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微信打麻将是一款非常流行的棋牌游戏,深受广大玩家的喜爱。在这个游戏中 ,你需要运用自己的智慧和技巧来赢取胜利,同时还能与其他玩家互动。
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软件介绍:
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2、此款软件使用过程中,放在后台 ,既有效果。
3、软件使用中,软件岀现退岀后台,重新点击启动运行 。
4 、遇到以下情况:游/戏漏闹洞修补、服务器维护故障、政/府查封/监/管等原因 ,导致后期软件无法使用的。
2024微乐麻将插件安装操作使用教程:
1.通过添加客服微安装这个软件.打开
2.在“设置DD辅助功能DD微信麻将开挂工具"里.点击“开启".
3.打开工具.在“设置DD新消息提醒"里.前两个选项“设置"和“连接软件"均勾选“开启".(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉.“消息免打扰"选项.勾选“关闭".(也就是要把“群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口.)
5.保持手机不处关屏的状态.
6.如果你还没有成功.首先确认你是智能手机(苹果安卓均可).其次需要你的微信升级到新版本.
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2 、自动连接,用户只要开启软件 ,就会全程后台自动连接程序,无需用户时时盯着软件。
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提高科普类文章教学实效性——记《火星——地球的“孪生兄弟 ”》一 、设置情境,点击兴奋点:兴趣是最好的老师 ,强烈的求知欲望是学生自主学习的强大动力。本文是一篇科普类小品,孩子对于“火星”、“太阳系”、 “熔岩 ” 、“河床”等都比较陌生,所以教学中我们应该补充学习的知识背景 ,相机提出要学习的目标,点击兴奋点,使学生对所要学习的内容产生浓厚的兴趣 ,激发学习的欲望,保持高昂的学习情绪 。在《火星——地球的“孪生兄弟”》一课中,一开始出示火星和地球的 ,使学生的目光一下子投入浩瀚的星空中两颗颇为相似的星球上,请他们找找共同点。然后再提出课文的学习,请同学们走进课文,在语言文字中和火星再次亲密接触 ,了解火星的知识,学习科学说明文准确的语言表达方式,仿佛把学生带到了宇宙 ,引起学生心理上的愉悦,唤起学生的探索欲,饶有兴趣地投入课文 ,研读文本。二、发挥优势,突破重难点:火星探索这一科学领域,对大多数学生包括老师来说 ,都是比较陌生的 。而语言文字毕竟是抽象的。让学生感知火星形象,是对他作出进一步了解的必然前提,无此 ,只能是空对空,依然无法形成的较深印象,激发探索便是空话。所以利用PPT课件呈现了较多关于火星探索的音像、 、文字等资料,使学生处于和课文内容协调的氛围中缩短主体感知与文字的距离 ,突破了重难点,从而使学生学得轻松,学有所获 。《火星》一课中 ,学习“火星上水的来源”是个知识重点,课文中出现了很多诸如“钻孔分析 ”等专业性术语,比较抽象 ,学生理解起来比较困难。我们为这些地方设计了相关链接,配置了、视频、文字等各种资料,帮助学生理解课文内容 ,当然现在的孩子积累知识的方式很多,他们纷纷在课外搜集资料,有的在网上下载 ,有的从图书上找说明……激发了他们进一步探索的兴趣。三 、主动质疑,提出疑惑点:语文教学的最终目的,就在于提高学生的语文素养,增强口语表达能力和书面表达能力。而素养的提高、能力的增强 ,关键在一个“想”字 。进过和孩子讨论,我想教材用这个的题目是不是有这么两个原因,一是鲜明地表现出“作比较”这样的方法 ,而且课文中除第一节比较了它们的相似之处,其它地方也在讲,比如第三节的“最初 ,这兄弟俩都没有水…… ”,第六节的“火星的环境和地球相似。”二是这个题目比较形象生动,容易引起小学生的兴趣 ,唤起学生的阅读期待。针对这一课,我现就反思如下:1、读书的形式太过单一,读书的时间也少 。课堂交流搜集资料用去比较多的时间 ,的确太过奢侈,因为这毕竟应该是扎扎实实的语文课。2、收集的资料进行交流这样的形式安排得不够合理,欠缺考虑。下课搜集资料的学生还不多,搜集的资料质量不高 ,还有,大部分学生都是在读资料,真正进行介绍的只有一人;很多同学都是拿着找好的书 ,直接搬到课堂,只有一人进行了摘抄;尽管课上同学们把这些资料读得不错,可是这些资料学生找到之后 ,课前是否认真读过呢?课后我在想 。今后,我会在这方面对学生进行指导,不仅让学生学会搜集资料 ,更重要的是学会整理和分析资料。4 、新课改提倡合作学习我们听得不少,如何有效地合作学习,我们始终处在茫然之中 ,本节课中,我没有采用以往的小组合作学习,因为小组合作的效能到底多大,学习真正合作多少 ,我并不十分清楚。但是,本课学习火星上的水有两种来源,我想同桌合作一起读读 ,分别说说两种来源再换过来说说,这样学习到的东西不会因为时间不够而不扎实,不存在人员太多 ,一人说几人听的状况,可能会比较有效 。课虽尽,意犹未尽 ,“秉烛”写下此篇感想,希自己不断自勉。是这个么时间不够了以后有时间在给你找我才看到你这里的问问
什么叫科普小论文
科普小报的内容有什么
学小知识
冰糕为什么会冒气?
冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时 ,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在“冒气 ”一样。
向日葵为什么总是向着太阳?
向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素 。这种生长素非常怕光。一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还 *** 背光一面的细胞迅速繁殖 ,所以,背光的一面就比向光的一面生长的快,使向日葵产生了向光性弯曲。
蝉为什么会蜕皮?
蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的 ,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长 ,蝉将原有的外骨骼脱去,就是蝉蜕。
蜜蜂怎样酿蜜?
蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中,到了晚上 ,再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制,然后再吐出来,再吞进去 ,如此轮番吞吞吐吐,要进行100~240次,最后才酿成香甜的蜂蜜 。反冲船-小制作 取一未开易拉罐,在底部偏心处及同侧罐壁上各锥一孔,倒出饮料.用两根铁丝将罐扣扎在半个金属肥皂盒上,在盒中架一金属小盖(如香脂盒),里放酒精棉花,如图所示. 实验时,从侧孔注入1/4罐清水,将侧孔先堵塞.把肥皂盒漂浮在水上,如同小船.点燃棉花酒精加热使水沸腾,蒸汽便从底孔喷出,船则前进. 手工小制作-不倒卡通娃 材料: 乒乓球二只、弹球一只、毛线 、彩色纸、白胶。 制法: (一)将一只乒乓球煮烫2分钟,待球体膨胀后取出 ,在球上开一孔,将弹球放入乒乓球内。再将两只乒乓球在开孔处粘在一起 。 (二)把毛线梳散粘于头部,可随意梳理成喜爱的发型。
科普项目申报内容有哪些
1.本申请表是申报中国科协科普项目的依据 ,填写各项内容须实事求是,表述应明确、严谨。表内栏目不能空缺 。格式不符的申请表不予受理。
2.每个申请项目填写一份申请表。
3.申请表为A4开本,要求计算机打印填报 ,复印时可用A4复印纸 。一式三份,项目承担单位保存一份;中国科协科普部保存二份。文件模板可点击下面附件下载。
4.“项目名称”应确切反映项目内容和范围,最多不超过20个汉字 。
5.“申报单位” 须填写单位全称。
6.项目申请表填好后 ,加盖单位公章,寄送中国科协科普部综合处。
科普知识手抄报内容
1人类全身上下,最强韧有力的肌肉 ,是舌头。
2憋气自杀是不可能成功的 。
3鳄鱼无法伸出它们的舌头。
4北极熊是左撇子。
5鸵鸟的眼睛比脑袋大 。
6海星至今还没演化出脑袋。
7一只被摘掉头的蟑螂可以存活9天,9天后死亡的原因则是过度饥饿。
8长颈鹿没办法咳嗽 。
9猫头鹰是唯一能够分辨蓝色的鸟类。
10鲸鱼一分钟心跳只有9下。
11在太空中太空人是没办法哭的,因为没有地心引力眼泪流不出来 。
12大象死后还会保持站立姿势 。
13有些昆虫没有头还可以再活上1年 。
14一台波音747的机翼长度恰巧是莱特兄弟第一次飞行的距离 。
科普知识
1.为甚么星星会一闪一闪的?
我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化 ,而是与大气的遮挡有关。
大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明 ,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了 。
2. 为甚么人会打呵欠?
当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时 ,必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的机能活动,这时身体便会发出保护性的反应 ,于是就打起呵欠来 。
打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢。
3. 为甚么蛇没有脚都能走路?
蛇的身上有很多鳞片 ,这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体,还可以是它们的「脚」 。
蛇向前爬行时,身体会呈S形。而每一片在S形外边的鳞片,都会翘起来 ,帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合,并能推动身体向前爬行,所以蛇没有脚也可以走动呀!
4. 为甚么向日葵总是朝着太阳开花
向日葵花盘下面茎部的地方 ,含有一种叫做「植物生长素」的物质 。这物质有加速繁殖的功用,但却具有厌旋光性,每遇到光线时 ,便会跑到背光的一面去。
所以太阳升起时,向日葵茎部便马上躲到背光的一面去,看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。
5. 为甚么人老了头发便会变白?
我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质 ,黑色素愈多头发的颜色便愈黑 。而黑色素少的话,头发便会发黄或变白。人类到了老年时,身体的各种机能会逐渐衰退 ,色素的形成亦会愈来愈少,所以头发也会渐渐变白啊!
6. 为甚么萤火虫会发光?
萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器,发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素,使萤火虫能发出一闪一闪的光。
萤火虫发光的目的 ,除了要照明之外,还有求偶 、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具,不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同 ,它们借此来传达不同的讯息 。
7. 为甚么肚子饿了会咕咕叫?
肚子饿了便会咕噜咕噜地叫,这是因为之前吃进的食物快消化完,胃里虽然空空的 ,但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大,内里的液体和气体便会翻搅起来,造成咕噜咕噜的声音。
下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊!因为这是正常的生理动作呢 。
8. 为甚么驼鸟不会飞?
身型庞大的驼鸟类的一种 ,但它们却不会飞上天啊!这不是因为它们的翅膀不管用,而是它们的羽毛都太柔软,翅膀又太小 ,根本不适合飞行。另外,驼鸟的肌肉不发达,胸骨又平平的,对飞行都没有帮助。
驼鸟生活在非洲 ,由于长期居于......
科普小报的内容
可以分为几个板块来设置:
刊首语
1 、科学家的故事;
2、安全知识知多少;
3、科学知识竞赛(之一);
4 、有趣的科学现象;
5、生活中的科学;
6、科普专版:海洋与海洋生物
若需要具体内容,我可以帮助你提供 。
希望帮助到你,若有疑问 ,可以追问~~~
祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
例如:
刊首语
青岛——东方海洋科学城
海的美色、海的灵气都汇聚在青岛;
汇海之美色于一身的是青岛这座城市,
聚海之灵气为一体的是座落在青岛的海洋教学和科研机构。
当我们走进这些地方 ,
壮阔的大海便展现眼前。
在卫星定位图上,
在玻璃水族箱内,
在透明的试管中 ,
在精密的仪器里… …
在这里,海洋具体而又抽象 。
在这里,人类正从宏观和微观认识著海洋。
在这里 ,有多少海洋奥秘等待破译。
在这里,有多少海洋科研成果即将开发 。
面对海洋就是面对过去和未来。
海洋曾是生命出发的地方,
海洋将是人类的牧场。
再如:
科学知识竞赛(之一)
日晷的作用是什么?计时器
海贝属于: 软体动物
有“植物熊猫 ”之称的是:银彬
那种鸟类是不筑巢 、不育雏的?杜鹃
爱因斯坦著称于世的理论是:相对论
中国第一枚原子弹是在什么时候试爆成功的?1964年10月16日
菟丝子有根吗?刚发芽时有,营寄生生活后无根
以下哪个类型的文件属于压缩文件: ZIP
哪一类茶属于发酵茶?红茶
某种蝇的体色和色泽条斑酷似蜜蜂 ,使鸟不敢啄食,蝇的这种体色和色泽条斑称为: 拟态
在华氏温标中,冰的熔点定为:32°F
地壳中含量最多的元素是: 氧
我国共有多少种鸟? 1186种
哺乳动物出现抽搐 ,有可能是血液中下列哪项成份的含量太低? 钙盐
蝙蝠是一种: 小型兽类
菸草花叶病毒感染的菸叶制成的香菸会否将该种病毒传染给人? 不会,植物病毒不会使人得病
金钱豹属我国几级保护动物: I级
计算机病毒是: 程序
番茄和茄子是同一科的吗? 是,都是茄科
齧齿类动物为什么要时常“磨牙”?没有牙根 ,牙不停生长
在荒地向森林演替的过程当中,最先在荒漠生存下来的是: 先锋植物
表示两个氮原子的符号是: 2N
正常人体体细胞有多少条染色体?46条
人体气管和支气管的内表面是:纤毛上皮
地壳中含量最少的元素是砹
两只体型差不多的河马打架哪只会赢? 嘴巴大的
含羞草属于什么科植物?豆科
绿色材料的特点不包括:使用绿色防止光污染
MP3在不降低音质的前提之下,是以多少比例压缩CD中的音乐?12:1
囊胚的特点是:是个空心球体
1827年英国植物学家布郎用显微镜观察水中悬浮的花粉 ,发现这些花粉颗粒不停地做无规则的运动。这种运动后来就叫做:布郎运动
原子核是由什么组成?质子和中子
世界天气的推动力是:太阳
在夜晚天空晴朗的情况下,我们用肉眼能看到的星星大约有几颗? 3000
含羞草属于什么科植物?豆科
一个人的卵细胞中,在正常情况下出现的染色体数和性染色体种类是:22+X
植物界中种类最多的是: 被子植物
世界上迁徙路程最远的动物是北极燕鸥...
科普小报的内容题目要四个字
科学天地
有关于“科普知识”的资料有哪些?(适合用于做小报的)
科普知识
1.为甚么星星会一闪一闪的?
我们看到星闪闪 ,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关 。
大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明 ,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了 。
2. 为甚么人会打呵欠?
当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时 ,必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的机能活动,这时身体便会发出保护性的反应 ,于是就打起呵欠来 。
打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢。
3. 为甚么蛇没有脚都能走路?
蛇的身上有很多鳞片 ,这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体,还可以是它们的「脚」 。
蛇向前爬行时,身体会呈S形。而每一片在S形外边的鳞片 ,都会翘起来,帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合,并能推动身体向前爬行,所以蛇没有脚也可以走动呀!
4. 为甚么向日葵总是朝着太阳开花
向日葵花盘下面茎部的地方 ,含有一种叫做「植物生长素」的物质 。这物质有加速繁殖的功用,但却具有厌旋光性,每遇到光线时 ,便会跑到背光的一面去。
所以太阳升起时,向日葵茎部便马上躲到背光的一面去,看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。
5. 为甚么人老了头发便会变白?
我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质 ,黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素少的话,头发便会发黄或变白 。人类到了老年时,身体的各种机能会逐渐衰退 ,色素的形成亦会愈来愈少,所以头发也会渐渐变白啊!
有些同学把写科学小论文看得很神秘,认为是科学工作者的事 ,对我们少年儿童是高不可攀的。这完全是一种误解,同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。
科学工作者写的科学论文,是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题,通过实验、观察等手段 ,获得大量的科学数据,在此基础上,再进行分析研究 ,得出科学结论,从而写出的科研报告 。同学们写的科学小论文,比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。
科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察 、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的:可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论;可以是动手实验后分析得出的结论;也可以是对某地进行考察后的总结;还可以靠逻辑推理得出结论……
那么 ,科学小论文有没有质量标准呢?有 。它必须具备"三性"。
1、科学性。科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一,是科学小论文的生命 。它要求选题科学,研究的方法正确 ,论据确凿,论证合理且符合逻辑,文字简洁准确。
2、创造性。小论文的选题 、主要观点要有自己新的发现、独特的见解 ,而且对人们的生产生活等有一定的实际意义,同样的小论文没有参加过各级科学讨论会,也没有在各级报刊上发表过 。当然,你如果在别人研究的基础上进一步研究 ,提出新颖、独到而又论据充分 、言之有理的见解也是可行的,不失创造性。
3、实践性。论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的;支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察 、实验等研究手段亲自获得的,有实践依据;论文必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象 。
以上"三性"是衡量科学小论文的质量标准。如写"太阳花" ,尽管你的观察细致入微,它的姿态描写得栩栩如生,它的品格剖析得完美无缺 ,但如果没有获得科学的、有意义的结论,那最多只能算是一篇好的散文或观察日记,而不是科学小论文。
写科学小论文是一件很艰辛的工作 ,更是一项非常有意义的活动 。成功属于勇于探索 、不懈追求的青少年朋友!
二科普小论文的类型
科学小论文最常见的形式有科学观察小论文、科学实验小论文、科学考察小论文和科学说明小论文。
(一)科学观察小论文
科学观察小论文,是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察,并对取得的材料和数据进行认真的分析 、综合研究后得出结论 ,作出科学的解释和描述。
湖南廖郝同学的爸爸经常咳嗽,他通过长期、反复的观察,发现了风向与爸爸咳嗽有着十分密切的关系,并查出了"罪魁祸首"--湖南橡胶厂的大烟囱里飘来很多烟气 ,里面含有二氧化硫,爸爸一闻到它,咽喉部就产生过敏反应 ,反射性地引起咳嗽 。他的《爸爸的咳嗽》这篇小论文主要是利用观察这一研究方式得出结论,属于科学观察小论文,获得了第二届全国青少年科学讨论会三等奖。
需要注意的是 ,科学观察小论文中研究的对象是客观存在的自然事物或现象,是在自然发光的条件下不加以人为控制发生的,所以文中所描述的内容应是作者所观察的对象、过程和它产生的条件 、各种现象 ,不能附加人为的任何条件或个人偏见。另外,观察是一项长期的、系统的、反复进行的活动,需要作者耐心 、细致、锲而不舍的精神 。
(二)科学实验小论文
科学实验小论文 ,有时也称"实验报告",是青少年对研究的对象创设特定的条件,经过反复实验,对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。
爬山虎能爬墙 ,这是许多同学所知道的 。但是,爬山虎为什么能爬墙呢?武汉的熊斌同学通过观察发现这与爬山虎的"触角"有关,接着他测算了平均每一米长的爬山虎茎干上有25个吸附在墙上的"触角" ,并作了"触角的拉力测定和吸附作用"实验,实验目的明确,实验步骤详尽 ,数据准确,说明力强,得出的结论真实可信 ,不失为一篇优秀的科学实验小论文。
(三)科学考察小论文
你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度 、某地的空气污染源,弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等,你就得实地考察。通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文。有时也称为"科学考察报告" 、"科学调查报告" 。
荣获第五届全国青少年科学讨论会一等奖的《愿胜天水库的水常绿》一文中 ,小作者们对水库的地理生态环境、库容等作了实地考察,并力所能及地进行了实测,找出水库存在的隐患,提出了较为合理的建议。文中除写明了考察时间、对象 、内容及综合分析得出的结论外 ,还绘出了"胜天水库集雨图"、"强烈侵蚀中山示意图",加上一些实际数据,使读者对考察对象有比较概括清晰的认识。
写科学考察小论文时 ,有时还应将有关动植物、岩石 、土壤等标本或照片附在文后,以增强说服力 。
(四)科学说明小论文
科学说明小论文是指作者通过利用翔实可靠的资料对某一自然现象或自然事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说,它并不直接采用观察、实验、考察等研究手段 ,而主要是从书刊资料 、师长等地方获取丰富的第二手材料,并经过自己的综合分析、逻辑推理,用自己所理解的语言阐明某一观点。
《为什么说贵阳是祖国的第二春城》是获第二届全国青少年科学讨论会三等奖的小论文 ,该文作者的研究方法有其特别之处,一是利用广播、电视,坚持记录整理贵阳与昆明两地的天气和温度;二是利用现成的科研成果《中国气候图集》找出有代表性的重庆 、北京的气温情况来同贵阳、昆明相比较;三是从书上查证昆明与贵阳1、4、7月和10月的平均气温 ,进而综合分析得出结论 。
这类文章虽然没有前三类的亲自实践得到论据,但它毕竟是通过作者精心地收集整理资料,综合分析提出了新的观点,新的见解 ,所以也承认它是科学小论文。
特别提醒的是,写科学说明小论文是,千万不要提出一个问题后就赶忙查资料 ,再不加分析地原本照抄 、作出解释,这样没有新意,没有新的见解的文章只能算是一般性科普文章 ,不能称为科学小论文,更不能培养自己研究问题的能力。
三、科学小论文的选题
写作小论文的第一步,就是要确定研究的对象 ,考虑研究什么问题,这就是选题 。有人说,选择好题等于完成小论文的一半 ,可见小论文选题的重要性。
有的同学说,大自然的奇妙现象太多了,研究什么好呢?有的同学说,大自然的事物我都已看惯了 ,没有发现什么新奇现象。再说,我想研究的东西别人已经研究过了,写了没多大意义 。
实际上 ,只要你明白了选题的基本原则,掌握常见的几种选题方法,而且在日常学习、生活和科技活动中做个有心人 ,就一定能发现值得探讨的题目。
科学小论文选题的方法很多,个人可根据不同的情况适时选择。下面介绍几种常见的选题方法,供同学们选题时参考。
1 、偶然发现法 。一个星期天 ,松滋的胡长城同学在屋后的小沟边玩耍。沟里有许多小蝌蚪游来游去。忽然,他发现有一个小蝌蚪与其它蝌蚪不和似的,孤独地在一边游 。他用小树枝把那脱群的蝌蚪拔到成群的蝌蚪中去 ,不一会儿,它又孤独地游到一边去了。他感到奇怪,就用瓶子将他和另外成群的几个小蝌蚪分别装起来,放在家里饲养观察。最后 ,不合群的小蝌蚪成了青蛙,其它长成了癞蛤蟆 。通过长期观察,它弄清了青蛙和癞蛤蟆的幼子之别 ,写出了一篇优秀小论文。
这种选题没有事先考虑,只是对偶然发现的一瞬即逝的现象产生了兴趣,从而抓住不放 ,追根求源。
接上面.
2、课堂延伸法 。小学自然课《动物与环境》中,同学们研究了蚯蚓与光、温度及水分的关系,弄清了蚯蚓喜欢阴暗 、超市、温暖的环境 ,而且学会了用差异法进行试验以判断失误因果联系。课后,你可用学过的方法研究蜈蚣、蟋蟀 、蚂蚁等小动物的生活环境,你可以继续研究蚯蚓的其他奥秘:如蚯蚓有眼睛吗?蚯蚓张耳朵吗?蚯蚓的再生能力、松土能力等。
3、问题探究法 。苍蝇这个小东西真讨厌 ,它是传染疾病的罪魁祸首呢!但他也真怪,它经常接触各种细菌而自己却为什么不会的病呢?
睡觉可以解除疲劳,恢复精力,那整天在水里悠闲游荡的鱼类也睡觉吗?
……
日常生活和学习中 ,你肯定会有一些不懂的问题,你能不能把它作为小论文的研究对象呢?
湖南省道县五年级学生毛登圣,一天和几个同学一起在学校附近的竹林里玩 ,为竹子里面究竟是空的还是装有什么东西而争论不休。
细心的毛登圣一直把这个问题记在心里,它课余查资料,做实验 ,用大量的证据得出了结论:竹子里面不是空的,装有空气,有氧 、氮、二氧化碳等气体。据此写的《竹子里面有什么》小论文 ,荣获了第一届全国青少年科学小论文竞赛一等奖。
4、教师指导法 。如果你饲养了一只小动物或栽培了一些花卉,项研究它们但又不知从哪方面入手,你可去请教老师 ,让老师根据你的实际情况和条件选择课题。
如果你参加了学校的科技小组,你可以把研究的设想告诉老师,请老师确定研究的题目,你再围绕题目去观察、实验。
如重庆市人民小学生物小组的同学们在老师的指导下 ,选择了一些考察 、研究课题,完成了《重庆黄角树特性调查》、《愿胜天水库的水常绿》等多篇小论文,并多次获得全国青少年小论文一等奖 。
5、成语 、谚语科学验证法。成语大多是人们在长期的社会生活和实践中创造出来的 ,但有的是来自寓言故事、民间传说,也有些是约定俗成的。其中少数成语不一定符合客观实际 。你可以用科学的方法去辨析和验证。
"水滴石穿"这个成语是大家熟悉的,意思是水不住地滴下来 ,能把石头滴穿,比喻只要坚持不懈,力量虽小也能做出看来很难办到的事情。但常识告诉我们 ,"水滴"只不过是一滴液体,他力量很小,冲击速度也不算太快 ,怎么能把坚硬的岩石滴穿呢?成员同学从对这个成语的科学性产生怀疑开始,通过做模拟实验和查阅资料,验证了这个成语的科学性 。
"春东风,雨祖宗"是一句流传得比较广泛的气象谚语。一位同学3月份一个月的气温、风向 、天气情况作了详细观察记录 ,然后利用科学统计法得出了这句谚语的适用范围,为气象预报提供了参考基数。
"葵花朵朵向太阳"这还有假吗?但湖南蒋林波同学对这一定论发起了挑战 。他通过两年的实验观察,以令人信服的论据得出了"葵花并不是总向太阳转""向日葵跟着太阳转应该是指花蕾期 ,到开花后,就不转动了"的结论。
由此看来,即使对早已被公认的结论 ,也要认真地研究,不要人云亦云。只有这样,才能有所创新。
特别要注意的是 ,选题时要考虑主客观条件 。俗话说:"知己知彼,百战不殆"。选题时要龙清楚自己的长处是什么,短处是什么 ,自己对研究的问题是否有兴趣,有没有这个能力把它研究清楚,自己是否达到了这个知识层次和认识水平,自己受否有毅力去完成这个题目以及是否具备研究这个问题的实验器材、场地等。
如果完成《探索一种蛇的奥秘》这个题目 ,研究前就必须掌握有关蛇的基础知识,具备捕捉蛇的本领,能够区别有毒蛇和无毒蛇 ,掌握被毒蛇咬伤的救护方法 。此外,还要具备饲养蛇的器具等。否则,还是换一个更切合主客观条件的选题为好。
四小论文的取材与分析
选题确定后 ,就可进行取材与分析了,具体内容为制订研究计划,收集整理资料 ,深入实地考察,进行观察实验,分析各种材料 ,归纳得出结论 。
(一)取材
1、直接观察。就是用眼睛仔细去看,它是人们对自然现象在自然发生条件下进行考察的一种方法。
观察时要认真仔细,不放过任何细微末节 。云南庄跃平同学利用2_0_天时间详细观察了家鸽孵化的全过程,几乎每天都有新发现 ,连小鸽子身上一粒黑点 、眼皮上的皱纹都没放过,所以写出的小论文《家鸽孵化的观察》真实可信,内容丰富。同时 ,观察时要做好详细记载,否则就不可能得到真实的第一手材料了。
2、动手实验 。实验方法是人为地干预、控制所研究的对象,它比观察更利于发挥同学们的能动性去揭示隐藏的自然奥秘。
昆虫的后腿有什么作用?湖北的张俊同学先后捉来了蝗虫 、蜢蚱、蟋蟀等十几种昆虫 ,分别将它们的后腿切断,通过反复实验,观察比较 ,发现了昆虫的许多特殊功能。
3、实地考察。包括调查、访问 、实地勘探等方式 。考察前,必须明确考察目的,准备好必需的工具、仪器、药品 、生活用具等。考察过程中 ,一定要把时间、地点、过程及考察的结果随时随地详细地记录清楚,有时还要采回必要的标本 、样品,将比较重要的现象拍照,这些都是很有用的第一手材料。
4、查阅资料 。有些材料由于时间、空间或客观条件的限制 ,不可能亲自去观察 、实验、考察,这就得查阅书刊或请教老师、家长等,这种间接地获取的材料叫第二手材料。有些问题是你的知识水平 、能力和条件所不能解决的 ,而这个问题又是你的选题中必须解决的问题,你就得去查资料,把它弄清楚。
(二)分析
取得材料后 ,就要进行分析研究,从中选出可以作为论据的材料,还要根据论点进行去粗去精 ,去伪存真,按照科学的态度进行整理分析,并得出自己的论点和看法 。
首先 ,应审核各种材料的真伪虚实,有些查阅到的材料是早已过时的观点,有些解释只适合某范围内,有些材料没有普遍性 ,有些材料在记录时有错误或本身就是自己虚构的,这样的材料应坚决不用。
其次,要注意材料的典型性 ,也就是选择的材料要能说明问题,不要多,而要精 ,与论点无关或关系不大的材料应舍弃。
第三,将选择的材料进行归类,研究他们之间的共同点与不同点 ,以及相互联系,然后概括得出结论即论点 。论文论点是从对材料的分析\研究中产生的,不能先定论点,后找适合证明论点的材料.如熊小佳同学研究蚯蚓的视力,她选择了4个材料(1)用木棍\红领巾、铅笔等在蚯蚓面前晃动的现象;(2)蚯蚓面对各种食物的反应;(3)蚯蚓放在"屋"门口的反应;(4)请叫爷爷得出关于蚯蚓是否有眼睛的材料。它通过前三个实验分析,初步判断蚯蚓没有眼睛 ,是靠嗅觉找到食物,靠感光细胞找到阴暗的地方。第四个材料更加证实了她的推论,使得论点论证充分,有较强的说服力 。
五科学小论文的撰写
对材料的整理分析完成后 ,就可以开始撰写了。写作虽没有固定的格式,但一般应按提出问题、作出假设、研究分析 、得出结论的步骤进行。一般来说,科学小论文应包括以下几个部分。
标题标题是小论文的"眼睛" ,好的标题确切简明,富有吸引力,能给读者以新鲜的感受和深刻的印象 ,起画龙点睛的作用 。
所谓"确切",就是小论文的标题必须概括文章的中心内容,使人一目了然 ,不能离题或扣题不紧,更不能用夸大的字眼。所谓"简明"是指标题要精炼,既要概括全面 ,又能突出主题,做到言简意骇。
开头开头的方式多种多样,依研究内容、自己喜欢的写作风格而定,但一般应开门见山地提出你讨论的问题 ,你是怎样想到要研究这个问题的 。
《为什么说贵阳是祖国的第二春城》一文开头:"我住在贵阳,常听人们说'昆明是春城,贵阳是第二春城'。至于为什么 ,我也弄不明白,我决心记录天气预报,看贵阳真是第二春城吗?"由常言产生验证其科学性的欲望。
有些文章的问题是在偶然观察中产生、发现的 ,你也可以开头先根据时间顺序叙述其过程,再适时提出问题 。
正文
即分析问题 、解决问题部分。它包括对提出问题作出假设、观察、实验 、考察过程、发现的现象、判断 、推理得出结论等,这是小论文的核心部分。
应注意的是:研究步骤要写得详略得当 ,实验过程、数据的来历、现象要写清楚,叙述时应有一定的顺序 。数据材料要准确,可设计成能说明问题的表格 、图解 ,必要时可附上拍摄的照片、采集的标本等,以增强说服力。获得的结论要有自己独特的见解,并且和论据保持一致性,论据要有严密的逻辑性。文字要简洁生动 ,层次清晰,条理分明 。
结尾
小论文的结尾应写你得出的结论和对某一问题的建议。
《蚯蚓的视力》一文结尾:"噢,我明白了 ,蚯蚓是不折不扣的瞎子,它是靠嗅觉来寻找爱吃的食物,用感光器来辨别光的强弱。"以得出结论做为结尾 ,同开头提出问题相呼应,收到良好效果。
小论文的初稿完成后,还要反复修改 。看开头是否简明扼要 ,论据是否典型真实,论证是否符合逻辑,论点是否新颖一致 ,段落是否衔接自然,语言是否通顺准确等。改好后再让同学和老师帮助修改,逐步完善。最后誊清寄往报刊发表或参加各级小论文竞赛 。
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