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1、根本法律
由于最高权威的创制主体制定的 、调整社会生活中最重要事项的法律具有最高的法律位阶，处于该位阶的法律是国家的根本法。在我国，最高国家权力机关是全国人民代表大会 ，我国社会生活中最重要的事项是社会生活中最重要的利益关系 ，即国家权力的归属及其纵向和横向的分工配置(国家权力的组织规范) 、公民人权的尊重与保障(公民人权规范) 。全国人民代表大会配置国家权力、保障公民人权的法律即《中华人民共和国宪法》 。中华人民共和国全国人民代表大会作为最高国家权力机关，是唯一有权制定和修改宪法的机关。为保持宪法的最高权威性和稳定性 ，宪法的修改需要按照特别的程序来进行 ，比修改普通法律更加严格 。宪法的修改由全国人民代表大会常务委员会或五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过(通常全国人民代表大会的人民代表在数量上近3000人) 。宪法作为根本法具有最高的法律位阶 ，其他任何法律渊源均不能与宪法相抵触。
2、基本法律
处于第二位阶的基本法律的创制权属于最高权力机关全国人民代表大会 ，它制定或系统修改必须经全国人大代表过半数通过才能达成，这是基本法律区别于宪法(根本法律)的重要特征之一(如前所述宪法的创制或者修改须经全国人大体体代表三分之二以上多数通过才能通过) 。基本法律的局部修改和解释权属于全国人大常委会 ，基本法律的修改 、解释不能突破该法的基本原则 。基本法律的适用和执行主体是国家司法机关和法律授予权力的行政机关。基本法律的调整事项是社会生活中重要的利益归属和配置。
我国的基本法律包括民事基本法 、行政基本法和刑事基本法以及诉讼法等 。
3、普通法律
在根本法律和基本法律位阶之下的法律是普通法律 。普通法律由全国人大常委会制定和修改(全国人大常委会的委员通常约为150人左右)。根据立法法的规定 ，全国人民代表大会常务委员会制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律;在全国人民代表大会闭会期间，对全国人民代表大会制定的法律进行部分补充和修改 ，但是不得同该法律的基本原则相抵触 。普通法律的创制依据是作为根本法律的宪法和宪法之下的基本法律 。普通法律所调整的事项包容于基本法律调整事项之下 ，其内容为普通的社会关系中的利益问题。
全国人大常委会有权撤销同宪法和法律相抵触的行政法规，有权撤销同宪法 、法律和行政法规相抵触的地方性法规，有权撤销省 、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会批准的违背宪法和立法法规定的自治条例和单行条例 。
4 、行政法规
行政法规的创制主体是中央人民政府即国务院 。根据立法法的规定 ，国务院根据宪法和法律 ，制定行政法规。行政法规可以就下列事项作出规定：一是为执行法律的规定需要制定行政法规的事项;二是宪法第规定的国务院行政管理职权的事项 。应当由全国人民代表大会及其常务委员会制定法律的事项，国务院根据全国人民代表大会及其常务委员会的授权决定先制定的行政法规 ，经过实践检验 ，制定法律的条件成熟时，国务院应当及时提请全国人民代表大会及其常务委员会制定法律 。
5 、地方性法规、自治条例和单行条例
省级(省 、自治区 、直辖市)人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要 ，在不同宪法、法律 、行政法规相抵触的前提下 ，可以制定地方性法规。较大的市的人民代表大会及其常务委员会根据本市的具体情况和实际需要，在不同宪法 、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下 ，可以制定地方性法规 ，报省 、自治区的人民代表大会常务委员会批准后施行 。
6 、行政规章
行政规章在法律体系中处于最低的位阶，行政规章区分为部门规章和地方规章两种 。国务院各部、委员会 、中国人民银行 、审计署和具有行政管理职能的直属机构 ，可以根据法律和国务院的行政法规、决定 、命令 ，在本部门的权限范围内，制定部门规章。部门规章规定的事项应当属于执行法律或者国务院的行政法规 、决定、命令的事项。
随着社会的发展，法制教育也越来越重要 。法律是保障人民权益的重要手段 ，也是维护社会稳定的重要保障 。因此 ，从小学生时期开始，就要注重法制教育 ，让孩子们从小学会守法 ，树立正确的法律观念。本文将从以下几个方面详细介绍如何从小做起，守法成为我们的习惯 。
一 、了解法律
了解法律是守法的前提 。在学校 ，老师们会给学生们讲解一些基本的法律知识 ，例如《未成年人保护法》 、《道路交通安全法》等。家长也可以和孩子们一起讨论一些法律问题，例如违法行为的后果、如何保护自己的权益等 。通过了解法律 ，孩子们可以更好地规避风险 ，避免违法行为 。
二 、遵守法律
了解法律只是第一步，更重要的是遵守法律。在日常生活中 ，孩子们需要遵守各种法律法规 ，例如不打架斗殴 、不偷盗、不破坏公共设施等 。在学校和家庭中，老师和家长要时刻提醒孩子们遵守法律，让他们养成良好的行为习惯 。
三、学会维权
在生活中 ，我们难免会遇到一些违法行为。当遇到这种情况时 ，我们需要学会维权 。例如在购物时遇到假货，我们可以通过向商家索要赔偿或者向消费者协会投诉来维权 。在遇到侵犯自己权益的情况时 ，我们不应该放弃维权 ，而是要学会利用法律手段来维护自己的权益。
四 、积极参与法制教育
除了自身的守法行为，我们还可以积极参与法制教育。例如可以参加学校组织的法制教育活动 ，了解更多的法律知识 。在家庭中 ，我们也可以与家人一起学习法律知识，共同提高法律意识 。通过积极参与法制教育 ，我们可以更好地了解法律 ，提高自己的法律素养。
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希望本篇文章《6分钟学会“边锋斗地主好友约局怎样拿好牌(如何让系统发好牌)》能对你有所帮助！
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