豆鼓鼓的。
9月18日 星期二 晴
今天,种子终于发出新芽了,抽出了一丁点儿嫩芽 ,细细的,弯弯的。像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍 ,长出了白嫩嫩的小芽 。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面 ,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大 。
9月20日 星期四 阴
绿豆的嫩芽长高了,约有1厘米长。我那五岁的表弟就要来了 ,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的 ,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上 。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子 ,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时 ,我的心非常着急。
9月21日 星期五 晴
今天,我拿着花洒去浇水 。我又惊又喜,哇!长得可真快啊!绿豆苗像打了气似的 ,一下子猛长到好几厘米,底部长着细细的白生生的根毛。窄长的叶子完全展开,没有枝干。茎上有一些胚芽 ,而且有的茎上长了两个不是朝向一个方向的两颗胚芽 。它们奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动 ,好看极了 。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。
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