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猪场实习总结3000字

　一段充实而忙碌的实习生活结束了 ，我们肯定学习到了不少学问
，请好好写一份实习总结将它记录下来吧。那么如何把实习总结做到重点突出呢？下面是我为大家整理的猪场实习总结3000字，希望对大家有所帮助 。

　20xx年01月10日 ，我满是期待的来到了二道湾子乡二间楼村养猪场，开始了为期10天的社会实践
，我将和那里的员工一起工作 、生活和交流
。刚到猪场的时候，心里有点紧张 ，心想我能够做好这次社会实践调查吗？接待我们的吴厂长是一个很亲切的人。第一天先安排自己的住宿和生活
，然后学习进场前的一些规定以及听厂长说一下养猪的一些状况！

　初来乍到，一切到不熟悉 ，需要我们认真地学习和虚心的讨教 。根据种猪场的养殖程序
，这猪场分为配种舍
、分娩舍、保育舍 、育成舍和公猪舍
。其中妊娠舍、保育舍
、公猪舍各有一组人负责，育肥舍、分娩舍由两组人负责 ，实行的是联产计酬责任制。同舍对比
，多劳多得 。我被分配到分娩舍进行实习工作，并且进行课题实验 ，分娩舍的主管兽医廖阿姨负责指导我
。

　刚到分娩舍
，我对母猪和仔猪的养殖技术的了解仅仅局限与书本上，实践方面还有所欠缺 ，实践能力还有待提高。第一次进场的时候，刚好碰到他们进行仔猪转栏
，由于具体不知道如何操作，我就负责抽药水 ，师傅们打针速度真的很快
，我都差点抽不过来 。这里猪场仔猪转栏的时候都注射氨苄西林钠，目的是防应激！下午我们就按照毕业课题实验设计 ，选好了母猪开始了可也课题实验和生产实习！虽然只有7天时间跟着廖阿姨
，但是我在她那里学到了很多。

　一 、母猪和仔猪的日常饲养

　一开始，我们在母猪和仔猪的日常饲养管理方面还无从下手
。比如一天要喂多少料
、分几次喂 ，发病母猪如何医治、特别是仔猪拉稀等许多问题一下子摆在了我面前。后来通过饲养员和师姐的亲手和耐心的示教
，我才逐渐了解和掌握饲养和管理分娩舍的技术 。

　二 、猪舍的环境卫生和保温工作

　分娩舍的饲养管理重中之重的工作主要是猪舍的环境卫生和仔猪的保温工作，每天早上7：30进场 ，首先是饲喂母猪
，产前三天逐渐减料，产仔当天不喂料 ，以后每天增加0.5公斤，4天后喂两餐（观察母猪的剩料
，不够填料剩料少加，每天喂6斤左右）
。同时观察母猪的进食情况和精神状态 ，出现情况及时报告主管兽医并且自己动手帮忙解决问题。由于产床是定位栏
，喂食母猪的时候一定要把母猪赶站起来，以防母猪产后瘫痪 。这点据我观察蛮重要
。在母猪产前我们做好了准备 ，安装好保温灯
、垫布、毛巾 、碘酊等各种药品和器械。产前用高锰酸钾溶液洗干净母猪的外阴部
、乳房
，同时搞好产床卫生，提供干净卫生的分娩环境 。就等着小猪的出生啦
。

　三、分娩舍的工作流程

　整个分娩舍的生产环节 ，大部分工作都是我亲自动手参与（饲养员和黄师姐负责指导）
，从赶妊娠母猪上产房到仔猪的出栏，这是第一次正规的猪场 ，以前没见过母猪分娩
，所以当我第一次看见小猪生下来的时候，有点高兴 ，又有点紧张。我们先把小猪身上的粘液擦干净 。然后拔出脐带，报小猪放到保温箱后
，过几分钟后，断脐带 ，上消毒水！就这样我们接产一窝一窝的小猪
。当母猪分娩第一头仔猪后
，就给母猪静脉注射葡萄糖和抗生素以及催产素。据主管兽医介绍这里每个季度轮换一次抗生素 。

　四 、产后仔猪的护理

　当时，我们也遇到了母猪难产需要助产的情况 ，其中吴场长为我们演示啦！助产的全过程。遇到这种情况后的母猪
，都要马上注射抗生素
。在这实习期仔猪的拉稀是比较难解决的问题。24小时内我们就完成了称重
、断牙、断尾（其中断尾由专人负责并且记录好产子数目）；第2天和第10天的时候我们就对仔猪进行补铁 。并且按照公司制定的免疫程序进行免疫
。出生后的仔猪根据产期相近做好拼窝，弱小的仔猪拼给乳汁足的母猪。我们做实习的时候是1月多 ，天气寒冷
，要求注意了仔猪的保温工作也特别注意了，但是仔猪的拉稀还是随天气的变化而发生了（关于治疗一般我们都是灌服为主 ，打针为辅
，当时我们用的灌服药是环丙沙星，打针则是青霉素） 。小猪比较爱跑 ，当刚出生23天小猪吃完奶之后，一般爱睡在保温箱外面（9月天气有时候比较热）
，这时就要把小猪赶回保温箱防止感冒，就这样直到它们学会自己跑回去为止！还有一个比较麻烦的问题就是确保每头仔猪能吃上初乳 ，前三天我们把仔猪关在保温间内
，定时放出（没一小时一次），定时哺乳
。当整栋仔猪都达到7日龄的时候进行了公猪的去势。7日龄仔猪开始教料诱食 ，加料的时候少量勤添
，保持饲料的新鲜 。有时还会强行教料！一直到仔猪达到21日龄后我们就断奶，并于断奶后2天转入保育舍 ，断奶时4公斤以下的猪定为不合格小猪
。

　五 、猪舍的定期清理及消毒

　平时
，先喂猪，后认真观察猪群的情况 ，时常得注意保持猪舍环境的清洁卫生
，其中非常重要的一项工作就是清除猪粪。起初我认为铲猪粪是一项很累、很让人烦心的工作，后来我才懂得铲猪粪其实是很重要并且是非常有必要的 。通过清除猪粪可以使猪舍清洁 ，又可以预防疾病的发生（特别是仔猪拉稀）
。另外，养猪场要定期对猪舍及其周边环境进行消毒
，还要按照疫苗免疫注射计划按时对猪进行疫苗注射，遇到突发情况 ，一时还无法解决
，及时请示厂长，厂长组织进行解决。每天要认真负责地做好每一项工作 ，保证猪群健康地生长 。一直到我们的仔猪转上保育舍
，宣告我们的实验圆满成工。在最后的几天了我去了配种舍和保育舍
。因为时间比较短，这两个地方的生产环节并没有全部参加 ，其中在配种舍
，动手操作了配种的过程，以及赶公猪去试情等。保育舍的话 ，一直跟着比我年龄还小的小朱主管
，观察保育猪的情况，发现病猪及时给药并且要合理用药 。平时勤于观察 ，培养观察能力，同时我还记录了常用药有何用途
，针对何种病
。根据发病猪的病情，必要时进行隔离观察 ，并对其进行针对性的治疗。

　六
、在实践中所遇到的问题

　（一）在这次社会实践中由于和场里员工交流和沟通不到位
，人际交往的能力不够，遇到很多麻烦 ，导致了在工作中出现了一些不必要的失误
，耽误时间 。

　（二）产房的活比较繁琐，没有事先熟悉工作流程 ，不能适应工作的强度
，在猪场的工作是辛苦和劳累的，没有想象的那样简单 ，还有很多活没有做到位
。

　（三）发现猪场管理挺混乱
，摸不到头脑，但是因为实践经验的缺乏 ，缺少社会阅历，并不能及时发现问题的所在。

　七、需要改进的方面

　（一）加强自己的交际能力
，学好做人处事的方法，增加社会阅历 ，多虚心向员工们学习 。我觉的去到每一个新的地方都要快速地融入集体中
，有团队意识 、集体感，才能更好地开展工作！

　（二）勤快一点 ，细心一点
，多动手，多思考 ，对所要做的事情进行全面的具体的系统的分析
，加强自己的认知能力，具体问题具体分
。秉着认真负责的态度去完成计划好的事情！

　（三）我的体会之一“是书到用时方恨少 ”。从对猪的饲养到猪病的防治 ，都需要扎实理论知识的支撑 。所以要学好基础知识
，认真观察和研究，遇到问题要多问 ，刨根文帝深入调查
。比如我们几乎天天去拉死猪（母猪），大部分是不知道什么原因死去。还有有时候居然一组人养的仔猪
，居然少了几十头 。有些员工在报表的时候居然作假！公司有明确的操作规范，并没有认真完全去执行！我觉得厂里缺乏严格的监管制度！

　在这10多天的`生产实习中 ，感触比较多的是理论和实际结合啦。增强了自己的动手能力！另外
，重要的是在和场里员工交流的过程中，提高了人际交往的能力 ，全面接触社会
。我们在实习中初步地了解猪场的经营管理理念及其技术
，在学到专业知识之余，也拓展了自己的其他方面的知识。真是难忘的生产实习！

　自从知道在寒假里 ，要进行实习
，我就一直在思考，我到底要去哪里锻炼自己 ，直到有一天
，和妈妈去买菜，当我看到猪肉的时候 ，我突然灵机一动，不如我就去养猪场进行我的社会实现
，顺便了解一下关于养猪方面的知识 。

　刚好我的一位高中同学他家是开养猪场的，于是在我的努力沟通下 ，我获得了在养猪场工作5天的机会
，这5天是我与猪儿亲密接触的五天
。

　第一天，猪场场长林叔叔先带我参观了一下猪场 ，叔叔向我介绍了养猪场的具体结构
，叔叔说：“养猪场有500头左右的猪，分为小猪区
、中猪区、大猪区 、母猪区和哺乳区 ，每一个区域都有它的特点
，比如小猪区，由于小猪它生长速度快 ，对环境的要求较高
，需要在通风且干燥的环境下才能利于它的成长，所以猪场特别采用了“高床
”的设计结构。”

　叔叔的话引起了我的注意 ，我仔细的观察了小猪区的结构，真的如叔叔说的一样
，小猪是住在床上的一样，猪圈的前半部分是水泥地 ，后半部分是铁板
，水泥地是给小猪睡觉的地方，后半部分是小猪排泄的地方 ，并且铁板是镂空设计
，在铁板的底下是一个呈45度角的斜坡，当小猪到铁板上排泄时 ，排泄物会掉到铁板底下的斜坡中
，从而保证了小猪猪圈的干净整洁，另外 ，由于“高床 ”底下有坡度的存在
，保证了小猪区的通风，给小猪的健康成长营造了已给良好的生存环境 。下图就是小猪区的“高床
”结构的：

　随后叔叔带我参观了中猪区和大猪区 ，发现这两个区域没什么大致上的区别，结构都一样
，就是两个区域猪的个头有区别，叔叔说：“中猪区的猪是小猪区的猪在长到一定的体重之后 ，把他们搬到中猪区来
，由以前喂的断奶王饲料改喂小猪料，等小猪长到一定的体重后就在把他们搬到大猪区 ，开始最后的冲刺工作
。”

　“冲刺？ ”我有点丈二和尚摸不着头脑
，不明白冲刺是什么意思。

　叔叔笑着解释说：“这就好比你们的高考，在经历了高一高二的积累阶段之后 ，高三就是你们的冲刺阶段
，考不考得好的大学就看你在高三阶段冲刺得有多猛了 。养猪也是一样的，所谓的冲刺是说是给猪增肥 ，因为养猪嘛
，看重的当然是猪的那一身肉咯，肉越多 ，猪越重，得的钱也就越多咯
。
”

　接着我和叔叔来到了母猪区和哺乳区
，当我看到那一头头块头硕大的母猪时，我被吓到了 ，毕竟自己是女孩子
，对于这体型硕大的家伙多多少少有畏惧的。叔叔在旁边安慰我，告诉我不要害怕 ，其实母猪的性情是很温顺的
，并且叔叔叫我摸摸母猪的头，我发现当我摸摸母猪的头时 ，她安静了好多
，一副享受的感觉 。于是我的胆子大了好多，没有了当初时的那么害怕
。

　我发现在母猪区和哺乳区都是用特制的钢管结构把母猪固定在一定的位置 ，叔叔介绍说这叫做定位栏
，是为了减少母猪的运动量，从而降低了母猪流产的风险。可以说 ，母猪是整个猪场最重要的地方，因为那里是繁育小猪的地方
，也是猪场能够一直经营维持下去的根本保证，而哺乳区则是母猪在生完小猪后给小猪哺乳的区域 。

　猪场的结构在林叔叔的介绍之下 ，我了解了个大概
，于是林叔叔安排了工作，叫我负责母猪区 ，因为这个区域的管理的难度不是很大
，工作没有那么的繁重，很适合女孩子 ，于是乎我欣然接受了叔叔对我的工作安排
，并且下定决心，一定要做出好的表现给叔叔看 ，不辜负他给我的这一个锻炼的机会。

　第二天我起了一个大早
，换好工作服后，我开始了我一天的工作
。

　由于我是初来乍到 ，很多方面我不懂，不知道自己该从哪里开始
，于是叔叔给我安排了他儿子也就是我的同学来指导我工作。首先我先要把母猪的粪便给清理了，因为母猪是定位的 ，它们的粪便很好清理
，只要用扫把把猪粪从定位栏里扫出来就可以了 。接着就是清洗母猪的身体，这对于我来说比铲猪粪要轻松好玩得多了 ，当然洗猪也是有窍门的
，如果只是一开始就直接用水来清洗母猪，由于夏天井水温度较低 ，容易造成母猪的应激反应
，严重的会导致母猪流产，就像医学上所说的动了胎气 ，这样会使猪场遭受不少的损失
。所以在洗猪的时候
，第一遍先用水把地面冲洗一遍，这样一来可以使周围的温度下降 ，母猪这时会习惯性的躺在湿润的地面上，身体温度会降低到一定的程度。这时第二遍就可以开始清洗猪的身体了 。清洗猪的身体很简单
，第一次先用水把猪的身体淋湿，因为猪的身体上附着有粪便 ，湿透后再进行第二次清洗就更易洗净
。

　由于我力气比较小
，所以给猪配比饲料的工作就交给我同学。当我洗完猪之后，饲料已经配比好了 ，于是轰轰烈烈的喂猪行动正式开始 。

　喂完母猪之后
，我早上的工作就已经完成了
。这时叔叔他们也喂完猪了，接下来便是午饭时间。吃午饭的时候叔叔跟我讲了许多养猪方面的知识 ，例如：养猪不光要把猪喂饱
，还要注意猪各方面的健康，对于一个猪场来说防疫是非常重要的 。在防疫方面要舍得投入 ，猪从一出生要防止小猪得败血症就要打牲血素
，等到小猪断奶后要给它打虫，同时要打口蹄疫苗防止猪得猪瘟
。在喂猪时要注意观察猪吃饲料的情况 ，如果猪不吃就要在这头猪的身上做好标记，等猪场工作忙完的时候就要及时给猪看病
，看他是不是发烧了或者是得了其它病，要及时对症下药保证猪的健康。

　午饭时间过后 ，叔叔去母猪区把一头肚子滚圆滚圆的母猪赶到一个单独的猪圈 。我好奇的问叔叔为什么要这样
，叔叔解释说：“因为这头母猪的预产期快到了，赶去单独区是为它提供一个生产小猪的舒适环境。”

　至此 ，早上的工作已结束
。短暂的午休之后
，下午的工作随之展开，其实下午的工作就是把早上的工作重复一遍 ，不过需要注意的是
，下午的温度较早上高，给猪清洗身体要比早上多冲洗一点时间。

　接下来的四天工作和第一天一样 ，就是洗猪喂猪 。这五天的工作情况大致如此
，虽然时间短，但足够我与猪儿亲密接触了
。

　养猪场其实就像一个工厂 ，猪儿就是产品，从母猪怀孕到小猪长大成大猪
，是一条生产线，每个环节有每个环节的特点 ，有不同的喂养方式和管理方式。虽然我们天天吃猪肉
，但是真正了解猪变成市场上的肉产品的又有几个人呢？以前我也不懂，还以为养猪就是每天喂喂猪就可以了 ，没想到猪身上的学问这么多 。

　这五天有苦也有乐
。苦
，暑假天气燥热，动一动就会出汗 ，在养猪场不能只穿自己的便衣
，还要套上工作服，非常热 ，再加上要干几个小时的活
，这对于我来说无疑是一个挑战。我出身在一个教师家庭，家里不务农 ，重活是很少接触的 。不过这也让我锻炼了自己的忍耐力和意志力，作为一个医学生
，深知学医道路的艰辛，没有一定的意志和精神是很难学精学透的
。乐 ，这五天我学到了不少关于养猪的知识和技能
，还提升了自己的交际能力，虽然说林叔叔的儿子是我的高中同学 ，但是在养猪场接触的不只是林叔叔和我的同学
，还有别的工友。通过与他们交谈，我很快就融入了工作环境 ，还得到了不少宝贵的经验 。

　养猪每天的活几乎都一样
，但是安排得很得当，因此我还学会了一点 ，就是在生活中学习上养成良好的习惯
，需要合理地安排自己每天的任务，当天的事情确保当天就可以完成 ，每天必须要做更新的和新增的工作任务要合理得统筹安排，这样才能够确保每天的工作量
。

　我明白学校里要求我们参加社会实践是为了引导我们学生走出校门
，走向社会，接触社会 ，了解社会
，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性 ，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动
，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识 。五天的社会实践 ，一晃而过
，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。虽然在这假期我没有在我的专业知识
、专业能力上有所提升
。但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西 ，假期实践增强了我的办事能力交往能力
，让我懂得每种不同的职业都是一门学问，让我懂得要努力扎实的学好知识 ，要为打拼出一片属于自己的天空做好基础。

　“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行 。 ”
，在这两个多月的实习过程中，我深深感觉到自己在学校里的时候 ，只是掌握了理论知识
，却没有把基础的专业技能学好，实际应用的专业知识的很匮乏
。在xx教授的指导下 ，我在广西农垦xx畜牧集团xx有限公司进行生产实习和毕业课题实验。在为期70天的生产实践中
，我学到的不仅仅是技术，也学到了管理 。

　我要去实习的猪场是xx猪场 ，位于cc农场xx分场
，占地总面积65亩，有11栋栏舍 ，面积为5309平米
，该猪场是可存栏4000头育肥猪的农户场
。在实习期间，我主要是负责协助技术员的工作和实验猪的饲养管理。现将实习所积累的经验和自己的心得体会总结如下：

　一、猪场的饲养管理技术 。

　(1)铲粪 、冲栏工作
。

　在收集猪粪的猪场 ，铲粪是冲栏前的必要工作。铲粪讲究速度快
、不伤猪，用铲子将散落在各处的猪粪推至猪栏后面 。在推粪的过程中要避免铲子伤到猪蹄
，而且铲粪的速度要快，每栏猪至多2min ，这样就可以避免猪过来拱人
。最后
，将铲至一堆的猪粪再铲至粪道上，这里讲究借力、省力 ，勿用蛮力。之后便开始冲栏
，冲猪时栏由前往后冲，对于跑到猪栏后面的猪 ，对准其猪屁股冲水
，刺激肛门，让它有想拉粪便的感觉 ，那么猪就会记住在这个位置是可以排粪的
，这对与三角定位有一定的辅助作用 。冲栏的过程中，要尽量避免将水直接冲到猪头上 ，防止其着凉。冲栏的过程中有一个省时间的技巧，应先将整栋猪舍里的猪栏润湿一遍后
，再认真冲洗一遍，该方法节约时间半小时左右
。

　(2)扛料 、解料袋
、喂料。

　作为一名实习生 ，扛料、解料袋 、喂料是其基本工作 。首先
，扛料
。用料车将饲料拉至料槽旁，位于料车最上层的那袋饲料直接推至料槽上即可 ，而位于最低层的那袋料
，应将料袋的一端紧靠自己的腹部，两只手用力拉起料袋另一端 ，将料袋180度一个转袋抛出即可搬到料槽
，该法很省力。紧接着，解料袋 。观察线头 ，呈三角形的那一段便为解口
，用一长钉子将该解口的线拉断即可
。最后，喂料。喂料讲究喂量 ，平时一定要注意观察每栏猪大概半天能吃多少饲料，再投以适量饲料 。不可使料槽盛料过满
，这易使猪在拱食饲料的过程中，将料槽拱出料槽 ，掉在地面上的饲料往往很难再利用
，从而造成浪费
。

　(3)日常消毒。

　猪场一周进行常规消毒两次，这对于防止疾病的传播有一定的效果 。该猪场常规消毒所用的消毒剂是威特 ，按1：200的比例兑水
。给猪舍消毒时
，讲究立体消毒，不留死角。在消毒的过程中 ，向空气中喷洒消毒液
，以地面刚好湿润为止，特别注意墙角、料槽边角
、屋梁背面等死角 。

　(4)配药、打针 、洗针
、煮针。

　配药是一名技术员每天的常规工作 ，要严格按照药品的使用说明配伍药品
。之后
，便开始打针。打针时要注意三点，第一 ，人生安全为第一位;第二，针头不能对准人;第三
，打针要准 。给猪打针的正常注射部位是耳根后2-3指之间，尽量不要偏移 ，不能打在脂肪里
，不然易起泡，导致猪生病 ，适得其反
。在进行全群打针时
，在打针之前应不喂料，采摘适量红薯藤。红薯藤放在猪栏门口 ，开始投放饲料后
，便可以打针，依次从在猪栏门口吃红薯藤的猪开始打起 ，可以不进入栏内就可打3-10头 。这样给猪打针可以省时省力
，方便快捷
。紧接着，洗针。拆卸针管时 ，注意戴上手套，既可以增大摩擦力拆卸
，也可以保护手 。然后用水冲洗干净即可
。最后，煮针。煮针不要放太多水 ，不需要没过最上层的针管 。因为水少
，易煮干，产生的蒸汽足以起到灭菌作用
。大概蒸煮30min左右 ，切记勿煮过久
，因为铁制针管里的胶塞高温易老化。

　二、毕业实验过程总结

　(1)大猪采血 。

　在给大猪采血的过程中，猪的站姿很有讲究。采血是否顺利往往取决于站立式保定的好坏 ，所以这就要求我们在给猪保定的过程中
，应保证猪的后脚直立，前脚要一前一后 ，用力拉金属保定绳
，使猪的仰头，以暴露猪的胸前窝
。采血针头刺入该凹陷 ，其方向呈近似垂直并稍向中央及胸腔方向刺入，同时做抽吸动作
，如果针头扎到前腔静脉血液随着抽吸快速流入针管，如果未见血液调整进针深度,见有回血即稳住注射器,慢慢抽吸。

　(2)收集粪便 。

　实验用的猪粪必须是新鲜的 、未落地的猪粪 ，这就要求我们快速用袋子接住猪正在拉的粪便
。接猪粪的过程中若猪不排粪的话
，可以驱赶猪运动，让猪在猪栏内跑动后聚集在一个角落 ，便可观察猪屁股
，静待猪排粪。若有条件的话，可利用猪场内废弃物品(大的可乐瓶
、长的小棍子、铁线)制作一个长手柄的勺子 ，将接猪粪的袋子套在勺子上即可
，那么收集猪粪就变成了干净卫生的工作了 。

　三 、个人心得　

　一段充实而忙碌的实习生活结束了，我们肯定学习到了不少学问 ，请好好写一份实习总结将它记录下来吧
。那么如何把实习总结做到重点突出呢？下面是我为大家整理的猪场实习总结3000字
，希望对大家有所帮助。体会 。

　(1)关于该猪场的工资制度
。

　该猪场共有饲养员5名，杂勤人员2名 ，其工资是固定工资1700元。固定工资这种模式的优点是对于饲养员工来讲，安全感和稳定性比较高
，缺点是工资固定，对员工的激励性较差 ，而且饲养员工资和猪场效益的关联度较低
，不利于控制人工成本，增加猪场利润 。就猪场饲养员工作中散漫的态度而言 ，我建议该猪场调整工资制度
，固定工资和浮动工资的比例适中，浮动工资与其所管猪舍的效益相关联
。这样既能保证饲养员对于安全和稳定的追求 ，又能有效提高饲养员劳动积极性
，也利于控制人工成本。

　(2)关于该猪场硬件设备问题 。

　该猪场的水管都是暴露于空气中的，这导致在炎热的天气中 ，水管里的水是热的
，猪的饮水量自然减少，采食量也随之下降 ，最终导致日增重下降。建议其改建水管，用隔热物资包裹住水管
，达到隔热的目的
。

　料槽设计有缺陷，猪在采食饲料时 ，易将饲料拱出料槽
，从而造成浪费。建议在改建料槽的前提之下，要求饲养员一天多次投料 ，每次投料量以猪不易将饲料拱出为适量 。

　(3)关于防疫制度
。

　该猪场由于是育肥场
，防疫制度不是很严格。饲养员可以随意进出猪场，外来人员也不用严格隔离 ，第二天即可进入猪场工作 。特别是有一个技术员服务员两个猪场
，这极易导致猪场间疾病的交叉传播
。建议该猪场一定要严格管理，按制度操作。

　(4)个人问题 。

　①和场里员工交流和沟通不到位 ，人际交往的能力不够
，饲养员地方口音较重，有时听不懂;

　②铲粪
、冲栏、扛料的活比较繁琐 ，不能适应工作的强度;

　③个人理论知识掌握不熟，不能运用到实践中
。

　建议：

　①加强自己的交际能力
，学会做人，融入集体 ，多虚心向饲养员学习;

　②勤快
，细心，多动手 ，多思考
，认真负责自己的任务;

　③返校后加强对猪饲养 、猪病防治的学习。

　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 。在未来的生活中 ，我将不断学习理论知识
，积累实践经验，以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战 ，用辛勤的汗水和默默的耕耘
，在养猪业谱写更美好的明天!

　非常感谢猪场给我这次学习机会，让我不仅学到了技术 ，也积累了丰富的经验
。

Hello!关于西安医学高等专科学校科研成果有哪些的问题，相信宝子们都想得到具体的了解
，今天学长就给大家详细解读！一起来看看吧。

一
、科研成果

学校先后完成了了24项研究课题，其中“开放式护理实验实训教学模式的建立
”经科研处申报 ，陕西省教育厅同意
，陕西省新闻出版局批准《西安医专论坛》正式出版 。

二、师资力量

官网显示，学校有教师644人 ，其中专任教师481人
，兼职教师163人，“双师型”教师225人 ，高级及以上职称117人。

三 、开设专业

学院设有临床医学系、公共教学部
、实验中心、成教院等六系三部一中心一院十一个教学单位
。开设临床医学 、医学影像技术
、助产、康复治疗技术等8个专业。

以上就是学长给大家整理的关于西安医学高等专科学校科研成果有哪些的问题哦~主要罗列了以上几点
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