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一 、2024微乐麻将插件安装有哪些方式
1
、脚本开挂：脚本开挂是指在游戏中使用一些脚本程序，以获得游戏中的辅助功能
，如自动完成任务、自动增加经验值 、自动增加金币等，从而达到游戏加速的目的 。
2
、硬件开挂：硬件开挂是指使用游戏外的设备 ，如键盘、鼠标 、游戏手柄等
，通过技术手段，使游戏中的操作更加便捷 ，从而达到快速完成任务的目的
。
3、程序开挂：程序开挂是指使用一些程序代码
，以改变游戏的运行结果，如修改游戏数据
、自动完成任务等 ，从而达到游戏加速的目的。

二、2024微乐麻将插件安装的技术支持
1 、脚本开挂：使用脚本开挂
，需要游戏玩家了解游戏的规则，熟悉游戏中的操作流程 ，并需要有一定的编程基础
，以便能够编写出能够自动完成任务的脚本程序 。
2
、硬件开挂：使用硬件开挂，需要游戏玩家有一定的硬件知识 ，并能够熟练操作各种游戏外设，以便能够正确安装和使用游戏外设
，从而达到快速完成任务的目的
。
3、程序开挂：使用程序开挂，需要游戏玩家有一定的编程知识 ，并能够熟练操作各种编程语言
，以便能够编写出能够改变游戏运行结果的程序代码，从而达到游戏加速的目的。

三 、2024微乐麻将插件安装的安全性
1
、脚本开挂：虽然脚本开挂可以达到游戏加速的目的 ，但是由于游戏开发商会不断更新游戏
，以防止脚本开挂，因此脚本开挂的安全性不高 。
2、硬件开挂：使用硬件开挂 ，可以达到快速完成任务的目的
，但是由于游戏开发商会不断更新游戏，以防止硬件开挂 ，因此硬件开挂的安全性也不高。
3 、程序开挂：使用程序开挂
，可以改变游戏的运行结果，但是由于游戏开发商会不断更新游戏 ，以防止程序开挂，因此程序开挂的安全性也不高
。

四
、2024微乐麻将插件安装的注意事项
1、添加客服微信【】安装软件.
2 、使用开挂游戏账号
，因此一定要注意自己的游戏行为，避免被发现。
3
、尽量不要使用第三方软件 ，通过微信【】安装正版开挂软件 
，因为这些软件第三方可能代码，会给游戏带来安全隐患 。

网上科普有关“主管的竞聘演讲稿 ”话题很是火热 ，小编也是针对主管的竞聘演讲稿寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您
。

　演讲稿要求内容充实 ，条理清楚
，重点突出。随着社会不断地进步，演讲稿应用范围愈来愈广泛 ，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是我为大家整理的主管的竞聘演讲稿5篇
，欢迎阅读，希望大家能够喜欢 。

主管的竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导 ，亲爱的各位同仁：

　大家上午好，好
，很好，非常好！

　首先允许我做个自我介绍：我是来自兰考营销部的员工：王马超 ，王是王者的王
，马是骏马的马，超是超越的超
。用十二个字说那就是王者风范、一马当先 、超凡脱俗。请大家记住我 ，谢谢！

　在此
，感谢公司能够给我们这样的机会，公平的竞聘主管 。站在这里 ，我的心情万分激动
，内心深感荣幸
。我诚挚的感谢梁总、梁总夫人及朱总一直以来对我们员工的关心和爱护；我真诚的感谢朱总
、陈经理、王经理 、周经理及办公室和各位导师的栽培和鼓励；我深心的感谢市区
、通许及兰考的各位兄弟姐妹的热心帮助和支持。谢谢，谢谢大家！

　自20xx年9月27日早 ，我独身一人踏上嗒嗒的火车
，走进赛远迈开人生事业的第一步，至今我从未后悔过：因为在赛远我学到了自强、坚强和勇敢 。并树立了一种信念 ，那就是别人能做的事情我也能做，别人能过的生活我也能过！

　自20xx年9月30日早
，开始跟随师傅工作：做科普，做电访 ，做家访
，请顾客；乃至现在带徒弟做科普，做电访 ，做家访
，请顾客
。我从中体会到：赛远的员工要有一种，坚持不懈 、不怕困难
、敢于挑战、积极面对 ，善于沟通
，真诚的对待每位顾客的心态和善于，勇于挖掘潜在顾客的能力。在这种体会下磨练了自己的心智 ，是自己具备了顾全大局 、善于总结
、团结同事的基本素能和收集科普、诚心电访 、用心家访
、把握顾客、邀请顾客以及开单送货 、汇款服务的基本工作技能；另外也形成了善于学习、善于分析
、善于改过的习惯
，同时也有鼓舞团队、学习团队 、提升团队和建设团队的信心和能力 。

　于此同时，我的心与大家同乐 ，我的心与大家同喜。假如我荣幸的献出自己的微薄之力，我将会用我的心去刻下诺言：我定会为赛远增光添彩
，让我用坚信的声音去唤醒沉睡已久的猛虎雄狮，让兰考的团队成为强队中的强队
。

　其 ，兰考的团队是优秀的团队
，兰考的同仁是最棒的同仁。我将总结过往学习市区，通许兄弟团队的亮点并结合兰考的现状 ，紧随领导和经理的指导
，制定出属于兰考自己的发展的方针和策略：

　目前思路如下：从团队面貌
、团队学习力、团队凝聚力 、团队文化上着手加强团队的全面建设，从而打造出以不抛弃每一个能成为顾客的顾客 ，不放弃挖掘每一个潜在的顾客的机会为理念的团队 。

　加强团队面貌建设
，是建设团队的第一步
。提高团队的士气，鼓舞同仁们的信心 ，极为重要。每天开会跳只手语操
，唱首歌是不可缺少的，在工作中相互多交流 ，相互多取乐，相互多学习 。让团队冲满朝气
，使团队所到之处都洋溢着健康与快乐
。

　加强团队学习力的建设，也是适应社会工作所必须的。世博会都举办了 ，我们不进步能行嘛！只有善于学习的人
，才能进步；只有善于学习的团队，才能有机会不落后 ，成为优秀的团队 。因此每周均可确定一天为学习日
，晚上专门学习
、探讨，看到的、听到的 、学到的和遇到的有价值学习的东西
。每月均可向市区和通许兄弟团队学习一些自己不足或没有的东西。从而使自己的团队能够他这时代的音律不断地前进 ，并得以提升成为一支真正的强队 。

　加强团队凝聚力建设
，也是作为一个优秀团队必不可缺的
。也是团队中每位同仁义不容辞的责任。有事没事乐一乐
、有事没事说一说、有事没事常鼓励 、有事没事常帮助 。将团队建设成自己的家，真心的对待自己的团队 ，细心的去呵护它。每位同仁都能够以心换心
、心心协作、全心投入 、全力以赴
，实现1+1大于2的效果，这样才能使团队腾飞 ，让大家欢乐，让家人富足
。

　加强团队文化建设
，也是很有必要的。因为团队文化是团队的精神支柱，一个好的团队文化氛围将会塑造出优秀的团队 。团队文化其实有两种：一种是大团队文化 ，两外一种是团队大文化
。如：咱们赛远的赛远自律
，赛远之歌就是大团队文化。如：团队中的每位同仁都有自己的座右铭，喊出自己的心声 ，每时每刻的鼓舞自己前进的个人文化 。从而总结起来就是团队的大文化
。团队的这种文化是相互影响的、相互推动的。只有这两种文化并行推动的时候
，团队的进步速度才会无形的加快，团队才能真正的腾飞！谢谢 ，谢谢大家！

　最后
，我想说的是我也许也有不少的缺点，我的思路也许有许多不足 。请大家多多赐教 ，多提宝贵建议
，使我不断完善自己，完善团队的建设 ，让赛远的团队腾飞，让兰考的团队腾飞
。我仍然坚信：别人能做的事情
，我们也能做；别人能过的生活，我们也能过！只要我们善于学习
、总结、努力 ，那么请相信我：一切皆有可能！

　我的演讲到此即将结束
，谢谢大家热烈的掌声和坚信的支持！谢谢，谢谢大家！

主管的竞聘演讲稿 篇2

　各位领导大家好~！我是xxx ，来自电子商务部。转眼间来公司已经快三年了
，承蒙公司错爱我一直负责网站的技术工作，也目睹了网站从发展到壮大的一个过程 。感谢公司能够为我们提供这样一个锻炼自己 、展示自己的机会 ，有句话说的好“不想当将军的士兵不是个好士兵
。
”
，所以今天我也鼓起勇气来参加本次主管竞聘，我想竞聘的岗位是电子商务部网站主管。

　我深知自己距离这个岗位的要求以及各位公司领导的期望还相去甚远 ，但我希望通过自己的努力以全新的状态投入到工作中去
，为华储的发展贡献出更大的力量 。无论在哪个岗位上我都会爱司如家尽我所能，因为我始终坚信 ，公司的强大就是我个人的成功~！

　在公司工作的近三年中感谢各位领导的帮助，使我在工作和学习中有了很大的收获
，对于主管这个岗位也有了一定的理解。我觉得作为一个主管首先应该对部门经理的战略意图有着非常充分的理解，并能够将经理的意图让每位相关人员所了解 ，同时还要与相关人员进行研究并制定出具体的执行方案
。在执行期间及时的将工作进展的情况及所出现的问题向经理进行反馈
，保证经理的战略意图能够得到很有效的实施。

　在经理与普通员工之间，主管应起到一个承上启下的作用 ，主管要与员工多交流
，及时的了解员工在工作中存在的困难并掌握员工的工作心理状态，通过及时的调整及精神上的鼓励 ，使员工能够以最佳的工作状态投入到工作中去 。

　另外
，主管在工作中要起到一个表率的作用
。商场如战场，主管不能象统帅一样只负责指挥 ，主管还要象先锋一样冲锋陷阵
，事事做在前头，从而带动全员的士气。

　从某种意义上讲主管应该是公司发展的主体 ，主管能力素质的高低可能会决定了一个公司整体的发展速度 。作为一个主管，首先应该具有非常强的执行能力
。执行能力主要指在具体工作中
、计划的实施中能够及时的提出问题、分析问题
，并综合大家的意见制定出切实可行的解决办法。执行力的强弱不是单纯体现在某个环节上，而是体现在实现目标的整套系统流程中 。从接受经理下派任务开始到圆满完成任务这个过程都是执行能力的体现
。

　作为主管还应该对本行业有着相当的了解 ，并具有一定的战略眼光。这样才能更好的理解经理的战略意图
，并做出具体的战术安排，在执行过程中也才能更好的把握住方向 ，及时的发现问题并很好的解决问题 。

　如果说执行力和战略眼光算做是主管应具备的硬件的话
，那么亲和力则是作为主管必不可少的软件
。主管是同一线员工接触最多的一线领导，在处理问题时的态度及采取的方式 、方法都会直接影响员工的心情 ，甚至使员工的工作态度发生改变。因此作为一个主管要把心态放平稳了
，认为手下的每位员工都是最优秀的，之所以会出现问题 ，主要是领导工作安排
、调度的不是很得当
，应该多进行换位思考，用心去关心、体贴下属 ，使其充分感受到公司 、领导对自己的关怀与支持 。

　以上是我个人对主管岗位的理解，如果公司能够给我这个机会
，有幸成为网站主管，我准备对我的工作进行如下规划：

　首先在技术方面给网站一个安全的保障 ，随着网站知名度的提升
，安全问题也越来越显得尤为重要，20xx年网站前后共发生3次被黑事件 ，给我们网站带来了很大的损失及负面影响
，也说明了我们网站在安全性方面仍然有很多需要完善的地方。在20xx年里我计划在4
、5月份对网站程序进行一次全面的升级，本次程序升级主要从安全性、执行效率及功能性三个方面考虑 ，在程序中使用一些成熟的` 、安全性更高的技术
，使网站程序在整体上有一个大的提升
。

　另外，一个成熟的网站应该有一个功能强大的后台 ，我们网站的后台从20xx年至今都未做过大的改动
，在一些功能上还无法达到完全自动化的程度，这势必会影响相关人员的工作效率。在今年上半年我准备结合业务及采编等相关人员的工作需求 ，对网站后台程序进行一次全面的升级，新版后台程序的优越性主要体现在功能上的完善
，比如现在业务之间的交流主要还依靠口头上的，新版后台程序中我准备加入一套完善的业务流程操作系统 ，用计算机代替人脑将业务中出现的一些事件记录下来
，使人为操作降到最低，减少操作失误率 ，从而提高工作人员的工作效率 。同时新版后台程序在程序优化方面
、安全性、页面风格等方面也会有所加强
。

主管的竞聘演讲稿 篇3

尊敬的领导：

　您好！

　感谢公司进行竞聘
，使我能有机会站在演讲席上，也感谢在场的各位给予我参与这次竞聘演讲的勇气和力量。所以在此向各位真诚的道一声：谢谢！

　我叫xx ，自xx年毕业后就职于xx水泥有限责任公司 。今天
，我参加公司主管竞聘的演讲，大家会认为我太年轻 ，缺少资本
，但是我为什么要站在这个竞聘的演讲台上，是因为我信奉＂海阔凭鱼跃 ，天高任鸟飞＂，机会是靠自己去努力争取的
，如果连竞聘的勇气都没有，那更不用说去搞好生产了 ，前辈们有前辈们的优势：丰富的实践经验和社会经验
，而年轻人的优势在于接受新鲜事物快，思维方式能与时代同步
。

　三年以来 ，在xx这个大家庭里
，通过前辈们的帮助，我成长了不少 ，其间我不仅积累了许多本专业的知识
，并且学到了很多处理问题的实践知识。这些知识不管什么时候都是我的一个财富 。我感谢他们
。如果我有幸竞聘成功的话，我将努力做好以下几点：

一 、环保管理

　随着“环保城市”建设的推动 ，现代工业企业绿色环保生产必将被推上更高要求的台阶。因此
，目前形势下，焦化生产行业的特点决定了环保管理在生产管理中无疑成了不可或缺的重点 。

　一般讲 ，焦炉生产过程中可能出现的环保污染问题主要是煤烟、荒煤气
、黑烟等
。而控制治理这些主要是从两方面入手，一是严格焦炉生产的各方面操作；二是适时地做好必要的投入、改造工作。

　1.理清薄弱环节
，梳理焦炉出现污染点的部位和环节，各岗位 、各作业点齐抓共管形成合力 ，制止非环保性操作现象的出现 。

　2.增强“按岗位操作规程操作的规范性 ”的意识。关键是操作要到位
，环保意识要增强
。

　3
、加强日常检查、治理的力度，如炉墙的定期检查 、燃烧状况的检查及炉墙的及时喷补
、修补工作。

　4、加强内部环保检查考核制度 。

二 、现场管理

　现场环境卫生的整治 ，通过卫生区域划分到人
，每天到现场检查督促，逐步改善现场的工作环境 ，为员工营造一个舒适的工作环境
。设备卫生
，每天带领1-2名新进人员进行一次现场设备的点检及设备卫生检查，安排落实专项设备保洁 ，逐渐改变设备卫生状况。

三
、设备管理

　每天和卫生检查同步
，对设备进行一次技术巡检，查找设备运转中存在的问题及设备隐患 ，能及时处理的立即处理，不能处理的做好工作计划
，利用停机时间集中处理，如存在大的隐患立即向领导汇报 ，确保设备运行最大程度的受控
，避免设备事故的发生 。

四、人员培训

　中控操作是水泥粉磨的关键岗位，中控操作员的培训尤为重要 ，今后要主抓中控操作员的培训工作
，包括理论知识 、实践知识
、设备工作原理等知识的培训
。平时多讲解运行过程中出现的问题及如何有效高效解决。

五、安全管理

　在今后的工作过程中谨记，“生产再忙 ，安全不忘
，安全一忘，生产白忙
” 。这句话
。同时通过班组安全活动也多向每位员工灌输这种安全意识 ，使他们从根上认识到安全工作的重要性。在设备检修时检查督促规范停送电制度
，最大限度避免安全事故的发生 。现场的消防设备每月不定期进行抽检
。

　最后如果我有幸竞聘上岗，我将竭尽全力 ，做好自己的工作，充实自己相应岗位的责任和技能
，争取尽快使自己胜任

五 、操作控制管理

　适应焦炭市场需求、原料煤状况，外网用气状况等积极调整生产步调 ，适时调整结焦时间
，适时合理调整配合煤比例适应外网用气量及焦炭产量，合理匹配优化生产 ，强化各方面管理
，实现生产效益的最大化，是煤气厂日常生产运行的主题。

　牢牢抓住生产工艺管理这条主脉 ，很好地把配煤
、结焦时间、焦炉生产管理有机融组
，采取了一系列科学有效的技术措施；优化现有煤源，在保证焦炭质量的情况下尽量降低入炉煤成本 ，强化在单炉效益中的最大化
，兼顾配合煤指标：灰份 、硫份
、胶质层、粘结性 、细度等在合理优化配煤上狠下功夫，收到良好经济效益 。

　加强焦炉规范化操作管理 ，只有日常操作的规范化才能保证焦炉运行的正常化。

　加强炉体的日常维修工作，炉体维护的好坏是焦炉管理的一个重要方面
，也是经济效益方面的一个体现；因此，规范日常各方面的操作管理是这一保证的关键；对此 ，加强了炉墙的日常检查
、定期检查
，并及时进行有计划性的喷补，此也是保证焦炉环保生产的一个方面
。

　加强对装煤、平煤 、推焦日常操作的管理 ，这三方面是焦炉日常生产中在空间
、时间上的直观表现
，是牵涉到有关焦炉加热制度的稳定、炉体维护等方面具体体现。

　制定规定结焦时间下合理的加热制度 。

　在影响焦炭质量的操作方面狠下功夫，在一些日常操作的关键细节上下功夫
。装煤必须装满 、装平
、装实、装均 ，装煤要做到少冒烟 、跑火、少喷煤
，减少环境污染；平煤时必须要平透，减少顶部生焦的出现。本岗位工作 。

　再次感谢各位领导在百忙中抽出时间参加我的竞聘演讲 ，请大家多多支持
，谢谢！

主管的竞聘演讲稿 篇4

各位领导：

　首先，感谢公司提供了这个展示自己
、让大家认识我、了解我的机会
。公开 、平等
、竞争、择优 ，这是历史的必然，也是时代发展的要求。这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战
，将有益于我个人素质的提高 。此次竞争，无论成功与否 ，我都将一如既往的听从组织的安排
，干好自己的本职工作
。

　我竞聘的岗位是基隆店门店经理。下面我将分三个部分进行我的竞聘演讲 。

　一 、个人简介

　我叫**，现年 **岁 ，**学历
，现任职**电器基隆店门店经理
。20xx年6 月到国美电器工作至今，曾经在文化店 ，天化店
，基隆店工作，主要负责行政管理 ，店面维护
、行业单位客户团购开发及门店管理各项工作。

　工作三年多来
，在分部领导的带领下，在同事们的支持配合下 ，我认真的做好各项维护、开发及管理工作，圆满完成公司总部及分部领导下达的各项任务
，部门的相关工作取得了较大的成绩，尤其在春节期间的销售工作 ，我们门店不断创新
，应用各种新思路 、新办法，及时迅速的完成各项开发任务 ，受到分部领导的好评 。

　二
、对岗位的认识

　我竞聘的岗位是**电器基隆店门店经理。随着我国深化改革、现代企业制度的逐步建立和家电市场竞争机制的逐步形成
，国际 、国内家电业的市场环境已经趋于合理且竞争日益加剧
。必须建立以企业文化为基础，以优质服务为运营控制 ，在不断满足顾客需求的竞争环境中良性发展
，才能真正把企业做大
、做强、做精 、做优、做久。

　因此，在当前竞争激烈的环境下 ，我们企业如何保障顾客利益最大化
，以人本+文本+客本为策动力，是企业生存和发展的基础和关键 。

　同时 ，为保证企业财富最大化，我个人认为应按照季节变化
，节假日，客流大小 ，竞争对手动态等因素有序
、高效的组织卖场
，最大限度地挖掘每平放方店面、每个销售人员的潜能提高单店的销售和毛利控制，不断优化 、提高 ，并利用严格的规范流程与新的手段
，降低运营成本，使企业在竞争中取得更大的优势
。

　我认为设立本岗位的目的就是要适应当前的竞争环境 ，提高我公司运营质量
，为一线业务发展做好后台支撑。主要实现以下目标：

　1
、贯彻落实及组织制定各项规章制度、销售指标及任务 、人员管理办法，库存计划 ，保障卖场的安全
、高效、稳定运行 。

　2 、加强检查
、监督力度和人员能力开发
，组织店内、店外促销活动，作好人员调配 、商品排列
、布局 ，协调、配合厂家的现场促销，有效降低企业运营成本
。

　3 、及时、准确
、有策略的开展时常调研
，确保价位优势及合理利润并制定针对竞争随手灵活、阶段性的对策。

　4 、掌控门店及配送中心库存情况，执行安全库存制度 ，提高资金使用率
，加快资金周转 。

　5
、对样机进行专项管理，加快样机周转
。

　6、组织业务培训 ，员工的业务知识和销售技巧
，制定技术规范 、开展技术支援，提高全店人员整体水平。监督对员工下达促销商品的了解及主推情况 。

　7
、保证上级公司制定的命令、授权及任务等在门点得到畅通传达 、从分理解和有效执行过程有效控制 ，并对结果反馈
、分析
。

　以上七个目标是相辅相成的
，全店销售人员整体水平的提高，必将能够保障我店的安全、高效 、稳定运行 ，也必将降低企业在运行维护方面的各项运营成本。

　三
、工作设想

　如果这次我能够顺利竞聘成功
，我将做好以下工作履行自己得岗位职责：

　1、协助各部门搞好店面销售，提高岗位执行力 ，高质量的做好计划 、组织、领导
、控制和管理工作

　我认为，作为门店经理
，是分部总经理对部门管理的分担者，因此 ，我要摆正自己的位子
，严格做到：工作主动积极不越位，协助管理不越权 ，加强团结不分散 。充分调动部门员工的工作积极性
，发挥他们的聪明才智;加强内部员工的业务技术培训，提高整体员工的技术水平。

　加强各项运行维护管理制度、作业流程 、管理办法的执行力度 ，做好监督
、检查、指导 、考核
，使得各项维护工作能够贯彻
、落实
。

　2、努力完善自我，提高工作能力

　虽然我刚刚接手门店经理的工作不久 ，但是在家店零售行业一日千里得今天
，尤其是在店面运营维护技术方面，如何加强零售经营的稳定运行能力 ，营销网络的业务支撑能力，强化一线销售人员技术和意识
，做好运营管理系统大客户的自主开发工作，将会是一个需要认真学习 ，不断发展的领域。只有不断努力学习
，深入实践，才能做到与技术同步 ，担当起技术指导和管理的任务 。

　3 、创新解决问题的方法
，加强技术交流和对外协作

　店面零售管理人员在不断提高自己水平的同时，还应该能够组织各方面技术力量 ，我将充分利用公司先进的交流平台
，为各部门
、各单位提供更加丰富和完善的数据技术支持
。另外还要加强全店销售人员的交流与培训，组织更多更高水平的讲座 ，提高整体防范意识和技术水平
，以保证全店的安全、高效 、稳定运行。

　我将在工作中逐步建立各品类人员
、维护专家及相关厂家之间通畅的信息传送途径，共享知识 ，共享经验，共同提高人员水平和技能 。同时
，我还将努力建立一个通畅的维题解决途径，使出现的各种问题能够及时得到相关技术人员及专家的支持 ，并能将类似问题统一发布
，使大家得到共同提高
。

　4、加强应用开发，利用先进的方法进行科学管理 ，提高管理成效

　作为一个家电运营企业
，我们在为用户提供优质产品及服务的同时，也应该充分利用自己的资源和行业优势 ，为本企业建立先进的科学管理平台。以后我们还应加强应用管理开发
，充分利用我们的网络资源，进行科学管理 ，提高企业管理效益和管理水平 。

　众所周知
，家电零售是个软课题，随着经营的日益多样化 ，服务工作所面临的问题也越来越复杂
。俗话说，道高一尺
，魔高一丈，服务售后的领域就是在此消彼长中不断发展 ，不断进步。服务永远面临着挑战
，没有一劳永逸 、尽善尽美的解决方案 。

　所以在各项日常售后工作中，不仅要求我们的售后人员随时跟踪 ，了解售后维护重点工作内容
，还要在各种服务中不稳定、不安全情况的发展中不断提出新要求，解决新问题
。

　最重要的是 ，我们还应加强售后服务的自主开发
，不仅可以提高我分部客服的技术水平，而且对后期维护 ，客户再开发等方面带来便利之处
，并且能够为企业节约大量资金，降低企业运营成本。

主管的竞聘演讲稿 篇5

各位领导
、各位评委：

　年前 ，我就是晚报的总编办主任，所以今天我坐在这儿参加选聘这个岗位和竞聘评论部主任
，深感惭愧 。因为对我来讲，日益临近的体制机制改革 ，使我也面临一个工作岗位的重新选择。经过一段时间的调养
，我的身体恢复的非常好，各项体能指标都很稳定 ，自己也觉得精神状态和体力精力已恢复如前
。这里
，我非常感谢组织上的关心和照顾，也非常感谢集团领导和晚报领导的关心和多次探望。

　这次 ，我参加新民晚报总编办公室主任、新民晚报评论部主任岗位的竞（选）聘 。我主要拥有三点优势：

　 一 、我有较强的新闻业务能力
。 如果从部队算起
，我从事新闻工作至今已35年。1977年，就读复旦大学新闻系 ，毕业后在部队任职新闻干事 。1986年转业进入《上海商报》
，先后任记者
、采访部副主任、报社编委
。1992年，调入《新民晚报》 ，先后任经济部记者 、副主任，总编办公室主任。20xx年
，调任文新报业集团党政办公室主任 。20xx年6月，通过“高级记者”职称评聘
。

　在部队从事新闻工作期间 ，我采写各类稿件200余篇
，分别刊登在《解放军报》
、《浙江日报》、《河南日报》以及电台等媒体上，因新闻报道及其他工作成绩显著 ，三次荣立三等功
，多次受到部队通令嘉奖。 在《上海商报》期间，我采写稿件最多 、刊用头版头条最多
、评出好稿最多、得奖作品最多 ，是大家公认的 。我策划和主笔4次“战役性报道 ”
，共23篇约4.5万字，受到商业部 、市政府
、市人大的关注和好评
。商报期间我有3篇稿件获上海市好新闻奖、2篇获全国商报联合会好新闻奖。

　调入《新民晚报》后 ，是我新闻业务道路上的一个重要阶段 。据统计
，1992年至1998年底，我共采写刊登报道1350余篇 ，计约80万字。其中通讯 、特写500多篇，占40%多
。我采写稿件的数量和质量
，在《新民晚报》也是名列前茅的。据统计，我采写的新闻稿件中 ，一、二
、三版及其他版头条400多篇
，占32 。9%；被评为报社优秀稿件的近200篇，占14
。2%。有些报道分别获得全国和上海市、华东地区的新闻奖项 。1996年11月采写的《南京路上寻“老字号”》 ，获全国晚报好新闻特等奖
。

　在深入实际 、深入生活
、深入群众的基础上
，我善于抓好新闻策划。1993年开始，先后与经济部主任潘新华、顾龙一起 ，倡议并主要策划组织推出“夏令热线
”
，至今已连续坚持15年（我主持了六 届），处理群众来信来电来访几十万件 ，被群众誉为“贴心热线”
，年被市委宣传部评为首届“上海市媒体品牌 ” 。我还主要策划和组织了连续5年的“今日投诉
”特别报道，历时三年的上海市郊“三行”（周边行 、大路行
、江河行）系列报道 ，以及“改革开放新鲜事征文 ”，“治一治大楼病
”
，“申城市场新观察”等有晚报特色、有社会影响力的系列报道
。由于我在“夏令热线 ” 、“今日投诉
”以及深入打假现场进行跟踪报道所取得的成绩，我获得中国保护消费者利益的最高奖项——被评为全国第五届（96）“保护消费者杯”先进个人 ，成为该届十位获得者中唯一的一位媒体记者。

　 二
、我有较强的新闻管理和组织协调能力 。 值得一提的是
，我拥有总编办、党政办等综合部门岗位10年的管理工作经验
。1998年，我被任命为晚报总编办主任 ，期间
，在晚报新闻总体策划 、重点报道组织
、版面安排、部门之间的协调以及创办新民系列版面方面，我都做了大量工作 ，也得到了报社领导 、各部主任和记者编辑的广泛好评。我还组织和安排了迎接新千年、庆祝上海解放50周年100个豪华版
、浦东开发开放10周年、纪念建党80周年 、全国晚报热点新闻大赛
、全

　国晚报年会、晚报创刊70周年 、华东九报第20次总编辑协作会等重大报道和重要活动
，均取得良好成绩 。我负责总编办公室的三年，无论是员工的精神状态
、团结协作 ，还是业务发展、开拓创新
，都被称为晚报总编办最好的时期之一。

活动策划

社区青少年活动方案5篇

为了确保活动取得实效，就需要我们事先制定活动方案 ，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划
。下面我给大家带来社区青少年活动方案，希望大家喜欢!

社区青少年活动方案篇1

一 、活动目的：

为了丰富社区青少年暑期活动
，进一步加强社区青少年的课外文化建设，培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承 。

二
、活动主题：

七彩童年、缤纷暑假暨第八十四 、八十五期七彩课堂

三
、活动意义：

让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养 ，以文化提升素养
，以艺术塑造品格
。

四、活动对象：

辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参加此次活动)

五 、活动时间：20__年8月9日上午9:00

六、活动地点：社区“七彩儿童驿站 ”

七
、活动项目：

1、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心播音主持)娜日苏为孩子们讲一堂“播音主持课(口才培训)
”;

2 、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心)梁英为孩子们上一堂“书法课”。

社区青少年活动方案篇2

一
、指导思想

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育 ，提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习 、创造
、动手、动脑的乐趣 。我校将开科技节系列活动
，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索 、敢于创新 ”的精神
。

二
、活动时间

20__年12月——20__年1月

三、活动对象

全校师生

四 、活动主题

体验
、创新、成长

五 、活动内容

(一)科普小报比赛参赛对象：初一、二年级各班板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等参赛办法：以8开纸为板面 ，自行设计
、参赛。每班至少2份稿件 。截止时间：20__年1月11日
，作品统一交政教处

(二)科学幻想绘画比赛参赛对象：初一、二年级各班比赛内容：为科学幻想题材
。比赛要求：

1.参赛作品统一用8开纸大小。

2.作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目 、作者班级
、作者姓名 。

3.班级、年级辅导选拔 ，每班选送参赛作品3件;美术班作品不限
。

截止时间：20__年1月11日
，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处 。

评奖要求：作品要具备

(1)想象力

(2)科学性

(3)绘画水平(设计 、色彩
、技巧)

(4)真实性(必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品)。

(三)七巧板组合、美画板比赛参赛对象：有七巧板 、美画板的学生

比赛办法：参照县七巧板组合
、美画板比赛规则
。

比赛时间：20__年1月8日

六、活动成果展示

活动完成后 ，活动的作品和活动将给予展出。

七 、活动要求

1.时间安排：1.4～1.5宣传动员阶段;1.6～1.15活动竞赛阶段，1.18总结表彰阶段 。

2.各班有关活动资料
、材料等由班主任负责收集
。

3.活动中
，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一 ，比赛第二”的态度
，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖 。

4.有关比赛的具体安排 ，请密切关注赛前通知
。

社区青少年活动方案篇3

一、活动宗旨

以青少年读书网为平台
，利用暑期，向中小学生推荐优秀书籍 ，开展以庆祝新中国成立第__周年和迎世博为主题的导读 、经典诵读、征文大赛等读书推广活动
，引领中小学生多读书
、读好书，积极为中小学生健康成长营造良好的文化环境。

二、参加对象

本市中小学校学生(含中职学校和农民工子女学校学生等) 。

三 、活动组织

各区县假期工作办公室要动员学校
、街道社区做好组织发动工作 ，中小学校可以班级为单位组织读书小组
，街道社区可以居民小区或楼组为单位组织读书活动，中小学生也可自行组织读书小队或以个人名义参加活动
。除去年已组建的读书小组外 ，今年由学校、街道社区组织的读书小组及联系人 、****请于7月10日前告知活动组委会。(上海市新闻出版局团委地址：绍兴路5号，邮编：__20
，或登入青少年读书网进行申报 。联系人：

四
、活动时间与内容安排

1.网上荐书(6月10日—6月20日)

在新闻出版总署“__年向全国青少年推荐百种优秀图书
”的基础上，经活动组委会精心审核后于6月20日在青少年读书网上设立优秀青少年书目推荐榜 ，向社会公布百余种青少年优秀读物
。

2.选书(6月20日—7月10日)

针对青少年读书网发布的百余种青少年优秀读物
，由中小学生、教师 、家长等通过登录青少年读书网进行投票，并结合专家意见 ，由活动组委会从百余种优秀读物中选出“30本中小学生最喜爱的书籍”。

3.赠书(7月10日—7月20日)

“30本中小学生最喜爱的书籍 ”确定后
，活动组委会向各区县暑期活动办公室免费赠送部分书籍，由区县暑期办转赠给组织工作出色的学校
、街道或学生读书小组 。通过互联网以在线阅读的方式在青少年读书网上刊载部分图书精彩内容。

4.读书(7月1日—8月31日)

本市中小学校和街道乡镇组织学生围绕“30本中小学生最喜爱的书籍
” ，从中选出1-2本精读
。

5.导读

(1)现场导读(7月—9月)。市新闻出版局、市青少年保护委员会办公室在__上海书展期间邀请著名儿童文学作家做主题讲座 、举办阅读情景剧展演
、经典诵读等导读活动 。

(2)网上导读(7月25—8月25日)
。市新闻出版局、市青少年保护委员会办公室 、市少儿图书馆、中福会邀请邀请资深编辑
、儿童文学作家、特级教师 、有关教育专家或学者在青少年读书网上发布书籍点评
、视频讲座等
，开展网上导读。

6.评书(7月20日—9月20日)

参与本次活动的学生选择相关书目作评析、心得，书评字数在500—1000字左右 。

(1)书面提交
。9月1日至10日 ，以学校 、读书小组等为单位进行征稿并于9月20日前将稿件送交组委会。

(2)网络提交 。8月15日至9月10日
，组委会将在青少年读书网上开辟“绿色悦读”活动频道，在线进行读书心得交流
。

五
、活动总结和颁奖(10月中旬)

设优秀书评奖30篇、优秀组织奖10名及若干名入围奖 ，届时将组织有关专家 、评委对提交的书评分小学
、初中和高中组进行评比。根据专家评分评选出30篇优秀书评 。对参加本次活动投稿数量较多，获奖书评较多的前10名学校或街道的组织者授予优秀组织奖
。

社区青少年活动方案篇4

一、指导思想：

以“科教兴国 、发展创新 ”为教育目的
，并根据坊子区教育局20__年对科技工作的基本要求，南流小学作为区科技示范校 ，我们一直倡导学生主动参与
，乐于探究
、勤于动手、创造思维，关注学生的学习兴趣和经验 ，促进少年儿童形成积极主动的学习态度
，真正激发孩子们主动学习的兴趣和精神，并围绕新课改的要求 ，满足学校组织学生社会时间需要
，开展与时俱进的社会实践活动和内容丰富的科学课。并通过科学实践活动，让学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识 ，了解科学探究的过程和方法
，尝试应用与科学探究活动;逐步学会科学地看问题 、想问题，保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲;形成大胆想象、尊重证据 ，敢于创新的科学态度和爱科学
、爱家乡、爱祖国的情感 。

本学期科技实践教育作为学校贯彻科技教育实施素质教育突破口，将进一步落实南流小学科技教育行动计划 、科技教育和青少年科技实践活动相结合
，以学生科技探究为前提，结合学校“创新教育
”建设项目开展丰富多彩的学生科普创新活动 ，活动主要以综合学科的教师设计创新为主。帮助学生探索研究及撰写一些可行性的科技探究活动小论文
，尝试编写具有一定质量的科目设计
。初步拟订如下计划：

二
、活动目的：

为了进一步推进我校学生 “合格+特长”的素质教育发展，丰富青少年课余实践活动等精神;在本学年中为激发学生对生物的探究兴趣 ，我校的科学科科组制定以下几项评比活动：

①小发明、小制作评比

②创作小发明论文评比

③创作小发明绘画评比

④创作小发明工艺评比等活动。

力争每年选送一定数量的科技作品
，能够参加市科技创作小发明等评比活动;同时也争取得到校外单位的技术支持 、实践理论指导;具体开展兴趣小组项目 。

三
、科技实践小组成员：

辅导教师：

学生小组：

低年级：

中年级：

高年级：

四、活动措施及要求：

1  、以班级为单位成立科技实践活动小组，并根据学校科技实践活动方案 ，拟定班级科技实践活动计划
。

2 
、各班做好科技实践活动记载
，要求科技实践活动主题、时间 、地点
、参加人数和效果做到“五落实 ”。

3 、科技实践活动中要加强安全教育，活动前对学生提出安全的具体要求 ，并采取必要的安全措施 。

4  、各班辅导教师可采取外聘自教、走出去请进来等方式
，在培训的基础上，认真组织学生开展科技实践活动 ，引导全体学生积极参与，大胆探究
，在普及的基础上，出精品 ，形特色
。

5
、活动结束后
，各班辅导教师要认真写出科技实践活动总结，学生写出科技实践活动收获和体会。

6 、学校要作好科技实践活动检查记载 。

7 、科技实践活动作品上交要求：

2 - 3 年级每班 8 件;

4 - 6 年级每班 10 件
。

8 
、通过科技实践活动的开展 ，让学生切身感受到生物的奥秘
，能掌握生物的基本探究方法，科技实践活动的探究能力有所提高。

六、主要工作重点：

1 、做好学校科技普及工作 。要求各科教师都应在各自教学中渗透科技教育 ，特别是自然
、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动
，使科普工作紧贴于学科教学
。

2、重课程特色建设。从开放教育走向新生活教育，对国际国内环境以及教育改革趋势的分析与思考 ，对南流小学未来几年的重新定位 。新生活教育的理想境界是学校的所有课程都实现校本化 、生本化
，真正实现使每一个学生学会学习
、学会做事、学会共同生活 、学会生存，得到全面而具个性的发展 ，走向终生学习和发展之路。争创省市科普特色学校，使我校的科普教育形成特色
。

3
、真组织各项科技活动。积极利用“科技创新周
”“科技节”等系列活动
，组织学生开展各项科技比赛，并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛 。

七、具体活动项目及活动安排(本学期)：

三月：学校举行“三小 ”评比：小论文 、小制作、小发明评比活动
。

时间：3月1日-3月5日学生作品创作

3月10日-3月20日作品征集

3月20日-3月24日作品评比(“小论文
”由语文教研组负责评比 ，小制作
、小发明由科技辅导教师负责评比)

四 月：

1、各班级出一期以科普为主题的黑板报

2 、组织学生举办一期以科技为主题的手抄报。小报统一规格为8K纸大小

时间：4月20日前各班级完成以上工作

4月21日大队部负责检查

4月25日展出部分优秀手抄报

3
、开展一次科幻画展(8k纸大小)

时间：4月1日—10日学生创作

4月11日—12日组织教师筛选

4月13日 展出作品

五月：

开展“五个一”活动：

(1)读一本科普知识书籍或文章

(2)写一篇读科普书或文章的心得
，或学做一件小制作的体会

(3)学做一件科技小作品

(4)开展一次以“科技活动 ”为内容的主题队会

(5)画一幅“异想天开”发明设计图

各班级围绕其中一个主题开展活动，并于25日前上交书面材料5份于大队部

六月：

科技小制作比赛

一、二年级： 橡皮泥

三 、四年级：手工制作(废物利用)

五
、六年级：弹力纸飞机

组织模型比赛

竞速比赛：三、四年级遥控车

竞飞比赛：五 、六年级橡筋动力模型飞机的留空时间

举办一次电子板报制作比赛(五年级)

七月：

表彰

评选出学科技
、用科技优秀班级

优秀学生个人(科技之星) 。

社区青少年活动方案篇5

一、方案名称：

《爱护地球低碳生活——从节约做起》

二 、方案背景：

地球给予我们各种资源 ，创造了今天的繁荣和昌盛
，创造了现代文明
。但是人类在创造和享受现代文明的同时，也饱尝了过度消耗带来的苦果 ，大气污染
、水污染、土壤污染 、农药污染、辐射污染
、热污染、资源短缺 、生态破坏。如今的地球环境已经严重威胁到人类的健康和生存
，人类面临太多威胁人类生存的环境问题，地球的'现状不允许我们继续逍遥 。地球母亲在哭泣 ，为了我们
，为了我们的子孙后代，为了整个人类 ，少扔一些垃圾
、少用一些水、少用一次性餐具 、少开一些车;让我们一起来爱护我们的共同家园——地球
。

三
、活动目标：

通过组织开展形式多样，内容丰富的爱护地球低碳生活——从节约做起科技实践活动
，一方面向学生进行爱护地球低碳生活科技教育，另一方面全面提高学生综合素质。该活动通过让学生在实践中发现问题、探究问题 、解决问题
、提升素质的方式 ，教育学生从小树立爱护环境的意识
，唤起全社会行动起来节约资源的意识 。也是让学生在活动中学会研究性学习
。

四、活动计划：

1 、活动时间：20__年12月-----20__年6月

2
、参加人员：3—6年级全体学生

3、活动内容：本次活动内容以“爱护地球低碳生活——从节约做起
”为主题，以各种生动活泼的实践活动为载体 ，通过查资料 、看视频、做调查
、实践活动等
，使全体学生了解地球现状，了解低碳生活 ，知道节约的重要性
，提高环保意识。通过本次实践活动，向全校师生发出“爱护地球低碳生活——从节约做起”的倡议 ，再让学生们根据倡议书上的内容
，去发现问题，经过老师、科普书 、网络等的帮助去实践 。为了进一步开展好此次科技活动 ，学校首先以校科普领导小组为核心，由校科技辅导员拟定出活动主题和具体实施方案
，针对不同年龄段的学生提出不同的活动要求，并为各年级提供不同种类的主题来开展科技实践活动。

4
、活动方式:

(1)走访学校各个角落和当地居民活动场所
。

(2)利用好书籍、报纸 、网络
、多媒体等资源查询收集相关资料。

(3)取得社会相关部门的大力支持 。

(4)分析、总结
。

五 、活动实施：

1
、知识收集阶段：

(1)以年级为单位上网搜集有关环境污染和低碳生活的图文资料和DV资料 ，举行环保知识讲座、作品展览 、画科学幻想画等宣传环保和低碳生活知识
，加深学生对低碳生活的认识，提高师生的低碳生活意识。

(2)启发学生对生活中的低碳生活知识进行了解 ，并开展相关画科学幻想画
、科普小报等活动 。

(3)收集低碳生活的的进行展示
。

(4)各班准备开展“爱护地球低碳生活——从节约做起 ”主题班会。

2、活动体验阶段：

(1)校科技辅导员宣传环保和低碳生活知识
，加深学生对低碳生活的认识，提高师生的低碳生活意识 。

(2)各班开展环境污染走访调查 ，完成调查表
。

(3)发动全校学生收集低碳生活的的进行展示。

(4)各班开展“爱护地球低碳生活——从节约做起
”主题班会
，了解低碳生活的内容和相关知识 。

(5)学生小组分析调查资料 、撰写调查报告、心得
。

(6)制定优秀创意方案
、收集节约金点子、撰写科技小论文等。

六 、活动预期效果和呈现方式：

通过本次实践活动，学生能够初步掌握科学的学习方法 ，会收集
、整理信息资料
，能自己设计活动方案进行探究实践，具有友善交往 ，协调工作，敢于探索的品质
，动手动脑能力，创造思维 ，科学探索
，分工协作，团队精神等方面都得到进一步的锻炼与提高 。我们期望通过这次节约用电的科技实践活动 ，编撰完成适合当地学生的校本教材
，长期开设起节约用电的教育课程，培养学生从小树立节约用电、科学用电的思想;研究节约用电的科学方法 ，深入农村社区推广应用
，广泛宣传节约用电 、科学用电的理念;充分利用各级媒体为我们的科技实践活动宣传造势，面向全社会宣传节约用电的意识 ，在当地掀起学科学
、爱科学的科普热潮。

七、效果评价标准与方式：

此次活动的开展情况
，将进行多维度的评价，以便全方位检验学生在此项科技活动当中获得的收获和体验
。例如：进行成果展示 ，评价学生各类作品;走进社区进行活动效果的宣传;聘请家长 、科技辅导老师
、各班科技代表对此次活动效果进行评价。

小学生竞选班干部演讲稿

活动策划 篇1

　 一，目的

　1
，通过活动的参与，让所有的同学都有机会全面提升自己的魅力口才 。

　2 ，通过学员的风彩展示
，进一步全面宣传提升企业品牌形象
。

　 二，班委会各部门具体负责相关事宜如下

　1 ，班长张爱明
，罗涛同学负总责。

　2，张爱明同学负责活动策划 ，主持
，主讲感恩故事带出第三个演讲主题：感谢我生命中最想感谢的人 。

　3，罗涛班长担任评委主席 ，负责组织
，统计评委的评分，计分及最终得分结果
。结束后点评本次活动成果。

　4 ，副班长蒋首芳视活动情况而定，必要时替同学们保管贵重物品
，负责统计评委评分，交到罗涛处计算,在罗涛处得出最终评分送到主持人处念分 。

　5 ，副班长黄江华负责整个活动道具
，具体如下：

　A，拔河绳子一条 ，找邱老师领

　B
，小红旗一面

　C，喊话用喇叭两个 ，交宣传部尚燕伟
，李星文用

　D，宣传用单页两袋 ，在路上派发
，由采购部，宣传部负责协助

　E ，领取绶带两条，交谭羽琼
，刘莉配带

　F，负责队伍安全到达广场

　6 ，采购部梁俊镜
，刘莉负责采购笔记本2本，男女式各一本.

　7 ，采购部阮军军
，谭宇琼负责协助黄江华的工作.

　8，宣传部李星文 ，尚燕伟等四位同学负责带领队伍来回宣传
，口号是：“深山老林激荡，人生终将辉煌”！“下班你往哪里行 ，深山老林欢迎您 ”！

　9
，谭宇琼，刘莉负责身披绶带在前作队伍标杆 ，带领队伍出发！

　 三，本次活动流程如下

　1
，个人pk“斗鸡
”游戏：分男女生两组，最终决赛出两个第一
。男女生两个第一分享！四个学员名额分享。

　2 ，集体拔河比赛：男女各半分为两组
，选出队长啦啦队长各一个，起好队名喊出口号/游戏规则：输的一队买水给赢的一队喝 。两位班长负责监督 ，不参与比赛
。两队队长分享
，六个学员名额分享。

　3，张爱明主讲感恩故事带出第三个主题：感谢我生命中最想感谢的人 。

　4 ，高潮开始
，由班干部以下学员分出男女生两组轮流分享演讲！

　5，罗涛组织评委会开始评分 ，蒋首芳开始统计各评委评分！由罗涛计算最终得分报到主持人处！

　6
，班干部以下所有学员分享完毕，得出结果 ，评出男生组，女生组各一名冠军！

　7
，男生组由蒋首芳，女生组由黄江华对两组冠军同时颁奖！

　8 ，罗涛点评此次活动成果！

　9
，张爱明致谢辞结束活动！

　 四，演讲评比事项如下：

　1 ，演讲比赛评委会成员名单；

　罗涛、黄江华 、蒋首芳
、粱俊镜、刘莉 、阮军军、谭宇琼
、李星文、尚燕伟 、王鹏
、李丹莉、两名学员代表[男女各一名]

　2
，评比评分标准如下；

　A，上台是否从容自信 ，面带微笑
，表情自然，有无问候评委与观众？

　B ，说话是否声音洪亮
，抑扬顿挫，中气十足？

　C ，从演讲者内容及表述里是否听出他的真情实感？

　D，限时3~5分钟
，看他是否超时或短时？

　E，有无良好肢体语言？让人能从动作中体会出他的感情？

　F ，普通话是否标准
，有无严重的家乡音或南腔北调？

　G，结束时 ，有无致谢词
，是否弯腰向评委及观众敬礼？

　3，评分底线标准：

　标准为：7.5分~9.5分[也就是说 ，最低要评到7.5分
，最高可评到9.5分]

　 五，其它

　此次活动相关联络窗口[略]

活动策划 篇2

　 一 、活动名称： 记者文化节

　 二
、活动单位：

　主办：人民武装学院团委部

　策划承办：人民武装学院记者团

　赞助单位：、大学生精英论坛

　 三 、指导老师： xxx

　 四
、活动时间：

　20xx年5月下旬

　 五、活动对象：

　人民武装学院全体同学及福师大各学院记者团

　 六 、活动背景：

　各学院记者团在学院里起着很重要的作用。他们是如此的辛苦 ，理应要有 他们的狂欢节
。记者文化节正是为此而举行。

　 七
、活动目的：

　让同学们明白记者团的重要性
，及了解记者团的工作，更是为了学院与学院之间的记者团交流 ，共同进步，共同提高 。

　 八、活动宗旨：

　以交流学术思想为主
，以娱乐分享为辅
。

　 十 、活动内容：

　A、展览

　（1）时间：

　当天下午18:00---19:00

　（2）地点：

　人民武装学院国防大道，上操场

　（3）活动准备：

　展览板 ，记者团平时所拍照片
，世界各地著名记者所拍照片，老照片 ，各学院记者团照片
，各学院记者团稿件展览（备注：照片以大张彩照为主，老照片可为黑白照 ，文稿一律采用复印稿）。其中还可以插入些书法等艺术展览（以人民武装学院为主） 。

　（4）活动安排：

　在国防大道主要展览各学院记者团照片
、人民武装学院记者团平时所拍照片、老照片 、书法等艺术作品
。其顺序为各学院记者团照片
、人民武装学院记者团平时所拍照片、书法等艺术作品 、老照片。上操场主要是世界各地著名记者所拍照片
，各学院记者团稿件展览 。

　B
、免费品尝系列

　（1）介绍：由我学院拉赞助商提供一些食品，如奶茶 ，巧克力
，糖果等等
。

　（2）形式：由赞助商提供资金和物质，我方为其做广告作为回报。

　（3）地点：国防大道

　（4）广告方式：横幅宣传 ，晚会宣传，展览出宣传 。

　C、晚会

　（1）节目设定：

　a 赞助节目

　由我院自己拉赞助
，如学校周围的舞蹈培训机构，邀请他们为晚会做开幕式
。

　b 学院节目

　邀请学生会为晚会准备三个节目 ，文化传播中心两个节目
，志愿者学会两个节目，自律会两个节目。其中包括二至三个小品 ，其他为歌曲舞蹈等都行 。

　C 闭幕节目

　邀请各学院代表一同献歌一首。

　（2）晚会时间

　19:00--21:00

　（3）晚会地点

　人民武装学院下草场

　（4）节目插曲

　在节目进行时
，适当做些抽奖活动
。预先将一些写有数字的卡片发给现场观众，抽奖范围与所发卡片编号一样。抽奖分为三个环节：1 、今日佳友（抽取三个名额 ，奖品为小布偶之类的）；2
、幸运观众10名（奖品为笔记本或杯子等）；3、最佳11宠儿一个（奖品为一个大娃娃） 。

　（5)舞台搭设

　室外大舞台
，拉赞助请专业舞台搭设单位帮忙搭设
。

　 十一 、会场布置

　在会场两边布置小气球级彩带。

　 十二
、安全保障

　由志愿者协会和自律会，纠察队帮忙维护秩序 ，一切按照程序进行 。

　 十三、活动经费

　买奖品

　笔记本8本-------------------------------16元

　杯子两个---------------------------------10元

　小镜子8个-------------------------------16元

　小布偶3个-------------------------------15元

　大娃娃1个-------------------------------50元

　洗照片级复印稿件

　本学院的20张---------------------------50元

　各学院的40张---------------------------100元

　老照片的20张---------------------------40元

　世界著名照片20张------------------------50元

　稿件复印50份----------------------------50元

　晚会食品准备

　糖果------------------------------------200元

　矿泉水----------------------------------80元

　抽奖纸箱与卡片

　--------------------------------------10元

　舞台搭设费用

　--------------------------------------xx元 会场布置费用

　气球n个--------------------------------10元

　彩带------------------------------------20元

　横幅及其他宣传费用

　-----------------------------------100元

　总计：917+xx元

　 十四 、应急文案

　如出现某些原因
，展览，晚会不能正常进行 ，则推迟至六下月上旬
。

　 十五、活动结束安排

　由志愿者，学生会
，传播中心帮忙清理现场

活动策划 篇3

　 教学目标：

　1．让学生回顾六年来的学习和生活，激发他对过去生活的怀念 ，对未来生活的憧憬和向往。

　2．通过回忆
，激发学生对母校及老师的眷恋之情 。

　3．通过活动，培养学生的组织和管理能力
。

　 教学准备：

　一些节目。

　 教学过程：

　一．主持人宣布开始 。

　二．出旗 ，奏乐
。

　三．唱队歌。

　四．活动开始

　主持人：阳春的撵轮
，驶过了四月的风之旅，迎来了热情而不燥热的红五月 ，在她的襁褓中
，我们心潮澎湃，热血沸腾开展了《情系母校》的综合系列活动 。让我们了解了母校的世态炎凉 ，重温了往昔丰富多彩的学习生活
，感受到了母校的温暖
、同学的友谊和老师的关心。今天我们摘取了活动中的.一个个动人画面，作个展示 ，以表我们对母校、对老师的深深眷恋之情
。

　 汇报过程：

　主持人甲：敬爱的老师们，

　乙:亲爱的同学们
，

　甲乙：大家好！

　乙：光阴似箭，日月如梭。转眼间 ，我们已共同走过了六年 。

　甲：在这漫长而又短暂的六年里
，在这古老而又崭新的校园里，我们了解到了我们的学校风雨兼程 ，硕果累累
。请同学上台介绍。

　乙：辛勤的园丁
，历炼着朴实的教风：敬业 、严谨
、务实、求是；勤勉的学子，传承着鲜明的学风：勤思 、善问
、博览、求真；“团结 、文明
、勤奋、求实”的校风就像是化雨春风 ，滋润着泗小希望的热土
，美丽着师生诗意的人生 。

　甲：在这美丽的校园，留下了我们多少童年的梦想与欢乐 ，留下了多少老师对我们的关爱和教诲
。让我们一起来回忆那属于我们的故事
，一起来分享我们的快乐时光。——谁愿意把自己的故事讲一讲？（我和老师的故事）

　甲：多动人的故事，不错 ，在母校的六年的时间我们得到了老师的亲切关怀，耐心的教育
，让我们大声地说一声：“老师，您辛苦啦！ ”

　乙：在老师的辛勤教育下 ，六年来
，我们都有不少的收获呢 。

　甲：同学们，从我们进入校园的第一天起 ，老师就教导我们讲文明
，懂礼貌.经过六年的学习，我们早已把文明礼貌牢牢记在了心田
。请欣赏快板《文明礼仪伴我行》。

　乙：是呀 ，文明礼仪伴我行
，礼仪之花开在校园里，个个成了文明礼仪好少年 。

　甲：可别忘了 ，我们班级
，我们同学还获过不少奖呢
。下面请上我们班的记功大奖来为我们公布。（把六年来班级和同学取得的奖罗列出来）

　甲：同学们，我们取得的这些成绩 ，凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊！

　乙：在即将告别母校的时候，我们的同学要把赞歌唱 。请听诗朗诵《献给教师的歌》。

　甲：“教师是人类灵魂的工程师
”
，“教师是蜡烛，照亮了别人 ，燃烧了自己”
。是啊
，正是有了老师的辛勤耕耘，细心呵护 ，才有了我们这些花朵
，才有了我们快乐的学习生活。请听歌曲《让我们荡起双浆》 。

　乙：虽然我们即将毕业，虽然我们即将离别 ，但同桌一定也让你难忘
。多年以后
，你是否记起你的同桌？请听歌曲《同桌的你》。

　甲：大家一定不会忘记重庆电视台的《生活麻辣烫》吧，他以诙谐 、幽默
、有着浓郁的地方特色而闻名 。今天我们班的同学也自编自演了一个《校园麻辣烫》 ，请欣赏
。

　乙：同学们
，再过三十多天，我们就离开这座美丽的校园 ，离开我们朝夕相处了六年的校园。想到这一刻，你的心情一定很激动吧！请听一听我们的临别赠言吧 。

　甲：接下来再看一看我们描绘的未来的母校吧
。

　乙：亲爱的同学们
，老师对我们的恩情比天高，比海深。

　甲：再甜美的歌 ，再动人的舞
，再深情的话，都表达不了我们对老师的敬意 。表达不了我们对学校的留恋
。千言万语 ，汇成一句话：

　甲乙：母校永记
，恩师难忘。

　（结束语）合：亲爱的老师啊，您对我们的谆谆教诲让我们受益终生 ，我们绝不会辜负您对我们的殷切期望 。明天
，您一定会听见，万水千山 ，都传来我们的歌声；明天您一定会看见
，天涯海角，都有我们努力的身影！亲爱的母校啊 ，请您相信，有我们
，就会有东方的未来。有我们，就会有美好的明天！让我们放声高唱校歌
。

　最后 ，让我们怀着最诚挚的心在这棵思念树上签上我们的名吧！

　甲：同学们
，

　乙：老师们，

　甲乙：《情系母校》汇报活动到此结束！谢谢大家！

　你献上一朵花 ， 我献上一朵花
， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子 ， 太阳般的温暖； 是您用汗水
， 把幼苗浇灌 。 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪 ， 把欢乐带给了大家
。 无论我们走到哪儿
， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话 。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿 ， 永远是您的一朵花
。

　五．辅导

　员老师讲话。

　六．退旗

　快板〈〈文明礼仪代代传〉〉

　齐：打竹板，响连天
，中华文明五千年 。

　1：我是祖国新一代，传承文明任在肩
。

　2：言谈举止有规范 ，人文奥运作贡献 。

　齐：作贡献 。

　3：学做人
，讲礼貌，礼仪之邦人知晓
。

　4：有礼节 ，互尊重
，礼貌待人好品行。

　1：您好谢谢对不起，文明语言通情理 。

　2：坐立走要端正 ，举止文明有修养。

　3：常洗澡
，勤换衣，仪表文明好风貌
。

　4：同学间 ，邻里情
，民族习惯要尊重。

　1：见外宾，要大方 ，彬彬有礼树形象 。

　2：重礼节，讲礼仪
，社会生活铺路基
。

　3：礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。

　4：中华复兴礼当先 ，发扬光大靠大家 。

　齐：弘扬传统讲美德
，倡导文明树新风
。共迎北京奥运会，文明礼仪代代传 ，代—代—传。

活动策划 篇4

　 一、指导思想

　贯彻落实“自主创新 、重点跨越、支撑发展
、引领未来 ”的工作方针
，努力实现区委、区政府“全民创业兴天心，各项工作争一流
”的总体工作目标 ，加快建设资源节约型和环境友好型社会 。着力推动区域产业 、技术跨越式发展
，提升区域经济实力和科技竞争力，帮助扶持科技企业发展 ，提升社会服务职能
，促进民生改善
、创业富民、造福天心
。

　 二 、目标任务

　立足社区工作实际，以“地质科普”为主题 ，针对不同需求层次的科普工作对象，努力创新
，务求实效，广泛开展典型性
、新颖性、多形式多渠道的科普活动。让社区居民特别是广大青少年树立科学理念 ，掌握科学知识
，增强科学意识和鉴别能力，破除愚昧思想和落后习俗 ，提高创业致富的本领
，提高科技文化素质，建立科学文明的生活方式 。促进社区居民形成爱科学 、学科学
、讲科学、用科学的社会风尚 ，促进社区经济 、社区文化的发展
，促进文明社区
、生态社区、和谐社区建设，促进社区三个文明的和谐发展 ，以科技发展为动力
，推进“两型 ”社会的稳步建设
。

　 三 、组织领导

　社区科普工作是社区工作重要组成部分，社区科普领导小组负责社区科普工作的组织、协调
、指导 ，制定社区科普工作计划和实施方案，推动社区深入开展这项工作。社区要把社区科普工作列入社区的议事日程
，由社区书记主任王伟同志为组长的社区科普活动领导小组每季度召开一次社区科普专题工作会议;制定切实可行的社区科普工作制度，详细规定科普工作的内容和量化指标 ，建立健全活动机制
，做到级级有人主抓、层层有人负责，确保社区科普工作落到实处 。

　 四 、活动策划

　1
、开展以“学科学知识、讲健康生活 、比文明进步
、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。科技、教育 、民政
、文化、体育 、卫生
、环保、司法等系统要充分发挥各自优势 ，组织各种形式的科普小分队(如科技 、教育、文娱
、体育、普法 、医疗保健等科普小分队等)
，定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动，倡导科学生活理念和科学生活方式 ，普及科学知识
，弘扬科学精神，改善社区生态环境和居民生活质量 ，提高公众科技文化素质
，让科普进入千家万户

　2
、做好再就业培训工作
。为更好地落实国家有关再就业政策精神，各县区城市社区科普活动领导小组要结合各街道、社区统计的本辖区内再就业人数 、需要的技术种类等实际情况 ，组织劳动和社会保障
、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班，切实提高劳动者技术水平
，增强劳动者再就业的本领。

　3 、做好全市青少年科普工作 。科协组织系统
、教育行政部门和各级学校要加大对青少年的爱国主义教育和素质教育，扩大科普活动内容 ，开展好青少年特色主题科普活动
，创建科普活动场所;各学校要重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训 、科普展览
、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动，增强学生科技意识 ，拓宽科技视野
，全面提高青少年科学文化素质
。

　4 、围绕科普活动日、世界环境保护日
、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。组织好主题明确、时间集中 、动员面广
、群众参与性强的大型特色科普活动 。活动前要精心组织制定活动方案，活动中要加强协调注重实效 ，活动后要及时总结逐级上报
，根据社区特点和发展形势，居民关心的热点问题 ，设计活动主题
，每月举办一次科普讲座、科普咨询 、文艺演出
、科普影视播放等科普宣传活动
。

　新的一年里，我们把社区的科普工作搞得更加有声有色 ，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学的新局面。

活动策划 篇5

　一 、活动主题：班级五莲山山一天游

　二
、活动目的：经过一年多的相处
，同学们关系已经基本融洽，但男生与女生之间 ，各寝室之间还是存在不同程度的隔阂 。为打破这种隔阂
，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力
。战斗力 ，同时
，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识 ，丰富大家的课余生活
，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶 ，为同学之间的相互学习提供平台。

　三 、活动时间：20xx年12月30号

　四
、活动地点：日照五莲山

　五、参与人员：20xx年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校
，放到宿舍楼下寄存 。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去 五莲山(事前有班委已做好踩点工作)，大概9：45左右到达五莲山
。到达后 ，同学们 带好登山的必备用品，然后把自己的自行车上锁

　六 、人员分工：

　七、经费来源：

　八
、人文景观和自然景观介绍：

　九、活动注意事项：

　1 、团结友爱
、互相帮助。一起出去
，就是个团体，要发扬团队精神 ，听从安排!

　2、注意安全
，听从班委们的指挥

　3 、如不听从班委们的指挥，或者擅自冒险行动
、离队 ，安全自负 。

　4、提倡团结协作和自助
，个人的事情必须由自己完成。

　九 、活动费用：

　1
、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)

　2、租单车自费

　策划书:会计电算化1班

　二○一一年三月六日

活动策划 篇6

　 一 、活动目的和意义

　3月12日是一年一度的植树节，给大家的家园增添一点绿色 ，为给学校发展作点贡献
，使大家的生活环境更加美丽，结合我校实际情况 ，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动
，做到人人参与，宣传与实际行动相结合 ，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解
，增强环保意识，生态意识 ，以达到为班级
、学校、社会增添绿色
，净化 、美化环境的目的
。

　 二、活动口号

　行动起来，为地球增添一点绿色

　 三
、活动时间

　3月1日——3月31日

　 四、活动过程

　(一)宣传动员阶段

　1 、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿
、养绿系列活动 ，为美化、净化环境尽一份力。

　2 、召开主题班会
，讲解树木知识 。

　(二)活动阶段

　1
、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园
。

　2、结合我校校园绿化活动 ，在校园进行集体种树活动。

　3 、各班级开展拣垃圾
、落叶、擦花坛 、养护绿化等活动 。

　(三)总结阶段

　1
、开展植物生长过程我知道活动
。

　2、以班级为单位发出一份倡议书。

　1 、 活动主题：

　宜春学院活动主题：植树造林
，保护环境，让大家城市多一份绿意 。

　2、 活动地点：

　半边山社区

　3
、 活动时间安排：

　3月12日上午10点左右

　4、 参加人员：

　环保协会 、经管青志协及半边山社区居民

　5
、 活动流程

　1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项
。

　2 、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证
、帽子)统一前行。

　3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑 、填土
、扶树等一系列工作 ，并且将此次活动拍摄成照片 。

　4、协会全部人员统一乘公交车回校
，并将此次活动
。

我给你四种

1

班干部竞选稿

今天，很荣幸走上讲台 ，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想
，我将用旺盛的精力 、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下 ，但我一身干净
，没有“官相官态
”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑 ，多的是敢做敢为的闯劲 。

我想我该当个实干家
，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我
。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己 ，只要你认为自己有才华
，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务 ”。

我相信，凭着我新锐不俗的“官念
” ，凭着我的勇气和才干
，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说 。我会在任何时候 ，任何情况下，都首先是“想同学们之所想
，急同学们之所急
。” 我决不信奉“无过就是功 ”的信条，恰恰相反 ，我认为一个班干部“无功就是过
”。因为本人平时与大家相处融洽
，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力 。我将与风华正茂的同学们在一起 ，指点江山
，发出我们青春的呼喊
。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非 ，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时
，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案” ，对我进行弹劾 。你们放心
，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走
。

既然是花 ，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头
，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

流星的光辉来自天体的摩擦 ，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪
，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作 ，正由于这种内驱力
，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍 。

你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任

2.

或 各位领导
、同学：

大家好！ 首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会！班干部实行公平、公正 、公开的竞争上岗 ，我一是坚决拥护、二是积极参与
。本着锻炼自己
，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。; 我叫XX ，现年X岁
， 今天，我竞争的职位是团委书记 。理由有三点：第一点 ，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性
，越是能够学到新知识，开拓新视野 ，挖掘新潜力
。挑战与机遇同在
，压力与动力并存，这次竞争新的岗位 ，目的在于锻炼自己
，提高自身综合素质，从而在今后更好的为人民服务。 第二点 ，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质 。 首先
，我有较强的敬业精神，工作认真负责 ，勤勤恳恳
。其二
，我兴趣广泛，思想活跃 ，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性
，具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面 。 第三 ，我办事稳妥
，处世严谨，信奉“三个臭皮匠 ，顶个诸葛亮 ”工作中遇到难以解决的问题
，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量 ，而不会盲目的独断专行
。; 第三点
，我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。 首先，我认为自己具有较好的的理解判断能力 。几次上台演说的机会 ，使我懂得了一些与人交谈
、演讲演说的语言艺术
。不断增强了自己的语言表达能力。 其三
，我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心 ，善于联络感情，能够与人团结共处
，具有良好的组织协调能力 。赢得他们的拥护
。 综上所述，我自认为已具备了担任团委书记的条件 ，如有幸竞职成功
，我将迅速找准自己的位置，在学校和上级团委的领导下 ，坚持结合实际
，不断开拓创新，与时俱进 ，把工作做细致
，做全面，保证工作落到实处。如果我应选上这个职位 ，我将会一如既往的勤奋学习 、努力工作 。最后我只想说一句话
，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意！ 谢谢大家！！

请你们公正地将票投给最适合的人选,尽管我也很希望那个幸运儿是我!谢谢了!

3.

竞选班长(演讲)

各位老师
、同学：

大家好！ 首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会！班干部实行公平、公正 、公开的竞争上岗 ，我一是坚决拥护
、二是积极参与。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里
，希望能得到大家的支持
。; 我叫XX，今年X岁 ， 今天
，我竞争的职位是团委书记。理由有三点：第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质 ，全面发展自己 。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性
，越是能够学到新知识，开拓新视野 ，挖掘新潜力
。挑战与机遇同在
，压力与动力并存，这次竞争新的岗位 ，目的在于锻炼自己
，提高自身综合素质，从而在今后更好的为班级服务。 第二点 ，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质 。 首先，我有较强的敬业精神
，工作认真负责，勤勤恳恳
。其二 ，我兴趣广泛
，思想活跃，接受新事物能力较强 ，工作中注意发挥主观能动性
，具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面 。 第三 ，我办事稳妥
，处世严谨，信奉“三个臭皮匠 ，顶个诸葛亮
”工作中遇到难以解决的问题
，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量 ，而不会盲目的独断专行
。; 第三点，我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。 首先
，我认为自己具有较好的的理解判断能力 。几次上台演说的机会，使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术
。不断增强了自己的语言表达能力。 其三 ，我信奉诚实 、正派的做人宗旨
，善于将心比心，善于联络感情 ，能够与人团结共处
，具有良好的组织协调能力 。赢得他们的拥护。 综上所述，我自认为已具备了担任团委书记的条件 ，如有幸竞职成功
，我将迅速找准自己的位置，在学校和上级团委的领导下 ，坚持结合实际
，不断开拓创新，与时俱进 ，把工作做细致，做全面
，保证工作落到实处
。如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习
、努力工作。最后我只想说一句话 ，那就是：给我一次机会
，我将还您一个满意！ 谢谢大家！

4.

竞选班长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好,我今天走上讲台参加竞选初一(1)班的班长职务,,我相信凭着新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干 ，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心
，这次演讲带来的必定是下次的就职演说 。

我首先进行一下自我介绍
。我叫杨也，在小学当了六年的班长 ，我是一个“三心二意 ”的学生
，这里的“三心二意
”可不是做事不专心，随随便便的意思 ，它现在有了更新的含义。“三心”是指进取之心 、平和之心
、宽容之心；“二意 ”指的是创意和诗意 。因为有了“进取”之心
，才能使我不断进步、不断完善自我 、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作
。有了“平和
”之心，才能让我“任凭风浪起 ，独坐钓鱼台”，一切的一切
，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容 ”之心 ，才使我胸怀宽广、虚怀若谷
，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好 。那“二意
”呢？增一份创意我们能创造性地开展活动 ，走出我们初一（1）班独一无二的风采；添一刻诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊
，临乱不慌，从容不迫
。

对待班内活动 ，我又将如何做呢？这时我想起了一个英文单词“SHE”
，那么假若我当选，一班会成为这样一个“她 ”呢？首先 ，“S
”代表Scientific,是公正合理
、科学有序的意思。我认为
，一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事 ，从而建立一个合理有序的班级体 。“H”指的是Hormony，就是团结和谐的意思
，我会努力做到将班级体团结到一起，互相帮助、征求同学们的意见 ，增强班队内部的凝聚力和向心力
，增加班级工作的透明度
。“E ”所指的是Efficient，是指班级各项工作都有效的进行 ，在最短的时间内做到最好。

当然要做好这一切
，就需要班长的统筹安排 。因此，假如我能当选 ，我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案
，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

也许有时候我太活跃了，并且有点过分 ，但是我相信
，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短 ，改掉自己的缺点不断完善自我
。好了，说了这么多
，我只是想让大家相信我。轻轻地我就要走了，正如我轻轻地来 ，我轻轻的招手
，希望带走的是同学们对我信任的掌声

关于“主管的竞聘演讲稿
”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！