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2.在"设置DD功能DD微信手麻工具"里.点击"开启".
3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口 。)
【央视新闻客户端】
网上科普有关“现代诗（小学六年级的）”话题很是火热 ，小编也是针对现代诗（小学六年级的）寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您 。
《太阳的话 》
打开你们的窗子吧
打开你们的板门吧
让我进去 ，让我进去
进到你们的小屋里
我带着金黄的花束
我带着林间的香气
我带着亮光和温暖
我带着满身的露水
快起来 ，快起来
快从枕头里抬起头来
睁开你的被睫（jié）毛盖着的眼
让你的眼看见我的到来
让你们的心像小小的木板房
打开它们的关闭了很久的窗子
让我把花束，把香气 ，把亮光
温暖和露水撒满你们心的空间
作者简介:艾青（1910～1996）现当代诗人。原名蒋海澄 ，笔名莪加、克阿 、林壁等 。浙江金华人 。自幼由一位贫苦农妇养育到5岁回家。1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学 。1932年初回国，在上海加入中国左翼美术家联盟 ，从事革命文艺活动 ，不久被捕，在狱中写了不少诗 ，其中的《大堰河——我的保姆》发表后引起轰动 ，一举成名 。1935年出狱，翌年出版了第一本诗集《大堰河》，表现了诗人热爱祖国的深挚感情 ，泥土气息浓郁 ，诗风沉雄，情调忧郁而感伤。抗日战争爆发后 ，艾青在汉口 、重庆等地投入抗日救亡运动 ，任《文艺阵地》编委、育才学校文学系主任等职 。1941年赴延安，任《诗刊》主编 。他在遍地抗日烽火中深切地感染到时代的精神 ，汲取了诗情 ，抗战期间成为他创作的高潮期，出版了《北方》《向太阳》《旷野》《火把》《黎明的通知》《雷地钻》等9部诗集。诗作倾诉着民族的苦难 ，歌颂了祖国的战斗 ，渗透着时代气氛，笔触雄浑 ，气势壮阔 ，情调奋发昂扬，这是到了延安以后，创作风格所起的明显变化 。抗战胜利后任华北联合大学文艺学院副院长 ，负责行政工作 。中华人民共和国成立后 ，艾青担任《人民文学》副主编 、全国文联委员等职。著有诗集《宝石的红星》《黑鳗》《春天》《海岬上》 。1957年被错划为右派 。曾赴黑龙江 、新疆生活和劳动，创作中断了20年。直到1976年重又执笔 ，出现了创作的另一个高潮 。1979年平反后 ，任中国作家协会副主席、国际笔会中心副会长等职，出访了欧、美和亚洲的不少国家 。创作有诗集《彩色的诗》《域外集》 ，出版了《艾青叙事诗选》《艾青抒情诗选》 ，以及多种版本的《艾青诗选》和《艾青全集》。诗集《归来的歌》和《雪莲》曾获中国作家协会全国优秀新诗奖。从1936年起，艾青出版诗集达20部以上 ，还著有论文集《诗论》《新文艺论集》《艾青谈诗》 ，以及散文集和译诗集各1本 。他的作品被译成10多种文字在国外出版 。在中国新诗发展史上，艾青是继郭沫若 、闻一多等人之后又一位推动一代诗风 、并产生过重要影响的诗人 ，在世界上也享有声誉。1985年 ，法国授予艾青文学艺术最高勋章 。1910年出生于浙江省金华县畈田蒋村的一个封建家庭 。1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院。1929年在林风眠校长的鼓励下到巴黎勤工俭学，在学习绘画的同时，接触欧洲现代派诗歌 。比利时诗人凡尔哈仑给他的影响最大 。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河———我的保姆》 ，感情诚挚 ，诗风清新，轰动诗坛 。以后陆续出版诗集《北风》、《大堰河》（1939）《火把》（1941）《向太阳》（1947）《黎明的通知》《欢呼集》《宝石的红星》《春天》等 ，笔触雄浑 ，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感 。解放后的诗集有《欢呼集》《春天》等。1948年以后发表了《在浪尖上》《光的赞歌》《古罗马的大斗技场》等二百余首诗作 。出版了《艾青选集》等 。另有论文集《诗论》《论诗》《新诗论》等著作。1985年,获法国文学艺术最高勋章 ，这是我国诗人得到的第一个国外文学艺术的最高级大奖。其诗作《我爱这土地》《大堰河--我的保姆》被选入人教版中学语文教材 。《北方》被选入苏教版必修三语文书
写作背景:1937年春 ，诗人写下了《太阳》 。
诗人是敏感的。不论是在狭窄的小屋里，还是在上海嘈杂的大街上 ，诗人的感觉伸展着 ，穿透了日常生活中的繁杂现象，也穿透了个人于生活中的喜怒哀乐 ，诗人感受到了一种气氛 ，这气氛具有一种恢宏的伟大的色彩，这气氛触动了诗人的心，使这颗心激动起来 。
这一历史时期 ，中国处于大变革的较量中 。一面是以国民党反动派为代表的一切旧的势力 ，以及外国侵略者的势力，要把中国推入黑暗之中；一方是革命者们与劳苦大众 ，要打碎旧世界 ，建立一个光明自由的新世界。在这激烈的较量尚未明朗之际，诗人已感到希望要来临了 。
诗词分析:这是一首抒情诗 ，诗人以拟人的手法 ，赋予太阳人的语言与思想，展示了太阳渴望走进小屋 ，打开人们关闭的心灵 ，让人们享受亮光 、温暖 、花束、香气和露水，召唤人们敞开心扉迎接光明 ，促使人们树立起积极乐观的信念 。
太阳的话中心思想是激发学生热爱太阳 、热爱生活的情感 ，培养我们积极进取 、乐观向上的精神。
关于“现代诗（小学六年级的） ”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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评论列表（4条）
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希望本篇文章《8分钟科普“微乐跑得快小程序必赢神器”(其实确实有挂)》能对你有所帮助！
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