熟悉规则：首先 ，你需要熟悉微乐麻将的游戏规则
，

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包括如何和牌 、胡牌
、、碰 、等 。只有了解了规则，才能更好地制定策略
。 克制下家：在麻将桌上 ，克制下家是一个重要的策略。作为上家
，你可以通过控制打出的牌来影响下家的牌局，从而增加自己赢牌的机会 。 灵活应变：在麻将比赛中 ，情况会不断发生变化
。你需要根据手中的牌和牌桌上的情况来灵活调整策略。比如，当手中的牌型不好时
，可以考虑改变打法，选择更容易和牌的方式 。 记牌和算牌：记牌和算牌是麻将高手的必备技能。通过记住已经打出的牌和剩余的牌 ，你可以更好地接下来的牌局走向
，从而做出更明智的决策
。 保持冷静：在麻将比赛中，保持冷静和理智非常重要。不要因为一时的胜负而影响情绪 ，导致做出错误的决策 。要时刻保持清醒的头脑
，分析牌局，做出佳的选择
。  
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请注意 ，虽然微乐麻将自建房胜负规律策略可以提高你的赢牌机会
，但麻将仍然是一种博弈游戏，存在一定的运气成分。因此 ，即使你采用了这些策略
，也不能保证每次都能胜牌 。重要的是享受游戏过程，保持积极的心态
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国土资源部重点实验室在承担大量科研任务的同时 ，不断拓展面向社会各个层面的服务，一方面普及地质科学知识 、展示地质科学的科研成果
，另一方面，配合国家资源与环境政策 ，为提升全民资源意识与环境意识而开展广泛的科普活动。

1.大陆构造与动力学国家重点实验室

实验室建设了具有特色的科研环境和文化氛围的系列工程：建成实验室展示厅、重建实物与成果相结合的科技长廊
，完善了大陆动力学（科普）博物馆及大陆动力学石林园 。2013年专家
、学者、领导 、学生等近300人次参观了实验室
。

（1）实验室新建的展示厅迎来多位国内外领导
、专家参观（图18）。20多平方米的房间展示了实验室“从地下室走来，从小到大,从弱到强,自强不息！”的历程；展示了青藏高原20年 ，科学钻探20年
，国际合作20年的足迹；展示了在青藏高原和高压-超高压变质带研究方面实验室主要贡献者的业绩 。

在展示厅中央陈列的累累成果和科研创新的荣誉奖状，反映了20年来团队的付出和贡献 ，夺目而风采；展示厅两侧陈列柜中
，在银白色灯光照耀下，数百块精美的岩石犹如水晶宫中深藏的珍宝 ，放发异彩
，这是实验室科技人员30多年来集结和精选的各类构造、岩石样品，来自国内外的高高山峰和深深海洋 ，每一块样品都有深刻的科学含义，每一块样品都在述说石头的故事……

图18 院士 、专家参观大陆构造与动力学国家重点实验室展示厅

（2）实验室重建的科技长廊展示了最新动态成果
。沿着实验室400m长廊
，在白色节能灯辉映下，
、文字、实物和立体模型多功能交替 ，“大陆动力学科技长廊 ”显得格外生动 、丰富。长廊包括两大板块：实验室的介绍和发展规划
，以及实验室最新成果 。长廊重点展示了中国大陆科学钻探
、汶川地震断裂带科学钻探、大陆断裂与地震 、青藏高原大陆动力学
、中国高压-超高压变质带、塔里木盆地与周缘造山带 、中央造山带、地球物理探测，以及地幔矿物与地幔动力学的创新成果 ，并开辟了“青年强
、国家强
”青年学术园地（图19）。

图19 大陆构造与动力学国家重点实验室科技长廊

2.国土资源部地质灾害防治与地质环境保护重点实验室

根据自身特色
，2013年5月和11月举办了两次公众开放周活动，让公众掌握地震基本知识、地质灾害知识以及防灾减灾常识 ，通过参观实验室仪器设备让公众了解地质灾害的研究以及治理
，通过科普视频让公众更直接的了解地质灾害的发生以及自救知识
。两次开放周活动，共接待参观1500余人 ，发放地质灾害防灾减灾科普手册800多本
，开设防灾减灾大讲堂2场（图20）。

图20 国土资源部地质灾害防治与地质环境保护重点实验室向小学生讲解地震常识

3.东北亚古生物演化重点实验室

2013年，实验室先后组织了“全国地质古生物博物馆馆长专业培训班” 、“辽宁古植物化石特展 ”
、“小小讲解员
”培训、“世界地球日” 、“手拉手——地球与生命同行 ”等11次科普活动 ，协助建昌县政府在北京举办《走进鸟的故乡——建昌化石进京特展》，出版科普专著1部
，并与建昌县政府签署了有关化石保护与科学普及的合作签字仪式 。博物馆全年接待观众20余万人次
。2013年8月，实验室所属博物馆被授予国土资源部第三批“国土资源科普基地”及“辽宁省环境教育基地
”等称号 ，科普教育基地数量达7个（图21）。

图21 东北亚古生物演化重点实验室主任孙革在“建昌化石进京展”为来宾讲解

4.海底矿产资源重点实验室

实验室“海洋六号 ”调查船2013年10月在太平洋上执行大洋第29航次科考任务时
，通过卫星信号在线给广州市近百名中学生上了一堂生动有趣的科普课 。课堂通过现场感受科考人员工作生活环境
、实际操作视频、与科考队员面对面交流答疑等形式，将海洋科考以直观生动形象的一面呈现给广大师生
。通过虚拟搭乘“海洋六号
” ，海洋爱好者们了解到了更多的海洋科考知识
，提高了对我国海洋科考的认知度，进一步提高全社会建设海洋强国意识。整个活动通过中国科技网 、腾讯网
、金羊网、广州科普网和国土资源部网站等向全国中小学生与网友在线直播（图22） 。

图22“海洋六号”太平洋-广州海洋科普课堂

5.天然气水合物重点实验室

积极参与青岛市组织的世界海洋日暨全国海洋宣传日宣传活动 ，让大众了解“可燃冰 ”
，扩展我国天然气水合物研究的公众认知度；成为青岛二中分校学生社会实践活动基地；青岛市第39中学海洋班近40位师生2013年12月参观天然气水合物重点实验室，使师生了解了“可燃冰
”的生成 、运移及富集等相关科学知识（图23）
。

图23 青岛市第39中学海洋班参观天然气水合物重点实验室

6.?农用地质量与监控重点实验室

2013年 ，国土资源部实验室被命名为“国土资源科普基地”。全面深化与主流媒体合作
，取得良好效果，如《谁爱种地》在央视财经频道（CCTV2）播出；《惜土如金》在央视农业频道（CCTV7）播出；《行走土地试验田》在央视新闻频道（CCTV13）播出 。2013年5月举办“耕地质量与粮食安全 ”的科普讲座 ，参会人员100余人
。2013年8月在内蒙古乌兰察布市组织召开了“耕地保护夏季交流会
”，参会人员100余人。2013年8月下旬
，组织安排以大学生和中学生为主体的“秦皇岛—天津—北京—张家口—大同—朔州”一线以耕地保护和耕地资源综合考察为目的的夏令营活动，参加人数150余人（图24） 。

图24 农用地质量与监控重点实验室组织的科普活动

7.金矿成矿过程与资源利用重点实验室

与山东地科院联合主办的第二届“地科杯 ”“珍惜资源爱我国土
”有奖征文活动 ，取得了很好的成效。有奖征文活动的开展
，普及了地球科学和国土资源知识，加深了青少年对国情和省情的认识 ，对从小牢固树立资源节约意识和科学发展意识起到了积极作用（图25）
。

图25 金矿成矿过程与资源利用重点实验室主办的“珍惜资源爱我国土”有奖征文活动表彰大会现场

全国科普日活动总结

11：00-16：00。根据查询广州动物园官网显示
，广州动物园奥咖科普剧场是一家融合动物观赏
、科普讲解和娱乐表演的主题场馆 。周一至周日剧场时间为：11：00-16：00，法定节假日会延长1小时
。广州动物园位于广州市越秀区 ，东邻十九路军陵园
，南接环市东路，西边云鹤路 ，北衔先烈中路。

　在经历了一个丰富多彩的活动后
，相信你会有不少的收获吧，不如让我们总结经验 ，展望未来 。现在你是否对活动总结一筹莫展呢？下面是我精心整理的全国科普日活动总结（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考
，希望对大家有所帮助
。

　为深入贯彻落实万科12号文件要求，我乡积极组织开展了以“科技创新驱动三农发展 ”为主题的科普活动月活动 ，大力推广了科技成果
，普及了科技知识，提高了广大干群的科技素质 ，现将我乡科普活动月工作总结如下：

　一、精心组织
，积极部署安排

　科技是第一生产力，为把科普工作落到实处 ，我乡召开了乡村干部会
，积极部署安排，精心筹划 ，成立了由分管领导任组长
，农技 、畜牧、文广
、安办、计生 、各村主任为成员的领导小组，加强了对科普活动的组织领导 ，形成了上下共抓共管的联动格局，明确了职责分工
，进一步明确工作任务，细化工作职责 ，为顺利开展科普活动月的各项工作提供了坚强的组织保障。

　二
、多方宣传
，突出重点，取得失效

　在政府、场镇 、学校等人口密集地 ，采取了内容丰富
、形式多样的宣传
，通过LED显示屏、悬挂横幅 、广播宣传
、远程教育、发放科普宣传资料等方式，营造了浓厚的的科普舆论氛围 ，为科普活动的开展奠定了浓厚的氛围 。

　以广大干部职工 、农民群众和中小学青少年为科普重点宣传对象
，共举办各类技术培训
、讲座3场次，听众800余人；举办农业实用技术现场咨询5场次 ，接受咨询600多人；畜牧站负责人熊绪芳同志深入3个专业合作社提供现场指导示范
，切实将科技送到农村手中；农技站站长杨吉田同志提供马铃薯宽窄行带状种植技术指导20场次，发放玉米肥团育苗乳苗定向移栽技术宣传资料1000份次 ，发放各类新品种、新技术 、新物质1500份；切实将技术送到了农民手中，督促学校积极组织在校学生收看了防震减灾、食品安全
、健康卫生、环境保护 、公共安全专题类节目
。通过活动的开展
，激发了广大群众爱科学
、讲科学、学科学 、用科学的热情，引导广大干群树立了科学思想
、科学态度 ，树立了科学的世界观和方法论。

　总之
，本次科普活动月活动在乡党委、政府的高度重视下组织得当 、内容丰富，在全乡范围内形成了宣传科学
、普及科学、弘扬科学的精神风尚 ，为推进社会主义新农村建设
，促进农业增效，农民增收 ，农村发展提供了科技支撑
，大幅度提高了农民 、场镇居民
、青少年的科学素质 。

　为加强白泥镇科学技术普及教育，提高民族科学素质 ，白泥镇人民政府组织开展了年全国科普日活动
，活动时间为年9月16日，地点选在了人流量较大的三角花园
。

　此次活动经过了精心的筹划 ，并得到了领导的重视。9月16日，活动如期开展 。活动期间
，白泥镇工作人员细心、耐心的给群众讲解相关的科普知识，并认真负责的把宣传资料发到每一位前去观看活动的群众手中 ，甚至有的群众连声感谢
，群众们对此次全国科普日活动的大力支持让白泥镇工作人员感受到了无限的欣慰。政府活动的开展离不开群众，群众的支持是政府为群众办好事 、解难题的动力源泉
。

　白泥镇通过组织开展此次全国科普日活动 ，在白泥镇辖区内营造了很好的“创新发展
，全民行动”的良好氛围，积极地响应了我国年全国科普日主题。在白泥镇掀起了一股群众讲科学、学科学
、爱科学的学习之风 。在全体工作人员的共同努力下 ，此次全国科普日活动进行得非常顺利
，通过此次活动，白泥镇全体工作人员将进行查缺补漏 ，争取以后不遗余力的积极开展各项活动
，尽量满足受众群体的精神文化需求，让我们的政府和群众一起携起手来 ，为创建一个充满科学之风的白泥镇共同努力
。

　为全面落实《全民科学素质行动计划纲要》，不断提高全乡人民的科学素质和依靠科技致富的本领
，乡党委、政府根据万委33号文件精神，精心组织 ，深入开展了“科技之春
”科普宣传月活动。在我乡引起了较大的反响和普遍的好评 。现将活动开展情况总结如下：

　一 、活动情况

　我乡紧密围绕以“弘扬科学精神
，普及科学知识，传播科学思想 ，倡导科学方法”为主要内容
，开展了以下几项活动：

　1
、举行了现场咨询活动，我乡在便民服务中心设立了咨询台 ，广泛宣传党的各项方针政策
，满足广大群众对形势政策的需求，切实将党的方针政策和市委、市政府的决策部署宣传到千家万户 ，尤其是各项惠农政策及民生工程
。

　2 、科普知识下村活动。在乡科普领导小组的统一安排下
，各部门开展了“送科技知识下乡 ”咨询服务活动，围绕科学生产和增效增收 ，大力开展实用技术培训，培训内容涉及农业
、食用菌、动物养殖及疫病防治等新技术 。整个活动从上午9点钟开始
，到下午4点才结束，发放宣传资料五百余份 ，前来咨询的人络绎不绝
。

　二 、活动特点

　1
、多方配合、运作有序

　在乡科普工作领导小组的统一安排下
，乡主要领导亲自过问，各参与单位在人力 、物力等各方面给予了大力支持 ，使这次科普月活动呈现了上下联动
、团结协作
，确保了各项活动的顺利开展，并取得了令人满意的效果。

　2、贴近实际 ，亲近群众 。这次活动的策划
，我们严格遵循“贴近群众，贴近实际 ，贴近生活
”的原则
，决不做秀
。在科普知识宣传中，我们在内容上尽量贴近公众 ，贴近群众关心的热点问题，比如“春耕生产” 、“种养殖技术 ”“疫病防治技术
”等。写进宣传资料中的文字尽量通俗易懂、深入浅出
，让不同文化程度的群众都能读懂
、读透 。

　3、形式多样，群众满意。今年我们在继续开展咨询 、送社科知识下乡等项目之外 ，还组织了乡村组干部进村入户
，交心谈心活动
。由两名大学生村官作为宣讲主力，分片分区的开展送科技知识下乡活动 ，受到了群众的欢迎和好评
，达到了很好的社会效果。

　按照关于全国科普日活动的统一部署，围绕“节约保护水资源
、坚持可持续发展”的主题 ，扎实组织开展了一系列内容丰富、形式多样的科普活动
，有效推进了居民科学素质建设 。现将“全国科普日 ”活动总结如下：

　一 、精心组织，周密安排

　弘扬科学精神
、普及科学知识是社区科普工作的出发点和落脚点
。为了在社区内形成具有多种形式的群众性、社会性和经常性的科普工作新局面 ，我们充分利用“全国科普日
”这个有利的契机
，制定翔实的活动方案开展科普展示活动，并成立了活动领导小组 ，由社区主任担任组长，配备专职工作人员负责科普工作
，并以此为依托，在社区中抽选出一些文化程度高 、热心科教事业的社区工作者和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队 ，构建了社区科普工作队伍
、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络
，有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

　二 、营造氛围，开展活动

　在20XX年9月17日—23日 ，我们开展以“节约保护水资源
，共建和谐科普新社区”的主题活动，在社区内展出了科普画报9份 ，将社区内科普宣传栏
、科普资料更换一新；并开展丰富多样的活动营造科普日氛围 。如：以广播作为宣传媒介
，每天下午广播节水小常识；以社区大课堂为平台，举办节约用水知识讲座 ，向社区居民宣

　传节约水资源的重必要性和节水小窍门
，并以知识竞赛的形式积极组织社区居民互动，增强他们的节约意识 ，居民参与热情极高，现场气氛非常热烈
。此次科普活动日活动期间
，开展知识讲座4次，共计89人参加。并向社区居民免费赠送科普书籍共计80余册 。

　同时 ，以科普活动日为契机
，我社区开展水表检修活动周，社区科普志愿队进行入户排查居民水表使用情况 ，对损坏的及时予以维修和更换
，对不会使用水表的用户及时辅导，居民家水管漏水的及时检修 ，真正做到全民节水
。

　三、工作扎实
，成效显著

　科普日系列活动的开展取得了实实在在的效果，为群众办实事 、办好事 ，深受大家的普遍欢迎。社区通过知识讲座和各种活动
，营造了健康和谐的氛围，提高了社区居民的科学文化素质和生活质量 ，为构建和谐社区提供了有力保障 。

　今后，我们将继续加强学习、更新观念
、创新科普形式、丰富科普内容
，使社区的科普工作走上科学 、规范
、公众化的轨道
。我们坚信只要我们坚持不懈的努力，科学、文明 、和谐新型社区的目标一定能早日实现。

　为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》 ，努力提高社区居民的文化素质
，社区以科普日活动为载体，广泛开展群众喜闻乐见丰富多彩的科普宣传活动 。于2014年9月25日在日月广场开展为期科普宣传活动。现将活动内容总结如下：

　一
、精心组织 ，周密安排

　为了在社区内形成具有多种形式的群众性、社会性和经常性的科普工作新局面
，社区决定利用“全国科普日 ”这个有利的契机，在社区内开展科普宣传活动
。为保证科普日活动的全面开展 ，社区召开专门会议进行部署
，成立了活动筹备小组，并将各项工作责任到人 ，形成主要领导具体抓
，分管领导亲自抓的工作局面。目的是想通过开展活动不断提高社区公众的科普意识和科学文化素质，不断满足社区公众对科学技术知识增长的需求 。形式的发展要求我们的科普工作必须与时俱进 ，提高认识 、更新观念，不断创新科普形式
，丰富科普内容，使社区科普工作逐渐受到老百姓的喜爱和认可
。

　二
、营造氛围 ，开展活动

　9月25日
，我们开展以“科技在我身边
”的主题活动，在社区内展出了科普展板 ，将社区内科普宣传橱窗、科普资料更换一新
，参加了文艺演出 、发放宣传资料1000多份，营造科普日氛围。

　三
、工作扎实 ，成效显著

　科普日系列活动的开展取得了实实在在的效果
，为群众办实事、办好事，深受大家的普遍欢迎 。通过科普日活动的开展 ，努力营造了讲科学 、爱科学、学科学
、用科学的良好氛围
，对进一步推动《全民科学素质行动计划纲要》的实施，提高广大群众科学素质打下了基础
。

　社区通过各种活动 ，营造了崇尚科学、反对迷信和抵制伪科学的氛围，提高了社区居民的科学文化素质和生活质量。社区居民普遍感到
，社区内的欢声笑语，人人亲切相处 ，精神面貌发生了巨大的变化
，出现了文明 、团结
、健康、祥和的.新气象 。

　四 、存在的问题

　为了做好这次活动，我们对此项活动做了详细的分工和部署 ，尽量做到不漏掉每一个环节
。此次科普活动开展
，使居民们普遍提高了对科普工作的认识。当然还存在着诸多不足的地方 。比如活动的内容较少，思路不够创新 ，在有些细节方面还有疏漏之处
，虽然在开展科普活动之前，我们进行了大规模的宣传和动员 ，但参与的人群还是不够
。

　今后
，我们必须不断加强学习
、更新观念、创新科普形式 、丰富科普内容，使社区的科普工作走上科学
、规范、公众化的轨道。我们坚信只要我们坚持不懈的努力 ，那么开创科学 、文明
、和谐新型社区的目标一定能早日实现 。

　广州市绿翠中学结合实际，紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境 、保障安全健康”这一主题开展科普活动。学校利用黑板报、宣传橱窗
、国旗下讲话、科普讲座等多种形式向同学们和老师们宣传节约能源的必要性和重要性
，告诉全体师生在日常生活中可以为环境保护做些什么，共同努力防止H1N1流感病毒袭击校园 ，保证全体师生一方平安
，同时培养师生的节能意识和忧患意识
。

　1 、9月14日，利用国旗下讲话 ，向全体师生宣传以“节约能源资源
、保护生态环境、保障安全健康 ”活动主题的全国科普日
，真正实现普及科学知识。国旗下讲话内容包括鼓励学生节约用水 、节约用电；倡导全体师生少用洗涤剂
、拒绝用一次性筷子、杯子；提倡家庭使用节能灯；减少使用塑料袋等 。

　2 、全校七大学科组，结合本学科特色 ，利用宣传橱窗
，向全体同学普及科学知识，倡导节约用水
、用电 ，宣传亚运知识
。

　3、利用学校教学楼以及综合楼的宣传画框
，传播预防H1N1流感病毒的知识和保护地球的意识。

　4 、为确保校园安全，加强落实晨检和午检制度 。要求每天早上第一课和下午第一节课的老师 ，务必检查班级是否有发烧个案，并及时向校医汇报情况
。

　9月18日
，宝应县泰山小学围绕“科技在我们身边”这一主题，开展了丰富多彩的科技展示活动。活动内容精彩纷呈 ，有科普展示
，科普视频播放，科普专题讲座等 。

　科技辅导员崔老师专门为四年级学生作了《生活中的光现象》科普讲座 ，他以幽默风趣的语言和生动形象的例子给同学们讲述了生活中一些常见的科技奥秘
，对生活中的科技应用释疑解惑，为孩子们播撒发明创造的种子
。这场生动
、有趣的科技讲座持续了一个多小时 ，学生在聆听中体悟到了创新的意义
，感受着生活孕育科技，科技改变生活的全新生活理念。

　学校还组织学生观看了科普视频《自然界中的趣味数学》及相关展示 ，让孩子们明白了生活中处处是数学
，只要用心发现，就会发现它给我们带来不一样的乐趣 。

　科技展示活动的开展 ，既丰富了学生的课余生活，又提高了全体同学的科技意识和创新精神
，让学生在活动中充分体验了学习科学的乐趣，激发了学生的探索精神 ，科学文化素养得到进一步提升
，推进了学校素质教育的深入发展
。

　为进一步落实区科技局“全国科普日
”活动实施方案的要求，望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图 、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传 ，通过积极开展科普培训、社区益民
、科普惠民等相关活动
，让居民能够积极参与科普活动。科普活动总结如下：

　一、社区开展地震应急疏散演练科普教育活动 。

　望湖社区联合辖区合肥市第四十八中 、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警，让学生们都能够参与其中 ，科学的掌握地震灾害逃生技能
。此次活动开展参加人员三千余人。

　二
、社区举行了以“全民创新
，人人有责，人人可行”为主题的科普知识进社区讲座 。

　我社区举行了以“全民创新 ，人人有责
，人人可行 ”为主题的科普知识进社区讲座，促进公众合理营养 ，提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力
。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动，免费测血糖、测血压 、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人
，发放宣传材料423份
、免费测血糖108人、免费测血压286人 、发放健康教育问卷120人份收回108人份 。

　三
、开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动
。

　望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动，通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣 ，从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人
，发放儿童绘本70册，本次活动受到了广大社区居民的欢迎 。

　在今后 ，望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度
，多元化开展科普教育实践活动，让科普理念能够深入每个居民心中 ，能够进一步践行全民创新发展必须依靠科技进步和创新等科普理念
。

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”这个话题的介绍
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