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网上有关“银行干部挂职锻炼心得体会”话题很是火热，小编也是针对银行干部挂职锻炼心得体会寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您。

选派干部挂职锻炼是新形势下培养锻炼干部的一种新的形式和重要途径，也是极具中国特色的一种干部培养的方式 。我整理了“挂职交流工作心得体会 ”仅供参考 ，希望能帮助到大家！挂职交流工作心得体会一根据前方指挥部的安排
，于4月来到了xx进行挂职锻炼工作，在此期间 ，在当地领导及有关同志的关心和帮助下
，我通过认真学习、主动参与 、深入思考，得到了较为全面的锻炼 ，无论在政治素质
、思维方式，还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获
。现将挂职工作以来的心得体会汇报如下。 一 、挂职期间主要工作 学习锻炼期间
，我除了协助做好中心日常工作以外， 还参加了以下具体工作：参加了xx产业园区品牌建设管理体系专题讲座 。通过专题讲座 ，初步了解了xx市品牌园区建设的现状及发展方向
，还全面了解了创建品牌园区建设管理体系的内容及建设的着重方面；参加了xx市产业转移中心工作例会
。通过产业转移中心领导的讲解，初步了解了产业转移中心的人员构成
、工作情况及20xx年工作计划。在与产业转移中心的对接过程中 ，商讨了如何建设信息服务平台及招商引资对接会
，将xx县招商信息通过信息平台发布到长三角洲地区；参加了xx工业区电子商务产业园的相关服务工作 。包括收集与整理相关电子商务材料；做好20xx中国（xx）国际网络购物大会的会务准备工作；参与接待了xx、xx 、xx
、xx、xx等地的电子商务考察团，等等。通过上述工作 ，初步了解了目前工业区电子商务的发展阶段和规划
，加深了对国内电子商务产业的了解，掌握了电子商务产业在我国目前的发展情况和特点 ，同时也了解了不同省市地区的电子商务开展的情况
，以及在不同地区在发展电子商务过程中存在的各类问题及解决办法
。参与申报“xx市争创国家新型工业化产业示范基地
”工作会议及材料准备。通过工作会议初步了解到上海市目前各开发区申报国家新型工业化产业示范基地情况及 工业区的准备情况；参加了xx市开发区协会组织的部分活动，通过开发区协会这一全市的服务平台 ，开拓了对xx市各园区及其工作模式 、产业特点的把握和了解，尤其对于xx市呼叫中心产业基地基本情况、今年xx市开发区协会的招商工作及服务工作加深了认识 。在群众线路方面我也借地区搞“零距离
、大走访”主题实践日活动
。实地了解当地社区在党的建设、社会建设 、社会管理上的科学经验。学了当地是如何及时解决人民群众所关心的热点难点问题；在带队老师的指导下了解了组团式联系服务群众工作开展情况 。为我以后在实际工作把招商引资跟群众路线有机的结合起来
。虽然我在工作中不断挑战自我
，但还是由于对本地业务工作流程的不熟悉，遇到很多困难与困惑 ，但在带教老师的悉心指导和鼓舞下
，工作能力也很快得到了极大的提高。带教老师的工作能力和工作作风对我产生极大影响，触动很大 ，受益匪浅 。 二
、挂职中的体会感受 一方面
，对投资服务工作的业务知识加深了认识
。通过在工业区的学习和工作，使我不但较全面地掌握了投资服务的业务知识 ，而且进一步明确了当前招商引资工作的要求
，为今后进一步做好投资企业服务工作指明了方向。另一方面，增长了见识 ，提高了工作水平 。工业区以较重的工作任务和严格的要求
，磨砺我的意志，释放我的潜能 ，提升我的素质
。通过学习与磨炼，我在表达能力、文字能力 、宣传策划能力
、组织能力、协调能力等各方面都有了明显的提高。工作中我与工业区的领导和同事们结下了深厚的友谊
，我同时也深刻感受到领导的关怀和工业区的温暖 。在工作的过程中我感受到了工业区机关无私敬业 、艰苦拼搏
、精益求精的优良作风。在今后的工作中，本人将会一如既往地严格要求自己 ，把所学到的好经验、好方法应用到今后的工作当中
。真挚的感谢工业区！挂职交流工作心得体会二根据区委组织部安排
，我于10月23日至11月22日在镇社区挂职锻炼，任副主任。一个月时间里 ，我努力克服工作和生活上的种种困难
，以高度的事业心和责任感，扎扎实实地开展工作 ，在实践中学习了知识
，得到了锻炼，增长了才干 ，提高了能力
，得到了挂职单位的好评 。以下是我的心得体会： 一 、注重学习，努力适应新环境
。 一个合格的挂职锻炼干部 ，必须注重学习，在学习中工作
，在工作中学习。我认为每一次会议
、每一次交流、每一项工作都是学习的好机会 。因此，我在较短的时间里适应了新的环境 、新的岗位 ，很快实现了角色转换
。对于城市社区工作的我来说
，农村社区的工作既熟悉又陌生。熟悉的是社区的档案工作相差不多；陌生的是农村社区的基础设施建设大量而繁琐 。我通过多听、多看来分析社区干部与群众交往的艺术，学到了他们那种吃苦耐劳
、稳扎稳打的工作作风
。我认为在社区基层工作 ，就要坚持多办实事、少讲空话
，不讲条件 、多做贡献，少说废话 ，多做实事。 二
、牢记使命
，完成各项任务 。 鉴于这次挂职时间较短，社区没有给我安排具体工作 ，根据区委组织部的要求和我的意愿
，采取“全面了解、有所侧重 ”的办法开展工作 、宣传和交流
。我还牢记此次挂职锻炼的工作任务是帮助农村社区建立健全相关工作内部制度，规范内部资料管理 ，做好城市社区管理服务理念等任务。一个月来，我自觉服从安排
，积极争取主动，和社区干部一起探讨
、协助他们完善内部管理机制 。我既提供自己做台帐的经验 ，又吸收他们好的经验和做法
，较好完成了此次挂职锻炼任务。我还利用自己的工作专长，组织晓峰社区文体骨干到社区“送戏下乡” ，为农村群众送去了一场视觉盛宴
。 三、加强实践锻炼
，提高自身素质。 到农村社区挂职锻炼，是一次机会 ，一次锻炼
，一种收获 。这使我丰富了工作经历 、人生阅历
。更重要的是，提高了我理论联系实际
、解决复杂问题的能力。挂职锻炼虽然只有一个月的时间 ，但收获不少 。我不但分享了社区路灯安装、休闲健身公园建成 、改厕改污工程完工的喜悦
，还学会了着眼全局思考问题的思维方式，对农村社区工作和社区干部有了更深入的了解
。社区干部那种认真负责
、勤勤恳恳、无私奉献的精神也深深影响着我 ，他们对我的关心 、支持、帮助也时时感动着我。在今后的工作中，我将把这次挂职锻炼的经历作为我人生宝贵的财富加以珍藏
，不断地完善和超越自我，尽心尽力干好本职工作 ，争取为居民多办好事
、实事 。挂职时间短
，深入调查研究不够，对社区的很多状况还不是很了解 ，工作成效不明显
，学习任务任重道远
。短短的一个月时间，要想把各自社区里的服务理念融会贯通 ，时间显然是不够的。今后我要不断鞭策自己
，通过不断学习，来提高工作水平和明辨是非的能力 ，并从整体利益看待问题
，发现问题，解决问题 ，为我社区的发展尽心尽力，决不辜负各级组织和领导的关怀与厚望 。挂职交流工作心得体会三至今挂职锻炼已经一个多月了
，这段时间来，我深刻的体会到基层工作的艰辛和繁琐 ，同时也看到了社区居委工作人员的工作热情和工作责任心
。现将一点体会总结如下： 第一
，端正态度，不耻下问 ，是做好挂职工作的前提。 挂职锻炼是一个难得的机遇
，也将是一次终身难忘的经历 。作为一名挂职干部，首先要摆正心态 ，端正态度
，虚心向社区居委的领导及工作人员请教，坚持多听、多看 、多学
、多问、多想 、多思考。因为作为社区居委的新成员 ，对于社区居委的工作我们还不熟悉
，而社区居委的领导及工作人员常年从事基层工作，在各个方面的工作上都有着丰富的实践经验 ，他们才是我平时工作中的良师益友
。我在日常工作中应勤于向他们请教问题，多从他们工作的方式方法中总结经验
，用于自身的工作学习中。 第二，虚心学习 ，勤于思考
，是做好挂职工作的基本要求 。 挂职锻炼是一种新的工作体验，需要学习
、思考和实践的有机结合
。挂职先是学习 ，后是锻炼。要始终坚持向书本学习、向实践学习 、向基层干部学习和向群众学习
，要坚持写工作日志，掌握所在社区的基本情况 。初到中营居委 ，工作环境
、工作对象都发生了极大变化
，为尽快转变角色，除按时参加居委会召开的各项会议外 ，我坚持深入社区
，了解熟悉社区的基本情况
。在居委工作人员的带领下，我用三天的时间将中营居委辖区大体走完一遍 ，对其有了初步的了解。中营居委位于观音阁辖区的东南部，西临前营社区居委
，东临五里营三村，紧靠前煤化公司（现已搬迁走只有空地） ，基本无大型企业也不临靠主要公路
，基本全部为居民居住区 。居委共有居民1234人，355户 ，有居民小组9组
，居民代表24人
。 第三，严于律己 ，团结同志
，是做好挂职工作的保证。 作为挂职干部，代表着党委、政府的形象 ，因此在日常的挂职工作中
，要遵守居委会规定的规章制度，做到与社区居委所有工作人员同管理 ，不迟到早退，有事请假销假 。在工作中与社区居委工作人员配合好
，在生活中与社区居委工作人员相处好，处理好与社区居委工作人员的关系 ，融入到社区居委的班子中去
，只有这样才能在开展好日后的挂职工作
。 第四，服务群众 ，锻炼自我
，是挂职锻炼的最终目标。 社区居委工作繁琐细微，但是每件都关系到人民群众的切身利益 ，事事处处彰显着党和国家的方针政策 。所以做好群众工作
，服务群众是社区居委的主要工作。因此，社区居委的工作不仅能够培养与群众的感情 ，而且能使我深入了解民情民意
，提高处理实际问题的能力
。挂职工作的主要内容就是学习如何做好群众工作，如何更好的为群众服务 ，要在繁琐细微的工作中逐渐掌握做群众工作的方法和服务群众的方式，在工作中锻炼提高自我。社区居委工作条件虽然相对艰苦
，工作中也会遇到很多困难，但是只要坚持锻炼 ，就能磨练意志
，锤炼品质，不断增长才干 ，提高自身能力 。至今挂职锻炼的时间还很短暂
，需要我学习改进的地方还很多，我会秉持着虚心善问的心态 ，向基层干部学习
，向基层群众学习，严于律己 ，在日常工作中锻炼自身能力
，为社区居委提供服务的同时也不辜负上级党组织给予我的这次锻炼机会
。挂职交流工作心得体会四我是xx电力技术学院（xx电力学校）的一名普通志愿者。从加入我校青年志愿者协会之后，我就听说学校在志愿服务方面有一条非常有特色的服务项目 ，那就是—社区挂职 。在我入校之前，我院青年志愿者协会为了更好地组织开展志愿者活动
，拓展青年志愿者的活动空间，调动广大青年的积极性 ，实现当代青年
，要服务与社会，服务于大局的目标 ，所以决定我院青年志愿者进入社区
，进行社区挂职
。青年志愿者为社区提供服务，是实现青年参与社会事务的途径之一。有利于培养青年人的社会责任感和使命感 ，也是学院团员青年精神风貌道德风尚建设的集中体现 。青年志愿者进入社区青年志愿活动有四个方面：一 、社区大型会议或大型文体活动；二
、“一帮一
”互助活动；三、献爱心帮贫助困活动；四 、环保宣传
，保护母亲河活动
。在我所参与过的社区志愿服务中“一帮一”互助活动给我留下深刻的印象。第一次随老志愿者进入社区，心里难免有些激动 ，一来曾经从未参加过志愿服务活动
，二来也是我第一次和学校之外的接触 。跟随老志愿者来到社区主任办公室，和社区主任做过简单的交谈后 ，我对这次的志愿服务内容有了一个大概的了解，简单的所就是帮社区里的老人打扫卫生、聊聊天什么的
。起初我并不觉得有什么
，因为这个听起来很简单。在去老人家的路上，听社区的工作人员说这次帮助的老人子女在外地 ，老人行动不方便
，需要我们去做些家务 。到了老人家里我才发现，情况并不像我想象的那么简单。老人躺在床上 ，除了眼睛和手全身基本不动
，就连说话都不怎么清楚
。老人家里也是一片昏暗，但屋子里还是保持着整洁。当我看见眼前的着一切 ，直觉的鼻头一酸
，心中不免起了波澜 。在短短的一个小时的志愿服务的时间里，我和其他志愿者帮老人打扫了屋子 ，听着老人说的并不清楚的话和老人一句一句的聊天
。在我们结束当天的志愿服务时
，老人拉着一位老志愿者的手久久不松开，在随行社区工作人员俯下身子在老人耳边轻轻的讲了几句之后 ，老人才松开了手，嘴角挂着微笑
，眼睛里也闪动着什么。这只是我们社区挂职活动的一个片段，也是我们学院青年志愿者在不同社区 ，对不同帮助对象进行志愿服务的一次缩影 。在我进入社区挂职之后
，我陆续参加了各种社区志愿服务活动，例如帮助社区办黑板报
、帮助社区内留守儿童补习功课、参加社区组织的保护母亲河活动和社区“儿童之家 ”成立一周年文艺演出等等
。志愿服务工作虽平凡 ，却带来了不平凡
，虽无私 、无偿，却让人觉得内心满满 ，收获颇丰。挂职交流工作心得体会五按照xx区组织部的安排
，赴xxxx市挂职期间，我被安排到xx市xx办事处虹桥管理区北大街社区挂职 。通过近一个月的培训和与当地社区“零距离
”的交流 ，使我开阔了视野
，增长了知识，提高了素质 ，受益匪浅
。北大街社区成立于20xx年3月，属典型的老城区居民社区。辖区面积0.6平方公里
，居民1536户，常住人口4380人 ，流动人口约1600多人
，党员 90名 。社区党总支
、居委会成员共6人，实行交叉任职
。社区现有面积1000平方米的办公大楼 ，设立“爱心超市”、“党员谈心室 ” 、“居民书房
”
、“议事 苑”、“银龄之家 ” 、“廉洁文化
”等社区服务阵地。近年来
，社区党总支以服务社区群众为重点，以打造“服务型”党组织为平台 ，以硬件建设 为突破口
，不断整合辖区资源，完善社区功能 ，深化服务内容
，全力打造群众满意放心的和谐家园，并取得了明显成效 ，20xx年，北大街社区被xx市委评为 “四星级红旗社区 ”
、“xx市社区建设示范社区
” 。通过在社区挂职学习
，与社区同志交流，我深刻的认识到 ，北大街社区之所以能取得如此大的成绩
，除了得到市政府的大力支持以外，与社区党总支班子充分发挥党员的先锋模范作用 ，坚持“民思我想、民求我应 、民需我做
、民困我帮”的服务理念
，全心 全意为民服务，从而得到社区居民的广泛参与、支持 、帮助不无关系。 一、 北大街社区主要工作经验： （一）以“四大平台 ”构建社区工作组织体系：一是议事平台
。建立居民议事苑。由社区党总支牵头 ，由社区居委会
、有一定威信的居民代表、党员骨干 、辖区单位负责人组成议事机构
，定期或不定期地召开议事会，广泛听取和征求居民各方面的意见和建议 ，实实在在为民排忧解难 。二是关爱平台
。建立和完善党内关怀机制
，一是实行“政治生日”制度。每年“七一
”期间，社区组织开展“重温入党誓词
、走红色之旅”、党员集体生日会 ，为党员 制作了精美的“党员政治生日贺卡 ” 、并通过党员谈心活动，进行思想交流
，及时了解党员的思想动态，倾听党员的呼声；二是开展“三必访四关爱
”活动 ，即党员 生病住院
、党员家庭困难或发生意外事件、党员亡故必访
，党员政治上关爱 、思想上关爱
、工作上关爱、生活上关爱，以表社区党组织的关怀 。三是服务平台
。大胆探索社区扁平化管理 ，实行分片包干
，建立起以社区党总支 、社区事务工作站
、片区、楼组的四级组织架构；按照“支部相邻 、地域相近、资源相 通”的原则，将支部党员纳入分片管理 ，实行片区片长负责
、支部委员协助
，与片区党支部、居民代表联手开展片区居民自治活动，参与和谐楼道 、精神文明建设； 推行社区党员干部民情责任区
、“党员值班主任 ” ，制定了“首问责任制
”、“岗位兼容制” 、“预约服务制 ”等十项便民措施
，进一步体现零距离服务为民。四是共建平台 。充分挖掘共建资源，发挥机关党组织
、辖区单位和在职党员在社区党建中的积极作用 ，以“共建和谐、服务社区
”为主题，开展“四个一”活动
，即共 过一次组织生活 、共筑一个文化阵地
、共结一批帮扶对子、共开展一次文体活动
。按照“优势互补 、互惠互利
、定期协作、共同发展 ”的原则，加强联系 ，保证“结 对共建
”活动深入持久地开展。通过以上平台的建立
，北大街社区党员先锋模范作用得到了充分的发挥 。（二）以“六民工程”实施为亮点，提高社区党组织的凝聚力
。1 、 富民工程。依托社区就业服务平台 ，积极为社区内下岗失业人员开展再就业服务
，解决他们的就业问题 。通过与驻区单位共建联建，发展多个就业基地 ，采集有效岗 位110个
，先后将35名下岗失业人员安置到社区驻片单位的保安、保洁
、绿等公益性岗位，在保就业、保民生 、保稳定中发挥积极作用。2
、 利民工程
。实施“清洁家园工程 ” ，充分利用辖区资源
，开展社区“亮化”、“美化
” 、“绿化”为主要内容的环境整治活动，建立社区环境卫生监督员
、护绿义工 队伍、社区文明小使者等 ，积极开展“党员领养绿地 ” 、“护绿责任区
”
、“卫生楼（院）”、“绿色家庭 ”创建等活动；紧紧抓住老小区改造的契机，对部分小区进行封闭式改造
，对严重影响居民日常生活如下水道堵塞 、停车位
、楼道公共设施等作为重点整治项目，提高居民生活质量。3、乐民工程 。创新 文化活动形式 ，挖掘辖区文化历史底蕴
，结合地域特色，打造文化阵地新品牌 ，如民间文化陈列室 、百姓书房、宝墨圣地等；培育文化新亮点
，利用社区浓厚的戏曲 文化积淀，建立“欢乐夕阳
”戏曲大舞台 ，举办社区首届戏曲票友会
，提升社区品牌；加强社区文体指导员队伍建设，先后开展“老少同乐”新春联欢会
、“邻里 乐 ”纳凉晚会、“温情邻里交流会
” 、“相约星期五”好歌大家唱等品牌活动 ，营造“欢乐
、和谐 ”的社区人文氛围
。4、亲民工程。加强计划生育优质服务
，设置小区“婚育知心信箱
”，方便育龄群众投递有关计划生育的疑惑 、意见和建议；开设生殖健康讲座
、“婚育知心讲坛”等活动 ，开展生育政策宣传、避孕药具发放 、生殖健康咨询等服务，为社区育龄群众提供人口文化的大餐；建立社区救助弱势群体的长效机制
，设立“社区爱心超市 ”，对辖区的低保户
、优 抚对象、残疾人等弱势群体 ，开展帮扶活动 。5 、育民工程
。充分发挥社区市民学校和家长学校的作用
，在社区开设法制教育
、科普知识教育、消 防安全教育 、中老年健康保健教育。开展创建“六型家庭” （学习型家庭、绿色型家庭
”
、平安型家庭、诚信型家庭 、美德型家庭
、廉洁型家庭）创建活动，开展“党员星级义工”、“绿色阳台 ” 、“环保小天使
”等评选活 动 ，以灵活多样的教育形式和丰富多彩的教育活动
，使社区居民增长知识
、提高素质、休闲健身 、丰富生活 。6
、安民工程
。大力开展“平安社 区”创建活动，完善片长、楼长 、治安中心户及楼户联防的治安防范网络 ，选聘治安信息员
，组建“红袖章 ”巡逻队，大力开展“平安E家
”宣传活动 ，通过人防
、 物防、技防
，加强社区治安；全面合理地落实流动人口管理，对出租屋和流动人口进行清理 、登记、办证
、建立台帐、掌握其基本情况；发挥社区“和事佬协会”的 作用 ，认真调处各类民事纠纷，无非法上访 、集体上访
、越级上访事件的发生
，维护一方稳定。 二、挂职启示： 通过挂职培训和零距离地学习交流，结合我社区的实际情况得到了以下几点启示：一是社区党组织服务理念的创新 。北大街社区创建“四大平台 ”和“六民工程
” ，落脚点是带领党员队伍更好的服务于居民群众
。我们应以此为开展工作的基本理念
，在此基础上进行拓展 、升华
、创新。二是社区党组织应注重服务方式的创新 。授人以鱼，不如授人以渔 ，应该从被动的“民思我想、民求我应 、民需我做
、民困我帮”的服务理念
，转变到增强居民群众自身克服困难的能力上。三 是社区党组织要把实现群众利益、增进百姓福祉当作根本出发点
。不论是社区管理还是社会管理，必须以保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和 落脚点 ，坚定不移走共同富裕道路
，使发展成果更好惠及全体人民。基层工作就是要以民生为先，带领党员队伍把“实现群众利益 、增进百姓福祉 ”当作根本出发 点 。加快经济发展 ，让老百姓的生活更好
，让群众的生活需求不断得到满足
。四是积极做好党建工作，充分发挥党员的先锋模范作用。要以党员“一人一岗
”活动为载体 ，开展党员承诺活动 。开展党员责任区“认岗定职”
、“党员谈心日 ”、“***员户”亮牌 、“党员承诺一句话
”等活动，树立党员形象
，为贫困家庭献爱心
。五是搭建平台，充分挖掘共建资源。充分发挥机关党组织、辖区党员和在职党员的积极性 ，开展“四个一”活动 。即共同过一次组织生活
、共筑一个文化阵地、共结一批帮扶对象 、共同开展一次文体活动
，保证“结对共建 ”活动的持久开展
。六 是抓机构
、健全社区党风廉政工作网络。完善党风廉政领导小组，定期研究讨论工作 ，制订方案、组织实施 。并制定社区干部廉政谈话 、述职
、述廉和群众评议等一 系列制度
，促进社区干部自学勤政、廉政
。实行“三公开
”“三心”“四会 ”制度。党务公开 、居务公开
、财务公开，热心接待、耐心倾听 、细心记录 ，民情恳谈 会
、民意听证会、民事协调会 、民主评议会
，做到“社区的事情居民议，社区的事情居民管
” 。七是切实加强对社区“两委”班子工作人员的培训。社区干部的每一位成员都必须掌握社区所有工作的业务知识 ，一专多能
，具备快速解决居民实际问题的能力
。八 是注重学习，建设学习型社区。要增强社区干部的综合素质 ，营造“比、学
、赶、超 ”的良好学习氛围，以建设学习型班子致力塑造勤学敏思 、务实为民的新形象 。 引导家庭树立“人人学习
、终身学习、快乐学习
”的全新理念
，表彰不同类型的学习家庭示范户，真正在社区营造出浓厚的学习氛围
。

社区防灾减灾日活动简报

　随着社会不断地进步 ，简报对人们来说越来越重要
，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称 、期号
、编发单位、发行日期 、保密等级和编号。那什么样的简报才具有启发意义呢？以下是我为大家收集的社区防灾减灾日宣传简报 ，仅供参考
，欢迎大家阅读 。

社区防灾减灾日宣传简报 篇1

　2022年5月12日是第14个全国“防灾减灾日”
。为了进一步宣传普及防灾减灾法律法规和地震科普知识，增强全社会的防灾减灾意识和民众的避震救助能力 ，5月11日
，朝阳路社区“雄安 ”工作队组织辖区居民开展第九个全国防灾减灾日宣传活动，通过设置展板
、向居民发放防灾减灾资料 ，现场生动解说等形式向群众普及了防灾减灾常识
，进一步增强了辖区居民的防灾减灾意识和自救互助能力，为构筑和谐发展提供防灾减灾保障。

社区防灾减灾日宣传简报 篇2

　5月12日 ，是我国第14个“防灾减灾日
”，为切实做好“防灾减灾日”宣传工作
，增强辖区居民防灾减灾意识，提高群众自救互救能力 ，水口寺社区开展以“减少灾害风险·建设安全城市 ”为主题的宣传活动 。

　活动中
，工作人员以印发宣传资料、制作标语 、拉横幅
、入户宣传等形式，向广大群众宣传普及有关法律法规和安全生产、防灾减灾知识
。据悉 ，此次活动共发放各类宣传资料300余份
，现场解答50余人次，营造了广大居民共同关注和参与防灾减灾工作的良好局面。

社区防灾减灾日宣传简报 篇3

　今年5月12日是我国第14个“防灾减灾日” ，为构建和谐平安社区
，提高群众防灾减灾能力，5月12日上午 ，春江路社区在社区卫生服务中心门口开展“防震减灾日
”主题宣传活动 。在宣传过程中
，通过十来块简而易懂“防震减灾”知识宣传展板，来向过往居民宣传“防震减灾 ”知识 ，并根据攀枝花人口分布 、地形结构、自保自救方法及辖区紧急避难场所等方面向居民进行讲解
。

　此次活动共发放《防震减灾宣传手册》
、防震减灾宣传单近三百份，并向过往居民宣讲防震减灾相关知识
，进一步增强了和谐平安社区的创建工作，为提高社区居民自我防范能力和危险情况下的自救自助能力 ，取得了积极的宣传效果。

社区防灾减灾日宣传简报 篇4

　5月12日是第14个“全国防灾减灾日
” 。为进一步提高社区居民的防灾减灾意识
，普及防灾减灾知识。旗苑社区于5月11日下午在辖区内开展防灾减灾宣传活动
。

　社区通过LED显示屏、宣传宣传栏张贴海报等形式向社区居民宣传防灾减灾的。知识，着力开展防灾减灾科普宣传 。社区工作人员在辖区密集场所向居民发放“防灾减灾知识手册” ，并向民众耐心讲解知识
，仔细回答居民咨询的相关问题，希望大家引起重视 ，关注防灾减灾
，树立风险意识
。

　通过“5.12防灾减灾日 ”一系列宣传活动的开展，提高了居民防灾减灾的意识 ，普及推广了防灾减灾知识
，受到群众的广泛欢迎，取得了良好效果。社区居民表示：这样宣传活动很及时 、很实用 ，为我们百姓普及了很多防灾减灾的知识 。

社区防灾减灾日宣传简报 篇5

　为弘扬防灾减灾文化，提高辖区居民防灾减灾意识
，在第四个全国防灾减灾日当天，嫩江镇警民社区在社区繁华地段开展了“5.12防灾减灾集中宣传日
”宣传活动
。

　在接下来的“防灾减灾宣传周”活动中 ，社区工作人员将以摆放展板
、入户走访、发放宣传单 、粘贴标语
、设置宣传台、组织居民学习等各种形式深入开展宣传活动。活动号召社区每个家庭 、每位成员积极参与防灾减灾和应急管理工作
，关注身边的各类灾害风险，增强防范和应对灾害风险的意识和技能 ，进一步提高社会公众防灾减灾意识
、心里承受能力和自救互救能力
，营造良好的防灾减灾社会舆论氛围

社区防灾减灾日宣传简报 篇6

　今年“5·12 ”防灾减灾日主题是“城镇化与减灾
”，为紧紧围绕此次主题 ，宣传普及防灾减灾知识
，强化居民日常自救技能 。近日，我局组织区气象局、红十字会 、人防办
、消防中队、柴桥派出所 、驻北仑92058部队3分队等单位在柴桥街道瑞岩社区开展综合性“5·12”防灾减灾活动

　首先 ，由居民代表向大家宣读了家庭防灾减灾的倡议书
，提醒大家平时就要有防灾减灾意识，储备必要的生活、减灾物品 ，做到灾害来前有备无患
。

　然后，宣传活动通过有奖问答的方式
，以学习的内容为基础，居民们踊跃参加 ，现场气氛十分热烈
，活动收到了良好的效果；另外，红十字会的`工作人员现场进行了详细讲解和示范 ，手把手地教大家心肺复苏术的技巧和要领
，把握“黄金4分钟 ”。

　最后，消防中队还向居民们演示了家庭灭火器的操作方法 ，进一步提高了家庭的自我救援能力 。

　通过一系列的宣传活动受到了广大群众的热烈欢迎
，营造了良好的防灾减灾氛围，增强了社区居民的综合防灾能力 ，使居民们对“5·12防灾减灾日
”有了更深刻的认识
，为进一步推进我区防灾减灾工作奠定了坚实的基础
。

社区防灾减灾日宣传简报 篇7

　5月9日下午，苏州工业园区琼姬墩社区首次警民恳谈会在居委会召开。来自社区物业公司
、居民、社区民警 、居委会等方面的人员共15人参加了此次恳谈会 。

　恳谈会上 ，社区民警首先向居民们通报了近期社会治安方面的一些情况，并介绍了一些防范电话诈骗和网络诈骗的技巧
，并指导如何成立社区的治安巡逻队伍等事宜。

　社区居民们就自己关心的社区安全等问题，也纷纷畅谈了自己的意见和建议
。居民们反映最多的就是社区养犬的问题。社区内存在着不文明养犬的行为 ，比如不办理养犬证
，出门时不牵住爱犬，使犬只对行人造成安全隐患等 。社区民警根据居民反映的情况 ，督促物业公司做好居民养犬日常管理和情况统计
，接下来将根据统计情况由社区协助派出所共同做好违规养犬查处工作
。

　5月12日是“防灾减灾日”，警民在交流畅谈中 ，也就一些基本的逃生技能进行了介绍补充
，提升了居民的防灾减灾意识，指出了很多防灾减灾错误操作方法。

　此次恳谈会持续了两个小时 ，居民们与社区民警面对面沟通
，取得了积极的效果，警民携手 ，共创社区平安 。

社区防灾减灾日宣传简报 篇8

　今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日 ”，今年“防灾减灾日”活动的主题是：城镇化与减灾
。为切实做好我区“防灾减灾日
”主题宣传工作
，提高全区居民防灾减灾意识，区民政局及早着手 ，周密组织
，扎实安排，根据上级安排的防灾减灾宣传周 ，以“城镇化与减灾”为主题开展了一系列宣传活动。

　5月9日至12日在全区10个社区开展了集中宣传活动 。活动期间区民政局领导全程进行了视察指导
，9日下午14：00朝天宫街道安品街社区在朝天宫民族小学进行了“防震减灾逃生演练 ”活动，整个活动组织有序 ，环环相扣
，既紧张激烈
、又有条不紊
。在地震警报声中，演练活动拉开了序幕 ，整个过程生动形象的演练了地震发生时课堂内的学生如何开展紧急避险、师生逃生 、自救互救
、安全疏散等情景
，以及地震引发次生灾害水灾发生时的逃生自救、紧急救援 、伤员转移
、医疗救护等过程。演练活动提高了师生逃生、自救 、互救意识，给每个学生上了一节生动的“防灾减灾课
” 。9号下午瑞金路街道瑞北新村社区
、双塘街道实辉巷社区 ，10号五老村街道三条巷社区、11号光华路街道银龙翠苑社区 、12号夫子庙街道中营社区、红花街道春天家园社区
、月牙湖街道金泰社区等都集中开展了演练宣传活动，全区悬挂以“城镇化与减灾” 为内容的横幅30 余条
。摆放的50余幅防灾减灾知识宣传展板
，向群众发放防灾减灾知识宣传册5000余份，现场接受500余人次的咨询。进一步提高了我区广大居民对防灾减灾知识的了解 。通过集中宣传教育演练 ，进一步把以“城镇化与减灾 ”为主题的“防灾减灾日
”教育宣周活动推向了高潮。

社区防灾减灾日宣传简报 篇9

　5月12日是我国第三个“防灾减灾日”
，今年防灾减灾日活动的主题是“防灾减灾从我做起 ”
。

　早上9:00，在县文化广场 ，县上分管领导、县减灾委员会所有成员单位全部参加了“防灾减灾日
”集中宣传活动。县广电局在广场大屏幕播放防灾减灾知识宣传片 。科技局 、民政局
、国土局、水务局 、农牧局
、林业局、气象局 、地震局
、消防大队
，分别就防汛抗旱、地质灾害防治 、防震减灾
、防火、有害生物防治 、沙尘暴防范等防灾减灾知识进行宣传和现场释疑
。现场摆放专题展板50多个，悬挂宣传横幅10多条 ，发放各种宣传资料1万多份。

　下午
，消防大队、教育局
、安监局、民政局等单位在县东关小学进行了消防安全应急演练 。消防大队出动消防车2台，有500多名干部师生参加了演练
。

　5月12日下午 ，社区在市第二批减灾示范创建社区——中央门街道青石村社区
，开展了以“你我参与，一起行动 ，远离灾害”为主题的“防灾减灾日 ”活动。区民政局 、中央门街道工作人员
、社区党员、防灾减灾小组成员 、社区“一帮一
”互动人员等约100余人参与了活动 。成立了人数为32人的社区你助我帮互访团，志愿者代表向全社区居民发出《我们一起行动
，人人参与，远离灾害》倡议书 ，倡导对年老体弱孤寡老人等特殊群体开展月月见面
、季季互访的你我牵手志愿减灾救助活动
，培养全社区、全社会的自救互救意识
。

　同时市地震局联合区属各职能部门在山西路小学举办了防震减灾“江苏省防震减灾科普教育示范基地”授牌仪式，组织全市各小学校长 、民政局
、科技局、街道 、社区工作人员参观了由“了解地震 ”
、“体验地震”、“应急防护
” 、“余震逃生”等生态模仿室组成地震科普馆 ，观摩了运行速度仅为1分36秒的地震疏散演练。通过一系列活动普及推广防灾减灾知识和避灾自救互助技能
，培养了全社会的防灾减灾意识 。

社区防灾减灾日宣传简报 篇10

　根据国家和江苏省减灾委关于做好国家“防灾减灾日 ”相关工作的通知精神，5月7日至13日 ，我社区开展了以“弘扬防灾减灾文化
，提高防灾减灾意识
”为主题的防灾减灾宣传周活动，有力地增强了居民防灾减灾的意识和能力 ，消除了灾害隐患
。

　成立了由社区党委书记任组长
，居委会主任、党委副书记任副组长，两委工作人员为主要成员的领导小组。及时召开防灾减灾宣传周工作动员会 ，安排部署防灾减灾宣传周各项工作，审议活动实施方案
，并对落实好实施方案提出明确要求，为扎实推进防灾减灾宣传周活动提供了强有力的组织保证 。

　为扎实开展好第四个防灾减灾日宣传活动 ，我社区立足实际
、创新思路
，制定了贴近实际、贴近生活 、贴近群众的活动方案。为保证活动方案落到实处，各条口明确职责 ，密切配合
，充分调动各方面的积极性
、创造性，将活动方案各项措施落到实处
。

　充分利用广播、电视 、网络
、公开栏等媒体 ，全方位、多角度地宣传防灾减灾的重要意义。通过举办知识讲座 、悬挂横幅
、张贴标语、发放宣传册等形式
，大力宣传防灾减灾法律法规，营造全社会关心 、参与防灾减灾工作的良好氛围 。

　为期一周的“防灾减灾”宣传活动周已经顺利结束 ，下一阶段
，我社区将从抓思想教育
、抓机制建设、抓工作实效入手，继续组织实施好防灾减灾各项活动 ，有针对性地开展好地震应急演练，加大防灾减灾法律法规和地震科普宣传工作力度
，努力增强广大干部群众防灾减灾的意识和能力，并将广泛动员社会各方面的力量 ，积极投入到这项事业当中来
，使防灾减灾逐步成为全社会的自觉行动
。

开展防灾减灾活动方案

社区防灾减灾日活动简报（精选13篇）

　在日复一日的学习 、工作或生活中，简报的使用频率逐渐增多 ，简报是简要的调查报告
，简要的情况报告，简要的工作报告 ，简要的消息报道等。你所见过的简报是什么样的呢？以下是我收集整理的社区防灾减灾日活动简报
，仅供参考，大家一起来看看吧 。

社区防灾减灾日活动简报 篇1

　5月12日 ，是我国第九个“防灾减灾日 ”
，为切实做好“防灾减灾日
”宣传工作，增强辖区居民防灾减灾意识 ，提高群众自救互救能力，水口寺社区开展以“减少灾害风险·建设安全城市”为主题的宣传活动
。

　活动中
，工作人员以印发宣传资料、制作标语
、拉横幅、入户宣传等形式，向广大群众宣传普及有关法律法规和安全生产 、防灾减灾知识。据悉 ，此次活动共发放各类宣传资料300余份
，现场解答50余人次，营造了广大居民共同关注和参与防灾减灾工作的良好局面 。

社区防灾减灾日活动简报 篇2

　今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日 ” ，为构建和谐平安社区
，提高群众防灾减灾能力，20xx年5月12日上午 ，春江路社区在社区卫生服务中心门口开展“防震减灾日
”主题宣传活动
。在宣传过程中
，通过十来块简而易懂“防震减灾”知识宣传展板，来向过往居民宣传“防震减灾 ”知识 ，并根据攀枝花人口分布
、地形结构、自保自救方法及辖区紧急避难场所等方面向居民进行讲解。

　此次活动共发放《防震减灾宣传手册》 、防震减灾宣传单近三百份
，并向过往居民宣讲防震减灾相关知识，进一步增强了和谐平安社区的创建工作 ，为提高社区居民自我防范能力和危险情况下的自救自助能力，取得了积极的宣传效果 。

社区防灾减灾日活动简报 篇3

　5月12日是第九个“全国防灾减灾日
”
。为进一步提高社区居民的防灾减灾意识
，普及防灾减灾知识。旗苑社区于5月11日下午在辖区内开展防灾减灾宣传活动 。

　社区通过LED显示屏
、宣传宣传栏张贴海报等形式向社区居民宣传防灾减灾的知识，着力开展防灾减灾科普宣传。社区工作人员在辖区密集场所向居民发放“防灾减灾知识手册” ，并向民众耐心讲解知识
，仔细回答居民咨询的相关问题，希望大家引起重视 ，关注防灾减灾
，树立风险意识
。

　通过“5。12防灾减灾日 ”一系列宣传活动的开展，提高了居民防灾减灾的意识 ，普及推广了防灾减灾知识
，受到群众的广泛欢迎，取得了良好效果 。社区居民表示：这样宣传活动很及时、很实用 ，为我们百姓普及了很多防灾减灾的知识
。

社区防灾减灾日活动简报 篇4

　今年5月12日是汶川大地震五周年纪念日
，也是我国第五个“防灾减灾日”。今年防灾减灾日的主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能
” 。根据相关文件精神 ，结合学校实际，丁栅中心学校积极开展防震减灾宣传教育工作
，努力提高学生防震减灾意识和避灾自救技能
。

　一 、5月4日，学校利用学生家长会的机会 ，由姜建忠副校长向全校的学生家长宣传防震减灾知识。姜校长着重围绕学生上下学的交通安全
、防溺水、传染病预防等方面作了介绍
，努力提高全体家长的防灾减灾意识，争取家长的积极配合 ，共同保障学生的安全 。

　二 、学校自去年创建市人防教育示范学校以来
，开辟了人防宣教室
。在这次防灾减灾系列活动中，利用学校人防宣教室 ，组织学生观看防震减灾教育片以及防震减灾系列
，向学生介绍简单的人防民防器材，让学生了解更多的人防知识 ，学习相关防震减灾技能
，效果明显。

　三
、各班开展防震减灾主题班会 。各班利用班队课时间组织开展了一次“防震减灾”主题班会，活动形式生动活泼 ，充分利用了现代多媒体设备，学生参与积极
。

　四、举行应急逃生演练。5月7日下午组织一次以“防震减灾 ”为主题的应急逃生演练 。学校认真组织 、精心安排
，制定了详细的演练预案，召开了学校行政会议、全体教师会议
、班主任会议等 ，对整个演练活动进行了精细的布置
，对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的地段制定详细的安全防范措施 ，严防各种事故的发生。在全体师生的共同努力下
，演练取得预期的效果
。学校还决定从5月份开始，每周一升旗仪式学生集合都要运用疏散演练的方式进行 ，使学生真正掌握逃生的技能。

　五、出好一期主题宣传黑板报 。学校利用宣传栏制作了防震减灾专题板报
，分别有交通安全 、预防溺水
、人防、民防四个主题，内容丰富全面
。各班还以班为单位出一期防灾减灾专题教育宣传黑板报 ，向学生介绍各种安全教育知识
，努力提高学生防灾减灾的意识。

　六 、家校联系共筑安全防护网 。天气渐暖，很快将进入夏季 ，今后一段时间是溺水事故的高发时期
。为此学校借5。12防震减灾日系列活动的契机，给每位学生家长下发了“预防溺水珍爱生命
”为主题的给家长的一封信
，争取家长的配合，共同做好学生的防溺水教育工作 。同时 ，还要求学生及家长共同签订嘉兴市预防溺水承诺书
，组织学生进行“预防溺水珍爱生命”大型签名活动
。在校门口显眼的位置悬挂了预防溺水的警示牌。

　七
、进行安全隐患大排查 。学校由分管领导和总务处组成专项检查小组，对教学楼、食堂 、实验室
、体育设施、楼道 、车栅等公共建筑设施进行了全面的安全隐患排查
。 安全工作是学校的基础工作
、保障工作 ，今后
，我校将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化。将结合学校的实际 ，进一步丰富活动内容
，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救 、疏散救援的能力 ，保障广大师生的生命安全 。

社区防灾减灾日活动简报 篇5

　为让全校师生掌握基本的应急避险技能
，保障中小学生生命安全，提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力 ，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。在“防灾减灾日 ”到来之际
，丁嘴中心学校开展了以“加强防灾减灾，创建和谐校园
”为主题的系列教育活动
。

　一、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。利用国旗下讲话 ，加强宣传
，营造防灾减灾活动的浓厚氛围 。以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏
、板报、黑板报等 ，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规
。

　二 、通过发放告家长书
，联合家长
、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

　三、学校召开专题会议 ，布置“防灾减灾日 ”系列活动
，明确活动目标 、活动措施
、方法步骤等，确保活动有人抓 ，不脱节 。

　四、扎实开展防灾减灾应急避险演练
。在抓好宣传教育活动的同时
，各校要针对防震 、防火
、交通、溺水 、拥挤踩踏
、突发公共事件和洪水、泥石流 、山体滑坡、雷击
、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点，开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

　五、认真开展校园安全隐患排查和整改 。活动期间 ，要组织相关人员对学校的校舍 、围墙以及校园周边环境
、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改
，防患于未然
。

社区防灾减灾日活动简报 篇6

　在全国第五个“防灾减灾日
”即将到来之日，临沭县严格贯彻各级通知精神 ，在全县中小学校掀起了“识别灾害风险
，掌握减灾技能”为主题的宣传教育活动，不断强化师生防灾减灾能力。

　积极开展防灾减灾文化宣传活动 。各学校通过学校网站 、学校云平台
、电子显示屏、宣传栏等形式 ，向学生宣传普及水旱灾害 、气象灾害
、地震灾害、地质灾害 、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施
，切实将“识别灾害风险，掌握减灾技能 ”主题活动作为保障师生生命财产安全
、推动安全和谐校园建设 ，努力营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围
。

　大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。各学校通过组织“防灾避险
”专题培训；以班级为单位开展以防震、交通安全为主题的防灾壁避险基本常识教育活动；组织学生观看防灾减灾展览或应急避险演练专题影片；倡导学生阅读关于防灾减灾书籍 、分享避险经历；开展家庭灾害风险隐患排查等活动
，多渠道、多形式开展防灾减灾知识
、技能普及活动，努力增强广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能 。

　深入开展灾害风险隐患排查治理。各学校结合各自实际 ，积极组织人员对学校教学楼、厕所 、食堂
、学生宿舍、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查
，做到不走过场 、不留死角
。对发现的风险隐患，落实责任 ，立即采取防范措施，及时消除隐患。

　广泛开展防灾减灾演练活动 。各学校针对各自潜在的灾害风险特点
，积极争取消防
、地震等部门的支持，完善演练预案 ，周密安排演练程序
，组织开展了以防火、防地震等为主题的防灾演练，不断提高学生应急避险技能
。

　据统计 ，目前全县各中小学校已累计开展防灾减灾演练130余次 、参与师生达9万余人
，消除安全隐患10余处，开展安全防灾壁避险基本常识教育活动2000余班次 ，共有10万人次观看了应急避险演练专题影片。活动的开展
，极大地提高了师生防灾减灾的意识和能力 。

社区防灾减灾日活动简报 篇7

　为弘扬防灾减灾文化，提高辖区居民防灾减灾意识 ，在第四个全国防灾减灾日当天
，嫩江镇警民社区在社区繁华地段开展了“5.12防灾减灾集中宣传日”宣传活动
。

　在接下来的“防灾减灾宣传周 ”活动中，社区工作人员将以摆放展板
、入户走访、发放宣传单 、粘贴标语
、设置宣传台、组织居民学习等各种形式深入开展宣传活动。活动号召社区每个家庭 、每位成员积极参与防灾减灾和应急管理工作 ，关注身边的各类灾害风险，增强防范和应对灾害风险的意识和技能
，进一步提高社会公众防灾减灾意识、心里承受能力和自救互救能力，营造良好的防灾减灾社会舆论氛围

　今年“5·12”防灾减灾日主题是“城镇化与减灾
” ，为紧紧围绕此次主题
，宣传普及防灾减灾知识，强化居民日常自救技能 。近日 ，我局组织区气象局
、红十字会、人防办 、消防中队
、柴桥派出所、驻北仑92058部队3分队等单位在柴桥街道瑞岩社区开展综合性“5·12”防灾减灾活动

　首先
，由居民代表向大家宣读了家庭防灾减灾的倡议书，提醒大家平时就要有防灾减灾意识 ，储备必要的生活 、减灾物品
，做到灾害来前有备无患
。

　然后，宣传活动通过有奖问答的方式 ，以学习的内容为基础
，居民们踊跃参加，现场气氛十分热烈 ，活动收到了良好的效果；另外，红十字会的工作人员现场进行了详细讲解和示范
，手把手地教大家心肺复苏术的技巧和要领，把握“黄金4分钟 ”。

　最后 ，消防中队还向居民们演示了家庭灭火器的操作方法
，进一步提高了家庭的自我救援能力 。

　通过一系列的宣传活动受到了广大群众的热烈欢迎，营造了良好的防灾减灾氛围 ，增强了社区居民的综合防灾能力
，使居民们对“5·12防灾减灾日
”有了更深刻的认识，为进一步推进我区防灾减灾工作奠定了坚实的基础
。

　各街道（乡镇）正在陆续开展防灾减灾宣传工作。

　5月9日下午 ，苏州工业园区琼姬墩社区首次警民恳谈会在居委会召开 。来自社区物业公司
、居民、社区民警 、居委会等方面的人员共15人参加了此次恳谈会。

　恳谈会上
，社区民警首先向居民们通报了近期社会治安方面的一些情况，并介绍了一些防范电话诈骗和网络诈骗的技巧 ，并指导如何成立社区的治安巡逻队伍等事宜
。

　社区居民们就自己关心的社区安全等问题
，也纷纷畅谈了自己的意见和建议。居民们反映最多的就是社区养犬的问题 。社区内存在着不文明养犬的行为，比如不办理养犬证 ，出门时不牵住爱犬，使犬只对行人造成安全隐患等
。社区民警根据居民反映的情况
，督促物业公司做好居民养犬日常管理和情况统计，接下来将根据统计情况由社区协助派出所共同做好违规养犬查处工作。

　5月12日是“防灾减灾日” ，警民在交流畅谈中
，也就一些基本的逃生技能进行了介绍补充，提升了居民的防灾减灾意识 ，指出了很多防灾减灾错误操作方法 。

　此次恳谈会持续了两个小时
，居民们与社区民警面对面沟通，取得了积极的效果 ，警民携手
，共创社区平安
。

社区防灾减灾日活动简报 篇8

　今年5月12日是全国首个“防灾减灾日 ”，为了切实做好“防灾减灾日
”各项工作 ，促进全社会增强防灾减灾意识
，提高同学们的自救互救能力，根据防灾减灾日各项工作的通知 ，结合我校实际，我班于5月15日开展了“防灾减灾日”主题班会。

　我们进行了防灾减灾法律法规的知识学习
，主要集中在宣传《突发事件应对法》
、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》的学习与宣传，鼓励同学们在面对突发事件时做好警惕工作 ，并提前做好基础知识的学习；之后在全班开展了有关防灾减灾的'讨论工作
，主要针对目前面临的各种常见突发灾害给出了自己的看法和建议，比如火灾 、水灾
、龙卷风等的处理事项 ，使同学们对于灾害预防有了更为深刻的认知；最后班主任海燕老师总结了此次班会
，老师表示，安全对于我们每一位同学都是不容忽视的 ，学好防范措施
，时刻提高警惕有利于在突发情况面前不会手足无措，增加逃生的几率 。

　我们需要提高认识 ，高度重视
。开展此次活动有利于唤起同学们对于灾害风险防范的意识
，有利于普及自救互救知识；其次学生干部应当加强领导，精心组织。制作相关活动 ，制定细致方案，明确各自职责
，提前准备好活动现场、宣传资料等；营造氛围，扩大影响同样十分重要 。确保防灾减灾活动的有效开展就必须要建立长效机制 ，做到制度化
，常态化，并保证活动形式足够创新；最后强化措施 ，确保安全
。特别是应急疏散演练
，公共场所大型活动，稍有不慎容易引发事故 ，因此
，各项活动负责应缜密思考，周密安排 ，落实应急措施
，有序组织实施，务必确定各项活动安全 ，避免发生人员伤亡事故。

社区防灾减灾日活动简报 篇9

　5月13日是我国第x个“防灾减灾日 ”，洛阳市在洛龙区举行了防灾减灾消防安全综合演练
，也拉开了“5.12防灾减灾日
”宣传周活动的帷幕 。

　由于洛阳地处豫西丘陵山区，属自然灾害多发地区。20xx年以来 ，洛阳市因自然灾害造成1025万人次受灾
。随着全球气候变暖
，洪涝 、风雹等灾害呈现强度增大的趋势，洛阳防灾减灾形势十分严峻。为增强人民群众防灾减灾意识 ，提高防灾减灾救灾技能
，市民政局组织开展了“国家5 。12防灾减灾日”宣传周活动
。

　从5月13日开始，洛阳市减灾委、洛阳市民政局围绕“科学减灾
、依法应对 ”这一主题 ，组织由各县（市）区政府和市民政、国土 、水务
、农业、卫生 、气象
、公安消防、地震 、科协
、红十字会等29个市减灾委成员单位参加的宣传教育活动。此次活动
，除了悬挂横幅、宣传板报 、张贴挂图
、发放防灾减灾科普知识资料等传统宣传外，还利用市广播电台、电视台 、洛阳日报、洛阳晚报等媒体制作防灾减灾公益广告7期 ，洛阳移动通信向公众发送防灾减灾日主题公益短信70条 。

　宣传周期间
，还向社会公众免费开放防震减灾科普教育基地
、气象科普教育基地等设施和场所，在洛阳市科技馆、洛阳市科普馆 、洛阳市博物馆
、洛浦公园大型避难场所开设了防灾减灾专区 ，开展防灾减灾基本知识技能学习体验活动
。同时，针对暴雨、城市内涝 、大风
、滑坡、泥石流等易发灾害可能带来的威胁
，重点对洛阳机场 、洛阳火车站
、洛阳火车东站、龙门高铁站 、汽车站
、城市桥梁隧道、各级学（院）校 、各大医院、各大型商场等重点部位进行隐患大排查，对查出的问题进行及时整治或限期整改。

　今年洛阳市的“5.12防灾减灾日
”宣传周活动规模空前 ，形式多样
，内容丰富，涉及面广 ，将会满足不同年龄不同层面群众的需求
，进一步提高洛阳市防灾减灾救灾能力和水平 。

社区防灾减灾日活动简报 篇10

　广州民政局救灾处处长陈忠文11日称，由于广州属沿海地区 ，目前主要面临的自然灾害是台风和洪涝
。20xx年因自然灾害造成26万人口受灾。随着全球气候变暖
，台风
、暴雨等灾害呈现强度增大的趋势，广州防灾减灾形势依然严峻 。

　今年5月12日是中国第x个“防灾减灾日”
。广州市减灾委员会、广州市民政局等部门当天举办了20xx年广州市“5.12防灾减灾日 ”大型公益宣传周活动启动仪式。

　广州民政 、国土
、水务、农业 、卫生
、气象、公安消防 、地震
、科协、红十字会等广州减灾委成员单位 ，围绕“5.12防灾减灾日”主题
，开展现场咨询活动 。除了发放防灾减灾科普知识资料外，现场还利用橙色烟幕和搭建充气帐篷模拟火灾逃生现场 ，进行消防应急疏散演练，还请志愿者和社工向民众示范医疗急救措施
，增强广大民众防灾减灾意识和避险自救能力，吸引了近200多人参与活动。

　陈忠文表示 ，去年
，广州频繁遭遇暴雨 、雷雨大风等恶劣天气，特别是增城
、从化“5.23
”特大洪涝灾害给广州市造成了严重影响
。广州各级民政部门向受灾地区发放救灾物资共计178078箱（件） ，价值573.875万元；发放各类救灾补助资金874.72万元；完成217户因灾“全倒户”灾后房屋重建工作
，维护了灾区社会稳定和灾民基本生活。

　陈忠文表示，近年来 ，广州民众救灾防灾意识的不断加强
，但是由于广州地处海陆结合部，自然灾害相对频繁 ，台风、暴雨等自然灾害造成的人员伤亡 、经济损失时有发生 。随着全球气候变暖
，台风、暴雨等灾害更是呈现强度增大
、数量增多的趋势，广州防灾减灾任务依然艰巨
。

　据了解 ，近年来，广州分批完成了市、区 、街（镇）
、社区（村）四级3459名灾害信息员的业务技能培训任务
，实现了国家减灾委、民政部提出的“每个社区（村）至少要配备1名灾害信息员并进行培训 ”的工作目标。同时，广州与市气象部门密切协调 ，利用手机短信平台
，将自然灾害预警信息免费发送至各级灾害信息员及灾害管理工作人员，为提前做好自然灾害防御工作打下基础 。

社区防灾减灾日活动简报 篇11

　今年5月12日是第x个全国防灾减灾日
。桂林市象山 、秀峰
、x星、叠彩等4城区及市直有关部门走上街头 ，开展以“科学减灾
，依法应对
”为主题的防灾减灾宣传周活动，通过向广大市民发放防灾减灾知识宣传资料 ，现场进行应急救护知识模拟教学 、防火知识讲解
，以及防灾减灾应急演练等活动，普及防灾减灾知识 ，提升市民防灾意识和急救技能。

　“如果在灾害中伤到手臂
、脚这些部位
，应该怎么利用身边物品做应急处理呢？”在x星区社山桥社区，市红十字会专家现场讲解应急救护知识 ，吸引了数十名社区居民 。

　“最近桂林遭遇的暴雨、冰雹等灾害蛮多，近几年国内外也不时发生地震灾害
，学习一些防灾减灾知识很有必要
。 ”居民张先生说。他告诉记者，以前以为遇到突降冰雹 ，要开车加速离开
，现在看来是错了，车速越快冰雹砸下来的威力反而越大 ，应该降低车速
，尽量停在地下车库或者背风地方，以免车被冰雹砸坏 。

　当天 ，4城区宣传现场活动丰富多彩
。x星区开展了防灾减灾应急演练 、防火知识讲解等；秀峰区丽君社区举行小型联欢会
，社区“能人
”将防灾避险知识编成山歌，让大家既得到娱乐 ，又学到了知识。

社区防灾减灾日活动简报 篇12

　我校根据上级教育部门和学校工作计划的要求
，紧密结合本校实际，以“提高防灾减灾意识”为主题开展了一系列活动 。

　一
、领导高度重视

　学校领导非常注重安全教育 ，在学期计划上将安全教育工作列入工作计划，并成立以校长为组长的安全教育领导机构
，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标 ，做到活动有计划、有记录 、有落实、有归档。

　二
、活动内容：

　1、利用升旗仪式 、班会等对学生进行防灾减灾知识宣传和教育
。并要求学生将所了解的知识带回家
，讲给家人
、朋友、邻居听，增强全社会带防范意识。

　2 、今年5月12日是全国第六个防灾减灾日 ，为增强全体师生避灾自救快速反应能力
，08：00对全校师生进行消防安全应急疏散演练，进一步提高学生防灾减灾能力 ，增强师生防灾减灾
、自救、自护意识 。

　3 、学校总务处人员对校园重点部位及周边环境再次进行检查
，彻底消除安全隐患，预防灾害发生
。

　总之 ，在活动中
，通过形式多样的活动，使师生进一步增强了防灾减灾意识 ，提高了避灾自救和互救的基本技能。

社区防灾减灾日活动简报 篇13

　为了纪念2008年“5.12 ”汶川大地震，我国将这一天定为全国“防灾减灾日
” 。今年5月12日是第七个全国“防灾减灾日”
，为进一步增强学生防灾减灾意识，提高全社会应对灾害风险能力 ，邵武市教育局关工委组织学校积极开展“防灾减灾日 ”安全教育活动
。5月12日
，邵武六中
、吴家塘学校、肖家坊中学 、洪墩中学
、实验小学、昭阳小学 、越王小学、城郊小学
、大埠岗小学、和平小学 、桂林中小学
、一幼、托幼中心 、晒口幼儿园师生开展地震应急避险和紧急疏散演练，培养学生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中组织新团员50人到“邵武平安教育基地
”参观 ，并听取了“识别灾害风险
，掌握减灾技能”的报告；组织学生观看防震减灾教育片以及防震减灾系列，让学生了解一些简单的人防民防器材使用方法及人防知识 。邵武二中利用学校作为和平镇A级避灾点 ，让学生认识避灾点的路线图和各种标志
，并组织学生观看地震
、风雹、暴雨等常见灾害的认识和应付的宣传
。

　沿山中学结合学校实际开展防灾减灾宣传教育周系列活动。一是加强宣传，通过班会课 、宣传栏
、板报和致家长一封信等多种形式 ，大力宣传普及防灾减灾科普知识 。因校园地处雷区
，开辟专栏，用漫画的形式强化防雷电的宣传教育
。二是落实演练。组织全体师生开展演练 ，当场点评，全体师生听到警报后按指定路线到达安全地代仅用42秒 。三是用好安全教育网络平台。监督班主任严格按照平台的进度和要求上好安全课
，并积极组织学生参加“第三届全国中小学生安全知识网络竞赛 ”，通过网络、竞赛 ，吸引学生参与其中
，达到宣传教育的效果
。

　大竹小学围绕“保护生态环境防范自然灾害”主题，以学校保卫科为主体 ，组织总务处等专门人员
，围绕校舍 、安保
、消防、水电 、饮食卫生和周边治安等方面，集中开展一次安全大检查 ，在检查中发现洋坑小学校园围墙倾斜
，学校采取断然措施，立即进行拆除重建 ，防范于未然
，杜绝安全责任事故；开展“六个一
”活动。即办好一期防灾减灾宣传专栏，举办一堂安全知识讲座 ，向学生家长发放一封校园安全信，要求学生阅读一本防灾减灾书籍
，观看一部防灾减灾影视作品，交流一次师生避险经历 ，组织一次应急疏散演练 。

　水北幼儿园开展以“科学减灾
，依法应对”为主题开展系列宣传活动
。一是开展主题宣传活动强化防震自救意识。老师们根据幼儿各阶段年龄特征，相继开展了“观看一部有关地震的宣传片 ”、“进行一次防震减灾知识宣讲
”
、“画一幅防震减灾的亲子作品”等四个活动 ，让孩子们详细地了解地震的危害、地震自救逃生的注意事项
，以及出现危险怎样处理 。二是开展安全疏散演练提高应急避险能力
。下午3点，随着警报声一响 ，各班幼儿在老师的带领下双手护住头部
，从各自的教室快速 、有序
、安全地撤离到操场，没有一名孩子跌倒或散失。孩子们都能按照要求认真对待 ，疏散迅速、有序
，老师们组织到位，保障有力 ，使得这次演练非常成功 。

　金坑中心小学多种形式开展“防灾减灾日 ”安全教育活动
。学校利用国旗下的讲话 、广播站
、黑板报，向全体师生进行安全教育
，同时组织开展好“五个一
”教育活动，即举办一次以安全教育为主题的手抄报展活动；开展一次安全教育知识讲座；组织上好一堂安全教育课；组织一次安全应急疏散演练。各班通过班会时间召开安全教育主题班会 ，对学生进安全教育 。

;

幼儿园防灾减灾安全活动总结

开展防灾减灾活动方案（精选7篇）

　为了确保活动有效开展
，时常需要预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书
。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是我为大家整理的开展防灾减灾活动方案（精选7篇） ，仅供参考
，欢迎大家阅读。

开展防灾减灾活动方案1

　根据自治区减灾委《自治区减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（新减办[20xx]2号），及市民政局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（克民办[20xx]47号）文件要求 ，现就做好区教育系统防灾减灾日有关工作通知如下：

　一、宣传主题及时间

　今年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”
，主题是“科学减灾 、依法应对 ”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周 。

　二
、活动主要内容

　防灾减灾宣传周期间 ，各小学、幼儿园要围绕防灾减灾日主题
，拓宽宣传渠道，充分利用广播 、**
、电视、报刊等传统媒体和互联网 、微博、微信等新兴媒体 ，大力开展防灾减灾知识和避险自救技能普及活动；要根据校园主要灾害风险特点，重点做好食堂
、宿舍、教学楼等人员密集场所及实验室 、监控室
、变配电室等重要设施的隐患排查和治理活动；结合我市多发风雹、雪灾 、低温冷冻
、高温干旱等自然灾害的实际
，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急预案演练活动 ，规范应急处置程序
，提高基层综合防灾减灾能力。

　三、有关要求

　1 、为检验我市应对大震巨灾的指挥协调和动员能力，近期 ，市地震局将在全市范围组织开展地震灾害应急演练
。届时各中小学幼儿园做好准备工作
，等待市抗震救灾指挥部指令，统一组织开展地震应急疏散演练 ，同时结合《中小学幼儿园应急疏散演练指南》
，修订完善学校应急预案。

　2
、创新活动内容，利用多种宣传方式宣传 ，努力在宣传周期间营造防灾减灾氛围 。利用学校资源
，注重向家长、社会等区域倾斜，达到实际宣传效果
。

开展防灾减灾活动方案2

　根据《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知 ，为提高我园广大师生防灾减灾意识和能力，切实做好5月12日防灾减灾日和5月7日至13日防灾减灾宣传周的宣传教育工作
，结合我园实际，特制定方案如下：

　一 、指导思想：

　以《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知精神为指导 ，坚持安全第一
、预防为主的方针
，以应急避险演练活动为主体，结合五个一活动 ，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化
，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定。

　二、活动目的 ：

　通过开展防灾减灾宣传周活动 ，进一步强化幼儿园安全教育工作
，帮助全体教职员工 、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识 ，提高自我保护和自救能力 。

　三、活动时间：

　20xx年5月7日5月13日5月12日为防灾减灾日

　四：活动内容及形式：五个一活动

　1
、组织一次国旗下讲话
。

　2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。（各班自行组织）

　3 、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片 。（各班自行组织）

　4
、开展一次预防溺水事故专题教育活动
。（各班自行组织）

　5、开展一次应急逃生演练活动（全园师幼）。

　五 、班级教育活动内容安排：

　1
、利用晨间谈话等形式
，学习防火灾、防地震 、防台风
、防洪水等安全知识 。

　2、结合健康活动，学习防火灾知识
。

　3 、利用夏天雷雨天气 ，进行现场讲解雷电知识
、防水灾知识。

　4、参加园内逃生演练活动 。

　六 、活动要求：

　1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，讲究实效。

　2
、安全知识具体落实到每次安全活动中
。

　3、班级宣传与家长结合
，小手拉大手，带动全社会共同关注。

　4 、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节 ，增强孩子的安全意识 。

开展防灾减灾活动方案3

　今年5月12日是我国第14个“防灾减灾日
”
，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，主题是“识别灾害风险 ，掌握减灾技能”
，为做好我县“防灾减灾日 ”和宣传周的各项工作，根据《国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（国减电〔20xx〕1号）和《自治区减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（桂抗电〔20xx〕1号）精神 ，参照《XX市2016防灾减灾日和宣传周活动工作方案》
，结合我县实际，特制定本工作方案：

　一
、大力宣传、弘扬防灾减灾理念和抗灾救灾精神

　深入贯彻党的“十八大
”精神 ，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题
，大力宣传“以人为本 、尊重自然 ”的防灾减灾理念，大力弘扬应对汶川
、玉树地震等灾害 ，以及广西抗击2008年特大冰冻雨雪灾害中彰显的“万众一心，众志成城”的抗灾救灾精神
。要充分利用各类公共文化场所、重特大自然灾害有关情景 、场面
，发挥其宣传
、教育、警示作用。要通过组织现场观摩学习 、举办专题知识讲座
、在新闻媒体开设专栏专题等，针对我县易发灾害的种类、特点开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动 ，努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围 。

　二 、采取多种形式普及防灾减灾知识和技能

　针对我县易发频发自然灾害的.种类
，以及部门行业防灾减灾的专业特点，开展有针对性的防灾减灾科普教育活动
。要通过张贴海报、放置展板
、分发宣传册、播放音视频资料 、专业人员现场咨询等方式 ，加强面向广大社会公众的防灾减灾知识和技能普及。充分利用广播
、电视、网络及专题讲座等多种媒体和形式
，推动防灾减灾知识和政策法规宣教进机关 、进学校
、进企事业单位、进社区 、进家庭的“五进活动
” 。加强宣传引导，积极创造有利条件 ，继续倡导每个公民深入参与5·12防灾减灾活动
，引导群众多阅读关于防灾减灾的书籍，观看涉及自然灾害的影视作品 ，浏览防灾减灾知识网页
，增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能
。

　主要活动安排如下：

　（一）开展防灾减灾科普一条街活动。5月12日上午9：00开始，在县城兴隆街 ，各有关部门根据行业特点设置宣传点
、咨询服务点，组织开展防灾减灾日主题活动
，周密部署本系统、本部门做好防汛抗旱 、防震减灾
、灾害救助、防风防雷 、地质灾害防御、森林防火
、消防安全、事故防范 、卫生防疫等面向公众的防灾减灾文化宣传和知识普及活动 。制作“防灾减灾日”主题宣传版报
、挂图、宣传标语并张挂
。活动开展期间县救灾工作领导小组适时组织检查落实情况。（县救灾工作领导小组成员单位 、团县委
、消防支队等有关部门和单位按职责分工落实）

　（二）发送防灾减灾宣传短信 。博白县移动通信公司向公众发布“防灾减灾日 ”公益短信，短信内容为：今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日
” ，5月6日至12日为防灾减灾宣传周
，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”。（移动公司负责）

　（三）播放防震减灾影视频短片
。开展地震防灾宣导系列公益文化活动 ，出版防震减灾、书册
，制作 、放映防震减灾视频，在博白电视台播放防震减灾宣传视频。（县地震局
、县广电局负责）

　（四）开展防灾减灾知识竞赛 。组织开展全县红十字系统防灾减灾知识竞赛及在社区开展防灾减灾知识宣传活动
。（县红十字会负责）

　三、多类型多场次开展防灾减灾演练活动

　宣传周期间 ，各乡镇 、各成员单位要针对潜在灾害风险和区域灾害特点
，立足实际
、因地制宜，组织机关、企事业单位 、学校、医院等开展一次防汛抗旱
、防震减灾、防风防雷 、地质灾害防御
、应急救助、森林防火 、消防安全
、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。在创建“全国减灾示范社区 ”的地方组织社区居民开展应急救灾演练 ，让群众了解社区应急避难场所的位置
，熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高社区综合防灾减灾能力 。教育 、地震部门要组织中小学校开展地震避险演练 ，增强师生防灾减灾避险能力；演练活动要广泛动员群众参与，加强宣传力度
，形成声势，扩大影响
。（县救灾工作领导小组成员单位
、各乡镇、消防支队）

　5月5—15日由县防震减灾工作领导小组主持 ，在全县中小学开展防震减实专题宣传教育活动
，组织举办防震避震知识讲座，召开防震减灾主题班会 ，围绕今年“防灾减灾日
”主题
，重点针对防台风 、暴雨
、山洪、泥石流 、山体滑坡、地震等突发自然灾害，组织开展防震减灾应急综合演练活动提高师生防震知识和应急避险疏散演练活动。（地震局牵头 ，防震减灾工作领导小组其他成员单位配合）

　四
、深入开展灾害风险隐患排查治理

　结合工作实际和自身行业特点
，积极组织人力开展灾害风险隐患排查治理工作 。对社区各类建筑和民房、学校 、医院
、工厂、道路 、工地
、企事业单位以及各类公共场所进行重点风险隐患排查
。对发现的风险隐患，要落实责任 ，立即采取防范治理措施
，及时消除风险隐患可能对人民生命财产造成的威胁。对今年因自然灾害倒损房屋要加快进行保险理赔和房屋除险加固工作，切实保障好灾区群众生命财产安全 。重点排查学校、医院 、工厂
、养殖场和居民住房等各类单位和场所的风险隐患 ，并及时进行治理
。（县教育局、县公安局 、县民政局
、县住建委、县交通局 、县水利局、县卫生局
、水产畜牧兽医局、县安全监管局等部门按职责分工落实）

　五 、做好防灾减灾宣传周的宣传报道

　宣传周期间，博白电视台对防灾减灾宣传周活动以及各乡镇
、各部门防灾减灾好的经验做法进行集中报道
，营造防灾减灾舆论氛围。请博白人民广播电台、博白电视台等媒体，制作防灾减灾公益广告 ，并滚动播出 。（县委宣传部 、县广电局
、博白电视台负责）

　六、其他事项

　（一）5·12宣传活动当天
，由县住建局按本方案落实县城兴隆街地段为“防灾减灾日”宣传活动一条街活动地段，县公安交警部门负责整个活动的治安 、交通秩序。

　（二）请各乡镇
、各成员单位对今年“防灾减灾日 ”宣传周活动的工作情况进行认真总结 ，并于5月17日前将活动总结报县救灾工作领导小组办公室
。

开展防灾减灾活动方案4

　今年5月12日是我国第14个“防灾减灾日
”
，主题是“减少灾害风险，建设安全城市” ，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实做好市直属学校（幼儿园）学生的防灾减灾科普知识宣传教育
，提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力，经研究 ，决定开展“5.12 ”防震减灾疏散演练活动 。现将有关事项通知如下：

　一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性

　学校是人员密集的场所
，在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练，是校园安全工作的重要组成部分 ，也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施
。通过开展地震应急演练，培养学生防震减灾安全意识
，提高学生应对突发事件和自然灾害的能力，对于减少因突发事件 、自然灾害造成师生伤亡 ，确保突发事件
、自然灾害发生时
，学校应急工作快速、高效 、有序进行具有十分重要的意义。

　二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容

　1
、各中小学、幼儿园要充分利用“5.12
”全国防灾减灾日 、校园安全教育活动周
、科普宣传日等有利时机，认真组织校园师生开展地震应急演练活动 。

　2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时 ，主要以避险逃生常识为主要内容
，开展避险逃生演练
。高年级学生在增加部分地震常识和逃生 、自救互救技能的同时，也可开展综合性地震应急演练活动。

　3
、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”（即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛 、一次地震应急演练）活动 ，切实提高广大师生的防震减灾意识 。

　三
、工作要求

　1、各中小学（幼儿园）要加强演练活动的领导 、精心安排
、认真组织
，对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施 ，确保演练不发生安全事故
，同时避免地震谣言的产生
。

　2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养，结合校园安全教育 ，切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演练 ”为一体的综合能力培养。

　3 、各学校要积极宣传报道“5.12防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况，营造社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围 。

　4、开展地震应急演练和防震减灾科普知识宣传教育是一件十分重要的工作
，请各校于5月9日
、16日前分别将活动方案、活动小结（附照片）报教育局安全处（电子邮箱：）
。

开展防灾减灾活动方案5

　一 、活动目标：

　1
、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

　2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥 ，做出基本的自救行为 。

　3 、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

　二
、活动准备：

　1、录像和

　2 、了解地震中自救的基本常识
。

　三
、活动过程：

　（一）感受地震给人类带来的灾难

　1、讲述地震来临时的情况。

　看录像
，提问：小朋友看了什么？（幼儿回答如：幼儿说说自己的见识和感受）

　再看一遍录像，知道遇到地震时不要慌 ，要听从老师的指挥
，有序地撤离可以避免危害的发生 。

　那地震来了我们要怎么办？（幼儿讨论）

　2 、看录像（ppt）

　人们安全撤离的（录像）

　（二）教幼儿安全有效的撤离

　1
、学习正确的撤离动作

　提问：我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己？幼儿讨论寻找最有效的保护方法
。（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）

　2 、出示班级撤离图（后门到操场空旷的地方）

　观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径？使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道 。

　3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项
。如按顺序 ，不拥挤；听老师的指挥等。

　4
、组织幼儿

　5、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识 。（）

　（1）大地震的危险振动期大约只有一分钟
。强裂地震发生时
，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床 、桌旁边（注意不是下面）
、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房 、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外 ，撤离时要注意保护头部
，可用枕头等软物将头部护住 。要注意关闭煤气，切断电源
。住在高层建筑里的人不能使用电梯 ，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。

　（2）正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边（注意不是下面） 。要听从老师的安排
，不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下
、乐池、桌子 、柜台两侧，保护好头部 ，切不可一齐拥向出口
。

　（3）车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件
，不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处 。

　（4）如果正在过桥 ，则要紧紧抓住桥栏杆
，主震后立即向靠近的岸边转移
。

　（5）在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线
、变压器、烟囱及高大建筑物附近。

　（6）人还应该远离石化 、化学
、煤气等易燃有毒的工厂或设施 ，如遇到引起火灾或有毒气污染时
，应迅速向上风方向撤离 。

开展防灾减灾活动方案6

　一、活动时间

　20xx年5月10日

　二 、活动地点

　附小松风校区报告厅

　三、参加对象

　省市县民政部门领导省市县科协领导平湖市政府领导市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)

　五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静，注意倾听
。)

　附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置 ，活动当日现场指挥就座位置;五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。

　四
、活动议程

　1、1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责
，活动前将馆内坏掉的设备修好 。当日提前开启馆内设备
。)

　2 、1:55-2:05领导讲话

　3
、2:05-2:10学生接受赠书(赵耐芳负责，五(5)落实10位长短差不多的孩子 ，着班服，佩戴干净的红领巾
，并提前模拟培训下接书的礼仪。)

　4、2:10-2:45学生聆听安全自救的专家报告 。(专家：陈洁)

　五 、后勤保障

　总负责：林常青

　1
、来宾接待：陆忠民、林常青

　2 、会场卫生
、桌椅摆放：方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场，舞台上的桌椅全部拿掉 ，中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后
，搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)

　3、茶水准备：陆喜(提供热水 、茶叶
、水杯等专家20人)

　4、台签牌制作：曹雅敏(专家名单来了后再发过来)

　5 、音响、媒体：周云(周二上午调试好，周二中午1:00前再次调试
。)

　6
、屏幕内容设置：周云(校门口大屏幕内容为：20xx年浙江省“5.12
”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会活动地点：修德楼四楼报告厅

　报告厅电子横幅专家讲话、赠书时滚动播出：20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会;专家开始讲座时横幅内容为：20xx年浙江省“5.12 ”防灾减灾日“青少年安全自救
”专题讲座

　7 、活动录像：周云负责

　8
、摄影报道:马国强

　未尽事宜处 ，请与林常青联系。

开展防灾减灾活动方案7

　今年5月12日是我国第14个“防灾减灾日
，为进一步提高全社会防灾减灾意识和自救互救能力，检验各级防空防灾应急预案的可行性 ，经主任办公会议研究
，决定于5月12日组织全市防空防灾警报试鸣并开展防灾减灾日系列宣传活动，为圆满完成今年“防灾减灾日”的各项工作 ，特制定本方案 。

　一、活动目的

　1 、提高社会各界对防灾减灾工作的关注度
，进一步增强灾害风险防范意识;

　2
、普及灾害自救互救知识，提升综合减灾能力;

　3、提升街道 、社区人防机构组织应对灾害和突发公共事件指挥能力;

　4
、检验社区疏散方案的可行性。

　二、活动内容

　(一) 、防空防灾警报试鸣

　1
、试鸣时间：5月12日14：28—14：38;其中14：28—14：31鸣防灾警报信号 ，14：35—14：38鸣空袭警报信号
。

　2、试鸣方法：全市统一试鸣，防空防灾警报器
，电视 、广播、公共通信
、网络等形式同时发放警报信号。

　(二)防空防灾知识宣传

　开展防空防灾知识图板巡回展示;向市民发放防空防灾宣传资料;制作防空防灾知识多媒体在市区城市广场电子屏滚动播放;参加有关部门组织的防灾减灾宣传活动 。

　(三)组织疏散演练

　1、参加演练单位：市人防办将组织迪荡街道剡溪社区 、府山街道水沟营社区居民及昌安实验学校
、元培中学、蕺山小学学生开展疏散演练，市属其它街道人防办要组织1个以上社区开展疏散演练;市区有关中小学可视情组织疏散演练
。各区 、县(市)至少组织一个社区
、一所学校开展疏散演练活动。

　2、演练重点

　(1)社区疏散组织指挥程序;

　(2)疏散引导员熟悉职责及引导方法;

　(3)居民疏散编组及行动 。

　3 、演练时间：5月12日14：28至14：38分
。(与全市防空防灾警报试鸣同步实施)

　4
、演练方法：以社区疏散方案为依据 ，坚持就近就便原则
，可疏散至附近防空地下室或疏散集结地。原则上不组织往疏散场所疏散 。

　三、组织领导

　市人防办成立“512 ”防灾减灾活动领导小组，下设计划协调 、警报试鸣
、综合保障、工程保障和宣传报道组五个组(详见附件：《XX市xx年防灾减灾日活动编组与任务表》)
。各级人防办 、开展疏散演练的社区民防工作站也要成立相应的组织。

　四、有关要求

　(一)要高度重视 。开展“防灾减灾日
”活动是保障人民生命财产安全的实质举措;是全面提高基层综合防灾减灾应急管理能力 ，防范各类灾害风险
，保障人民群众生命财产安全的现实需要;是人防参与社会管理，扩大社会影响的有效载体
。全市人防系统要高度重视 ，把“5.12”防灾减灾日系列活动作为当前主要工作谋划好
、组织好。

　(二)要精心准备 。要根据市人防办统一部署
，落实各项准备工作，把问题想的复杂一些 ，把工作做得细一些
，把方案做得实一些。要认真检查各种警报发放设备，确保完好率 ，要制定应急措施，确保各项工作万无一失;各区、县(市)要根据此方案
，制定一个实施计划，确保把每一项工作落实到实处 ，开展疏散演练的社区要制定确实可行的疏散方案
，市属参加的疏散演练的社区 、学校的疏散方案，于5月8日前 ，报市人防办备案
。各项准备工作务必于5月11日前完成。

　(三)要严密组织 。要严格警报操作规范
，落实各项保障措施，确保警报发放工作“零失误 ”
。社区
、学校疏散演练时要指定指挥员、引导员 、安全员等 ，确保疏散群众安全。

　(四)要做好保障 。市本级活动经费由市人防办和社区民防工作站共同承担;活动疏散引导牌
，疏散引导员袖章由市人防办统一制作下发，其它器材由街道
、社区自行解决
。

　(五)要及时总结。要做好宣传报导工作和新闻记者接待采访工作 ，做好活动资料的收集保存 。各社区要做好居民疏散的录像、摄影工作
。各地于5月13日12时前将活动总结报市办。

幼儿园防灾减灾安全活动总结（通用13篇）

　不经意间
，一个有意义的活动又告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧 ，不如来好好的做个总结 。那要怎么写好活动总结呢？下面是我帮大家整理的幼儿园防灾减灾安全活动总结，欢迎大家借鉴与参考
，希望对大家有所帮助
。

　幼儿园防灾减灾安全活动总结 篇1

　为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作，提高社会公众防灾减灾意识 、心理承受能力和自救互救能力 ，营造良好的社会舆论氛围。我社区于5月9日至12日向居民大力宣传防灾减灾基本知识
，现将活动开展情况汇报如下：

　一
、开展社区防灾减灾知识宣传周活动

　通过展板、宣传栏等形式面向辖边居民进行防灾减灾科普知识宣传 。面向不同人群进行了宣传，司机朋友应如何面对浓雾天气;家中老人和少年儿童面对火灾应如何自救。针对辖区居民开展关于地震的一些相关知识
。通过宣传 ，使居民不断增强防灾意识
，提高自救 、互救能力;动员广大居民相信科学，不听信谣传 ，当好联络员
，一旦发现异常，及时上报 ，形成全社区广泛参与的群防体系。

　二
、建立防灾减灾长效机制

　防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作
，必须在集中开展宣传教育活动的基础上，把一些行之有效的方法制度化、经常化 ，建立健全防灾减灾，及其宣传教育的长效机制 。

　我社区通过此次宣传教育活动
，增强群众的防灾减灾意识，提高避灾自救和互救的基本技能 ，形成全体居民共同关心和参与防汛减灾工作的良好局面
。另外我社区通过加强责任制建设
，建立健全预警机制建设，为防灾减灾工作做好了准备。

　三 、存在问题

　这次“防灾减灾日
”活动是比较成功的 ，但同时通过活动也体现出来一些问题 。

　1、居民防灾减灾意识不强
。通过调查
、宣传
，我们发现一般群众的防范意识和自救能力都有待大幅度提升。

　2、防灾减灾活动不勤，训练时间明显不足 。这意味着在往后的时间里 ，我们除了主动宣传
，更要提高当危机来临时我们的应变能力及自我保护能力，带领居民多做模拟练习
。

　总体来说 ，通过此次的宣传活动
，使居民的防灾减灾知识进一步得到了普及，达到了让大家进一步提高抵御风险能力 ，增强忧患意识的目的。

　幼儿园防灾减灾安全活动总结 篇2

　今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，5月6日至12日是防灾减灾周 。根据《毕节市教育局办公室 、毕节市公安消防支队关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（毕教安发〔20xx〕77号）要求和威宁彝族回族苗族自治县县教育局的《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》威教通（〔20xx〕81号）精神
，我校深入开展了防灾减灾宣传教育活动，进一步营造我校防灾减灾的宣传氛围 ，唤起广大师生及家长对防灾减灾工作的高度重视
，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾和自救互救的技能
。我校围绕“防灾减灾从我做起 ”这个主题 ，精心组织
，周密安排，并在校内开展了一系列活动 ，真正把这个主题教育宣传活动落到实处。

　一
、加强领导
，确保实效

　为确保“防灾减灾
”主题教育活动的实效性，5月6日下午放学后 ，我校组织召开了全体教职工会议
，根据上级精神，对各项工作进行了详细部署 ，并成立了以黄国林校长为组长的“防灾减灾”主题教育活动领导小组，完善“防灾减灾 ”主题教育活动领导机制 。会上
，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识 ，在学生中进行安全意识教育
，抓住这次机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调 ，对于这样的活动
，一定要注意安全，保障措施一定要到位 ，以确保这次演练活动顺利进行
。

　二、加大宣传力度
，营造活动氛围

　在此次“防灾减灾”主题教育活动工作中，我校把“防灾减灾
”主题教育活动的宣传教育 ，与学校其它安全教育结合起来
，有针对性，循序渐进地开展了安全教育工作 ，增强了全体师生的“防灾减灾从我做起”的意识，积极参与到“防灾减灾从我做起 ”工作中来。一是在学校悬挂“识别灾害风险
，掌握减灾技能
”的横幅，使全体师生树立“安全第一”的观念；二是利用国旗下的演讲 ，做好“防灾减灾从我做起 ”主题教育宣传工作；三是各班出一期“防灾减灾从我做起
”主题教育知识板报
，使学生增强防灾避险的能力；四是利用安全教育课，各班开展以“防灾减灾”知识等相关主题教育；五是利用致家长的一封信向全体家长宣传“防灾减灾 ”知识 ，普及防灾减灾知识 。通过宣传教育
，大大加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想 ，让学生牢固树立“时时讲安全 、处处讲安全
、安全第一
”的思想意识
。

　三、加强隐患排查 、确保校园安全

　5月9日
，我校开展了一次安全隐患大排查，查找安全隐患。针对校园门
、窗、栏杆 、围栏
、教室、活动室 、实验室可能存在的问题认真排查 ，做好记录
，发现隐患，及时解决 。

　四、开展一次应急演练活动

　5月10日下午全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练
。活动中 ，全体师生都能服从指挥，听从命令
，快速
、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地 。在撤离过程中，没有不安全现象发生
。安全撤离后 ，各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验
，也是师生的一次生命体验 。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力 ，更进一步增强师生防震安全意识真正掌握在危险中迅速逃生 、自救
、互救的基本方法
，提高抵御和应对紧急突发事件的能力
。

　总之，通过这次“防灾减灾日”教育活动 ，学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育
，使防灾减灾意识植入每一个人的心中 。

　幼儿园防灾减灾安全活动总结 篇3

　今年5月12日，是我国第XX个防灾减灾日 ，省政府决定5月10日至5月16日为我省防灾减灾宣传周
，其主题为“城镇化与减灾 ”。根据成都市卫生局转发《成都市减灾委员会关于认真做好xxxx年防灾日有关工作的通知》医院领导高度重视，重点做了以下三方面的工作 ，现总结如下：

　一、开展宣传活动：

　一是利用宣传资料进行宣传：我们从相关媒体上搜集了发生地震 、水灾
、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火 、用电知识，编辑整理成材料
，对就诊病人进行宣传；

　二是要求各科室医护人员在诊疗过程中，针对各自的工作特点 ，有针对性地进行宣传
，例如对住院病人，主要进行安全用电
、发生火灾、地震时的安全自救 ，安全使用氧气 、防跌伤
、防坠床知识以及节约用水的教育；

　对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育
。

　二 、为了掌握心肺复苏（CPR）急救技术

　进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平
，提高心肺复苏的成功率，于xxxx年5月11日下午在三楼多煤体会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座 ，针对《xxxx心肺复苏指南》进行了详细的讲授
，对如何判断病人心跳呼吸停止，心肺复苏的指征
、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲授 ，着重强调“新
”进展——新的五环生存链 、新的CPR操作顺序
、新的数字变化、新的BLS和ACLS程序图等。全院医护人员共100余人参与了此次培训个会 。

　三 、开展安全排查：

　在活动期间
，医院领导亲自带队，组织后勤卫保
、院办、等部门人员 ，深入各科室，对供水排水 、房屋安全
、供电安全、安全保卫 、防火防盗以及电梯
、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查
，及时处理各种安全隐患
。

　四 、强化应急队伍建设：

　根据我院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的规定，中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位 ，急诊科为副组长单位；

　反恐和救灾防病以外科为组长单位
，妇科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中，医院组织各科室再度学习了预案 ，并对有关工作提出了明确的要求
，要求各科室一定要树立全局观念，既分工又合作 ，既要体现各科所长
，又要体现集体智慧，共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献 。

　幼儿园防灾减灾安全活动总结 篇4

　今年5月12日是全国第xx个“防灾减灾日” ，为广泛宣传和普及灾害知识
、防灾减灾知识、应急避险知识
，按照县政府和《**县防灾减灾日宣传活动实施方案》要求，**镇通过开展集中宣传和防灾减灾知识进农村 、进社区
、进学校、进企业宣传活动 ，进一步增强了全镇干部群众防灾减灾意识，提高了综合减灾能力
。现将活动开展情况汇报如下：

　一 、高度重视
，强化领导。

　成立以镇主要领导任组长
、应急办、安监办 、教委
、水利站、林业站等部门负责人为成员的防灾减灾宣传活动工作领导小组，加大统筹协调力度 ，细化活动方案
，明确职责，落实专人 ，保障经费
，广泛发动群众积极参与，积极开展防灾减灾宣传活动 。

　二 、认真组织开展“防灾减灾 ”集中宣传日活动
。

　5月12日上午 ，我镇在镇府前广场开展了“防灾减灾”集中宣传日活动
，分管领导和镇党政办
、应急办、安监站多名工作人员参加了本次活动，现场通过悬挂横幅标语 、发放宣传资料、回答咨询问题等方式开展了形式多样的宣传 ，共发放宣传资料600余份
，接受群众咨询100余人次，有效提高了干部群众的防灾减灾意识。

　三
、加大宣传力度 ，积极开展“进农村、进社区 、进学校
、进企业
”宣传活动，提高全民防灾减灾意识 。

　一是组织开展宣传进校园活动
。在全镇中小学广泛组织开展防灾减灾宣传教育活动
，提高广大中小学生的防灾减灾意识和自救互救能力。二是组织开展宣传进企业活动 。结合安全生产检查，组织企业查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节 ，认真制定整改方案
，加强员工安全教育培训，提高安全生产和防灾减灾意识。三是组织开展宣传进农村活动
。通过广播、宣传单 、标语等多种宣传渠道 ，开展防汛抗旱
、防震减灾、有害生物防治等防灾减灾知识科普宣传
，增强广大村民对防灾减灾的认识，提高了防灾减灾意识。

　通过组织开展“防灾救灾日”宣传活动 ，使我们提高了防灾减灾认识
，推广普及了全民防灾减灾知识和避灾自救技能，进一步落实了应付突发事件的防范措施 ，提高了各级综合减灾能力
，取得了良好的宣传效果 。

　幼儿园防灾减灾安全活动总结 篇5

　5月12日，为今年我国第xx个“防灾减灾日 ” ，5月7日至13日为防灾减灾宣传周
。xxx幼儿园按照“贴近校园 、贴近幼儿
、贴近教学
”的原则，开展形式多样的防灾减灾宣传教育活动。

　各班根据幼儿的年龄特点
，创设了图文并茂的安全教育宣传版地，内容有“交通安全记在心”、“地震来了怎么办? ”“齐学在家防火安全
”等等 ，引导幼儿在看看 、说说
、学学中进一步丰富安全知识;学园布置了大幅的“防灾减灾宣传教育”专栏
，在亲子阅览室提供科普读物，播放科普宣传片 ，还通过“家教园地 ”的宣传专栏以及分发“家庭避震小常识
”等宣传资料
，进一步向家长宣传防灾减灾科普知识和基本常识;各年段还在不同时段、不同情景下开展应急避险演练，提高幼儿的防范意识和自我保护能力 。

　防灾减灾的宣传教育从园内拓展到家庭 ，增强了家长安全防范意识
，提高了防灾减灾的宣传教育效益
。

　幼儿园防灾减灾安全活动总结 篇6

　为了进一步贯区的文件精神，继续加强对幼儿防震减灾知识的普及教育 ，拓宽其更广的知识面。我园第六个防震减灾宣传月为契机
，开展了幼儿园防震减灾各项工作，全面提升地震综合防御和地震灾害应急处置能力 ，保障全园师生生命财产安全和维护社会稳定，构建和谐校园
，进一步加强我园的安全工作 。现总结如下：

　一 、提高认识，加强对防震减灾工作的领导

　防震减灾工作是事关师生生命财产安全 ，事关群众切身利益和经济社会可持续发展的一件大事
，我园在防震减灾工作中实行了一岗双责的责任制度，明确了以园长任总指挥的“防震减灾工作领导小组 ，要求各岗人员、各班教师和保育员要进一步统一思想
，明确责任，坚持以防为主
、防救结合、全面防御 、减轻灾害的方针 ，紧紧围绕保障师生生命财产安全
，着力构建和谐社会的大局，准确把握了防震减灾面临的新形势和新要求 ，不断增强了全园教职工和幼儿的紧迫感
、责任感、危机感和忧患意识
，使我园的防震减灾宣传教育工作高效 、持续
、有序地开展
。

　二、以宣传教育为平台，强化师生地震知识和防灾减灾意识

　（一）强化宣传 ，增强责任意识

　1 、幼儿园成立防震减灾工作领导小组，召开防震减灾专题会议。并在去年着力创建区示范性幼儿园时
，结合自身实际又再次完善了地震应急预案及其他各项安全工作应急预案，做到及时组织全体教师认真学习 ，领会其精神
，并要求渗透到各自的工作中 。

　2
、责任分工明确，各班班主任和配班老师为各班的主要具体疏散责任人
。教学楼每一楼层都有一位教师负责 ，楼梯口由保育员负责。当听到防震预报铃声后
，各班班主任、课任教师首先要保持冷静，并尽快组织幼儿有顺序地按照幼儿园紧急疏散线路快速到操场集中 ，然后清点人数后上报防震领导小组 。如果疏散来不及应引导幼儿躲在狭窄的地方或坚固的桌子等物体下面
，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。

　（二）强化落实 ，提高防范应急能力

　1 、活动期间
，我园采取了专题报告
、地震知识竞答、LED屏滚动等形式多样的宣传阵地，宣传有关知识 ，增强师生的安全自救意识和防范技能
。

　2 、各个年段各个班级开展“防震减灾知识普及”主题活动，普及幼儿防震知识和一些保护自己的正确方法
，切实提高应急避险能力。如大班段开展《了解地震的形成、前兆和危害》主题活动和绘画活动《我们是这样自救的》；中班段开展《地震来了怎么办？》，让幼儿直观地了解到如果发生地震时应怎样用正确的方法来自救；小班段则是通过观看幻灯等现代技术手段和阅读小图书让他们形象地观察到“被埋在废墟里时应该怎么做？ ” ，并在老师的讲解中让他们知道当遇到地震后不应害怕
，而是要寻找有利的.方法来救助 。如寻找旁边的石头敲击水管，寻找能够吃的东西来保持体力 ，往有亮光的地方爬行
，等待救援等等
。

　3
、展示幼儿绘画作品，提高了幼儿主动参与的积极性。让大家从中了解和认识到防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用 ，提高了师幼的防灾减灾意识
，取得了良好的效果 。

　4、家园配合加大宣传力度
。通过带动一个家庭来影响整个社会，达到宣传效果。如让家长们通过网络和电视等信息资源正确指导幼儿认识和了解地震 ，加深防震减灾宣传教育 。

　总之
，通过幼儿园多种形式的宣传，注重过程实效 ，使我园师生对自然灾害的认识和防震减灾安全意识得到了进一步的提升，为确保师生财产和生命安全做到了有效准备
。通过多次的紧急疏散逃生演练
，全体师生在地震中的逃生自救 、互救能力和抵御
、应对紧急突发事件的能力得到进一步的增强，提高学园整体防御能力 ，为建立平安校园创设了良好氛围。

　幼儿园防灾减灾安全活动总结 篇7

　5月12日
，为今年我国第二个“防灾减灾日
”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周 。泉州市刺桐幼儿园按照“贴近校园、贴近幼儿 、贴近教学”的原则 ，开展形式多样的防灾减灾宣传教育活动
。

　各班根据幼儿的年龄特点
，创设了图文并茂的安全教育宣传版地，内容有“交通安全记在心 ”
、“地震来了怎么办?”“齐学在家防火安全
”等等 ，引导幼儿在看看、说说 、学学中进一步丰富安全知识;学园布置了大幅的“防灾减灾宣传教育”专栏
，在亲子阅览室提供科普读物，播放科普宣传片 ，还通过“家教园地 ”的宣传专栏以及分发“家庭避震小常识
”等宣传资料
，进一步向家长宣传防灾减灾科普知识和基本常识;各年段还在不同时段
、不同情景下开展应急避险演练，提高幼儿的防范意识和自我保护能力。

　防灾减灾的宣传教育从园内拓展到家庭 ，增强了家长安全防范意识，提高了防灾减灾的宣传教育效益 。

　幼儿园防灾减灾安全活动总结 篇8

　今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”
，由国家减灾委提出的“防灾减灾日 ”主题是“科学减灾依法应对
”。我园根结合本园实际，认真组织开展活动
。

　一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境 、园舍
、器械、安全设备 、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置 ，确保安全无虞 。

　二
、利用主题活动、办宣传栏 、展示等形式
，对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育
。

　三
、防震演练

　系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力 。

　这一系列的活动，对孩子们的触动很大
。让他们在了解安全自护的同时 ，更培养了爱心
，懂得了感恩。

　幼儿园防灾减灾安全活动总结 篇9

　今年5月12日是我国第x个防灾减灾日，其主题是“减少灾害风险建设安全城市” 。为了提高幼儿防灾减灾意识 ，普及防灾减灾知识和技能
，20XX年5月12日下午金山中心幼儿园组织了一场防震减灾的应急演练
。

　演练前，老师带领幼儿观看了“防灾减灾知识 ”有关视频 ，并通过“防灾减灾知识
”让幼儿说出应怎样采取营救措施
，整个活动孩子们表现非常积极，对“防灾减灾知识”掌握牢固。通过这次“防灾减灾知识 ”活动开展 ，引导幼儿掌握了防灾减灾知识，培养了幼儿从小增强防灾减灾意识和自救互救能力
，让幼儿再次体验到在紧急情况下如何做到不慌张，保护好自己 ，提高了应急避险能力 。

　幼儿园防灾减灾安全活动总结 篇10

　在全国第xx个防灾减灾日来临之际
，5月8日，长沙市天心区天悦幼儿园开展“亲子零距离接触 ，共同守护平安家园
”亲子体验活动
。园所通过组织家长和孩子们有序参观湖南消防防灾教育馆
，与孩子一起零距离接触相关消防设备设施活动学习防灾减灾知识。

　本次活动分为视听、参观和体验三个环节 。在试听环节中，孩子们观看了消防安全教育动画宣传片。在动画的效果下 ，将孩子一个个带入其中
，彷如身临其境;在参观环节中，一件件消防设施设备映入眼帘 ，只有在特殊情况下才能见到的制服和各种设备
，亲眼目睹时的惊叹不已，感叹消防叔叔的伟大与奉献
。尤其那场大火烧毁的电视机和座椅 ，孩子们感受到了火灾带来的严重后果，谨记自己防灾减灾。在体验环节中
，孩子们与家长身临消防演习现场体验，感受火灾发生时 ，应做到如何正确逃生 。在逃生中
，不慌不乱，有序撤离
。甚至在中间有位家长因特殊情况突然离开一下 ，孩子逃出后未见到家长
，急哭了眼。急着告诉老师，“我的妈妈还没有出来 ，我要找妈妈” 。“通过这次参观活动
，我和孩子不仅增长了知识，增强了安全意识
。更重要的是 ，作为一名家长
，看到了孩子的成长和认知能力的提高，通过幼儿教师的言行和指引 ，感受到了幼儿园教育用心与温暖 ”。这是一位家长的活动感言 。

　幼儿园防灾减灾安全活动总结 篇11

　为了牢记历史，珍惜生命
，根据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持"珍爱生命 、安全第一"的原则 ，举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周
。全面深入抓好安全教育工作
，并结合学园实际，积极
、主动、科学 、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育 ，营造浓厚的宣传教育氛围
，动员全园师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力 ，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生
，为构建“平安校园
”提供安全保障。现将活动情况报告如下：

　一
、高度重视，加强领导

　园领导高度重视安全教育主题活动的开展 ，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识
，坚持以人为本，本着对安全工作高度负责的态度 ，认真负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程
，作为本学期安全建设的一项重要内容来抓，精心组织 ，周密安排
，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果 。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日 ”和“安全教育周
”的契机 ，把我园安全教育推向新的高潮
，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终
。

　二 、周密计划，认真落实

　认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题 ，紧密结合本园实际
、结合幼儿认知特点
，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构 、教育活动措施、实施方法步骤等 ，确保主题教育活动有人抓
，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析幼儿园目前安全工作现状 ，特别要针对防震
、防火、防雷电以及园园伤害 、拥挤踩踏
、交通、溺水 、用电等事故的薄弱环节
、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标志的布置
，使我园的安全工作落到实处 。

　三、积极宣传，营造氛围

　5月10日至16日防灾减灾宣传周期间 ，在开展“安全教育日 ”和“安全教育周
”期间
，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播 、墙报
、标语以及班会活动等方式 ，有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领
，使安全教育真正进校园、进课堂 、进孩子们的头脑
。

　四
、开展演练，增强意识

　幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时 ，还结合本园实际
，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全园师生积极配合 ，服从命令
，安全有序，在2分钟的时间内 ，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带
，达到了预期的目的，取得了圆满的成功 。推动幼儿园安全教育深入开展 ，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力
，断增强师生防灾减灾意识和防范能力
。

　今后，我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动 ，并把这项工作常规化
，结合我园的实际，进一步丰富活动内容 ，创新活动形式
，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救 、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全 ，确保灾难来临时把损失降到最低限度
，为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

　幼儿园防灾减灾安全活动总结 篇12

　为增强全园师生防灾减灾意识，努力提高师幼应急避险意识和能力 ，确保幼儿园安全稳定，x幼儿园组织了“防灾减灾 ”系列化活动 。

　在今天的升旗仪式活动中
，x老师利用国旗下讲话环节和幼儿进行互动式交流，根据幼儿年龄特点 ，通过情景表演等形式让幼儿了解到当灾难来临时的各种应急方法
，使其学会了面对可能发生的灾难，要沉着冷静 ，用智慧和胆量迎接生命的挑战
。使每个幼儿深刻感受遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力的重要性
，增强了幼儿的安全意识，培养了幼儿互相关心的情感。

　通过这次的教育活动 ，不仅增强了师幼的抗灾防灾意识
，提高了遇险自救逃生能力，更是强化了全体师幼“预防为主 ，安全第一
”的意识
，并从中懂得怎样去认识生命、尊重生命
、守护生命 。

　幼儿园防灾减灾安全活动总结 篇13

　5月12日是我国第期xx个”防灾减灾日 ”，为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出“识别灾害风险、掌握减灾技能
”的宣传主题,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力 ，积极与县防震减灾局 、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动，取得了实实在在的宣传效果
，现将活动开展情况报告如下：

　一
、围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能 ”的宣传主题 ，向社会公众普及逃生避险、自救互救技能
。通过制作宣传展板 、挂图
、横幅、标语 、印制宣传单等
，在长征公园组织宣传活动。

　二
、精心组织，整合资源 ，人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件
，在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动 。充分利用于都之声报 、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道，采取多种形式 ，营造宣传活动的浓厚氛围
。

　三
、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动
，进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识，掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报 、广播站、校报
、校园网等宣传阵地 ，开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规
，营造防震减灾舆论氛围 。二是坚持以课堂教学为主渠道，在地理课 、科学课
、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容 ，并确保教学时量;在内容上，突出知识性和常识性。

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