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，以便能够正确安装和使用游戏外设，从而达到快速完成任务的目的
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3、程序开挂：使用程序开挂 ，需要游戏玩家有一定的编程知识，并能够熟练操作各种编程语言
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1
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四
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3
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网上科普有关“中班交通安全教育活动总结 ”话题很是火热 ，小编也是针对中班交通安全教育活动总结寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您
。

精彩的活动已经告一段落了 ，相信你一定有很多值得分享的经验
，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。现在你是否对活动总结一筹莫展呢？以下是我收集整理的2021中班交通安全教育活动总结（通用5篇） ，仅供参考
，欢迎大家阅读 。

为切实抓好交通安全工作，增强师幼的交通安全和法制意识 ，提高师幼的自我保护能力
，XX镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通安全伴我行
”为主题的“交通安全演练”活动
。

本次活动主要分为三个部分，一是教师根据幼儿年龄特点 ，组织开展不同形式的宣传教育活动，如：游戏、主题班会 、绘画作品
、讲故事等。

二是幼儿园组织开展交通安全演练
，请交警队的同志为幼儿演示交通手势，帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的交通安全知识 。

三是通过情境设置 ，在操场创设“十字路口 ”、模拟红绿灯 、演练自行车等通行十字路口情境
，通过看看信号灯的指示通行，孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行
”的交通规则 ，知道了怎么安全通过十字路口
，知道了斑马线的作用
。

通过本次活动，孩子们增长了安全知识 ，从小萌发自觉遵守交通规则的意识
，提高了幼儿的自我保护能力。

健康
、安全、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题，而安全又是幼儿健康成长的重要保证 。我园在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上 ，将今年全国交通安全日主题“遵守交通信号安全文明出行”与《关于在全市中小学校深入开展“文明交通进校园 ”活动的通知》文件精神相结合
，我园广泛开展“遵守交通信号安全文明出行
”交通安全宣传活动
。

一 、成立交通安全教育活动领导小组，详细部署了活动的具体内容 ，将本次活动的主题
、内容贯彻到各个班级中，由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“事事讲安全
，人人懂安全，健康快乐每一天” 。

二、开展丰富多彩的安全教育活动
。

1 、结合一日教学活动
、游戏活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问 、现场模仿等 ，活动中
，老师们用通俗易懂的语言为小朋友讲解了道路交通安全知识，并通过安全小故事
、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动 。小朋友也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识 ，进一步增强了交通安全意识
，提高了自我保护能力。

2 、我园根据这次的安全教育活动的主题，设计了以“交通安全 ”为主的宣传栏 ，布置有关“交通安全知识”以及“交通安全儿歌
”的版块
，各班级利用户外活动时间带领幼儿观看和学习
。

3
、利用学园各种宣传途径，如电子屏幕、学园网站 、安全宣传专栏等。发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关交通安全知识的教育 ，并利用家长会分发《致接送学生司机同志
、学生家长的一封信》
，努力构建家、园一体的安全教育 。

经过开展这次丰富多彩的安全教育活动，师生们得到了深刻的教育 ，进一步提高了安全意识
。让安全教育牢记在每一位教职工的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天！

为了让我们的孩子能够：“高高兴兴上学
，平平安安回家”，为了强化幼儿交通法规和安全意识 ，提高幼儿自我防护能力。根据武教办[20xx]134号《关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知》精神
，并结合幼儿园实际，开展了交通安全宣传教育活动 ，现把活动开展情况总结如下：

一 、全方位管理
，完善幼儿接送安全制度 。

为保证活动长期有序地开展，我园成立了“交通安全领导小组 ” ，园长亲自主持召开“交通安全宣传月活动
”动员大会
，让全体教师学了解本园的交通安全宣传月活动方案，以及具体的工作安排
。并组织教师先行 ，从教师做起
，学习一些交通安全知识，把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。

切实加强幼儿接送安全 ，认真执行幼儿早晚接送签到制度，家长需在接送日志上签名后
，并与教师沟通后方可接走 。由安全考核小组和值周领导进行监督执行
。接送高峰期，值周领导在门口进行巡视 ，严防幼儿冒领或走失；落实门卫职责
，有效促进幼儿在园安全。

二
、多渠道宣传，提高家长的交通安全意识 。

都说“孩子是看着父母的后背成长的” ，父母如果严格遵守规则
，那么孩子亦然
。我园积极利用宣传窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识；利用家园栏和“致家长的一封信 ”等方式对每一位学生家长（监护人）开展交通安全教育提示。利用家长会对家长进行交通安全教育 ，要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒
，要严格遵守交通法规 。让家长明确自己具有教育职责、管理职责 、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发 ，在路上时
，常以“自觉遵守交通规则
”自诫，为幼儿树立良好的榜样
。

另外 ，我园为确保接送高峰期园门口的交通安全，邀请交警来园维护交通秩序
，以进一步提高家长的交通规则意识。

三
、多样化教育，增强幼儿交通安全意识 。

我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育 ，将各种交通安全知识渗透在日常教学中
，根据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学计划
。各班开展交通安全周主题活动，在教育活动中对幼儿进行交通安全教育。幼儿通过认知交通工具、常见的交通标志 、交通设施
、利用汽车玩具开展交通安全教育游戏以及阅读熟记一些交通安全儿歌、童谣 ，通过阅读图文并茂的交通安全知识册理解各种交通规则来进一步达到教育目的 。

我们抓住幼儿喜欢游戏的特征
，从游戏的趣味性入手，营造愉快的活动氛围 ，进行一些比较简单的游戏
，我们利用角色游戏《我是小小交警》，让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用 ，能根据信号做动作
，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑 ，提醒幼儿注意安全；利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤
，不把头 、手伸出窗外等乘车常识；利用游戏《红绿灯》让孩子了解交通规则，知道红灯停绿灯行；通过科学活动《认识常见的交通标志》
、儿歌《红绿灯》和音乐游戏《过马路》等 ，加深对交通安全的认识
，使幼儿懂得了遵守交通规则的`重要性及在马路上玩耍的危害性
。组织幼儿观看《珍爱生命，安全第一》宣传片 ，通过视频中一些场景感染幼儿
，并提升安全意识。

四、互助合作，家长参与交通安全教育活动 。

同时 ，还积极和家长联系
，引导家长参与幼儿园的交通安全教育活动
。让孩子在听听说说中树立交通安全意识，在多通道 、多感官的刺激中获得交通安全的知识 ，掌握初步的自我保护方法。

1、要求家长带幼儿外出或郊游时
，现场说法，将交通安全的有关知识和内容讲给孩子听 。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时 ，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系
，乘车应注意的事项等交通安全知识
。

2
、家长以身作则，自觉遵守交通规则 ，做好幼儿的楷模
，带头争当文明行路人，乘文明车为孩子做出示范表率作用。

3、家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目 ，并将内容和信息告之孩子
，对孩子进行教育，孩子来园时将其告之同伴 。

4 、家长参与指导幼儿认识交通标志图 ，利用外出机会寻找收集各种交通标志
，并向幼儿介绍标志的用处等。

5
、幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时，家长要给予指导 ，孩子也要做到靠右行驶
。

幼儿在活动中体验
，在活动中探索，在活动中感受 ，在活动中受到了教育，养成从小遵守交通规则的好习惯
，也使家长们通过一系列的活动，认识到幼儿从小养成好习惯的重要性 ，从而更加积极的配合幼儿园的各种活动。抓好交通安全教育
，帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程 。我们教师将不断探索实践 ，将交通安全教育融合于课程实施中
，把安全意识、生存意识传授给孩子
。

为贯彻《“全国交通安全日 ”主题活动工作方案》，进一步提高幼儿的交通安全意识 ，提高自我防范能力
，减少意外伤害事故发生。我园开展了以“守法出行安全自护
”为主题的交通安全宣传教育活动，提高全园师幼的交通法规意识 、安全意识和文明意识 ，共同打造和谐
、安全、畅通的道路交通环境 。现将本次活动有关情况总结如下：

一 、加强组织领导

我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置
，并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组，确保此次活动落到实处 ，取得实效
。

二
、领导榜样引领

在全体教师例会上，学园组织大家学习交通安全文件
，观看交通安全视频，要求教职工在工作中自找差距与隐患 ，进行整改
，不断完善交通安全工作。确保幼儿的交通安全 。

每天清晨与傍晚，园领导总是最早到、最晚回 ，在幼儿来园 、离园时总会看到她们在园门口
、在交通要道巡查
。特别是一日园长
，每天与护导教师团队一起迎接全园第一位幼儿的安全到来，傍晚一起看着最后一位幼儿被家长安全接走。在幼儿入、离园时间段 ，还有保安 、家长护校队共同协助
，规范家长的停车，保证幼儿园出入要道的畅通 。学园门口设立了交通安全警示牌 ，提醒家长、过往车辆注意交通安全
。让学园门口道路畅通无阻
，保证家长接送孩子的安全。

三
、活动丰富多样

安全工作，教育为先 。学园注重对幼儿的交通安全教育 ，同时也进行广泛宣传，让家园携手
，为幼儿营造安全的生活学习环境。

1.利用升旗仪式的国旗下讲话、家校通平台 、LED屏幕滚动提示，号召全园师生关注交通安全 ，宣传交通安全的知识
，确实做到“交通安全进学园”，进一步提高了大家的安全意识
。

2.以年段为单位 ，组织学生观看《交通安全宣传教育动画》
，开展主题安全教育活动，将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌
、识别安全标识、小交警游戏 、小司机游戏等丰富有趣的教育形式 ，教给幼儿必要的交通安全常识
，做一个遵守交通规则的好孩子 。利用离园前5分钟谈话对幼儿进行交通安全教育，提醒幼儿时刻注意交通安全
。

3.印发了《学生家长交通安全责任书》。各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间 ，召集幼儿家长
，对家长进行交通安全教育，要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒 ，严格遵守交通法规，并让家长在《学生家长交通安全责任书》上签了字 。这样
，不仅提高我园幼儿的交通安全意识，而且能辐射家长 ，规范家长的交通行为
。

4.请交警大队的蔡警官为家长们进行交通安全讲座
，通过实例与数据让家长了解交通安全现状，提高了家长遵守交规的意识。交通安全知识讲座使全体家长深受教育 。

四
、活动成效明显

通过丰富多彩的安全教育活动的开展 ，交通安全意识已深入人心
，老师、幼儿和家长都深有感触
。幼儿了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路 、安全乘车己成为幼儿的自觉行动 。我园将常抓不懈 ，努力把这项工作做得更细
、更实、更好!让安全教育牢记在每一位教职工的心中
，让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

为进一步增强我园的交通安全宣传工作，增强我园广大师生 、家长的交通安全意识 ，在本周我园开展了一系列的交通安全宣传教育活动：

1.积极鼓励全园家长完成安全教育平台的校车安全专题作业
，提高家长
、幼儿的交通安全意识
。

2.各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动，提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性 ，养成良好的文明交通行为习惯。

3.与家长签订交通安全承诺书，增强家长对幼儿的安全监管责任感
，彻底杜绝各类交通安全事故的发生 。

4.在幼儿园的校园及周边环境张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》，提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。

5.以班级为单位组织幼儿集中观看交通安全教育视频 ，培养幼儿牢固树立遵守交通规则的好习惯
。

交通安全宣传教育工作是不容忽视的安全工作。我园将定期开展宣传教育活动
，通过各种形式的交通安全宣传教育，打造和谐、文明的平安校园环境 。

幼儿园安全教育内容中班

幼儿园安全教育 总结 报告 1

安全是幼儿园教育永恒的话题 ，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所
，本学期我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一 ，预防为主 ”的指导方针
，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产安全
”这一中心 ，把“检查到位
，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实
。从提高安全意识入手，加强制度管理 ，层层落实责任，强化检查力度
，积极做好安全宣传 、教育、培训工作，一学期来 ，幼儿园无发生任何事故。回顾这一学期幼儿园安全工作
，总结如下：

一
、加强对幼儿园工作的领导

切实加强对幼儿园工作的领导，认真执行并落实上级有关安全文件 ，并做到认识到位
，领导到位， 措施 到位 。各班与家长签订 安全 责任书  ，全园教师各司其职
，各负其责
。我园还不定期的对教师的安全台帐进行检查，并把检查结果向老师进行反馈 ，做到查漏补缺
，同时将检查结果作为教师工作考核的依据之一，以此促进教师安全教育的意识。

二、把幼儿人身安全放在首位 。

每周由值周教师负责定期检查房层 、消防
、大型器械玩具的安全情况 ，发现问题及时记录，及时检修
，保证幼儿安全
。如发现日光灯有松动现象，立刻请人进行维修;做好食品、药物的管理和幼儿接送安全;盥洗室 、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。

三
、让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力

在幼儿一日生活中 ，我园坚持把“安全 ”放在首位
，以幼儿教师安全操作规程严格要求全园教师，并随时对幼儿进行安全教育及常规教育 ，让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力 。

1、幼儿入园时
，认真做好晨检工作，核对幼儿每天的出勤情况及人数 ，防止幼儿带异物入园
，主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况，对带药入园的幼儿 ，做好药品登记 、保管工作
，防止幼儿误服
。

2
、组织幼儿活动时，密切注意幼儿的一举一动 ，提醒幼儿注意安全，做到做操时不追跑、不在教室里打闹 、不跷椅子
、不跑高、不将异物放入五官等
，教育幼儿要互相团结，不打人 、不争抢 ，遇到不安全的事情要报告老师等。

3、幼儿入厕
、喝水、洗手时
，组织幼儿分组进行，以免幼儿过多拥挤发生安全事故 。

4 、幼儿进餐时 ，班主任与配班老师相互配合
，尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽
、不讲话，安静进餐
。进餐结束后 ，组织幼儿饭后散步
，教育幼儿不做剧烈运动，以防幼儿出现意外。

5、幼儿午睡时 ，教育幼儿安静午睡
，并分批组织幼儿进入休息室 。同时加强巡视，防止幼儿将异物带到床上玩耍
。

6 、在幼儿离园时 ，组织全园幼儿按班级有序地排好队伍，由带班老师将幼儿带到园门口
，将孩子安全的交到家长手里。

7
、在平时的工作中，积极主动的与家长进行交流 ，让家长配合
，共同对孩子进行安全教育，让家园同步进行 ，真正做到了“家园配合” 。

四、我园在本学期开展了一系列安全教育活动
。

1 、对幼儿进行交通安全教育
，引导幼儿认识交通标志，教育幼儿遵守交通规则。

2
、讲解消防知识 ，开展全园消防疏散演习
，对全园教师进行灭火器操作培训 。

3、利用晨间谈话 、早操集会等时间，结合 故事 
、儿歌等形式对幼儿进行安全教育
。 学校安全是一项长期的任务 ，我们将一如既往
，坚持不懈地抓好我园的安全工作，为全面实施素质教育营造一个安全、稳定的育人环境。

幼儿园安全教育总结报告2

幼儿园的安全工作任重道远 ，提高全体教职工的安全意识，是确保幼儿园各项安全的基础 。幼儿园的安全管理 、安全教育事关每个孩子的健康和生命
。所以我们不能掉以轻心
，时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。本周由童主任对教师和生活教师进行了各种事故处理的培训，在培训中我们深知自身责任的重大 ，有效地增强了我的安全意识和法制观念为此我们积极采取各种安全措施
，把安全工作纳入班级会议日程 。同时，我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓 ，科学
、合理安排学习时间
，不断提高认识，更新观念 ，用知识理论指导实践
，将安全工作落到实处，牢固树立安全责任重于泰山的思想 ，有效建立安全管理长效机制
，全力抓好幼儿园安全工作，确保全园师生生命财产安全。 保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端
。为幼儿提供安全的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到： 放手不放眼 ，放眼不放心 。 把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全
。作为幼儿安全工作的第一责任人。我班现有幼儿40名
，其中男小朋友居多，女小朋友较少 。现在都市孩子生活 经验 贫乏 、自我保护能力有限 ，缺乏防范的基本意识
。家长在此方面的意识教育比较薄弱而且容易忽视小细节
，且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期，孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护能力 。防止幼儿意外事故的发生
。根据以上情况我班级教师安全教育希望能做到无处不在 ，每个细小微弱的环节都不落下：

一
、创设一个安全、健康的发展环境 、安全舒适的幼儿活动环境。

1
、坚持每天晨检
，保证幼儿不带危险物品入园，如发现即时教育幼儿并与其家长沟通 。上课时 ，必须让幼儿进教室听课
。下课时
，不得离开教室。下课时间如有幼儿离园，教师要及时寻找 ，加强管理 。

2、午饭时注意
，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前
。

3 、坚持每天午检 ，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳
、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班
，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿 ，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯
，如蒙头并及时纠正 。

4 、把好幼儿离园关，一定要看卡放人 ，不认识的人有即使有接送卡
，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人
。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5
、户外活动时谨慎选择活动场地，活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械 ，及时排除不安全因素 。确保幼儿安全
，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告领导 ，做到及时消灭不安全的隐患
，保障幼儿安全
。同时注重孩子的安全教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。

6、教师离园时在班内各处检查 ，如：水 、电、门
、窗 。晚接的孩子一定要和值、班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况
。

7 、班级药品放在一定的位置
，不让幼儿取拿。在对幼儿进行喂药时，认真阅读食用标准或家长所写的要求 。

8
、书包内不可放置削笔刀、剪刀等铁质尖锐物品
。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况 ，发现问题
，妥善处理，如带班老师来园后 ，马上检查一下教室内有无危险隐患。将不安全因素降低到最低限度 。

二 、加强安全教育
、提高安全意识

要安全
，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养 ，对于幼儿我们要严格要求
，从一点一滴开始努力。

1、教育幼儿在教室内 、走廊上
、上下楼梯时不追跑和横冲直撞，教育幼儿不要大声喊叫;教育幼儿洗手、喝水 、小便时自觉的有序排队 ，不乱跑
，当心滑倒;进餐时，要求幼儿安静用餐 ，不边讲边吃，以免食物吞进喉咙里
。

2
、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性
，如刀、电 、大头针、热水等，会主动避开不安全的物品 。明白安全门的作用
。

3
、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间 、椅子间
、以免挤伤。

4、户外活动玩大型玩具时 ，做到不推不挤
，一个一个滑，让幼儿互相监督 ，保证幼儿安全 。

5 、教育幼儿不能碰电器插座
，不可以带小刀，在美工课剪纸时候注意安全 ，知道怎样正确的使用剪刀
。

6
、不把纸团、扣子 、拉链等塞到耳
、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素 。

7 、知道自己独自在家时如何保护自己
，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门 ，不跟陌生人走
、懂得不能随便离开家长或集体等
。 8、在生活中随机对幼儿进行安全教育并开展相关的游戏活动。

三 、认真做好家长工作
，力争家园一致，共同承担教育责任

我们通过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目标 ，使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育，并搜集一些幼儿因自我保护意识淡薄、自我保护能力差造成的意外伤亡资料
，帮助家长认识对幼儿实施自我保保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区：

(1)为求安全取消幼儿的一系列活动 。

(2)为求安全降低幼儿活动的标准
。

(3)为求安全限制幼儿活动的范围。让家长知道用这些办法来达到避免孩子发生意外伤害的愿望是不现实的 。要求家长

根据幼儿好奇心强
、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点，注意教幼儿一些应付意外伤害的 方法 和能力的培养 ，让家长认识到对幼儿进行自我保护教育的重点是意识和能力的培养。 我们在工作中必须做到时刻高度警惕
，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿 ，孩子到哪
，教师的眼睛就到哪
。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节 ，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动
，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法 ，才能真正保证幼儿的安全 。

幼儿园安全教育总结报告3

始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首要位置
，坚持开展形式丰富多样 、内容生动有趣的主题安全教育活动，对孩子们进行全方位
、多角度的安全教育 ，通过恒久坚持的点滴积累，增强幼儿预防各类安全事故的意识
，掌握多方面的 安全知识 ，提高幼儿的自我保护能力和自救能力
。近日 ，--幼儿园开展每月安全教育活动。

小班组结合此次秋游为契机
，开展了《秋游安全》主题活动 。过程中，老师们结合小班幼儿具体形象的思维特点 ，精心设计了富有童趣的“小兔迷路
”故事情境
，通过欣赏情境表演，听安全故事等有趣的形式 ，初步提高幼儿自我保护的意识
，深入浅出的把外出游玩时简单的安全知识传授给幼儿，使他们在秋游活动中能更好地保护自己
。

中班组根据幼儿的兴趣及认知能力 ，结合幼儿在日常生活中比较缺乏的生活经验
，精心设计并组织了集体教学活动《地震来了怎么办》，通过欣赏“地震来了”宣传视频、小组讨论 、情境模拟地震逃生等多种直观
、形象的教育方式 ，对幼儿进行安全教育，使幼儿主动关注地震的有关知识
，了解地震所带来的巨大危害，初步学习和掌握发生地震时所采取的应对措施和逃生方法 ，提高孩子们的自我保护意识。

大班组根据幼儿的年龄特点开展了《安全秋游》集体活动
，利用多媒体课件、秋游安全须知大讨论 、安全文明出行知识竞赛等多种形式，使幼儿更直观地感受外出游玩时需要注意的安全隐患 ，丰富幼儿外出游玩的安全经验
，进一步引导幼儿了解基本的安全常识和 文明礼仪 ，提高幼儿自我保护的能力 。

通过活动 ，孩子们掌握了相关的安全知识
，进一步树立了安全意识，提高了自我保护的防范能力
。夏幼将继续以每月安全教育活动为基础 ，坚持安全工作常抓不懈
，努力将安全教育渗透在幼儿生活的方方面面，共同为孩子们的平安
、健康成长撑起一片蓝天!

幼儿园安全教育总结报告4

我园根据省、市安全工作会议的精神和市领导对安全工作的重要批示 ，紧紧围绕本年度的教育局安全工作要点。结合幼儿园的工作实际，坚持预防为主的方针
，立足防范深入整治，强化监管 ，狠抓落实
，坚决杜绝安全责任事故的发生 。特总结如下：

一 、 消防安全教育工作

我园大
、中班一直在对幼儿进行消防安全教育
。主要包括：

1、要让幼儿懂得玩火的危险性。

2 、让幼儿掌握简单的自救机能 。

3、带幼儿参观消防队，看消防队员的演习 ，请消防队员介绍火灾的形成原因
、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。我园的消防安全对幼儿的教育还引起了电视台的关注
，并录制入〈社会方圆〉栏目中
。

二 、食品卫生安全教育

幼儿园的孩子们大多爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中。因而容易因引发不安全隐患或食物中毒 。幼儿园除了要把好食品采购
、储藏、烹饪等方面的卫生关外 ，还必须教育幼儿不吃腐烂的 、有异味的食物
。幼儿在幼儿园误食有毒
、有害物质的情况更是多种多样的。如幼儿园放的老鼠药等 。因此
，我园的教师在平时的教育工作中教育幼儿不随便捡食不明物质
。

三、注意外来人员的出入

幼儿园教师大多是是女同志，孩子们小 ，所以在幼儿园的第一道防线收发室作好预防工作。首先了解外来人员的身份 、目的
，并让其登记 。如果觉得此人可疑就及时通知保卫人员，以防幼儿园造成不必要的损失
。

四
、对教师进行安全教育培训

幼儿园领导班子对职工进行两个方面的培训：

一是对教师员工的教育和培训。二是对幼儿的安全教育 。对教职工的教育和培训 ，主要包括三方面的内容：

1、是加强教职工的安全意识，教育培养他们的工作责任心
。

2 、要让教职工了解幼儿园安全管理的各项 规章制度
，严格按照规章制度办事，不随心所欲。

3
、要让教职工掌握发生意外时的现场处理办法 ，做到遇事不乱
，应对百方 。

另外，我园也制定了安全管理制度。比如：门卫制度、幼儿接送制度 、食品安全制度、药品管理制度
、日常教育教学活动的生活各环节的安全常规以及安全管理制度
。

总之 ，作为管理者要把安全管理放在首位
，定期或不定期地通过会议、宣传板报等进行安全宣传教育，明确安全活动的目的和意义 ，树立幼儿园工作人员的安全意识和高度的责任感。严格执行安全制度
，认真做好安全计划，布置检查总结评比等各项工作 ，将安全管理与日常保教工作相结合
，切实做到防患于未然 。做为教职工要把

安全岗位责任制牢记在心，落实到具体工作中 ，本着对幼儿关心爱护的思想，掌握必要的安全防护方法
，将危险消除在萌芽状态
。同时，要与家长及时联系 、沟通 ，避免意外事故发生。幼儿园的安全教育形式多种多样
，但不管采取那种形式都必须将安全教育渗透到幼儿每天生活的各个环节中 。只有这样才能达到安全教育的目的
。

幼儿园安全教育总结报告5

幼儿期的孩子活泼
、好动，有强烈的好奇心 ，他们什么都想看一看、摸一摸。然而
，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差 ，又缺乏生活经验
，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果 ，往往会诱发危险因素
，对突发事件不能作出准确的判断 。当处于危险之中时，也缺乏保护自己的能力
。

由此看来 ，教师不仅有责任保护幼儿的生命安全，避免让幼儿接触不安全的环境
，而且应该通过优化幼儿园的保育环境，对幼儿进行初步的 、最基本的安全指导和教育 ，来逐步提高幼儿预见危险
、排除危险
，保护自己的能力。

确保幼儿的健康成长和生命安全、保证幼儿在园期间的人身安全是每个托幼机构工作人员的责任 。在幼儿园中不发生任何损伤是不切实际的，但减少损伤的发生率和将损伤对幼儿的威胁降到最低限度 ，每个保教人员责无旁贷
。我园领导非常重视幼儿的安全问题
，每会必讲，引起全体教职工的高度重视。现将本学期的安全 工作总结 如下：

一 、保教人员的责任感是保证幼儿安全的首要条件 。

为了保证幼儿的安全 ，避免意外伤害的发生
，我园制订了严格的安全制度
、安全措施，并在一日常规安排中真正实施 ，做到有检查
，有记录，有总结。发现问题 ，及时解决
。每发生一起意外损伤事故，哪怕是极轻微的损伤
，我们都认真分析事故原因，记录幼儿损伤情况 ，愈合情况
，并做好家长的`工作。

二、制度保证，措施到位

1 、成立幼儿园安全领导小组 。由园长负责 ，制定严格责任追究制度
，对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任
。

2
、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书 ，明确各自的职责
，贯彻"谁主管谁负责"的原则，做到职责明确 。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度
。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度 ，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度
，以及幼儿管理 、门卫值班、巡逻值班
、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出 ，做到有章可循 、违章必究
、不留盲点、不出漏洞 。

4 、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度
。

三
、幼儿实施安全教育是保证幼儿安全的重要条件。

只有培养幼儿的自我保护意识，提高他们的自我保护能力
，才能使意外伤害率降到最低点 。为了提高幼儿的自我保护能力，在对幼儿进行自我保护教育前 ，首先围绕着保护自身、防止意外 、避免伤害三大内容进行调查
。通过谈话活动
，让幼儿自由讲述如何保护自身
、防止意外、避免伤害，了解幼儿已有的知识经验的水平。我们知道幼儿对一些自我保护的基本知识理论已掌握 ，如：知道如何防止迷路 、走失
，不跟陌生人走，并能自己动脑筋想办法解决;知道如何正确使用一些简单的电器 ，如插头等 。对幼儿开展了多种形式的安全教育。如：

(1)演练《我会上楼了》等教育幼儿要排队
，上下楼梯不拥挤，上下楼梯要扶栏杆上下等
。

(2)晨检时 ，严把关。教育幼儿不玩小刀
、钉子、火柴等危险品 。

(3)我们安排了"红绿灯"的游戏
，幼儿争先参与角色，在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性
。

(4)我们还组织幼儿观看有关火灾 、安全用电等录象片 ，教育幼儿不玩火柴、打火机，不靠近火炉
，不摆弄电器。我们还通过情景表演，实地演练等方式 ，让幼儿深入到角色中亲临其境
，亲身感受尝试，充分调动了幼儿的自我保护意识 ，提高了幼儿安全保护的效果 。

(5)通过讲述等让幼儿了解到自己的不良行为习惯
，会给自己和他人造成伤害
。教育幼儿从小要养成良好的行为习惯，做个好孩子。

四
、认真做好家长工作 ，力争家园一致
，共同承担教育责任，是对幼儿实施自我保护教育的保证 。

父母是孩子的第一任教师 ，幼儿大多数时间是和父母生活在一起
，而对幼儿进行自我保护教育不是一朝一夕就能看到效果的，必须经常强化 ，不断培养，才能加强幼儿的自我保护意识
，提高幼儿的自我保护能力
。为了保证教育的效果，做好家长工作 ，争取家园教育的一致性
，显得尤为重要。

为了达到家园教育的一致性，我们通过每周的家长园地向家长宣传幼儿园的教育目标 ，使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育
，帮助家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区 。

总之，加强安全教育 ，培养幼儿的自我保护能力是十分重要的
，它关系到每个幼儿的安全和健康，关系到每个家庭的幸福平安
。因此 ，我们和家长都应防患于未燃
，祛除一切可能发生在幼儿身边的危险因素，防止意外事故的发生 ，使幼儿健康、安全的成长。

五 、存在的主要问题和今后的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强
，但是安全保卫工作的难度越来越大，幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难 。

1
、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低 ，大大增加了幼儿园安全工作的难度
。

今后
，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题 ，不断提高我园安全保卫工作水平。

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幼儿园中班安全教育内容如下：

1 、交通安全教育：学习认识交通标识
，并熟悉相关标识，教育小朋友们要严格遵守交通规则 。

2
、消防安全教育：学会打求救电话 ，例如遇到火灾的时候拨打119火警电话、110匪警电话 、120医疗急救电话
。

3
、食品卫生安全：有的小孩有什么都往嘴里放的习惯
，要教育孩子养成不随便将东西放在口中的习惯，不捡地上东西吃 ，不乱吃药。

4、防触电 、防溺水：让幼儿知道玩火
、玩电、玩水的危害性
，学习触电 、起火、落水时自救的简单技能 。

5
、幼儿园活动安全：遵守运动和游戏规则，遵循安全规则 ，不做危险动作，不相互推拉
。

6、大人不在家时
，不要独自进浴室玩水，更不要在浴室里推 、拉
、打、跳 ，随意开启热水龙头。

7 、不要用塑料袋或棉被蒙头
，不要用绳子绕在脖子上，也不可把花生
、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里 ，以免不小心吸入气管 。

8 、不可开启煤气开关
，更不能用手去摸明火；教会孩子一旦发生火灾如何自救，如何迅速逃离或等待大人施救
。

9
、告诉孩子吃任何东西前 ，一定要先征得大人同意
，地上或桌上的东西不可随便捡来吃。还要注意吃东西时不要边吃边跑，否则食物易吸到气管里 。

10、让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具 ，以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害
。

11 、了解消防栓
、灭火器的用途
，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。

12、知道报警电话：110 、120、119，懂得如何打电话报警 。

13
、下午放学后要拉着大人走 ，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍
，以防意外。

14、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走 ，更不要让陌生人碰自己的身体
。

15 、在家不自己动手反锁门
，不玩煤气
、炉火、火机 、开水壶
、饮水机、药品等危险物品。

16 、没成人带领不能自己独自过马路，过马路时 ，应遵守交通规则
，走人行道，不在马路上停留和玩耍 ，上街走路靠右边走 。

17
、教育孩子单独在家时
，不随意开门，听到敲门声不要开门 ，要想办法对付
，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃
。

18、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果 、抓捕昆虫，更不应该放入口内 ，以防意外。

19
、初步了解雷电的危害，下雨天和闪电不到大树和屋檐下避雨 。

20、发生火灾或者煤气泄漏
，知道简单的处理和逃生方法
。

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