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网上有关“工作承诺书 ”话题很是火热 ，小编也是针对工作承诺书寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　现如今 ，我们使用上承诺书的情况与日俱增
，承诺书是把口头承诺书面化规范化的一种产物 。怎么写承诺书才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的工作承诺书9篇，欢迎阅读与收藏
。

工作承诺书 篇1

　 一、中心主任

　1 、负责中心业务
、行政管理工作。组织制定工作计划 ，通过分管主任贯彻实施
，按期总结报告工作 。

　2、主持中心主要会议，研究解决和部署中心业务和行政上的主要问题
。

　3 、经常深入科室 ，了解掌握情况，及时指导或组织讨论解决工作的疑难问题。

　4
、领导和组织继续教育及人才培养
，抓好业务建设和技术考核，有计划提高专业人员素质 ，培养业务技术骨干和学科带头人 。

　5、负责文件签发 、经费预
、决算和药械购置计划和审批上报工作。

　6、负责召开基层防保组业务会议
，以会代训，交流经验 ，深入基层
，调查研究，检查指导和督促基层防病工作
。

　7 、关心群众生活 ，教育全体职工转变作风
，全心全意为人民服务，随时检查督促规章制度和操作规程执行情况。

　8、按干部管理权限 ，可以对干部任免
，提出建议 。

　 二
、党支部书记职责：

　1、负责全中心职工思想政治工作，教育全中心人员树立全心全意为人民服务的思想
。

　2 、督促检查岗位职责和各项规章制度的执行情况。抓好劳动纪律 ，教育职工不断改进工作作风，搞好优质服务 。

　3
、负责处理好单位内部日常事务工作
。

　4、关心群众生活
，解决职工生活中的困难和问题。

　 三 、中心副主任

　1
、在中心主任领导下，负责分管科室的行政和业务管理工作 。作好出勤考核
。

　2、经常深入分管科室 ，参加部分业务工作
，参加分管科室的科务会议，了解情况 ，及时解决工作中的疑难问题
，并向中心主任汇报。

　3 、有计划地组织分管科室的业务培训和选择人员外出培训，抓好业务建设和技术考核 ，不断提高业务技术水平 。

　4
、督促分管科室作好业务工作计划、总结或专题总结
。

　5 、负责公共卫生突发事件发生处理。组织分管科室
，努力完成分配的疾病预防控制工作 。

　 四
、办公室主任

　1、在中心主任领导下，协调全中心各科室业务工作。组织起草全中心工作计划 、总结、安排综合性会议等有关事项
。

　2
、组织安排全中心政治、业务学习和中心办公室会议等工作 ，督促检查本中心会议决议事项贯彻落实情况。

　3 、负责来往文件
、资料、报告审核
，拟办 、批办 。

　4
、组织办公人员做好文书收集、归档立卷 、文件打印
、印鉴管理、图书资料管理等工作
。

　5 、负责管理职工考核，办理职工转正
、调配、晋升 、工资调整核奖惩等工作。

　6、做好计划生育宣传管理工作 。

　 五
、财务科长

　1、认真执行国家各项财务政策 ，执行收 、支两条线管理
。

　2
、作好单位会计核算，核对来往账目
，管好会计档案。

　3、审查 、管理原始凭证，检查收支情况 ，及时发现问题
，提供改进意见 。

　4
、编制工资表，按时发放工资 ，作好旅差费报销和结算工作
，协助社保做好职工医疗相关费用转报结算工作
。

　5、宣传和监督财经政策和纪律执行情况。

　六 、各科（室）长

　1
、在中心主任领导下，负责本科（室）业务、行政管理工作 。

　2 、负责本科室工作计划 ，组织科室人员实施
，并参加主要业务工作，解决工作中疑难问题 ，并按时总结向中心主任汇报
。

　3
、主持召开科务会议
，检查工作执行情况，研究解决疑难问题。

　4、组织科室政治 、业务学习 ，定期进行考核，经常督促检查各项规章制度、操作规程执行情况 。

　5
、做好本科室人员政治思想工作
，随时向中心主任反映人员思想和工作表现。

　七、主任 、副主任医师（技）师

　1
、应用预防医学理论、技术，结合本专业的实际 ，履行职务
，制定和执行计划，进行工作总结
。

　2 、了解和基本掌握本专业国内外新进展 ，应用于本专业实际
，解决业务工作疑难问题，规范本专业业务工作。

　3
、进行业务咨询或专题讲座 ，对下级人员进行业务指导 。

　4、有科研任务时
，制定设计方案，审查和修改专题调查 ，进行工作总结
。

　八 、主管医（技）师

　1
、在科主任和上级医（技）师指导下
，负责主管业务工作，制定计划、总结工作 ，及时汇报。

　2 、参加主管业务工作，解决较疑难问题
，对基层防疫人员进行培训
、指导 。

　3、负责分担业务范围内工作计划 、总结、专题调查
、资料收集整理和技术档案立卷工作
。

　4、坚持在职业务学习，积极参加业务培训和学术讲座 ，达到每年学分要求。

　九 、医（技）师

　1
、承担指定的业务工作
，并向科主任及上级医师汇报 。

　2、负责分担业务范围内的工作计划 、总结
、专题调查、资料收集整理
。

　3 、坚持在职业务学习，不断提高技术水平 ，达到每年学分要求。

　4
、对基层防疫人员进行业务辅导和咨询 。

　十、医（技）士

　1 、完成指定的具体业务工作
。

　2
、承担各类调查和具体业务工作资料记录、收集 、统计、整理。

　3
、坚持在职业务学习
，不断提高技术水平，达到每年学分要求 。

　十一、会计

　1 、根据经费指标和本单位业务情况 ，编制财务预算
，做好会计核算。

　2
、处理各项会计事务，编写财务会计凭证 ，按时清算支出、核对往来账目
，清理债权债务，管好会计档案
。

　3 、编制决算报表 ，按时上报。审查
、管理原始凭证，检查收支情况
，及时发现问题，提出改进建议 。

　4、宣传和监督财经决策和纪律的执行情况
。

　十二 、出纳员

　1
、负责办理现金收支、领取 、汇款
、转账、随时掌握库存现金和银行存款余额。

　2 、负责保管现金和收、付
、转各项原始单据 ，交会计审核列帐 。

　3、编制工资表
，按时发放工资
。

　4 、做好差旅费的结算和各科室经济目标核算工作，协助做好财务分析。

　十三
、保密要害部门、部位负责人

　1 、确保国家秘密的绝对安全 。

　2
、结合本部门、部位实际 ，制定具体的保密管理制度和防范措施
。

　3 、与所属人员签订保密责任书
，建立岗位责任制，把保密责任落实到人。

　4
、定期进行保密教育 ，使所属工作人员增强保密意识
，掌握必备的保密知识和技能 。

　5、对所属工作人员辞职 、调动
、因私出国(境)申请提出意见
。

　6、对所属工作人员执行保密制度 、遵守保密纪律的情况进行监督、考核。

　7
、定期对保密环境和涉密载体进行检查，及时消除泄密隐患 。

　十四、保密要害部门 、部位工作人员

　1
、认真学习掌握保密法律法规和保密知识 ，积极参加保密业务学习和培训
，自觉接受单位保密组织和本部门负责人的指导、检查。

　2 、按照有关规定与所在要害部门
、部位的负责人签订保密责任书
。

　3、辞职 、调动
、因私出国(境)应事先提出申请，未经批准不得擅自辞职、调动或出国出境；经批准辞职 、调动的 ，应及时进行工作交接，办理移交手续
，并与单位签订保密协议书，承诺对所知悉的国家秘密和单位内部事项承担保密义务。

　4
、严格遵守有关保密法律法规和单位的保密制度 ，发现泄密事件或泄密问题
，必须立即采取补救措施并在24小时内向所在机关、单位报告情况，不得隐瞒；发现他人有违反保密规定的行为 ，应立即予以制止
，并及时报告单位保密组织 。

工作承诺书 篇2

　一 、组织居民进行计生知识培训，为群众免费提供避孕节育措施 ，免费发放计生宣传资料
，使计划生育的科普知识发放到每家每户
。

　二、五期培训：为居民提供青春期
、新婚期、孕产期 、哺乳期
、更年期的咨询指导。

　三、优质服务：每两年由街道计卫合作优质服务中心（××医院）为居民免费进行生殖健康监测一次，一人一档 ，并及时反馈信息
，使群众有病早治，无病早防 。四 、多开展计生协会宣传和服务活动 ，丰富活动载体，强化服务功能
，满足居民群众的生产
、生活需求
。五、加强与居民的沟通，深入开展计划生育居民自治工作 ，加强居民群众参与计生工作的积极性和能动性
，提升社区的计生工作水平。

工作承诺书 篇3

　疾控中心承诺书XXX疾病预防控制中心检 验 人 员 承 诺 书为进一步规范本中心检验工作行为，提高服务效率 ，本中心检验人员向社会作出以下公开承诺
，请各级领导和社会各界监督 。

　1 、自觉遵守《食品安全法》
、《食品安全法实施条例》、《食品检验工作规范》等国家法律 、法规，依法办事 ，严格遵守本中心《质量手册》的各项规定
，保证坚持第三方公正性，不受外界的干预和影响 ，独立开展检验业务活动
，在规定的检验业务范围内为客户提供科学
、准确、公正的检验服务
。

　2 、严格遵守《程序文件》、执行相关标准
、规程、作业指导书，不违规操作 ，不抽假样，不伪造检测数据
，不出具虚假检测报告，维护中心检验工作的信誉和权威。

　3 、只在本中心执业 ，保证不在其它食品检验机构中兼职 。

　4
、不利用本中心的检测设施
，做与检测无关的工作
。尊师爱幼，团结协作 ，与同事保持和谐的互助关系。

　5、不泄露本中心检验结果
，不利用客户的技术和资料从事技术开发和技术服务，严守客户的技术和商业机密 。

　6 、做到廉洁自律 ，不以权谋利
，不接受服务对象的礼金和有价证券，不参加有可能影响正常执行公务的宴请。

　承诺人：

工作承诺书 篇4

　 一
、 价格承诺

　1、 销售物品进 、销清单（见附表1）

　2
、 我们将严把价格关 ，保证物品价格的合理性
，所有物品

　的销售利润均为进货价钱的百分之十
。

　 二、 物品质量承诺

　1 、我们的所有物品均经过仔细挑选，不是找便宜的也不找贵的 ，均经过比较，保证价钱与质量双重过关。

　2
、其中小电器类均符合国家用电标准
，同时也符合我校用电标准，禁止大功率用电器 ，绝不销售劣质电器 。

　 三、 销售服务承诺

　1 、 售中服务承诺

　在迎新的两天时间里我们将以最认真的态度对待每一个新同学
，我们将积极为采购同学介绍货品来源和货品规格等信息，并向采购同学承诺相关物品的质保服务
。我们承诺不会做到恶意拉客、强行拉客 ，坚决不会恶意抬价
，保证出售的每一个货品都货真价实。

　2
、 售后服务承诺

　在所有售出的物品中，我们都将为其提供一个月的质保期 。在售出的物品中如是因生产质量问题我们将提供换货服务
。

　 四、 质量问题处理方案

　1 、 包换原则

　在售出的物品中 ，如采购同学发现是生产的质量问题
，我们将提供无条件换货。换后的物品必须符合原物品的规格或高于原物品的规格 。

　2
、 包退原则

　在售出的物品中，如采购同学发现是生产的质量问题 ，第一次我们将提供无条件换货
。换后物品如仍然出现同样的问题我们将提供退货服务
，且全额退还。

　 五、 完全配合学校管理承诺

　1 、 服从管理承诺我们保证积极配合学校的管理工作，对工作人员礼貌 ，对新生礼貌热情 。

　2
、 卫生管理承诺

　我们保证我们的摊位不仅在销售过程中保持周围环境清洁，结束后也会打扫干净后再离开
。

工作承诺书 篇5

　为保证工程在施工完成后达到建设单位对工程质量及工程回访保修等方面的要求
，最大限度的达到工程的建设目的，满足建设单位要求 ，我公司就工程质量保修向建设单位做如下郑重承诺；

　1保修期内的服务项目

　1．1、保修服务范围

　①．保修的内容按建设部《建设工程质量管理条例》及《工程施工总承包合同》 、《工程质量保证书》中的规定执行。②．对于工程承包范围内的施工项目
，自工程竣工验收合格之日起进入工程质量保修阶段；在保修阶段，凡因工程部符合规程
、规范和工程合同规定所造成工程实体损坏 ，我公司将无条件进行保修 。③．由于工程设计
，社会人为因素或甲供主材质量问题等原因造成工程缺陷或已超出工程质量保修期限的问题，我公司按照业主认可的工程技术维修方案及费用进行修复处理。④．因不可抗力包括地震、洪水 、50年以上遇大风等原因对工程造成破坏与业主协商后确定修复办法 ，并按照相关规定切丁施工单位与建设单位的`承担范围
。

　1．2
、保修期限

　根据工程性质并严格遵守工程施工合同及保修书中的规定
，确定工程质量保修期限，并根据《建设工程质量管理条例》中规定执行。

　①地基基础和主体结构工程为设计文件规定的该工程

　的合理使用50年 。②屋面防水工程 ，有防水要求的房间和外墙及水池有防渗漏为五年
。③电器系统
，给排水管道设备安装为2年。④装修工程为2年 。

　2、工程保修及服务承诺

　①．我单位对所提供的产品及施工自投入使用之日起，严格按照工程总承包合同有关保修的条款执行
。②．严格贯彻公司的质量方针 ，本着客户至上的原则，服务热情周到 、随叫随到。③．建立回访制
，进行定期不定期回访，认真听取建设单位意见 ，并形成回访记录 。④按照工程保修具体的紧急程度确定事故处理办法
，并做好以下几点：

　a.在保修期内成品一旦出现问题，我公司免费提供所需的工作人员和材料进行维修 ，承诺接到业主的维修通知后2天内进入处理
，并针对现场破坏程度制定相关处理方案，得到业主同意后 ，对工程进行维护修复工作
。b.我公司在保修期内负责对成品进行日常一般性的定期维修保养。C.回访期间对存在的任何质量问题进行整改
，直至业主满意 。D.在保修期内做到及时解决问题
。

　以上所述，我公司郑重承诺 ，在工程质量保修阶段
，我单位将本着用户至上的原则，让业主满意 ，在工程质量保修阶段，我单位将始终如一的为业主服务。

　单位（项目）负责人：

　施工单位：(公章)

　年 月 日

　

工作承诺书 篇6

　一、工作宗旨

　热情服务
、规范管理、认真教学 、提高效率 。

　二
、主要工作

　1、召集科室联席会议
，协调各科室间的工作。

　2 、加强与职工的联系，了解职工的心声 ，努力为职工服务
。

　3
、完成学校行事周历、工作总结 、公文办理等文秘工作。

　4
、作好档案的收集整理工作 。

　5、保管和使用好学校印鉴
。

　6 、搞好校内外群众的来信来访工作。

　7
、负责对外接待、对外联络工作 。

　8 、负责学校的政工工作、计生工作
。

　9
、完成领导安排的其它工作。

三、具体措施

　1 、服务上人性化

　为师生提供优质服务
，努力把办公室建设成服务师生的窗口 。凡涉及教职工职称评定
、职务聘任、工资晋升 、评优表模
、计划生育等，办公室将严格按照有关文件及规定 ，坚持公平、公正 、公开
、客观的原则
，同等地对待每位教职工
。在不违背学校原则和办事程序的前提下，积极为全体师生提供有关证明材料的办理服务及档案材料的利用服务。无条件地为全体师生做好报刊订阅、收发等工作 。尽量准确无误地做好各种津贴的统计与计算工作
。教职工家中的红白喜事 ，我们将以适当形式表示祝贺或慰问。

　热情周到地为外来客人和群众提供优质服务
，努力把办公室打造成体现学校形象的窗口 。接待客人，热情 、礼貌
、文明。处理群众来信来访 ，耐心、细致
，以理服人
。接打电话，语言文明 ，不发脾气。

　2 、管理上制度化

　按照学校的统一部署，主动与各科室、各部门协作
，制定
、汇集、完善 、规范学校的招生和考试制度
、学籍和教育教学制度、财务管理和资产管理制度 、教师考核评价制度，不断提高学校管理的规范化水平 。

　3
、公务办理规范化

　减少发文 ，多办事实
。文件处理
，做到及时登记、及时交办 、及时归档。来电处理，做到及时记录
、及时转告、及时催办 。做好有关的会议记录 ，提供详实的记录资料
。提高办事效率
，保证不误事。

　4 、印鉴管理规范化

　学校印鉴使用实行登记制度 。重要
、关键材料使用印鉴，须由校长或分管领导批准并签字
。

　5、构建健康和谐的人际关系 ，创建文明科室。正确处理好同事间的关系
，做到团结 、协作、友爱 。正确处理好师生之间的关系，关心
、爱护学生 ，为人师表
，做学生的良师益友
。

　6、认真履行职责，不越权 ，不越位。遵守工作纪律，保守学校秘密
，按规定 、按权限发布学校信息 。

　7
、树立“先育人，后成才
”的教育观念 ，争做育人的楷模。注重德育教育
，真心热爱学生，大胆管理学生 ，教给学生做人的原则
，力求让每位学生成才
。

　8、认真备 、教
、改、辅 、考，争做教学的楷模。加强业务学习 ，摸清学生现状
，注重能力培养，提高教学质量 。

　欢迎大家监督我们的工作 ，欢迎大家对我们的工作提出宝贵的意见和建议
。

工作承诺书 篇7

区被征地农民养老保障工作领导小组办公室：

　根据《福州市马尾区城乡居民社会养老保险实施办法》（榕马政[20xx]125号）
、《关于马尾区被征地农民养老保障工作的通知》（榕马政[20xx]94号）等被征地农民养老保障有关政策规定
，我村已将政策、参保对象等内容张榜公布并以逐户通知等方式告知我村全体村民，确保被征地农民养老保障政策宣传到位 ，每位村民都是按照个人意愿选择参保方式。

　为此，我村承诺：

　1 、我村已在做好充分宣传的基础上
，按照每个村民的意愿，选择参保登记 ，并由参保本人填写申请书
，代填由本人按手印 。如有不实愿承担全部责任
。

　2
、我村已一次性办结重新选择养老保障方式工作，不存在被遗漏人员 ，之后不再给予办理变更登记。

　3、我村对所提供的电子数据和资料的真实性和完整性负责 。

　承诺单位（公章）：

　年 月 日

工作承诺书 篇8

　教书育人
，是教师的神圣职责
。作为一名光荣的人民教师，知识的传播者 ，既要有丰富的知识传授给学生
，能够为学生“传道 、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行 ，以良好的言行举止
，崇高的道德情操去影响
、感染学生，我牢记：学高为师 ，身正是范。

　我结合自己的工作实际，在今后的工作中努力做到以下几点：

　 一、爱岗敬业
，忠于教育事业

　热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提 。既然选择了教师这一职业 ，就要尽心尽力
，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高
。每一个人都是平凡的 ，能在平凡的岗位上做好平凡的事
，恰恰就是不平凡。

　对教师职业的热爱，忠于教育事业 ，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德 。参加工作十几年来
，我对教师工作已经产生了强烈的感情，通过自己的教学使学生具备了相关的知识 ，看着自己付出的努力获得了回报
，我的内心充满了成就感，在教学工作中也就有了强大的动力。

　 二 、热爱学生 ，平等对待每一位学生

　关心学生，热爱学生
，平等对待学生是新课程改革要求老师必须具备的学生观
。热爱学生，尊重学生的人格 ，才会关心学生
，了解学生，公正地对待每一个学生 ，才不失师德风范。

　“人非圣贤
，熟能无过 。 ”更何况是尚未成年的孩子
。当学生犯了错误，我不急不躁 ，更不能不管
，我会耐心与学生交流，让学生能够站在对方的立场思考问题 ，感受自己的所作所为给别人造成的伤害
，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。我想只要你是善意的 ，真诚的，真正的热爱每一个学生
、关心每一个学生
，学生完全能接受你的批评和意见 。

　 三、努力提高自身教学水平

　精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键
。韩愈曾经说过“师者，传道 、授业
、解惑也。”只有精通业务 ，才能将科学知识准确地传授给学生
，而不致于误人子弟 。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丧失
。到那时学生对你已没有信心可言 ，对你所教授的学科也不可能再有兴趣
，当然也不可能学好这门课程。随着新课程改革的实施，近几年来小学数学教材不断更新 ，我感觉自己有许多能力目标把握不住
，钻研得还不透彻 。加强学习和钻研，努力提高教学技能和水平 ，是我今后要努力的方向
。

　 四、努力提高自身道德修养

　通过回顾和总结
，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识 ，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求 、放松对自己的要求 。在教育改革的新形势下
，教师的责任重大，教师的使命感更要加强。

　在工作中 ，我还存在着一些问题有待于解决
，例如，工作作风不够扎实 ，有时有任其自然的松懈思想；在教学实践中有时工作不够细致
，对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想问题常常不能得心应手
。

　今后 ，我将不断学习先进教师的事迹
，从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心 ，树立一切为学生的思想
，用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平 ，真正成为一名优秀的教师 。

工作承诺书 篇9

　尊敬的院领导：

　你们好!很遗憾在这个时候向医院正式提出辞职,我是怀着极其复杂的心情写下这份辞职申请的，请相信我
，这并非一时冲动，而是我经过慎重考虑所做出的决定
。

　来到一院已经三年多了 ，正是在这里我开始踏上了社会
，完成了自己从一个学生到社会人的转变。可以说，我人生中最美好的时光是在这里度过的 ，三年的学习
，使我对以前书本上学到的理论知识有了更深刻的理解，业务能力也在不断提高 。

　重要的是 ，在这里我学会了如何做人；一院平等的人际关系
，开明的工作作风，人性化的管理也一度让我有着找到了依靠的感觉 ，在这里我能开心的工作
，开心的学习，在我遇到困难时 ，大家都能伸出援助之手并给予关怀之情
。

　然而护理工作的毫无挑战性，护士工作的乏味与机械性以及护理人员地位的极度低下
，总让自己彷徨，这是真的。由此我开始了思索 ，或许只有遭遇磨砺与挫折
，在不断打拼中努力学习，去寻找属于自己的定位 ，才是我人生的下一步选择 。

　我来自农村
，我是农民的儿子，不怕吃苦也吃过很多苦 ，不过从小到大一直过得还算顺利
，这曾让我感到很幸运，如今却让自己深陷痛苦之中 ，不能自拔
，也许人真的要学会慢慢长大
。

　习惯了不断努力，不断学习 ，不断进步，却很难适应处于保护的环境之下
，经常有人会告知我的性格内向而个性却过于突出鲜明，这对于医院培育人才或是我自身完善都是突破的难点 ，或许这也是我很难适应这个环境的原因；曾想为什么要强迫自己适应环境

　也许这样的环境早已不能适应时代发展了
，请原谅我口出狂言!虽然我的观念是：人需要不断的发展
、进步、完善。其实我也一直在努力改变，变得适应环境 ，以便更好的发挥自己的作用 。但是我觉得真的很难
，考虑了很久，我还是决定离开!!

　敬献上辞呈两天之内 ，我就会离开医院
，离开那些曾经同甘共苦的同事，很舍不得 ，舍不得领导们的谆谆教诲
，舍不得同事之间的那片真诚和友善
。但是既已决定，挽留只会让我最终离开的时候更加难过 ，请领导批准!谢谢!

　最后，真诚祝愿。医院一如既往一路飙升!领导及各位同仁工作顺利

　各位领导 、同事
、病友们：

　我科是集临床麻醉、护理 、科研、教学于一体的ⅰ级临床科室
，担负着全院手术病人的麻醉
、护理和危重病人的复苏急救等工作 。为提高医疗质量、降低病人负担 、加强行风建设
、树立天使形象，以端正的态度 ，积极的行动投入到“医院管理年
”活动中去
，我们决心做到：

　一、严格遵守医疗卫生管理法律 、行政法规
、部门规章和诊疗护理规范、常规，恪守医疗服务职业道德。

　二 、对病人一视同仁 ，不分贫富
、地位、种族 、性别
、年龄、残障等
，都给予同等的治疗和护理
。营造一个温馨 、舒适、安静
、安全的手术环境。

　三、严谨求实，奋发进取 ，钻研医术
，对医疗技术精益求精，不断更新知识 ，以精湛的麻醉和护理专科技术为病人提供优质服务
，尽量减轻病人痛苦 。

　四 、运用整体护理观为病人提供生理
、心理、社会等全方位护理
。

　五 、对急重病人争取时间，组织医护力量 ，积极抢救，提高危重病人抢救成功率。

　六
、尊重病人的人格与权利
，保护病人的知情同意权、隐私权，实行保护性医疗 ，不泄漏病人隐私 。

　七 、合理收费
，不乱收费，不高收费
。不收受病人红包。

　八
、虚心接受意见 ，改善医患关系 。

　以上是我们全科人员的医疗护理工作决心
，请社会各界、领导 、同事及病友们给予监督！

东北大学学生科协是干什么的

#策划# 导语“三下乡”即有关文化
、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，促进农村文化 、科技、卫生的发展
。以下是 整理的三下乡活动宣传方案 ，欢迎阅读！

1.三下乡活动宣传方案

一
、活动背景

　为了全面提高青年学生的综合素质
，组织引导学生认真学习实践科学发展观，积极投身社会实践 ，投身社会主义和谐社会建设
，牢固树立社会主义核心价值体系，树立正确的社会主义荣辱观 ，使青年学生在构建和谐社会中发挥知识和智力优势，在实践中了解社会、认识国情 、增长才干
、奉献社会、锻炼毅力 、培养品格。在实践中服务人民
，了解社会，深入到基层中去 ，深入到群众中去
，从而加深对社会的认识，增进同人群众的感情 ，提高解决实际问题的能力 。

　二
、活动目的及意义

　关注社会主义新农村建设
，着眼农村教育，体味农民生活 ，提高当代大学生社会责任感和使命感
，提高大学生服务社会的意识
。

　活动意义：

　1、大学生活应该丰富多彩，通过这次的暑期社会实践 ，可以丰富学生文化生活
，增加学生见闻，提高实践能力；

　2 、不仅可以丰富自己的课外生活 ，而且还能开阔视野，激发兴趣
，发挥潜能，增强信心 ，促进学习的提高；

　3
、让大家更加领会到团队合作的重要性；

　4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通
，这样更有利于我们发现人才，引领个性 ，促进学生全面发展
，也可以全面的认识自己，更好地发现自己的优点 ，激发自身的潜能
，为以后工作打下良好的心态基础；

　5 、通过本次社会实践，有效地宣传泉州理工学院 ，提升泉州理工学院的文化魅力。

　三
、活动主题

　关注三农
，校地共建，奉献青春 ，构建和谐社会

　四、活动口号

　实践激扬青春志，奋斗成就中国梦

　五 、活动内容

　20xx年全省暑期“三下乡 ”社会实践活动要坚持以学习宣传党的×大和开展“我的中国梦
”教育实践活动为契机
，以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦 ”努力奋斗的志向为重点，坚持“受教育
、长才干、作贡献
”的宗旨 ，按照“按需设项
，据项组团，双向受益”的原则 ，组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求
，开展内容丰富 、形式多样的实践服务活动 。

　六
、活动安排

　进行社会调研、农村社会服务 、城市文明督导

　七
、活动预期效果

　1、学生社会实践意识提高，更加热爱生活 ，乐于奉献；

　2 、学生团队意识加强；

　4
、在一定程度上缓解当地劳动力不足的现象；

　5、当地人民的团结意识加强；

　6 、市民的行为更加文明。

　八
、活动可行性分析

　1、当今国内形势提供良好大环境
。近年来
，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此 ，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策 、适国情、顺民意 。

　2
、各校全面开放的教学体制提供坚强的后盾
。一直以来
，各校在培养学生专业知识的同时，都非常注重学生能力的提高 ，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个的机会
，定会受到学校的大力支持！

　3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。

　九 、活动注意事项

　1
、各队员必须遵守作息、请假 、安全等相关制度 ，服从总队长
、队长安排
，严格遵守纪律，保障自身安全；

　2、各队员必须积极认真的做好自己的工作 ，不怕苦 、不怕累
，展现当代大学生的良好风貌；

　3
、各队员间必须团结友爱、互帮互助，做到心胸开阔 、乐观豁达 。队友间不得闹矛盾；

　4
、注意谈吐举止 ，不得随意吐痰、破坏环境
，不做有损团队形象的事；

　5 、不得破坏当地农作物或公共设施，不得与当地村民发生冲突；

　6、提高自我防范意识 ，发现危险因素及时向队长报告
。不得擅自离队
，做到与团队共同进退；

　7
、做事有始有终，不在活动中途放弃 ，必须在完成本次活动后统一返回；

　8、保证本人是自愿参加本次活动，自愿签订并遵守本协议。

2.三下乡活动宣传方案

活动主题：

　大学生支援中部基层发展

　主办单位：

　大学生支援农村发展协会

　指导老师：

　待定（待请到指导老师后再修改上去）

　活动策划：

　策划人：***

　活动背景：

　改革开放使东南沿海城市率先发展起来
，西部大开发战略大大促进了西部九省（直辖市）的各方面发展，而今 ，中部崛起战略的实施
，预示着中部迎来了前所未有的历史机遇！大城市的发展固然重要，新农村建设 、城乡一体化建设等提升基层百姓的生活水平的政策的落实更是迫在眉睫！另一方面 ，现在的大学教育已经跟不上社会发展的需求
，供需关系不对称，而且大学生遍地都是 ，找工作难如登天
，社会
、企业、政府 、学校等单位都有责任，但我们大学生自身能力有限也是不争的事实！我们需要社会实践 ，尤其是有实际意义和锻炼价值的社会实践活动！于是乎
，大学生支援基层发展，不仅仅是为了协助中西部的基层发展 ，同时，也是为了提升我们大学生的社会实践能力！这便是活动主题的由来（社会背景） 。

　本次活动地点选在湖北省十堰市郧西县
，该县处在2省3县交界，比较偏远 ，幅员辽阔
，人力有限，严重阻碍了当地经济的发展 ，但是当地旅游
、矿产、养殖等各种资源都很丰富
，正有待开发
。而且，从来没有哪届“三下乡 ”活动有课题在那里开展 ，我们有充分的挖掘空间
，针对郧西当地发展状况，可以成立9个不仅有意义而且很有现实价值的课题 ，涵盖了地质资源 、科技养殖
、科技种植、旅游开发 、区域文化发展
、教育改革发展、水资源利用与保护等各个领域（当地背景）。

　活动目的：通过本协会（现在中正在申报
，应该称作学生组织）组织举办此类活动，可达到以下效果：

　1 、根据当地的情况 ，确立合适的主题，真正为当地的发展做出有实际意义的活动 。

　2、组建专业化的团队
，将理论知识拿到社会中去实践，提升学生的动手操作能力 ，同时
，在有限的时间内，高效的完成科研项目 ，提升我们大学生的高效办事能力
。

　3
、跨校组队（包括数名外国队员）
，加强校际交流和合作，提升参与活动的学生的组织协调和配合能力。

　4、通过开展高难度的社会实践活动 ，可以加强参与活动的学生的自我挑战能力和吃苦耐劳能力 。

　活动形式：

　学生组织实地考察 、交流

　活动内容：（10个科研项目）

　1
、组建地质考察队考察郧西县境内的化石及矿产资源（以金银山恐龙蛋化石、白龙洞古猿人化石 、五龙河地下矿藏为例
，地质
、石油相关专业学生优先）

　2、组建旅游爱好者团队考察郧西县境内的旅游资源（以五龙河 、上津古城为例，旅游管理专业学生优先）

　3
、组建养殖爱好者团队考察当地的环境（以马头羊为例 ，华农等校养殖相关专业的学生优先）

　4、组建农业种植团队考擦当地的土质
，引进科技种植项目（湖北口烤烟基地为例，华农等校的种植相关专业学生优先）

　5 、组建心理学专业和励志小组为高三学生心理辅导（华师心理学专业
、华科、武大学生优先）

　6 、组建文学院学生小组对郧西县地区文化科研调查（以七夕文化的发展为例 ，华师、湖师
、二师等师范高校的文学院学生优先）

　7、组建团队对农村水资源的利用和保护的科研项目（以丹江水库为例，三峡大学等高校的水利水电专业学生优先）

　8 、组队对农村医疗条件发展的科研立项（武大医学院
、湖北中医学院、郧阳医学院等相关专业学生优先）

　9 、组建团队对小城镇职业培训的专题调研（以县职业技术学校
、民生培训为例
，武职等高职高专院校学生优先）

　10、组建团队对郧西精诚汽配公司运营及发展专题调研（理工科 、机械制造等对口专业学生优先）

　注：每个课题小组还有详细的活动策划书，这只是一个总的策划。

　预计每个团队10人左右 ，共计100人
，选拔的学生不限国籍
、不限学校（湖北省内）、不限专业 、不限年级，只要有实力
、有科研爱好、且不怕吃苦就行
。

　活动地点：

　郧西县相关单位或野外场地

　活动时间：

　4月22号——5月4号

　日程安排：

　4月22号—28号：组建团队 ，拟定活动的专题策划
，做好前期准备活动，募集经费等。

　4月29号晚：从武汉出发 ，次日到目的地郧西
，细化活动安排 。

　4月30号—3号：为期4天的实地考察，并总结相关考查资料
。

　5月3号晚：从郧西出发 ，返回武汉。

　活动效果：通过此类活动
，初步可以达到一下效果：

　1 、大学生对跨小组队做“三下乡
”社会实践活动有个初步的认识，为以后开展类似的社会实践活动积累经验 。

　2、参与本次活动的大学生们的组织配合能力和适应能力得到很大的提升 ，尤其是跟外校
、甚至是外国的队员之间的协调分工能力
。

　3、每个队的专题都跟自己的专业关系很密切，这样可以通过活动使灵活性强的学生将理论知识在科研中得到实践和验证。

　4 、此系列“三下乡”活动主要是针对郧西县的基本情况拟定的
，活动结果将会给郧西县相关部门留一份，对郧西县的未来发展或许有一定的帮助 。

　5
、活动前期会有充分的宣传工作 ，预计使湖北省一百多万大学生中40%以上的人知道此活动
。活动成果将会展示出来
，预期使60%以上的学生都可以分享我们的活动成果。

　费用估算：

　1、队服每人一件：15元／件×100人=1500元

　2 、打印材料
、2面旗、一个横幅约150元

　3 、来回车费：200元／人×100人=XX0元

　4
、住宿费用：10元／天×3天×100人=3000元

　5、吃饭费用：10元／天×3天×100人=3000元

　总计：

　1500+150+XX0+3000+3000=27650元

　活动经费：

　向学校申报“三下乡 ”项目，先由选拔出来的学生aa制平摊 ，每人276元左右
，活动结束后，如实的向学校汇报 ，再由相关学校补贴 。

　注：此策划只是初稿
，不妥之处，另行商改；而且是总的`活动策划 ，团队组建以后
，还要细化每一个专题的各项内容（由十个小组组长具体负责）
。

3.三下乡活动宣传方案

一 、活动主题：

　爱心服务，促农和谐

　二
、活动地点：

　固原张易镇上马泉村

　三、活动时间：

　7月14日至15日

　农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心 ，是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念 、素质普遍落后 。当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时
，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自己的使命 ，没有忘记我们国家的基础是人民群众
，积极为人民服务。

　xxx年暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展xxx年大学生志愿者暑期“三下乡
”社会实践活动的通知 ，纷纷组织三下乡队伍
，到农村践行大学生的人生观、价值观，同时 ，对队员自己也是一次成长
、锻炼
。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩！每位队员献出一份爱心
，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息 ，为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞
，调查农村老百姓普遍关注的经济问题；走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师 ，给他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业；特别是走进农村留守儿童身边
，了解他们幼小心灵的所思所想，给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导 ，对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的 、品学兼优
、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中；走进文化流失严重甚至匮乏的地区
，带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人 、自立自立
、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动 。

　我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队
。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自xxx年1月22日组建以来 ，现有队员17名 。多次得到院团委、政法系 、学生社团的指导
，组织
、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平
。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层，来提高队员的实践能力。组建一年来 ，足迹遍及许多小山村、贫穷人家
，被院团委评为优秀小分队 。并受到所在当地村民的大力支持
。我队在院团委 、政法系
、学生社团的关怀下正朝着更实、更强 、更大的方向发展。同时，我们看到三下乡活动形式丰富多彩 ，支农氛围浓厚
，因此，希望与大家相互交流学习 ，共同进步，使我队今后三下乡水平更上一个台阶 。

　四、活动目的：

　在本次三下乡中
，重点发挥我们师范生的专业优势，组织队员深入农村 ，能与他人分享自己的下乡感受
，而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇
。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台，通过交流和调查 ，一方面整合我队三下乡队员的资源
，促进他们积极支农
、下乡交流和沟通，推动下乡工作的更好开展；加强各个队员之间学习交流、提高实践经验 。另一方面推动新农村建设不断向前发展 ，提高农村对教育的认识
，弘扬孝敬父母 、关爱老人的传统美德教育活动。

　五
、会议主题：

　1、各队相互交流下乡成果，三下乡理念 ，三下乡特色 、重点所在以及涉及范围；

　2
、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足；

　3 、尽心尽力用爱心传递服务
，真心真意促农和谐
。

　六
、交流流程：

　第一阶段：准备阶段（xxx年7月13日8：30——9：00）

　1、彼此交流去年下乡取得的成果（8：30——8：50）

　2 、满怀信心讨论今年的下乡近况（8：50——9：00）

　第二阶段：下乡代表介绍（9：00——9：30）

　1
、介绍下乡的队员（9：00——9：10）

　2、交流下乡概况（活动举办的意义和目的）（9：10——9：30）

　3 、队员发言，征集信息（9：30——10：00）

　第三阶段：分组讨论

　1、自由交流时间（10：00——10：20）

　交流话题：（1）这次下乡所产生的影响

　（2）这次下乡所遇到的困难 ，我们该如何解决这些问题

　（3）大学生下乡该做哪些方面的准备

　2
、最后总结（10：20——10：40）

　第四阶段：小队队长总结工作

　第五阶段：确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项

　第六阶段：晚休

　七 、时间安排

　1
、策划阶段：xxx—06—18——xxx—07—03

　由队长孙连忠及部分队员参与活动策划

　2、准备阶段：xxx—07—03——xxx—07—13

　资料准备，争取活动经费
，其他准备

　3 、实施阶段：xxx年7月14日至15日（周六
、周日）

　参与交流与调查，场地安排、协调场地 ，会议记录 、摄影
、资料整理
，安排队员的吃饭及休息

　4、总结阶段：xxx—7—15——xxx—7—27

　整理交流成果 、总结交流经验，向队员代表发总结

　八
、人员安排

　略

4.三下乡活动宣传方案

一、活动背景：

　为积极响应学院团委号召 ，进一步增强青年的历史责任感和使命感
，引导广大青年学生树立和落实社会主义科学发展观，学习实践社会主义荣辱观 ，同时
，进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用。为此，在湛江师范学院基础教育学院团委的倡导下 ，政史系的学子们组建了自己的“梦想开花 ”支教服务团
，下乡去基层锻炼自己，体验生活 ，丰富阅历，提高自身素质 。

　二 、活动目的：

　本着感恩社会、回报社会
、服务社会的宗旨
，发挥队员的专长优势，开展内容丰富、形式多样的文化 、科技和卫生服务 ，从而更好地激发当地孩子的学习兴趣
，让其学到更多的知识
。我们将组织一批专业知识扎实
、教育技能强的同学，结合当地实际情况 ，开展义务支教活动
，宣传环保知识，提高农村教育和村民环保意识。希望通过此次活动 ，让同学们利用所学知识
，通过丰富的社会实践活动，在服务社会实践中拓展自身素质 ，发扬大学生爱国精神
，积极为社会、人民服务 。让同学们全方位的接触社会 、了解社会，培养适应社会能力 ，努力锻炼自己成为对社会有益
、对人民有用的当代大学生
。

　三、队伍名称：

　“梦想开花”社会实践队

　四 、活动地点：

　吴川市覃巴镇六鳌小学

　五
、活动时间：

　7月2日—7月8日

　六、活动流程：

　（一）策划协调阶段：（5月中旬）

　与服务地区联系 、进行调查，了解服务需求
，确定服务项目，设计总体方案 ，组织培训
，落实物品准备责任。同时，发挥我院师范专业优势 ，实事求是
、因地制宜地开展教育的社会服务活动 。

　（二）宣传动员阶段：（6月20日—7月8日）

　1、由宣传部做好宣传动员工作
，召开动员大会，向同学们宣传社会实践的目的 ，号召大家积极参加暑期实践活动
，充分调动同学们的积极性
。

　2 、注重宣传，扩大影响。各级团组织加大活动的宣传力度 ，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例
，充分发挥各种新闻媒体的作用，突出活动的影响力 。要通过主题网站
、报刊、校内宣传阵地等多种途径 ，对各种活动进行集中宣传展示，努力形成浓厚的“三下乡“活动氛围
，扩大活动在校内外的影响力和覆盖面
。

　（三）理论学习阶段：（7月2日—7月8日）

　1 、6月下旬，设计宣传展板 ，动员同学们搜集关于“三下乡
”的资料。

　2
、7月1日
，召开交流会、让同学们加强思想交流，促进共同进步 ，准备出发仪式 。

　（四）活动实施阶段：（5月份）

　1 、专业知识讲座。组织系内成绩优秀的学生下乡进行知识讲座
，结合本系专业特点，通过开设基础课程类
、科普知识类、素质拓展类三大类课程 ，在帮助学生巩固基础知识的同时
，拓宽他们的视野，让他们对社会有更多更深入的了解 ，引导他们重新树立一种正确的学习观
，人生观，世界观和价值观
。

　2 、关心留守儿童和慰问孤寡老人。儿童和老人本来就是社会的弱势群体 ，而他们在这方面的问题更是显得尤为突出，因此他们更需要我们的关心和照顾 。鉴于这个问题
，我们才策划了本次活动
。而我们的目标则是一方面通过实地去关心
、照顾他们，至少解决他们暂时的一部分问题 ，同时通过对留守儿童和孤寡老人家庭实地走访考察和调研
，对他们所存在的问题有更全面的了解，并以调研报告的形式反馈给当地政府和相关媒体 ，呼吁社会上更多的人对他们进行关注；

　3、深入小学开展献爱心活动
，捐赠一批学习用品；

　4 、幼儿家庭教育问题咨询。进行深入的调查，形成比较规范的调研报告 。

　5
、义务劳动：我们将开展一系列义务劳动 ，不但帮助村委会进行村容大清洁
，而且还会对村民们宣传了环境保护和清洁卫生的相关知识，达到了卫生下乡的目的
。同时 ，也相应了湛江“创卫”的号召。

　6、组织文艺演出 。通过歌唱 、相声、小品
、朗诵的喜闻乐见的艺术形式
。

　（五）活动后期总结上报阶段：（8—9月份）

　1、社会实践活动结束后
，进行认真全面的总结，通过座谈会 、网站
、报纸等形式进行广泛宣传 ，进一步扩大社会实践活动的影响和效果；每位队员完成一篇心得体会，反映自己的感受
，总结活动的重要意义和在活动中取得的经验和教训。

　2、根据调查所获得的材料，各成员合作撰写调查报告和总结材 。

5.三下乡活动宣传方案

一 、活动主题：

　社区安全你我共建

　二
、活动地点：

　交通路第一社区

　三、活动时间：

　1月19日

　四 、活动目的：

　1
、宣传社区安全知识 ，提高居民对社区
。

　2、提高社区居民对健康安全的意识。

　3 、丰富社区生活
，活跃社区文化氛围 。

　五
、福州职业技术学院简介：

　福州职业技术学院位于美丽的东南沿海开放城市福建省省会，是首批进入福建省福州大学城的高等学府。

　校园占地400余亩 ，建筑总面积12万平方米
，校园景观别致，具有现代风格的建筑物与自然环境相映 ，学院师资力量雄厚
，教学设备齐全，同时注重待行业与企业联系 ，依托省
，市大中型现代企业共同建设一批院外实践基地
。

　学校自建校以来，不断深化及教学 ，努力提高办学质量，为适应社会发展的需要
，学院目前设有计算机系，管理系 ，经济系
，技术工程系，公共教育系 ，应用外语系等六大系50多个专业
，现有在校生万余人。

　学院注重做好“质量 ”和“特色
”两篇文章，目前正实施人才建设工程 ，学科专业建设工程
，校园建设工程等六项重点建设工程努力向高质量，有特色的国家重点建设示范性技术学院的目标迈进 。

　六、活动组织领导：

　（一）组织机构

　主办单位：福州职业技术学院经济系

　（二）工作组

　1 、宣传组：负责活动前的一些宣传方面的事宜
。

　2、团总支：负责详细活动策划书的准备 ，与社区的交流沟通。

　3
、后勤组：负责活动当天的桌椅、宣传板块 。

　4 、礼仪组：负责活动过程中宣传材料的发放
。

　七
、活动内容：

　1、健康安全知识宣传（包括发放宣传材料） 、咨询
、签名活动。

　2、现场指导注意安全 、健康相关事宜 。

　3
、现场签名——安全健康、关系你我
。

　4 、发放宣传资料和调查问卷。

　八
、活动具体方案：

　（一）、相关知识宣传 、咨询 。

　1、时间：xx年1月19日

　2
、地点：交通路第一社区

　3、方式：有礼仪小组发放宣传材料
，播放相关的图像

　（二） 、现场展示

　1
、时间：xx年1月19日

　2、地点：交通路第一社区

　3 、方式：现场展示一些关于安全健康知识的海报
。

　（三）
、互动活动

　1、时间：xx年1月19日

　2 、地点：交通路第一社区

　3
、方式：现场签名。

　九、经费预算：

　1 、宣传方面：1*1 。5海报2张，单价30元 ，计60元

　宣传单（a4纸）420张，单价0.1元
，计42元

　2
、割字：64元

　3、签字笔3把 、胶布剪刀共计10元

　4、车费：44元

　总计：这次活动共需220元人民币。

江苏省医学会的办事机构

东北大学学生科学技术协会（以下简称“学生科协”）是在校党委的领导下，在学生创新中心指导下独立开展工作的校级学生组织
。

学生科协以弘扬科学文化 ，崇尚科学精神
，营造科技氛围，增强创新意识 ，提高实践能力
，培养科技人才为宗旨。学生科协工作围绕创新性人才培养和校园科技文化建设，落实学校的科技创新政策 ，积极响应中国科协相关高校进行科普知识传播的精神
，在科技创新方面积极探索新路子，开创新局面 ，促进学生创新思维
，增进学生创新意识，活跃校园学生科技创新氛围 。

学生科协的基本任务：1
、开展学生科技活动 ，进行各种技术培训，扩大学生的知识面
，启发学生的创新思维，提高学生的创新意识 ，锻炼学生的动手实践能力
。2、广泛宣传学生参加学生科技活动的意义
，提高学生参加学生科技活动的兴趣，鼓励学生参加学生科技活动 ，活跃校园科技创新氛围。3 、宣传国内外知名科学家
，树立全社会崇尚科学的风尚，鼓舞学生为科学进步做贡献 。4
、引导各学院分科协工作 ，协调全校的学生科技活动
。5、促进创新成果的转化
，推动科技产业化。6 、促进校园学风建设，推动当代大学生素质教育 。

通过开展一系列知名度高
、影响力大、参与面广 、吸引力强的多层次校园学生科技活动 ，激发学生的创新意识；培养学生的科学精神和创新精神；锻炼学生的创新能力和动手实践能力
，营造浓厚的校园科技创新氛围，为适应社会主义经济建设的需要培养具有较高科研素质的创新型人才
。

组织历史

为不断提高我校人才培养质量 ，建立和完善高水平研究型大学人才培养体系，经学校研究决定
，于2007年9月成立“东北大学学生创新中心 ”（东大校字20071号文件）。

为了进一步保证学生创新工作的顺利完成，推进校园学生科技活动的蓬勃开展 ，2008年3月
，学生创新中心完成了学生创新中心直属学生组织——发明者协会的筹划和创办工作 。

为更好的发挥学生社团组织在学校科技创新活动中的积极作用，2008年12月份开始积极筹办成立“大学生科协
”旨在创建以大学生科协为主体
、以科技社团为支撑的组织体系
。 2009年5月份学生创新中心提议在我校成立“东北大学学生科学技术协会”。

2010年4月份重组 。由东北大学团委直属的学生科技创新与创业中心和东北大学学生创新中心直属的学生科学技术协会集优势资源、聚学生精英联合组建的由我校在籍本科生和研究生组成 ，集学术性和实践性为一体的学生组织
，形成了一个由东北大学团委和东北大学学生创新中心双重领导的五大校级学生组织之一。

2013年10月8日，由东北大学学生科学技术协会提议 ，将各学院科技创新类学生组织更名为学院科学技术协会
，2013年10月13日东北大学文法学院 、外国语学院
、艺术学院、工商管理学院 、理学院、资源与土木工程学院
、材料与冶金学院、机械工程与自动化学院 、信息科学与工程学院
、软件学院、中荷生物医学与信息工程学院 、国防教育学院科技创新类学生组织更名为院级科学技术协会，同东北大学学生科学技术协会形成东北大学科普教育
、创新氛围营造的最有力实施者
。

校领导为东北大学学生科学技术协会揭牌

组织职能

组织结构图

部门职能简介

秘书处主席助理：

秘书处主席助理：东北大学学生科学技术协会秘书处是负责内部建设的职能部门 ，负责处理学生科协日常事务并协助主席团工作
，协调学生科协内部事务，担任学生科协整体形象部分的宣传工作。

管理与服务中心：

办公室： 办公室立足于东北大学学生科学技术协会长期的发展和建设 ，主要负责组织学生科协常规会议，日常值班的安排与监督
，档案等文献资料整理，以及会议记录等工作 。学生科协日常财务管理 ，学生科协物品管理
，与各学院学生科技创新组织沟通，定期组织科技类社团交流会议也是办公室的职责所在 
。

人力资源部： 人力资源部相当于企业的人事部门 ，主要负责对各部门人员的工作情况予以考评统计。该部门还负责阶段性工作总结的汇总考核并完善执行东北大学学生科学技术协会的各项制度 。此外人力资源部还负责协调部门人员之间的联络和科协的整体运营情况、部门统计等工作
。适时举行内部联谊活动
，增强组织凝聚力。

媒体传播中心：

新闻部： 东北大学学生科学技术协会新闻部是一个服务性部门，主要负责学生科协活动的前期文字宣传和后期新闻稿撰写 ，还负责人人网 、青梅在线
、新浪微博、东大先锋网及创新网的学生科协新闻更新 。新闻部始终坚持严谨认真的工作态度
，向广大师生展现学生科协的实力与魅力
。

宣传部： 宣传部作为学生科协的公关形象部门，是学生科协对外交流的重要窗口。主要负责对学生科协及其举办的活动进行品牌包装 ，配合其他部门完成各类活动的前中后期宣传工作
，是能成功举办一个好的活动有力的保障 。

网络部： 网络部作为学生科协官方网站的管理维护运营部门，是提高学生科协形象和知名度 ，传播科协文化，普及校园科普知识的重要部门
。主要负责对学生科协及其举办的活动 、承办的各类竞赛进行网络宣传
，是外界了解学生科协的第一渠道！

技术部： 技术部作为学生科协的技术支持部门，其职能主要为：组织学生科协内部技术培训；负责学生科协各项活动的音频
、视频、摄影 、摄像等技术支持工作。以技术支撑起学生科协的工作 ，技术部是这样一支精英团队
，是学生科协展现技术创新的一面旗帜 。

科普文化中心：

科普文化部： 科普文化部作为学生科协的活动性部门之一，主要负责东北大学每年的“大学生科普节 ”、“大学生科技节
”等各类科技普及活动的策划与开展；协助学生创新中心完成科普立项活动。曾多次举办过“大学生科普知识竞赛”
、“未来之星嘉年华 ”、“联动装置创新设计大赛
”等精品活动 ，是东北大学科技普及强有力的推动者与执行者
。

创意文化部： 创意文化部作为学生科协的活动性部门之一
，主要负责东北大学每年“大学生创意节”的策划与整体运作，并协助举办科普节的部分活动 ，曾多次举办过“地下金刚金属探测大赛 ” 、“创新思维擂台赛”等精品活动
，并负责创意集市的策划与筹备工作。这里是思想的碰撞，更是践行的舞台 。

创新讲坛部： 创新讲坛部作为学生科协的活动性部门之一 ，2013年正式成立
，为科普文化中心下设部门
。主要负责全年的创新讲坛活动，通过邀请数位专家学者
、优秀企业家及科技尖端人才莅临我校开展讲座 ，开辟“第二课堂
”。通过名人进校园促进学生创新思维的培养，分享成功经验
，活跃校园科技创新氛围 。

创业推广中心：

商界大学生促进会(以下简称BCA)： 为广大学子提供与企业、企业家 、商界组织进行深入交流和沟通的平台，开拓学生商界视野 ，掌握商业财经信息
、接受创业就业指导和实践
。同时
，在科协内部与创业部共同承办创业节相关活动，将商业思想、创业思想通过创业活动的开展而深入人心 ，不断通过承办活动刺激学生进行创业的狂潮。举办“商界图书馆” 、“高校巡讲 ”活动
、“齐心齐力
，全运同行
”活动 。

创业部： 创业部主要负责学生科协创业方面的相关工作与活动的承办，同BCA一起组成创业推广中心共同协调组织创业节的相关活动 ，营造轻松校园创业环境及氛围
，提高学生创业主动性，扩大创业意识在学生中的传播 ，提供创业实践（协助或者说帮助他人创业、组织创业实践活动）
。举办过“创业街”“首届沈阳市大学生微创论坛 ”等活动。

科研竞赛中心：

项目部： 项目部主要负责国家大学生创新性试验计划及研究训练计划的宣传及组织活动 。

竞赛部： 竞赛部主要负责东北大学各级各类竞赛的校内选拔工作的组织协调
，负责运作各种校级学术科技类赛事，如“挑战杯
”“东软杯”
。

学术促进部： 促进部主要职能是整理收集往届科协活动 、各项照片
、资料、获奖情况等 ，整理成册，促进各项学术活动开展
，辅助其他竞赛活动开展。

“四节 ”科普品牌活动体系

东北大学学生科协在稳健中寻求发展，积极在校园中围绕社会热点和时代主题 ，开展内容新颖 、形式多样的科普活动
，扩大学生视野、提高创新意识和动手能力，营造浓厚的校园科技创新文化氛围 。 以“创意节
”
、“科普节”、“科技节 ” 、“创业节
”四个大型校园活动为中心不断开展有利于学生培养各方面能力的活动
、比赛 ，为东大培养具有创新意识
，掌握科技知识，心怀创业梦想的优秀大学生。

创意节

培育学生创新意识 ，激发学生的创新思维
，营造“处处有创意，人人能创新”文化氛围
。历届创意紧紧围绕学校高水平大学建设和团组织建设总体要求 ，立足于青年学生对科技文化的客观需求
，注重普及原则，集科学性、创新性与实践性于一体 ，通过创意讲座 、创意竞赛
、创意展览等多种活动形式，在校园里营造浓厚创意氛围。

科普节

以普及科学知识
，倡导科学方法、传播科学思想 、弘扬科学精神
、树立科学道德观为宗旨，以培养科学精神和科普素质 ，营造浓厚的校园科技文化氛围为目的
，建立广大学生学习交流科学文化知识平台 。通过科普竞赛、科普创作 、科普交流
、科普服务等活动形式，激发科技兴趣、开阔学术视野 、培养科研实践能力、倡导科学精神 ，积极促进我校学生课外学术科技活动的蓬勃发展
，营造浓厚的科技创新氛围
。

科技节

以培养同学们的科普素质和营造校园浓厚的学术文化氛围为宗旨，搭建同学们学习交流科学文化知识的纽带；是活跃校园学习气氛
、提高大学生自主创新能力的平台；是培养和挖掘优秀人才的重要途径。 通过科技竞赛、科普立项 、学术交流
、职业规划及成果展示等为学生提供开阔学术视野、培养科研实践能力 、树立科学精神
、相互交流学习的平台 。

创业节

为进一步深化我校教育教学改革 ，构建链条式的创新人才培养体系
，促进我校科技创新活动的普及和深化，激发大学生创新意识和创业热情 ，营造“创意、创新 、创业 ”的校园文化氛围
，面对我校高年级学生开展大学生创业节
。

构建大学生科普立项“百万计划”

校园科普作为一种重要的教育与文化传播形式，意在普及创新精神
、科技理念 ，在引导学生树立科学精神、创新精神，加强校园科技文化建设
，培养校园科技人才等方面发挥着积极作用。

加强校级示范性科普活动的辐射力，加大院级普及性科普活动的覆盖面 ，重点扶持具有学科特点的院级系列品牌性科普活动
，努力实现“人人有创意 、班班去实践
、院院做品牌
”的目标

构建五化平台

在项目实施过程中，构建和完善“五个服务平台”（多 元 化 展示平台、立 体化 交 流平台 、专 业化 评 审平台、信 息 化 管理平台
、一体化指导团队平台）促进人才培养模式改革 ，进一步提高科研训练的质量和成效
，着力培养学生的创新创业能力，满足不同层次学生的成长需求 。

以“大学生创新创业训练计划 ”项目的实施为核心 ，以创业课程建设为基础
，以创业先锋班为载体，加大对学生创业项目的投入力度 ，推进大学生创业训练工作的纵深发展
。

建立“宣讲、课程 、实践
、竞赛
”四段式赛事指导体系

以普及和提高为目标
，发挥第二课堂对第一课堂促进作用，继续在全校范围内深入开展大学生“数学、英语 、物理
、制图”四大基础学科知识竞赛及“工程训练 ”综合能力竞赛 ，夯实基础知识，为科技创新奠定基础。做好各竞赛校内选拔工作 。制定科学的竞赛组织流程
，严密、公平的评审实施细则，依托“大学生‘东软杯’科技节
”做好16项科技竞赛校内选拔工作 ，完善电子设计 、数学建模
、节能减排和计算机设计等15项国家级科技竞赛的组织工作
，不断提高获奖数量和层次
。依照普及与选拔并举原则，注重竞赛培训指导的针对性和科学性 ，结合竞赛开展专题讲座、论坛 、沙龙等活动
，利用选修课
、培训、实践等环节保障学生参与的积极性和活动效果的有效性。

“科普实践基地 、创新实验基地、创业实践基地”三大基地建设

以“科普创作与传播试点高校 ”为契机，走出校门 ，走进社区
，传播科普知识，扩大学生视野
、提高创新意识和动手能力 ，营造浓厚的校园科技创新文化氛围
，取得良好的效果 。全力做好“科普实践基地、创新实验基地 、创业实践基地
”三大基地建设，为学生提供优质的实践
、动手平台 ，尤其重点做好三大基地的内涵建设，加强管理
，提高服务质量，满足学生的需求 ，不断提高学生创新创业能力。

打造校院两级学生创新创业工总推进体系

为把学生创新工作更密切的深入学生中去
，更有效的发挥我校科技创新类学生组织在人才培养中的积极作用，进一步完善我校创新人才培养体系 ，营造浓厚的校园科技创新氛围
，更好的搭建学生科技创新活动交流平台，培养一批适应社会发展需求的创新型人才
。根据创新人才培养战略的要求以及学生自身的发展需要 ，结合校级学生科学技术协会的发展战略
，校级学生科学技术协会将我校各个学院科学技术组织更名为“东北大学XX学院学生科学技术协会”。

各级学生科学技术协会携手奋进，共攀创新新高峰！

一、办事机构科室设置

（一）办公室

（二）人事科

（三）组织管理部

（四）医疗事故技术鉴定办公室（预防接种异常反应鉴定办公室）

（五）学术会务部

（六）继续医学教育部

（七）科学普及部

（八）财务科

（九）《临床检验杂志》编辑部

（十）科技（医学）咨询开发部

二 、各部室主要职能

办公室

一
、负责医学会的文秘、行政管理工作 。

二 、负责医学会的五年发展规划
、年度工作计划、总结 、决议
、规章制度、以及有关等文件的撰写 ，并检查督促贯彻执行
。

三 、负责理事会、常务理事会
、会长办公会议、行政办公会议 、全省秘书长会议
、行政工作会议的组织、安排 、文件办理等
，以及会务工作的筹备，并做好会议记录。

四
、协助领导协调各职能部门的工作 。协调处理与中华医学会、各省 、市医学会
、省卫生厅各职能部门的工作 ，协调与学会有关联的内、外工作关系等
。

五 、负责医学会印章的管理和行政公文的登记
、转递传阅、保管 、落实等。

六、负责医学会文书和科技档案的立卷
、归档、保管 、借阅工作 。

七
、负责外事工作，做好外宾的接待
，严格执行外事纪律
。

八、负责保密 、安全保卫，财务后勤和电教
、文印、车辆以及行政后勤的管理工作。

九 、负责各种物资采购和固定资产的管理 。

十
、协助秘书长坚持勤俭节约的原则 ，做到少花钱多办事
，办好事
。

十一、负责处理人民来信来访工作，做好接待工作。

十二 、承办学会领导交办的其他工作 。

人事科

一
、执行党的组织路线和干部政策 ，按照干部管理权限和干部任免程序
，做好干部的考核、选拔和任免以及优秀中青年干部的培养和后备干部的考察工作。

二 、根据国家方针政策规定，负责办理学会职工工资调整和退职、退休
、离休等工作
。

三、负责学会借聘 、合同
、临时工等类型的职工管理工作。

四、负责学会全体职工的考核 、考绩工作 。负责二次分配方案的制定
、实施
。协助学会领导对劳动纪律的检查和奖罚。

五、根据国家政策规定 ，负责办理学会专业技术人员的考核 、职务评聘
、晋升工作 。

六、负责学会在编 、在岗人员统计和职工的档案管理工作
。

七
、根据学会发展规划和领导意图
，提出学会行政业务交流的机构设置及各类人员编制方案，并组织实施。

八、负责学会的党务 、纪检、工会
、群团、离退休人员管理工作 。

组织管理部

一 、负责协助组织完成召开全省会员代表大会
、理事会、常务理事会会议的相关筹备工作 、会务工作中的组织与协调及有关资料整理工作
。

二
、负责组织完成召开组织工作委员会会议的筹备、会务工作及会后资料整理和纪要撰写工作。

三 、负责协助组织完成每年召开的地方医学会秘书长会议会议的会务筹备工作及会后资料整理与纪要撰写工作 。就组织管理工作内容负责召开专科分会全体委员会议
。

四
、负责专科分会的组织联系和管理工作 ，完善健全各专科分会的组织机构
，承担专家委托的日常工作。

五、负责组织完成任期届满的专科分会委员会换届选举会议的筹备和会务工作 。

六 、负责组织完成对申请成立新建专科分会的论证
、报告及向有关部门报批的手续工作，负责完成筹备成立会议的各项具体工作。

七、负责完成专科分会专业学组的组建 、换届、登记备案工作
。

八
、负责对各类会员的发展、管理和服务工作。

九 、承担理事会和常务理事会的日常服务工作 。

十
、负责牵头专科分会及有关人员表彰、奖励工作
。

医疗事故技术鉴定办公室（预防接种异常反应鉴定办公室）

一 、根据相关文件规定 ，接受当事双方
、卫生行政部门及司法部门的委托，组织专家鉴定组对医疗事故争议进行技术鉴定。

二、书面答复有关鉴定质询函件及信访 。

三 、协调规范有关鉴定工作程序
，组织召开全省医鉴工作会议，开展对各市医学会医鉴工作的交流和指导
。

四
、归纳总结医鉴工作中发现的医疗机构存在的缺陷和不足 ，为卫生行政部门制订医疗安全策略提供参考依据。

五、根据鉴定工作需要
，开展调查取证工作 。

六 、专家库的建立
、培训及调整
。

学术会务部

一、负责编制医学会年度学术会议计划，负责申报学术会议的继续医学教育学分。及时做好本部门的年度工作总结 。

二 、负责组织召开全省性学术会议
。包括征集会议论文、组织审稿
、编印论文集、联系会议场地 、争取厂家赞助
、购买会议用品、发放学分证书及与会议有关的一切会务工作的安排。并负责做好学术会议的质量评估工作 。

三 、会议结束后按照继续医学教育委员会的要求做好会议相关材料的收集
、整理和统计工作 ，并一式两份
，其中一份上报省继续医学教育委员会办公室，另一份存档。

四、协助总会做好全国性学术会议的征文工作
。申办并承办全国性或区域性学术会议 ，做好会务接待工作。

五 、负责筹备召开学术工作委员会会议 。

六
、负责筹备召开各专科分会委员会议
，进行学术讨论、布置商讨分会工作
。

七 、负责江苏医学奖的评审工作和中华医学奖的初评
、报送工作。

八、承办学会领导交办的其他工作 。

继续医学教育部

一 、认真贯彻全省卫生改革与发展的方针政策，充分认识继续医学教育已经成为医疗卫生单位增强核心竞争力和卫生技术人员增设能力素质的重要途径和手段 ，确立本会十一五继续医学教育的发展目标
，编制适合广大医务人员需求的继续医学教育的计划，研究和探索继续医学教育的形式和措施
。

二、根据卫生部《全国继续医学教育十一五计划（讨论稿）》及省卫生厅科技教育发展十一五计划（讨论稿） ，协助各专科分会制定继续教育计划。

三
、负责管理和组织实施本会继续医学教育项目，做好完成后的教材、有关资料
，收集归档，并做好评估 、总结工作 。

四
、负责筹备召开本会继续教育工作委员会会议
。

五、认真贯彻执行卫生部 、人事部制定的《继续医学教育规定》 ，作好各专科分会继续医学教育项目申报
、实施、管理和评估工作。

六 、认真做好省卫生厅委托的全省国家级
、省级继续医学教育项目的申报、评审 、认可的组织管理工作
，做好全省国家级
、省级继续医学教育项目备案和管理工作 。

七、按照卫生部大型医用设备使用人员实行技术考核上岗资格认可制度的规定，在省卫生厅规财处的领导下 ，继续作好大型医用设备使用医技人员上岗培训组织管理工作
。

八 、认真做好省卫生厅委托的有关继续医学教育的工作
，深化继续医学教育内涵，创新继续医学教育的形式 ，拓展继续医学教育的内容。为广大会员搭建继续医学教育平台
，积极开展远程教育，深入开展基层继续医学教育 。

九、负责组织编写继续医学教育文字和影像教材 ，做好校核和印刷管理工作。

十
、承办常务理事会和秘书长办公会交办的有关工作
。

科学普及部

一、积极贯彻宣传《中华人民共和国科学普及法》和《江苏省科学技术普及条例》
，倡导科学精神，宣传科学方法 ，传播科学知识，不断提高全民的健康素质。

二 、制定本会医学科学普及工作总体发展规划和年度计划
，及时做好本部门的年度工作总结和领导要求的各项工作 。

三
、组织协调各专科学会、各宣传媒体及联合有关单位广泛开展卫生科普知识讲座；举办科普画廊和健康知识展板巡展；组织医学专家义诊；组织专科分会专家编印医学科普宣传手册等各项医学科普宣传活动，并做好每次活动的有关文件材料的收集 、整理
、归档工作
。

四、认真组织落实每年一次政府部门举办的全国科技活动周暨省科普宣传周的活动。

五 、积极配合并参与政府部门及省科协举办的各项大型科普宣传活动 。

六
、积极与企业合作 ，并联合媒体在电视、电台 、报刊上或以其他形式共同开展面向群众的健康知识讲座和咨询等系列活动
。

七
、面向基层
，做好健康教育进社区和健康教育进高校活动，在社区、高校和农村开展医学科普知识宣传 ，充分发挥医学会人才荟萃的资源优势
，为广大群众提供面对面服务。

八 、多层次、多渠道
、多方位地积极推进和开展各种形式的医学科普活动和社会公益性活动，弘扬科学思想 ，提高群众的自我保健意识和水平 。

财务科

一、根据《会计法》及国家有关的财经制度和规定
，负责医学会的财务工作
。

二 、负责单位的预
、决算及财务分析的编制和上报。

三、对单位的全部收入和支出进行全过程的运作和监督 。

四 、按照省财政厅的指示，对纳入国库系统操作的资金进行管理
。及执行电算化管理制度。

五
、制定财务管理制度及工作流程 。

六、根据单位部门核算的要求 ，进行统计工作及提供数据资料
，供领导参考和决策。

七 、协助办公室做好固定资产的管理工作
。

八
、配合各部门学术会议及业务活动，做好资金结算和一些会务工作。

九、及时清理往来帐 ，做好票据管理，档案管理工作 。

十 、按规定执行内审及内控制度
。

十一.
、做好安全防盗工作
，完成领导交办的其他业务事项。

临床检验杂志编辑部

一、编辑 、出版临床检验杂志 。

二、为各医疗单位及医学院校提供医学论文写作
、投稿的咨询和指导
。

三、负责与上级主管部门的业务工作联系。

四 、杂志的发行
、广告工作 。

五、完成领导交办的其他工作
。

科技（医学）咨询开发部

一 、负责编制本会科技咨询开局物发展规划和年度工作计划，及时做好本部门的工作总结 ，促进医药卫生科技成果的转化。

二
、负责科技成果的开发和应用
，尤其是高新技术的开发，技术转让技术改造以及为医药科研、生产单位的发展规划提供科学的咨询 、论证
、评估服务 。

三、负责科技中介和咨询服务 ，各种专项技术 、新药品
、新器械等推广工作
。

四、负责组织经卫生行政部门批准的新药上市前的临床再验证工作。

五 、负责筹备召开咨询工作委员会的会议 。

六、负责组织开展中华医学会重点推广工程项目。组织推广卫生部十年百项科技成果
。

七
、负责组织健康咨询、大型义诊活动。

八 、做好每项活动的有关文件
，材料的收集
、整理、归档工作 。

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