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2024微乐麻将插件安装开挂技巧教程

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网上科普有关“物理手抄报材料阿~
”话题很是火热 ，小编也是针对物理手抄报材料阿~寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您 。

神奇的牙签

思考：放在水里的牙签 ，会随著放在水里的方糖游动，还是随著放在水里的肥皂游动？

材料：牙签、一盆清水 、肥皂、方糖

操作：

1. 把牙签小心地放在水面上
。

2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动 。

3. 换一盆水
，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。

牙签会远离肥皂
。

讲解：

当你把方糖放入水盆的中心时 ，方糖会吸收一些水分
，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟著水流移动。但是 ，当你把肥皂投入水盆中时
，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉 。

创造：请你试一试 ，如果将糖和肥皂换成其它物质
，牙签会向哪个方向游去

有孔纸片托水

思考：有孔的纸为什么能拖住水?

材料：瓶子一个
、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯

操作：

1 、在空瓶内盛满有色水
。

2
、用大头针在白纸上扎许多孔。

3、把有孔纸片盖住瓶口 。

4 、用手压著纸片 ，将瓶倒转
，使瓶口朝下
。

5
、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口 ，而且水也未从孔中流出来。

讲解：

薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上
，产生了向上的托力 。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力 ，水在纸的表面形成水的薄膜
，使水不会漏出来
。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔 ，仍然不会漏雨一样。

手绢的秘密

思考：在水龙头下把手帕撑开摊平
，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢？

材料：玻璃杯1个、手帕1条 、橡皮筋1条

流程：

1
、 把手帕盖住杯口 ，用橡皮筋绑紧 。

2、 2 、 让水冲在手帕上
。

3
、 3、 水流进杯子里约七 、八分满后关闭水龙头。

4、 4
、 杯口朝下
，把杯子迅速倒转过来 。

5、 说明：

6 、 1
、 从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。

7、 2 、 杯子倒转过来时 ，由于大气压力的关系
，水不会流出来
。

8
、 延伸：

9、 如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾 、麻布），水的进出情形会怎样呢？

掉不下去的塑料垫板

思考：盛水的杯子上覆盖垫板 ，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？

材料：玻璃杯两个
、水、塑料板一块

操作：

1. 将玻璃杯里装满水。

2. 用垫板盖好杯口 。

3. 一只手扶杯子 、另一只手按住垫板
。

4. 用手扶住
，将杯口翻转过来，使杯口朝下。

5. 扶著垫板的手轻轻放开 ，垫板不会掉下来 。

讲解：

垫板覆盖在盛水的杯子口上
，因为杯外空气压力比较大，垫板就不会掉下来
。

创造：

如果杯子里的水不满
、或没有水塑料板会怎样 ，请你试一试?

蜡烛吹不灭

思考：用力吹燃烧的蜡烛
，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗？

材料：1根蜡烛、火柴 、1个小漏斗、1个平盘

操作：

1. 点燃蜡烛，并固定在平盘上 。

2. 使漏斗的宽口正对著蜡烛的火焰 ，从漏斗的小口对著火焰用力吹气
。

3. 使漏斗的小口正对著蜡烛的火焰
，从漏斗的宽口对著火焰用力吹气。

讲解：

1. 这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端 ，并不容易被吹灭 。如果从漏斗的宽口端吹气
，蜡烛将很容易被熄灭
。

2. 吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散 ，气压减弱。这时，漏斗宽口周围的气体由于气压较强
，将涌入漏斗的宽口内 。因此，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。

注意：注意蜡烛燃烧时的安全
。

蜡烛抽水机

思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗？

材料：玻璃杯
、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片 、塑料管
、凡士林少许、火柴 、水半杯

操作：

1
、先将塑料管折成门框形 ，一头穿过硬纸片

2、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上

3 、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部
，同时将水注入右边玻璃杯中

4
、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林，再用穿有塑料管的硬纸片盖上 ，并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。

5、水从右边流入左边的杯子中

讲解：蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气
，瓶中气压降低，右边杯压力使水向左杯流动 ，直到两杯水面承受的压力相等为止 。到那时左杯水面高于右杯水面
。

注意：蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全
，小心烧手

瓶内吹气球

思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口 ，气球不会变小？

材料：大口玻璃瓶
，吸管两根：红色和绿色 、气球一个
、气筒

操作：

1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色

2 、在红色的吸管上扎上一个气球

3、将瓶盖盖在瓶口上

4
、用气筒打红吸管处将气球打大

5、将红色吸管放开气球立刻变小

6 、用气筒再打红吸管处将气球打大

7
、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口

8、放开红色吸管口 ，气球没有变小

讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩
，气球也开始收缩。可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了 ，而绿管是封闭的
，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了 。

噪声的公害特性

由于噪声属于感觉公害 ，所以它与其它有害有毒物质引起的公害不同
。首先
，它没有污染物，即噪声在空中传播时并未给周围环境留下什么毒害性的物质；其次 ，噪声对环境的影响不积累 、不持久
，传播的距离也有限；噪声声源分散，而且一旦声源停止发声 ，噪声也就消失。因此
，噪声不能集中处理，需用特殊的方法进行控制 。

2噪声的声学特性

简单地说 ，噪声就是声音，它具有一切声学的特性和规律
。但是噪声对环境的影响和它的强弱有关
，噪声愈强，影响愈大。衡量噪声强弱的物理量是噪声级 。

关于物理的手抄报内容

几个容易操作的小实验

神奇的牙签

思考：放在水里的牙签 ，会随著放在水里的方糖游动
，还是随著放在水里的肥皂游动？

材料：牙签
、一盆清水、肥皂 、方糖

操作：

1. 把牙签小心地放在水面上
。

2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动 。

3. 换一盆水，把牙签小心地放在水面上 ，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。

牙签会远离肥皂
。

讲解：

当你把方糖放入水盆的中心时
，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流 ，而牙签也跟著水流移动。但是
，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强 ，所以会把牙签向外拉 。

创造：请你试一试
，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方向游去

有孔纸片托水

思考：有孔的纸为什么能拖住水?

材料：瓶子一个
、大头针一个、纸片一张 ，有色水一满杯

操作：

1 、在空瓶内盛满有色水
。

2
、用大头针在白纸上扎许多孔。

3、把有孔纸片盖住瓶口 。

4 、用手压著纸片，将瓶倒转
，使瓶口朝下
。

5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口 ，而且水也未从孔中流出来。

讲解：

薄纸片能托起瓶中的水
，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力 。小孔不会漏出水来 ，是因为水有表面张力
，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来
。这如同布做的雨伞 ，布虽然有很多小孔
，仍然不会漏雨一样。

手绢的秘密

思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头 ，水是不是透过手帕而流下去呢？

材料：玻璃杯1个
、手帕1条、橡皮筋1条

流程：

1 、 把手帕盖住杯口
，用橡皮筋绑紧 。

2
、 2、 让水冲在手帕上
。

3 、 3
、 水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。

4 、 4
、 杯口朝下，把杯子迅速倒转过来 。

5、 说明：

6 、 1
、 从杯子上面冲水时 ，水会透过手帕流入杯内。

7、 2 、 杯子倒转过来时，由于大气压力的关系
，水不会流出来
。

8、 延伸：

9
、 如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎样呢？

掉不下去的塑料垫板

思考：盛水的杯子上覆盖垫板 ，杯口朝下时
，垫板会掉下来吗？

材料：玻璃杯两个 、水
、塑料板一块

操作：

1. 将玻璃杯里装满水。

2. 用垫板盖好杯口 。

3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板
。

4. 用手扶住，将杯口翻转过来 ，使杯口朝下。

5. 扶著垫板的手轻轻放开
，垫板不会掉下来 。

讲解：

垫板覆盖在盛水的杯子口上，因为杯外空气压力比较大 ，垫板就不会掉下来
。

创造：

如果杯子里的水不满 、或没有水塑料板会怎样
，请你试一试?

蜡烛吹不灭

思考：用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗？

材料：1根蜡烛
、火柴、1个小漏斗 、1个平盘

操作：

1. 点燃蜡烛 ，并固定在平盘上 。

2. 使漏斗的宽口正对著蜡烛的火焰
，从漏斗的小口对著火焰用力吹气
。

3. 使漏斗的小口正对著蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对著火焰用力吹气。

讲解：

1. 这样吹气时 ，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭 。如果从漏斗的宽口端吹气
，蜡烛将很容易被熄灭
。

2. 吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散 ，气压减弱。这时
，漏斗宽口周围的气体由于气压较强，将涌入漏斗的宽口内 。因此 ，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。

注意：注意蜡烛燃烧时的安全
。

蜡烛抽水机

思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗？

材料：玻璃杯
、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片 、塑料管
、凡士林少许、火柴 、水半杯

操作：

1、先将塑料管折成门框形
，一头穿过硬纸片

2
、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上

3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部，同时将水注入右边玻璃杯中

4 、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林 ，再用穿有塑料管的硬纸片盖上
，并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。

5
、水从右边流入左边的杯子中

讲解：蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气，瓶中气压降低 ，右边杯压力使水向左杯流动
，直到两杯水面承受的压力相等为止 。到那时左杯水面高于右杯水面
。

注意：蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全，小心烧手

瓶内吹气球

思考：瓶内吹起的气球 ，为什么松开气球口，气球不会变小？

材料：大口玻璃瓶
，吸管两根：红色和绿色、气球一个 、气筒

操作：

1
、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色

2、在红色的吸管上扎上一个气球

3 、将瓶盖盖在瓶口上

4
、用气筒打红吸管处将气球打大

5、将红色吸管放开气球立刻变小

6 、用气筒再打红吸管处将气球打大

7
、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口

8、放开红色吸管口 ，气球没有变小

讲解：当红色吸管松开时
，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。可是气球体积缩小后 ，瓶内其他部分的空气体积就扩大了
，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力 ，这时气球不会再继续缩小了 。

物理手抄报内容资料介绍

　物理学是研究物质结构 、物质相互作用和运动规律的自然科学
，是一门以实验为基础的自然科学
。下面是我为你整理的关于物理的手抄报内容，一起来看看吧。

　定义:在结晶过程中 ，液、固二相的成分分别沿液相线和固相线变化 。液
、固二相的相对量关系
，如同力学中的杠杆定律
。因此，在相平衡的计算中 ，称式(1-9)为杠杆定律。必须注意：杠杆定律只适用于两相平衡区中，两平衡相的相对含量计算 。

　如图
，合金x在温度T1由两相平衡并存，这时两相的成分和数量保持不变
。过x点作水平线交液相线和固相线于a、c点 ，在某一温度下液 、固两相的相对量可用杠杆定律来计算

　设mL和m分别为两相的数量
，由质量守恒定律可推导出：

　ML + M? = 1

　ML a = M c

　?ml=cx/ac

　?ma=ax/ac

　注：杠杆定律适用所有两相平衡!

　粒子物理学专门研究组成物质和射线的基本粒子，以及它们之间的相互作用。由于在大自然的一般条件下 ，许多基本粒子不存在或不单独出现
，物理学家使用粒子加速器，试图复制粒子高能碰撞的机制 ，从而生产和侦测这些基本粒子
，因此粒子物理学也被称为高能物理学 。

　标准模型可以正确地描述基本粒子之间的相互作用。这模型能够计算12种已知的粒子(夸克和轻子)，彼此之间以强力
、弱力、电磁力或引力作用于对方
。这些粒子会互相交换规范玻色子(分别为胶子 、光子
、W 及 Z 玻色子)。标准模型还预测了希格斯玻色子的存在 。截至2010年 ，使用费米实验室的垓电子伏特加速器和欧洲核子研究组织的大型强子对撞机
，实验者仍旧在努力地寻找希格斯玻色子的来踪去迹
。

　在实验上把已经发现的粒子分为两大类。一类是不参与强相互作用的粒子，统称为轻子 。另一类是参与强相互作用的粒子统称为强子
。已经发现的数百种粒子中绝大部分是强子。

　1.云的形成：在瓶子盖上戳个洞 ，在洞中插入吸管，并用橡皮泥将吸管周围密封 。在瓶子中倒入一些冷水
，摇晃均匀，然后把水倒出来
。靠近瓶口 ，点燃一根火柴。 吹灭火柴
，把冒烟的火柴扔进瓶子中，让烟进入瓶子 。迅速拧紧瓶盖 ，通过吸管向瓶子中用力吹气
。停止吹气
，用手堵住吸管，使空气留在瓶中。松开吸管 ，当空气冲出瓶子时
，瓶子中就产生了云 。原因是往瓶子中吹气，增加压力。 松开吸管后气压下降 ，空气变冷了
。瓶子中的水蒸气附着在烟中的尘粒上
，凝结成极小的水滴，许多的小水滴就形成了云。

　2.烧不断的棉线： 在一杯清水中不断加入食盐 ，并用筷子不停地搅拌，直到食盐不再溶解为止 。将一根棉线放入配制好的浓盐水里浸泡一下
，拿出来放在桌上晾干
。将晾干后的棉线用手提起，点燃一根火柴去烧棉线。棉线从下端一直燃烧到上端 ，但烧过后的线灰仍象一根线一样没有被烧断 。盐是不能燃烧的
，浸过浓盐水的棉线在燃烧时，里面的棉线已被烧尽了 ，可是包在棉线外面的一层盐壳却保留了下来
。所以
，我们看到的是烧不断的棉线

　3.铜丝灭火：将铜丝绕成圈，罩在蜡烛的火焰上 ，这时空气并没有被隔绝
，但发现火焰明显变少，甚至熄灭。原因是铜的传热快 ，火焰产生的热量迅速被铜吸去
，使火焰周围温度骤降，当石蜡油的温度低于其燃点时 ，火焰熄灭 。

　物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科
。物理手抄报内容资料介绍，一起来看看。

　 1. 在失重情况下航天员是否很难进入睡眠状态？

　这是个值得讨论的问题
，因为影响睡眠的原因有很多 。首先，要分航天员在太空的工作是一班制还是二班制
。在国际空间站和大多数航天飞机上 ，所有的航天员都是同时睡觉
，他们将睡袋挂在自己喜欢睡的地方，如墙上、墙角 、天花板上等等。当航天员实行倒班工作制时 ，像包括空间实验室在内的一些航天飞机上
，航天员睡在一个小的铺位上，将它关闭后 ，可以隔绝工作室传来的噪音 。开始
，航天员有些不安的感觉，觉得自己躺在一个狭窄的鞋盒中 ，而且大多数航天员出现10-15秒的背部感到舒适的错觉。 然而
，当你打算睡觉的时候，你需要习惯你的背部和侧面没有感觉 ，事实上你是在睡袋中漂浮着，只是用绳子将你倒挂着
，因而那种使得你昏昏欲睡的重力感觉是不存在的，也有些航天员对此还不太适应
。他们毫无睡意 ，紧张得必须吃***才能睡着。另一些人即使是在这种特殊环境下也能睡得很香 。 需要补充的是：如果睡觉的时候你的头部处在不通风的地方
，呼出的二氧化碳会聚集在你的鼻子附近，当你血液中的二氧化碳达到一定程度的时候 ，脑后部的一个报警系统就会发出警告
，使你惊醒，会感觉呼吸急促
。这时 ，你走几步或换个地方
，又可以沉睡了。

　 2. 航天员在太空中穿衣服时会有什么特殊的感觉吗？

　航天员的航天服除了在舒适性和安全性上有特殊要求以外，通常和我们在地球上穿的没什么差别 。例如 ，衣服必须由防火材料制作
。当在失重情况下穿航天服的时候
，航天员实际上就是在衣服内漂浮，只有当衣服碰触到肌肤的时候 ，才会感到是穿着衣服。

　 3. 太空中漂浮很有意思么？

　航天员们都认为一旦适应微重力环境后，在太空中漂浮是非常有趣的 。顺便说一下
，科学家们不喜欢将微重力称为零重力，这是因为除非你正好站在围绕地球做自由落体运动太空船的中心位置 ，此外你就不可避免的受到来自微小的加速度和潮汐的影响
，即使它们的作用很小，只有地球引力的百万分之一 ，我们也不能认为它是无重力或0重力
。这就是我们为什么称之为失重的原因。 在微重力环境下生活是很有趣
，不同人的感觉也不同 。第一次参加太空飞行的航天员，在进入太空后的头两三天 ，约有30%-40%的人出现“空间适应性综合症”（它是运动病中的一种）
，其他人不会出现这种症状
。血液流向上身，使鼻窦和舌充血 ，影响人的感觉
，一周左右的时间，航天员体内就会出现适应失重的反应。 在失重情况下 ，脊椎由于没有重力的作用而变长了，使得人变高了（长高1-2英寸） 。在失重情况下
，当所有的肌肉放松的时候，就会出现大腿轻轻的向上抬起 ，胳膊向前方舒展开
，身体略微弓着，仿佛是在水中一般。由于没有“上 ”或“下
”的感觉 ，需要依靠别的标志来确定“上”和“下 ”
，在航天飞机内部设计时，考虑用天花板和地板的不同来定位
。 在微重力的情况下 ，航天员常常产生错觉。当航天员告诉自己的大脑哪个方向是“上
”
，它立刻会认为那是错觉 。这样，在太空定位
、转移或运动等感觉与在地面上不一样
。在太空行走是非常轻松的 ，航天员很快就习惯到处行走和用固定足的方法将自己固定在空间站上。穿上航天服在太空中行走变得困难得多
，这是因为工作服体积大，就像套上一个气球 ，视觉和触觉都受到了限制 。

　 4. 你可以穿多长时间的航天服？

　一般可以穿5-7小时
。当然也要视航天服的中的可消耗材料的情况，例如氧、电量 、冷却水等。航天服简直就是小型太空船
，穿航天服工作是很辛苦的 。穿着的时间也与穿着者对舒适性和耐磨性要求有关
。

　 5.如果在太空中遇到骨折或重病如何处理？

　幸运的是，美国宇航局上天的120名航天员从来没有碰到这种情况。在早期曾发生过阿波罗13号航天员佛瑞德尿感染的问题及小规模的流感的问题 。太空船上总会带上足够的.药品以应付这些突发事件
。一旦在围绕地球飞行过程中发生意外 ，不管是在航天飞机上或在国际空间站
，都要以最快速度将航天员送回地球。美国宇航局也为国际空间站开发了一个大型的七人座的返回舱，是为在特别情况下作为“太空救护车”使用的 。 如果发生骨折 ，在太空船上也准备了固定骨骼的器材。当人类出发进入外太空
，比如在探险火星的时候，太空船上将携带医疗设备 ，有一名或多名航天员是经过良好的医学知识训练的
，他们可以进行救护和治疗
。因为在这种情况下，短期内返回地球是不可能的。可能情况下 ，飞船上将配备经验丰富的医生 。

　 6. 空间站可以能容纳多少人？

　国际空间站最多能容纳7名航天员
。航天员的人数从开始的3人增加到6人
，到2003年增加到7人（但现在由于空间站上资源的问题，只有3名航天员在空间站上－译者）。当然 ，在一次意外中不可能所有的工作人员都立刻返回 。这就是美国宇航局为什么要改进返回舱，以便比俄罗斯联盟号太空船可以容纳更多人员的原因
。

　 7.空间站上的航天员在太空中是怎样打发业余时间的？

　他们根据自己的不同喜好
，各有偏重。在飞行中，他们可以各自选取自己喜欢的娱乐 。有的可以利用膝上型电脑看书或给家人发邮件 ，有些人在听音乐或玩游戏
，再有些人就是与地面的亲友打电话或与其他同事聊天
。可是绝大多数航天员在刚进入空间站时，大部分业余时间是站在窗旁 ，眺望宇宙和注视着地球从空间站下消失。

　 8. 国际空间站的航天员是如何挑选出来的？

　你对此有何看法？ 任何身体状况良好
，符合航天员基本要求的成年男女都可以被选拔出来参加航天员训练 。要成为国际空间站的任务专家或航天员，最低要求是至少获得一所国家承认院校的工程
、自然科学或数学学士学位 ，在这一领域有三年以上相关工作经验
，更高的学位将更合适
。航天飞机驾驶员至少要有1000小时的喷气式飞机的飞行经验，其视力要比专家好。竞争是相当激烈的 ，每两年平均有4000名申请者角逐20个名额 。定期征募航天员。

　 9. 你们是如何绘制太空图的？如何知道应该往哪个方向前进？

　让我简单介绍一下
，要完全理解这个复杂的问题不是一件容易的事情，因为你确实需要进入大学进行系统的学习
。 最基本的是你需要知道宇宙是由三个空间构成 ，所以你应确定自己在这三个轴构成座标系统中的准确位置。在天文学领域，航天员是用方位角、海拔 、赤经、距离和时间来绘制太空图的 。 在太空飞行的时候
，我们的三个座标定为X
、Y、Z
。然后所有的人都有一致的参照系统，即座标系统的位置和方向 ，以此来进行测量和定位。一般这个系统以地球中心为原点 。Z轴向上
，X轴和Y轴在同一平面上
。有时候可以假设它是随着地球旋转，有时候它是固定在太空中。这套“参考系统也可以装载你的便携电脑上 。 太空船（还有所有现在的大型飞机上）都安装了一套导航系统 ，可以知道在它的三个坐标附近的飞行物的运动
，不断地计算飞船相对与参照系统的变化
。当然，通过看所指定的靶 ，也可以预测其前往的方向。而且很快的
，你就知道你在什么方位和前往的地方，如果偏离了设定的航线 ，还可以考虑进行相应的调整 。

　 10. 航天员在太空中使用什么样的餐具吃饭？它们有什么不同吗？

　航天中使用的是普通的餐具
，像刀 、叉
、勺，与地球上使用的相同
。航天员吃的大部分食物和饮料可以放在容器里。不同的是 ，当要吃这些食物时，它们会漂浮出来 。一些食物
，像在制备豌豆、豆等时要加入沙司，这样它们就会粘在餐具上。食物有热菜 、凉菜或冷冻的
。饮料是装在一些可压挤的瓶子中 ，像运动饮料瓶。但是有些事情航天员很难适应
，他们常抱怨在长时间的执行任务中，无法得到新鲜的蔬菜和口味清新的咖啡 。 顺便提一下 ，在俄罗斯的和平号空间站
，一旦运输的航天飞机到达，就可以得到像西红柿这样的新鲜水果和蔬菜
。美国航天员Shannon Lucid说 ，他们经常和俄罗斯航天员联欢。也许几年后
，在国际空间站和火星探险队里将能吃到新鲜蔬菜 。目前还无法保证提供口味清新的咖啡和汽水，但至少有一家软饮料公司已经开始开发一种在失重状态下使用的容器
。此外 ，在航天中由于体液的转移
，使航天员的味觉和嗅觉发生改变，在轨航天员经常挑选味重的食物。

　 11．航天员在国际空间站要待多长时间？

　大多数航天员在国际空间站要连续呆90天——那是目前航天员计划的“轮岗 ”平均时间 。有些人由于各种原因提前回来 ，另外一些人可能会待很长时间，特别是当要为人类探索火星提供依据
，要长时间飞行以便对航天员的生活和工作进行医学研究时
。值得一提的是，在太空停留时间最长时间的是一名俄罗斯内科医生Valery Polyakov博士 ，他在1994年创造了这个记录
，在空间站停留438天（14 1/2个月），在此之前是1988年创造的241天飞行记录。美国人在太空生活最长的时间是188天 ，也是女性航天员的世界记录
，它是由Shannon Lucid博士创造的 。

　 12.为什么地球有重力而在太空却没有？

　太空中是有重力的，但我知道你不是指这个
。可以这样解释：重力的生成与质量有关。质量是以非常特殊的方式对太空产生影响（爱因斯坦会说 ，质量使太空弯曲 。）这种作用是由艾萨克?牛顿发现的
、被我们称为万有引力的力量来传递的。根据我们的观察万有引力学说是正确的
。如果不是这样的话
，阿波罗登月计划就无法实现。同样，一个物体地心引力的减少是与物体间距离的平方根成正比的 。 在地球上 ，物体质量所产生的重力
，表现出像一个“压力
”作用在与地面接触的物体上，我们称之为“重量”
。当没有这种接触的时候 ，举例来讲，在地球轨道上
，飞行器没有直接与地球接触，也就没有重力。但是太空船仍然有质量 ，就会产生自身的重力区（当然对于小型的航天飞机就没有重力了） 。 也就是说在太空中所有具有重大质量的中心的星体
，像太阳、地球和其他行星，都是有地心引力的
。牛顿也发现在没有加速度作用的情况下 ，真空中的物体可以永不停歇的沿直线运动。但是
，一个物体，例如空间站 ，有地球拉着它时
，使它在地球轨道上运转时，不能认为是处于“失重 ”状态；这样 ，在轨道上运行的空间站所出现的“失重”
，并不是地心引力作用不存在，而是重力作用对它的作用消失 。一旦有了阻力 ，大气阻力 、发动机动力
、旋转产生的离心加速度等等，失重现象就不见了
。

　 13. 航天飞机发射时是什么感觉？

　在发射台上
，由于座舱的方向和位置，航天员们是背靠背、脚朝上(航天医生规定了他们发射前处于这种状态的时间)。在舱门关闭和所有的最后检查工作已经完成后 ，航天员在心里默默期待着发射
，在脑海中再一次回忆在过去的几年中所培训的操作程序 。例如，他们上方的所有橱柜是否锁好？眼前的提示卡提醒你在紧急情况下应采取什么措施？最后倒计时到6秒 ，三个液态火箭推进器点燃
。当航天飞机前后晃动5英尺时
，你可以很明显的感到它的晃动，这时 ，轨道器强烈的摆动和振动起来。但是航天员听不到任何发动机发出的雷鸣般的轰响 。 然后计数到零
，头盔上的无线设备中传来指令：“点火 、升空。
”两个固态燃料火箭推动器点火，航天飞机开始冲向太空
。这时候你不会感觉非常明显的加速度 ，与飞机起飞时的感觉差不多。火箭推动器内的燃料不是均匀地燃烧
，推进过程中颠簸得厉害 。整个座舱就像汽车以最大速度在鹅卵石上飞驰一样颠簸不停
。 一旦推动器点着，在燃料燃尽前它们是不会停下来的。在起飞后两分钟 ，航天飞机排空了的容器开始脱落，噪音没有了
，每个航天员不适感大为减弱 。三个液态推进器的发动机里的燃料继续燃烧，发出嗡嗡声 ，当燃料烧尽后
，航天飞机变轻了，继续保持加速度
。（因为根据牛顿学说 ，加速度等于质量的平方。） 在升空7.5分钟时
，外部的巨大容器内的燃料已经烧掉90%，航天飞机在起飞时的重量达到2000吨 ，而现在不到200吨
，压力已经达到3g——是地球重力的3倍 。发动机减速到3g’s
。在这个加速度，穿着沉重航天服的航天员 ，呼吸变得非常困难
，会下意识的呼吸和挺胸。 最后，主发动机关闭 。几秒钟内 ，发动机的推进力降到零
。航天员会突然间感到胸口的压力消失了，并有种失重感
，此时，航天员已经在太空中。

　 14. 为什么我们要建空间站？它有什么用途？

　我们国家提出在地球轨道上建永久的平台有很多的理由 ，而且通过与其他国家的国际合作可以使我们受益非浅 。 空间站提供了一种全新的提高人类生活水平的方式。现在每个人都应该知道在地球轨道上
，太空提供了许多非常有用的
、在地球上找不到的环境，例如失重、高真空 、高温、极冷
、极热、未经过滤的太阳光和可以看到地球的全貌和环境 ，以及用天文望远镜观察不被充满空气 、云彩和污染物的大气层所阻挡的宇宙
。 这些特殊的环境
，可以使我们在那里进行人
、动物、植物等的科学研究，得到重大的科技创新。它们也带来了新的医学突破 、科技发展
、新的工业产品、新的药品和很多其他的有助于我们国家保持领先地位的新的机遇和挑战 。当然了 ，这也使我们的经济 、工业
、贸易和商业更具竞争优势
，也创造了新的工作、知识和财富
。 由于空间站可以在太空中停留很长时间，使我们能够长时间的利用这么多的太空资源 ，而航天飞机在太空中最多只能停留14天。空间站也可以提供更多的电能 、更大面积
、更多的工具和其他设备、简直就像地面上的一个大型的研究基地
，产品发展中心和技术示范中心 。在长时间的飞行中，空间站也可以成为人类更好地探索外太空的太空发射场 、跳板和以23 ，000英尺/秒速度移动的发射平台
。

　 15．要成为一名航天员在体质方面的要求是什么？

　除了健康的身体以外没有特殊的要求。无论男女只要符合这些要求以及我在问题8所给出的基本资格条件，就可以申请成为候选人参加航天员训练 。

　 16. 航天服有什么不同寻常的特点？

　航天服简直就是小型的太空船
，它需要保证航天员在舱外活动时的健康和连续工作的需要
。由于在太空中没有气压，没有氧气维持生命 ，人类必须有适合他们生存的环境。和航天飞机工作舱内的空气一样
，航天服中的空气也是可以控制和调节的 。 这样，航天服的主要功能必须为呼吸提供氧气 ，同时要维持身体周围的气压稳定
，并使身体内血液处于液态状态
。在真空或非常低的气压状态时，身体中的血液就会像高山顶上的热水一样沸腾了。 航天飞机上配备的航天服可以承受每英尺4.3磅的压力 ，这仅是正常大气压的三分之一（每个大气压等于14.7 psi） 。由于航天服内的气体是100%的氧气
，而不像我们在地球的大气层只含有20%的氧气，穿上航天服的航天员要比那些在海拔10 ，000英尺的高山或身处海平面没有穿航天服的人呼吸到更多的氧。在离开太空船去太空工作之前
，航天员要呼吸几个小时的纯氧
。这是去除溶解在血液中的氮和防止当气压下降时释放出气泡的必要程序，这种情况通常称为潜水减压病。 另一方面 ，如果在正常大气压下呼吸纯氧过长，它就会变成对人体有害的气体 。这种吸氧排氮对航天员来讲是过分的、毫无益处的和令人厌烦的等待
，确实是件麻烦事，我们将航天服的内部气压设计为8.3 psi ，这样可以缩短吸氧排氮的时间
。 航天服必须具有保护航天员免受致命伤害的作用
，它除了可以防止微流星体的撞击外，航天服也要避免航天员受到太空温度极限的伤害。没有地球大气层来过滤阳光的辐射 ，朝向太阳的一面温度可高达250度
，背向阳光的一面，就在零下250度 。 航天服的主要特点是：除了靴子和手套有多层结构外 ，背面有生命支持系统
，胸部是显示控制模块，还有就是为太空漫步者和处理紧急情况而设计的装备 ，特别是备用的供氧系统
。这些组合成一个被称为EMU的集合体（舱外机动装置）
，它可以实现不同子系统之间的自由转换，无论是在正常情况下或紧急情况下都可以容易和安全地连接。 还有一些特殊装置：尿液储存器 ，在返回航天飞机或空间站以后将尿液输送到废物处理系统；有一个网孔状的弹性纤维制成的液体冷却和通风服，衣服前面的入口处有拉链
，它6.5磅重；内衣中的冷却管内，水在不停流动着 ，使航天员穿上时感到很舒服 。安装冷却管的原因是因为衣服内是纯氧层
，它不可能像在普通空气中那样提供足够多的冷气
。还有就是可装21盎司的内衣饮水袋，“探测帽”或通讯载体组合装置 ，供双向通讯的耳机和麦克风及预警和报警装置
，及生物医学探测子系统。 在太空行走的时候，航天员绑上在地面重达310磅的单人机动装置（MMU） ，一个单人的氮推动器背包
，它固定在航天服携带式生命保障系统上 。航天员利用可调控旋转和平移的手控制器，可以准确的飞入或围绕航天器货船入坞码头运动 ，或自由的进入航天飞机或空间站附近的有效载荷或建筑内
，也可以到达其它很多似乎遥不可及的外部区域
。航天员穿着被称为“太空自行车 ”的MMU’s，在发射
、服务、保养和找回人造卫星方面发挥了很大作用。

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