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三 、2024微乐麻将插件安装的安全性
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四、2024微乐麻将插件安装的注意事项
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社区健康促进活动方案3篇合集

　健康教育通过有计划
、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式 ，消除或减轻影响健康的危险因素
，预防疾病，促进健康 ，提高生活质量，并对教育效果作出评价
。以下是我为大家精心准备的社区健康促进活动方案3篇
，仅供大家查阅。

　社区健康促进活动方案1

　一 、制定社区健康教育工作规划

　开展社区健康教育工作，必须进行科学的设计 ，以明确目标
，合理科学地安排工作程序，做到有的放矢 ，有计划
、有步骤、有效的进行健康教育 。这是达到健康教育目的的关键环节
。进行社区健康教育的计划设计
，应根据当地的健康影响因素 、需求
、资源、卫生服务的利用 、社区力量
、群众参与的可能性等来分析考虑。既要注意防止脱离社区实际情况照搬照套，把计划设计得过于?洋化? ，也不能凭经验行事
，不讲求科学性 。

　二、社区组织与动员

　健康促进的核心是把社会的健康目标转化为社会的行动。社区健康教育与健康促进是从整体上对社区群众的健康相关行为和生活方式进行干预
。其范围和内容极其广泛，涉及个人 、家庭、群体身心健康 ，贯穿于社区医疗保健服务的各个方面。因此
，她是一项多部门合作的综合体现 。搞好社区健康教育的关键是取得社区决策者的重视和支持，争取社区卫生机构
、社会团体及各单位的协作 ，动员社区每个家庭和群众的积极参与
。

　1、动员社会力量，建立健络

　社区健康教育组织网络分两类：一是以健康教育专业机构为骨干
，以社区医疗保健机构为主体的社区健康教育纵向网络;二是动员社区各单位协同参加，由社区领导牵头 ，教育 、卫生
、新闻、财政 、环保
、社区群众团体等共同组成的社区健康教育横向网络。网络实行双轨管理：一靠各级卫生行政部门的领导组织和业务指导;二靠各级政府部门的协调和干预 。两条渠道
，对口管理
。建立健康教育目标岗位责任制，纳入有关工作的考核内容。社区健康教育所是两轨的结合点 ，负责全区健康教育工作的总体规划、指导 、监督与评价 。

　2
、发挥家庭作用
，实施健康教育

　家庭是构成社会的细胞，是社区生活中最为普遍和最基本的群体
。家庭环境和家庭成员之间的相互影响 ，与每一成员的健康息息相关。因此
，家庭既是社区健康教育的基本对象，也是社区组织与动员的重要力量 。家庭妇女 ，在家庭健康教育中起着主导作用
。培训家庭保健员、开展评选卫生文明家庭等活动
，是家庭动员的较好形式。

　3 、广泛动员群众，促使人人参与

　人人参与是社区健康教育的基础 ，是健康教育成败的因素 。社区人人参与，一方面是指社区领导和群众代表共同参与社区健康教育规划的设计
、执行与评价的全过程
，包括确定社区主要健康问题和危险因素，评估社区资源 ，研究活动策略及具体活动的实施与评价;另一方面是指社区的成员把参加健康教育活动作为维护自身和社区健康的行动。形成人人关心社区健康
，个个参与健康教育的风气
。

　三、开发利用社区资源

　社区资源是开展社区健康教育的能源和基础。只有充分开发利用社区资源，培养社区成员的自治精神和自助 、互助能力 ，实现在相互合作和互惠互利基础上的资源共享
，才能使社区健康教育与健康促进持续发展 。有关的社区资源主要有以下几方面
。

　1、人力资源：包括社区健康教育专兼职健康教育人员;居民中自愿无偿参与社区健康教育行动的志愿人员，或能够积极配合社区健康教育干预活动的社区居民;政府及有关部门支持并参与健康教育 ，对健康教育能提供援助的领导干部和职工。社区健康教育人力资源靠我们的不断开发 。

　2
、物力资源：包括社区现有的文化场所、设施;或开办健康教育学校所需的教学场地及教材等
。

　3 、信息资源：包括社区信息部门的有关信息情报
，社区居民对社区健康教育计划的建议，决策及活动实施后的信息反馈。

　 社区健康促进活动方案 2

　一是充分整合社会资源 ，联大靠强开展协作 。陕西天语婚姻家庭服务中心是陕西省专门从事婚姻家庭心理研究
、教学和咨询服务的专业队伍
，现有专职工作人员8人，专兼职心理咨询专家和志愿者70余人
。区计生协经过多方考察 ，同陕西天语婚姻家庭服务中心签订合作协议，将西安市心理健康教育咨询中心雁塔区分中心与陕西天语婚姻家庭服务中心合二为一
，充分利用社会资源优势，开展心理健康进社区工作。与天语的合作 ，走出了一条具有雁塔特色的?联大靠强?新路子
，这是一种工作思路和方法上的大胆尝试和创新，为雁塔区进一步做好心理健康教育咨询工作奠定了良好基础 。

　二是调整充实心理健康工作机构
。为使工作顺利开展 ，雁塔区调整充实心理健康工作领导小组
，组长由区人口计生局局长、计生协副会长边际同志担任，副组长由区计生协和陕西天语婚姻家庭服务中心相关领导担任 ，领导小组办公室设在区计生协。同时进一步加强西安市心理健康教育咨询中心雁塔区分中心工作队伍 。心理健康工作机构的调整充实
，为雁塔区进一步做好心理健康教育咨询工作提供了人员保证。

　三是建立雁塔区计生心理健康和谐家园QQ群
。将雁塔区计生协 、心理健康中心
、各街道、各社区心理健康工作人员添加到QQ群，以便于专家和辅导员及时沟通情况 ，交流工作经验和体会
，解决存在的困难和问题，不断提升心理健康专家和辅导员干部队伍业务能力 ，提高心理健康工作质量。

　四是进一步明确各级工作任务 。雁塔区计生协对心理健康中心 、各街道心理辅导站和社区心理辅导室下一步工作任务提出明确要求，并做好心理健康相关工作组织协调和监督指导;区心理健康中心实行季度例会培训制度
，广泛开展心理健康相关知识宣传
、讲座，做好心理健康专家、辅导员 、宣传员及信息员业务培训以及辅导对象的心理咨询和疏导工作;要求各街道要建立街道心理辅导站 ，明确心理健康专职人员
，按照区计生协和心理健康中心工作安排抓好任务落实;各社区项目心理辅导室按照心理健康进社区工作实施方案要求做好具体工作
。

　社区健康促进活动方案3

　一
、健全组织机构，完善健教工作网络

　完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施 ，今年我们将结合本社区实际情况
，调整充实健康教育领导小组，进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责 ，组织人员积极参加市、区 、街道组织的各类培训
，提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作，定期召开健康教育领导小组成员会议 ，进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区 工作计划 
，加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健
、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系，把健康教育工作真正落到实处。

　二 、突出防病重点 ，开展健教活动

　充分发挥健康教育网络作用，组织网络员
、重点人群有计划、有步骤 、分层次开展预防控制艾滋病
、结核、人感染高致病性禽流感 、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病
、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识
，积极倡导健康文明的生活方式，促进人们养成良好的卫生行为习惯 。结合实际 ，制定应对突发公共卫生事件健康教育 、健康促进工作预案与实施计划
，对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预，增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力
。

　三
、普及科学健康知识 ，提高居民群众?两率?

　利用本社区设立的健康教育基地
，采取群众喜闻乐见的健教方式，开展一些寓教于乐的健康教育活动。

　一是利用?爱卫月?、?科普宣传周? 、?学习日?进行卫生法规、健康知识宣传和普及 ，正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动
，引导居民把被动的?为疾病花钱?转变为主动的?为健康投资?，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力 。

　二是充分发挥社区的标语
、专栏、板报等宣传阵地 ，宣传卫生常识 、?慢四病?的防治等知识
，普及与健康相关知识
。

　三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室等健身场地，定期开展老年健身
、棋牌赛等活动 ，组织开展秧歌表演、健身晨练活动，丰富居民的业余文化生活 。

　四是对居民广泛开展控烟教育
，做到办公室 、会议室有明显的禁烟标志，努力落实禁烟制度
。

　五是以老年人
、妇女、青少年 、流动人口四种人群为重点 ，广泛开展老年保健
、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动
，免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作，提倡晚婚晚育、少生 、优生
、优育 ，提高人口素质
，组织妇女病体检，为她们提供优质服务 ，保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育
，配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划 、道德教育、心理健康教育
、青春期卫生保健教育等活动。

　同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来，全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率 。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

　1.卫生教学 ，传授知识
。

　(1)课堂健康教育
，做到?五个有?：即有教材、教师 、教案
、教时、评价。各年级使用的教材是由教育部规定《健康教育》教材，教材人手一册 ，教师按课本授课，备好教案
，周课时0.5节 。

　(2)为学生提供心理 、生理卫生知识教育服务
。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上，还开设心理健康讲座。建立心理咨询室 ，开展心理咨询活动
，培养少年儿童提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质 ，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力
，具有和谐的人际关系
、良好的合作精神 。

　(3)提高预防疾病的意识和能力，让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施 ，了解流行性感冒、病毒性肝炎 、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施
，了解心血管疾病
、癌症、糖尿病 、遗传性疾病
、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施
。

　(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所 、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志
、标识 。加强教职工及家属行为规范管理，教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟
。大力营造吸烟有害健康的。

　(5)食品卫生 。严格执行食品卫生法律法规 ，严把食品进货关和加工操作关
。掌握和应用营养知识
，了解食物营养价值与合理膳食的构成，懂得学习 、劳动
、生活过程中对饮食营养卫生的要求 ，能设置简单的营养配餐处方。

　2.卫生环境，有益健康 。

　(1)在硬件上
，校舍、采光 、用水
、安全、厕所 、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上，政策落实 ，制度到位
，急救
、防灾有预案，卫生服务优良 ，档案资料齐备
，实行依法治理
。

　(2)通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响 ，避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘 、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念
，理解可持续发展观 。健康教育工作计划一
、健全组织机构，完善健教工作网络

　完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施 ，今年我们将结合本社区实际情况
，调整充实健康教育领导小组，进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责 ，组织人员积极参加市、区 、街道组织的各类培训，提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作
，定期召开健康教育领导小组成员会议，进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划 ，加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健
、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系
，把健康教育工作真正落到实处
。

开封祥符区青少年心理健康服务进村/社区行动志愿服务队招募

健康教育宣传活动总结（精选5篇）

　不经意间，一个有意义的活动又告一段落了 ，想必大家都有了很深的感触吧
，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的 ，以下是我帮大家整理的健康教育宣传活动总结（精选5篇）
，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助 。

　半年来 ，我社区按照上级有关文件精神
，广泛普及健康教育知识和全面提高广大社区居民的健康水平和生活质量
。现就全社区上半年健康教育工作总结如下:

　一 、完善组织机构，落实下达的健康任务 ，在此项工作中，我社区加大对健康教育的重视程度
，根据我社区实际情景，重新调整了组织机构 ，明确了职责
，层层落实，工作到位。对上级下达的各项教育
、健康任务 ，按要求一一落实
，信息畅通，较好的完成上级任务 。

　二、我社区经过学校 ，完善教育课程
，加强了硬件建设，同时各大中专院校都有健康教育专栏 ，设立了课程
，使学生做到有笔记，健康教育知晓率到达88% ，增加卫生健康知识的了解
。

　三 、加强对社区内居民的健康教育
、宣传、培训工作，在社区内对居民做好健康教育活动
，发动居民参加义务卫生劳动，累计参加人数到达230人 ，使居民提高了卫生知识水平
，定期更换健康教育版报资料，提高社区居民的环境意识。

　四 、我社区协调驻区单位 ，在单位内与居民住宅区宣传
、健康、卫生 、环保等卫生环境知识
，并为我社区制作板报一块，价值300元 ，由建材学校供给
，起到了很好的宣传作用，提高居民的素质 。

　五
、进取开展戒烟活动 ，在社区内
，设定宣传点发放戒烟提纲及吸烟对健康的影响等宣传单2000余份，并集中宣传卫生知识4次
。

　健康教育工作是一项提高社区内居民健康素质的一件大事 ，我们要认真对待，并努力开创我社区卫生工作的新局面。

　根据上级部门有关文件精神要求
，今年我社区健康教育工作在大西街道办事处正确领导下，在上级有关部门的指导下 ，紧密围绕创立国家卫生城目标
，进取开展各项工作 。现将一年的工作情景总结如下：

　 一、领导重视，组织机构健全

　首先成立健康领导小组 ，社区主任亲自抓
，并把这项工作放到重要位置抓紧抓好，先后多次召开辖区单位 、居民小组长、党员会议 ，传达上级文件精神
，对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究和部署。要求辖区各单位抓好健康教育
。首先，保证教育网络的落实。其次 ，教育要扎实
，各单位要加大社会宣传力度，配合创立礼貌卫生城 ，进取开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育，提高群众自我保健本事 。辖区各单位和社区居委会对这项工作十分重视
，做到有人抓有人管
。社区居委会主任负责健康教育工作。由于各级领导重视，机构人员落实 ，使我社区基本构成一个健康教育网络
，从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展 。

　 二
、围绕创立国家卫生城，大力开展健康教育工作

　举办两期灭蝇培训班 ，有80多人次参加了培训
，由医务室医生孙丽就苍蝇的危害，灭蝇的意义 ，以及灭蝇知识做了专题辅导
，培训灭蝇骨干
。各单位充分利用各种宣传工具广泛宣传灭蝇知识，使广大群众充分认识灭蝇达标与改造环境 ，增进健康
，促进经济建设的关系，提高群众来蝇、防蝇意识 ，从而自觉投入灭蝇达标活动。经多次对辖区居民住宅区 、公共场所
、水沟、沙井 、厕所用药物消杀，面积达0.98平方公里
，有效地控制苍蝇的生长，为创立国家卫生城打下良好基础 。有效地防止了各种传染病的发生 ，确保了人民群众的健康
。经过城市管理开展健康教育。我社区地段处沈河区中心区
，是我市城市建设和管理的窗口 。虽然近几年来，花了大力气进行整治 ，市容市貌有很大改变
，但“脏
、乱、差 ”现象还比较普遍
。这就是因为广大群众的卫生意识比较淡薄，社会大卫生观念还不强。所以 ，社区承担起了宣传工作的重任 。

　 三 、各方配合
，认真抓好社区健康教育。

　社区组织居民培训健教骨干，给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识
。一年来 ，共举办培训班四次
，参加听课的居民达150人次。经过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生运动是一项群众运动，因而爱卫会在创立国家卫生城的'各项工作中 ，把健康教育
、宣传发动作为一个重要资料来抓，从而促进各项工作的开展 。号召驻社区各单位进取行动
，认真贯彻会议精神，利用广播、报刊 、黑板报等各种宣传工具 ，宣传搞好爱国卫生的重要性
，向广大群众宣传卫生防病和个人卫生，使其养成良好的卫生习惯
。我社区召开各种形式的动员会10多次 ，出墙报黑板报4期
，张贴标语100多条，横幅20多米 ，宣传教育面到达97%以上
，基本做到家喻户晓，人人皆知。

　1
、组织辖区居民进行健康教育专题培训 ，对辖区居民进行健康教育知识宣传教育
，专门邀请市中医院和三七一医院有关专家和医生进行专题讲座，促使辖区居民学习健康教育知识 ，形成良好的健康行为；

　2、用健康教育宣传栏和健康教育宣传长廊，对辖区居民进行健康教育知识教育
，社区在辖区各个居民庭和每条街巷都设置了专门的健康教育宣传栏，对辖区居民进行健康教育知识 、卫生小知识等宣传教育活动 ，并通过这些窗口普及防治突发公共卫生事件的能力；

　3、积极开展禁烟活动 。在辖区便民服务栏和健康宣传栏上张贴禁烟标志
，制定控烟制度和专刊，宣传吸烟危害
。对辖区经营场所和公共场所街沿街门店 ，有针对性的设置健康知识专栏并制定公共场所健康教育和禁烟制度
，在辖区内全面宣传健康教育活动；

　4
、辖区多次开展现场教育活动，制定健康教育宣传展板18块 ，散发健康教育宣传页、宣传手册等健康教育宣传资料万余份
，并邀请有关医生开展现场咨询活动，现场解答群众提出的各项问题500余条；

　5 、辖区内开展健康教育问卷调查活动 ，宣传健康教育常识
，测试辖区居民健康知识知晓率和健康行为的形成率；

　6
、在社区市民学校开展丰富多彩的健康教育宣传活动，寓教天乐 ，把卫生宣传与教育、监督相结合，通过开展活动对辖区居民进卫生知识 、自护自救待方面的宣传
，激发学习兴趣，提高辖区居民的卫生意识和能力；

　7
、动员社区老年人、下岗留守妇女 、青少年等 ，积极参与社区各项文化活动和健康运动
，促进他们的身心健康；

　为了使辖区健康教育工作真正达到利民益民的目的，社区将继续做好健康知识的宣传教育工作 ，充分发挥基层工作的模范作用
，做好健康教育宣传，认真规划 ，加强辖区内外环境的治理工作
，加大投入，改善辖区居民环境 ，加强监督管理
，保证健康教育工作的各项措施得以贯彻落实。

　 一
、活动主题：

　随着社会的发展，竞争压力也越来越大 ，各种社会性问题也越来越多，学校心理健康教育已经成为现代学校重要标志之一 。开展形式多样
，丰富多彩，生动活泼的教育活动是学校实施心理健康教育的有效途径之一
。也是目前我们发展心理健康教育的的最佳切入点。

　为此 ，我系心理辅导站于20____年4月10日—11日在闽江学院文化墙举行了心理教育健康小知识海报展 。4月11日晚上18：30分
，在教学楼1B207组织开展了一场强化大学生心理素质，开发心理潜能意识的讲座
。讲座的重心以“大学——人生新起点、点亮心中的光”为主题的心理健康教育讲座。

　 二 、活动的形式与总结：

　⑴心理健康小知识海报展：

　由于大学生心理知识的匮乏 ，需要新的知识的涌入
，去完善 。海报新颖的层次感使大家更有益的去接受心理方面的知识。

　⑵
、召开专题讲座：

　针对目前大学生群体容易出现的各种心理问题，尤其是新生刚入学适应方面出现的各种困惑 ，我们通过调查了解到了同学们最为关心和最亟待解决的问题
，抓住时机，先后举办了有关学习、同学间男女关系和人际交往方面的心理健康讲座
。

　这次讲座的主讲老师是我系心理辅导站的站长孟威妍老师 ，她主要结合新生的实际情况
，紧紧抓住新生由高中到大学过度期心理的特点进行主要教育，并加上实例的讲解 ，使大家更好的去融入大学生活。

　通过本次活动，我部门总结出当代大学生普遍存在心理问题
，但大多数人对心理问题都保持着回避的态度，主要原因我想是因为同学们对于心理知识方面的不了解 ，因此建议学校在以后的学生工作中应不断的加强心理知识的传播
，进一步的增强同学们的心理健康意识 。

　活动结束后得到了闽江学院勤工中心 、系部老师和同学们的肯定和支持
。在勤工中心工作人员的大力协助、系工作人员的辛勤工作下，和同学们的踊跃参与下 ，“点亮心中的光
”——心理健康教育系列活动取得到了圆满的成功。

　同时在本次活动中我们也有很多的不足之处
，如新干事不熟悉部门的机制和活动的流程，致使一些事项有点怠慢 ，不过在以后的工作中我部门会加强对新干事的培养
，把今后的工作做得更完善，更出色 。

　为进一步加强中小学生心理健康教育 ，广泛宣传普及心理健康教育知识
，不断提高中小学生心理素质，根据省教工委[20XX]33号《青海省教育厅关于印发开展“5.25”心理健康日活动的指导意见的通知》和贵教委20XX21文件精神 ，结合我校心理健康教育工作实际，我校团委
、德育处、综治办联合于20XX年5月21日——5月27日开展了以“我爱我
，我爱他人 、我爱社会 ”为主题的首届中小学生心理健康教育宣传周活动，现将活动总结如下：

　 一
、心理健康宣传

　充分利用各种宣传途径进行心理健康教育的宣传 ，5月21日利用升旗仪式时间
，举行“关爱自己，关爱他人
”国旗下讲话宣传启动仪式；5月21日各班利用班会时间开展一次“我爱我 ，我爱他人、我爱社会”主题班会；5月22日各班发放《“5.25我爱我 ”心理健康教育周倡议书》并通过校园广播进行多次宣传
。

　 二 、心心相映**展

　为了更好普及宣传心理知识
，分享经典心理影片，我校于5月24日选取了著名的心理**《仙境之桥》播放 ，以海报方式向全校师生宣传活动
，并组织学生观看；使得同学们对5.25的系列活动有了进一步的了解。

　 三
、“关爱自己，关爱他人
”大型签名活动

　5月23日利用课间操及课外活动时间 ，举行“关爱自己
，关爱他人”师生千人签名活动 。活动旨在宣传心理健康知识，唤醒当代中小学生对自身的注意
。将近两个小时的签名活动圆满成功 ，望着写满字迹的横幅，此次活动圆满结束。签名仅仅是形式
，然而，正是通过这个简单的形式 ，使更多的同学了解、认识到了5.25这个属于学生自己的日子
，使我们更深刻的意识到了保护 、调节心灵健康的重要性 。

　 四
、心理健康漫画展览

　5月25日各班出一期A3纸大小的心理健康教育主题“关爱自己，关爱他人 ”的手抄报 ，并在宣传栏张贴
。5月26日低年级学生开展一次A4“认识自己
”个人画像介绍活动。中年级学生征集A4“我的家庭”画 。我的家庭（家庭动态图可以考察作画者对家庭的态度
，父母的婚姻关系，作画者的人格特征、亲子关系 ，孩子与同龄朋友之间的互动
，甚至家庭成员的教育程度）。每班至少5幅作品
。高年级 、初中部学生开展征集A4“七彩生命 ”漫画作品，每班至少上交3幅作品。作品要通过绘画表达一定的心理主题 ，比如心路历程
、学习成绩、误解与沟通 、宽容、友情故事等等
，要求内容积极向上，借助漫画的手法 ，诠释“关爱自己，关爱他人
”呵护心灵
，珍爱生命的内涵；同时进行心理漫画展 。

　 五
、心理健康讲座

　5月23日我校赵校长携德育处、校团委成员及部分班主任参加县寄校举办的“学校心理健康教育”专家讲座，5月25日我校邀请青海省教育学会学校心理健康专业委员会副主任委员张秀琴教授为全校教师进行了“专题辅导 、互动 ”活动 ，我校多名老师与张教授进行互动
，张教授从沟通的定义与重要性
、沟通的困难、实现有效沟通与沟通的密码四个方面讲述了人际沟通在实际生活中的应用，提升了广大师生的人际关系处理能力
。

　通过本次活动 ，广泛宣传普及了心理健康知识
，使我校广大师生对中小学生心理健康教育有了更深刻的认识，陶冶了情操；活动帮助学生们树立了正确的心理健康观念 ，建立了自信
，提高了人际交往能力，提升了心理健康水平与心理素质 ，倡导了一种健康的生活理念
，有效促进了心身健康，最大限度的使每个学生都达到认知正常 、情感协调
、意志健全、个性完整和适应良好的健康生活状态 ，促使学生能够充分发挥自身的最大潜能，以适应生活 、学习
、工作和社会环境的发展与变化的需要。

　最后要说的是：本次活动虽然圆满结束
，但就心理辅导工作而言，这仅仅是拉开了一个序幕 ，我们的心理健康教育工作远没有止境 。在今后的工作中
，我们还需要更多的心理学知识的普及、以及团队辅导和个案分析的技巧学习，由面及点展开更深入的工作 ，将心理健康教育与学生思想政治教育有机结合起来
，让每一个学生都能成长为身心健康的合格人才，让我们每一批新生代学生都能沐浴到最灿烂的阳光
。

为进一步做好青少年心理健康教育和服务工作 ，扎实推进青少年心理健康服务进村行动
，共青团祥符区委员会决定成立祥符区青少年心理健康服务进村行动志愿服务队，希望具有心理相关专业背景 、有相关从业经验的优秀心理咨询师加入我们 ，共同为广大青少年提供更专业全面的服务。

工作任务

在团区委指导下开展青少年心理健康教育工作,积极参与青少年心理健康辅导
、师资培训等志愿服务活动 。包括针对亲子关系、人际关系 、轻松备考、安全自护
、网络成瘾、挫折教育 、青少年自我心理调适等重点内容
，以线上线下多种形式开展个案咨询
、心理讲座等心理健康进村活动
。

服务内容

志愿服务队志愿者要协助做好活动组织、实施及宣传报道等工作，并在团区委安排部署下 ，走进社区 、农村等青少年聚集区域，开展心理健康知识宣传推广志愿服务；定期到“青翼家园”服务站为青少年提供心理健康服务；积极参与祥符区青少年线上心理咨询工作；开展线下青少年个案咨询
，规范建立包含分析报告
、治疗方案等的心理健康档案，定期进行跟踪服务。

招募条件

1.政治立场坚定 ，具有良好的道德修养和职业操守
，自愿从事志愿服务工作 。

2.热爱青少年事业，身体健康、积极向上 ，年龄18岁以上 、善于沟通
、有团队合作精神和高度的责任心、纪律观念
，服从团区委的统一安排，能保证在承诺的时间内参加公益服务活动
。

3.具备一定的心理咨询资质或相关工作经验 ，满足以下条件之一即可：

1.持有国家认证二 、三级心理咨询师证书；2.从事心理相关工作3年以上中级社会工作师；3.应用心理学
、临床心理学、社会工作 、社会学、教育学等相关专业本科
、研究生在校生、毕业生。4.拥有心理咨询方向受训经历 、个体咨询经历
、有丰富青少年个案经验的心理咨询师及心理协会、心理团队优先考虑 。

相关权益

1.优先参加团市委 、团区委组织的心理健康教育专题培训和外出学习交流。

2.优先参与市
、区两级团委组织的专项行动现场观摩、研讨交流等活动
，并选派优秀人员参与对全区青少年心理健康服务进村行动的督导检查 、调研指导等
。

3.对工作中表现优秀的专家
、志愿者，由各级团组织联合有关部门进行表彰 ，并依托各级新闻媒体进行宣传报道。

相关义务

1.严格遵守青少年心理健康服务进村行动“免费服务
”原则
，任何团体或个人不得在项目实施过程中进行任何形式的商业推广或变相收费 。

2.严守保密纪律，不得私自泄露服务对象个人隐私 ，不得私自与来访者建立除心理健康服务以外的其他关系；

3.纳入团区委统一管理，对工作不力、无法完成任务的及时调整；

4.自行协调好本职工作 、个人生活与志愿服务之间的关系
，按协商排定的时间参与服务活动，无特殊情况不随意变动
。

报名方式

参与报名心理健康服务的志愿者 ，请于4月15日前将心里咨询师资质证
、****等相关资料发至团区委邮箱kaifengxiantuanwei@163.com
，或直接拨打报名电话：0371——26668216。

关于“社区健康促进活动方案3篇合集”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！