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包括如何和牌、胡牌 、 、碰、等。只有了解了规则 ，才能更好地制定策略 。 克制下家：在麻将桌上 ，克制下家是一个重要的策略 。作为上家，你可以通过控制打出的牌来影响下家的牌局 ，从而增加自己赢牌的机会。 灵活应变：在麻将比赛中 ，情况会不断发生变化 。你需要根据手中的牌和牌桌上的情况来灵活调整策略 。比如，当手中的牌型不好时 ，可以考虑改变打法 ，选择更容易和牌的方式。 记牌和算牌：记牌和算牌是麻将高手的必备技能 。通过记住已经打出的牌和剩余的牌，你可以更好地接下来的牌局走向 ，从而做出更明智的决策 。 保持冷静：在麻将比赛中 ，保持冷静和理智非常重要。不要因为一时的胜负而影响情绪，导致做出错误的决策 。要时刻保持清醒的头脑 ，分析牌局 ，做出佳的选择 。
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一、河南中医药大学在哪里
河南中医药大学地址在河南省郑州市中原中路233号 ，该校是全国建校较早的高等中医药院校之一，是河南省人民政府和国家中医药管理局共建高校。
二 、河南中医药大学介绍河南中医药大学创建于1958年 ，是全国建校较早的高等中医药院校之一 ，前身是1955年在开封创办的河南省中医进修学校 。学校位于省会郑州，现有4个校区 ，分别为龙子湖校区 、东明路校区、人民路校区 、东风路校区 ，占地面积1594.94亩 。是河南省人民政府和国家中医药管理局共建高校 、国家中西部高等教育振兴计划高校、教育部中国政府奖学金生培养高校 、博士学位授权单位 、省级文明单位，是河南省中医药人才培养、科技创新、医疗及社会服务和文化传承的龙头和中心。2016年3月1日，教育部正式发文 ，将我校更名为河南中医药大学 。
50多年来 ，学校已由单一的中医药学科发展为医 、理 、管、工 、文等多学科协调发展，涵盖本科 、研究生（博士、硕士） 、留学生 、继续教育等多个培养类别的综合性中医药大学 。现设有基础医学院、药学院 、第一临床医学院 、第二临床医学院、骨伤学院 、第三临床医学院 、针灸推拿学院、护理学院、康复医学院 、人文学院 、外语学院、信息技术学院 、软件职业技术学院 、国际教育学院、继续教育学院 、思想政治理论教研部 、体育教研部、职业技能培训鉴定中心等18个院（部 、中心）。学校面向全国31个省 、市、自治区及港澳台 、海外招生 ，现有普通全日制在校生19000余人 ，其中研究生1500余人，留学生50人 。
学校大力实施“人才兴校”战略 ，打造了一支实力雄厚的人才队伍 。现有教职工1462人 ，专任教师1019人。硕士生导师441人，其中博士生导师66人 。有国医大师4人 ，国家*百千万工程领军人才1人 ，百千万人才工程国家级入选3人，省特聘教授6人 ，“双聘院士 ”1人 ，聘请了44位国内外著名学者为我校终身教授 、首席教授、兼职教授及客座教授；享受国务院政府特殊津贴专家36人、享受河南省政府特殊津贴专家4人，中原学者2人，省优秀专家33人 ，河南中医事业终身成就奖获得者20人 ，省名中医31人，省杰出专业技术人才1人 ，河南省高等学校教学名师8人 ，全国老中医药专家学术经验继承工作指导教师57人，河南省学术技术带头人和河南省跨世纪学术技术带头人27人 、厅级学术技术带头人70人 、全国中药特色技术传承人才培养对象15人、省高校青年骨干教师资助对象87人 、教育部新世纪优秀人才支持计划等项目获得者104人 。先后有20多人次获全国“模范教师 ” 、“优秀教师”、“师德建设先进个人 ”等殊荣；140余人次被评为省“优秀教师 ” 、“师德建设先进个人” 、“劳动模范 ”和“教育教学先进工作者 ”。
不断加强学科、专业建设 ，全面提升教学水平 。现设有中医学 、针灸推拿学 、中西医临床医学、预防医学 、护理学 、康复治疗学、医学检验技术、医学影像技术 、应用心理学 、中药学、药学 、中药资源与开发 、药物制剂、中药制药 、制药工程 、生物工程、计算机科学与技术 、市场营销 、公共事业管理、信息管理与信息系统 、文化产业管理 、英语、汉语国际教育、软件工程等24个本科专业和1个应用心理学第二学位专业 。现有国家中医药管理局中医药重点学科24个；河南省优势特色学科1个 ，河南省重点学科一级学科8个 、二级学科2个。有4个国家级高等学校特色专业建设点 、2个国家级“专业综合改革试点”项目、7个省高等学校特色专业建设点 、1个国家级高等学校实验教学示范中心 、1个国家级大学生校外实践教育基地、2个国家级卓越医生（中医）教育培养计划改革试点 、1门国家级精品视频公开课，10个省级“专业综合改革试点 ”项目 、8个省级高等学校优秀教学团队、7个省级高等学校实验教学示范中心 、2个省级虚拟仿真实验教学中心 ，18门省级精品课程 、9门省级精品资源共享课、7门省级精品视频公开课 、4门省级双语教学示范课程等。
高度重视学位与研究生教育 。学校现有中医学 、中药学两个博士学位授权一级学科 ，涵盖14个二级学科；有中医学、中药学、中西医结合 、药学 、基础医学、临床医学 、马克思主义理论等7个硕士学位授权一级学科，涵盖57个二级学科（含4个自主设置目录外二级学科）；有中医 、中药学、护理 、翻译 、工程（制药工程）等5个硕士专业学位类别 。2003年被教育部批准为联合培养博士研究生工作单位；2013年 ，被国务院学位委员会批准为博士学位授予单位 ，中医学、中药学两个一级学科获得博士学位授权；2014年9月，首届博士研究生顺利招生。
学校下设3所集教学 、医疗 、科研为一体的直属附属医院，中医医疗、教学 、科研队伍实力雄厚 ，具有完善的教学辅助体系 。已为全省乃至全国培训各类人员1.66余万人次 ，促进了基层医疗卫生服务水平的提升；有国家级重点专科（专病）35个 、省级重点专科23个 。学校有8所非直属附属医院（洛阳正骨医院、郑州市中医院、安阳市中医院 、开封市中医院 、濮阳市中医院、郑州市大肠肛门病医院 、洛阳市第一中医院 、郑州人民医院），共计129个教学实习基地。图书馆各类图书159.9万册 ，中外文期刊1704种 ，馆藏的中医线装古籍文献尤为丰富，收藏量居全国中医药院校前列 。
坚持教学与科研并重 。学校现有科技部国际科技合作基地、国家中医临床研究基地 、国家科普教育基地 、河南省高校人文社会科学重点研究基地、河南省非物质文化遗产研究基地 、博士后科研流动站 、3个河南省高校重点实验室培育基地等大型研究平台 ，拥有3个国家中医药管理局重点研究室 ，6个国家中医药管理局三级实验室，1个河南省协同创新中心 ，2个河南省重点实验室 ，3个河南省工程技术中心，1个河南省工程实验室 ，1个河南省科普教育基地 ，1个河南省众创空间，3个河南省高校工程技术研究中心，3个河南省高校重点学科开放实验室 ，3个郑州市重点实验室。学校建设有6大公共科研平台 ，75个校级研究所（中心）和13个校级研究室 。学校有分析测试中心、药效毒理实验中心 、中医药分子生物实验中心 、病理实验中心、动物实验中心、医学免疫学重点实验室等6大公共科研平台及中医内科重点学科开放实验室 。加强了对重大疑难疾病 、传染病 、中医方药的理论和应用研究以及河南地道药材标准化、现代化研究，通过大量的科学研究工作已取得了可喜的成绩。
近5年来 ，学校共承担科研项目1942项 ，其中“十二五 ”国家科技支撑计划 、国家科技重大专项 、国家重大新药创制科技专项、国家973项目 、国家自然科学基金项目 、国家社会科学基金项目、国家软科学等国家级项目109项，省部级项目311项 ，厅局级项目1522项 ，累计承担科研项目计划经费15341.06万元 。获国家科学技术进步一等奖1项 、二等奖3项，省部级科研奖励93项；获得国家授权专利347项 ，其中授权发明专利203项；发表学术论文10602篇 ，被SCI 、EI、ISTP等收录1216篇；出版学术专著（译著） 、教材（主编）共528部 。
学校主办有《中医学报》和《河南中医》两种学术期刊，国内外公开发行 ，均为科技部中国科技核心期刊 、中国科技论文统计源期刊 ，教育部中国高校优秀期刊、中国高校特色期刊，国家中医药管理局全国中医药优秀期刊，美国乌利希期刊指南收录期刊。《中医学报》还跻身中国核心学术期刊行列 ，连续四届被评为河南省自然科学类一级期刊、河南省高等学校优秀学报 、教育部中国高校科技期刊优秀团队 ，并且成为美国化学文摘收录期刊 、波兰《哥白尼索引》来源期刊。
学校开展国际合作与交流逾30年 。目前与世界近50所大学、科研与医疗机构 、企业等广泛开展了人才培养 、科学研究、医疗服务 、产品研发等多方面的合作与交流 。通过项目带动促进中医药文化与技术引进来与走出去双向并重，形成了显著的特色和优势。
大力开展校地 、校企合作 ，全方位服务经济社会发展 ，在卢氏、济源 、西峡等地建有14个中药材规范化种植示范基地，承担全省30多个 、70余万亩中药材规范化种植基地的技术指导任务 ，带动了近30万药农致富 。与宛西制药、羚锐制药 、辅仁药业 、太龙药业、济人药业柘城县人民医院等多家企事业单位开展了合作 ，增强了办学活力；与济源市、新乡市 、信阳市新县 、焦作市、灵宝市 、南阳市 、禹州市、许昌市人民政府等签订了校地合作协议，在人才培养 、医院建设与医疗服务 、中医药资源开发、中医药产业等方面开展合作 ，成效显著 。
学校秉承“厚德博学 ，承古拓新”校训，凸显“立德铸魂 ，德术兼备 ”育人理念 ，为社会培养各类中医药人才9万余名。毕业生中涌现出了一批在全国有重要影响的科学家 、名医大家 、企业家、管理专家等 。涌现出了以首届“全国道德模范 ” 、“中国大学生十大年度人物”王一硕和“全国三好学生标兵” 、“中国大学生自强之星标兵 ”白云苹等为代表的感动中原、唱响全国的优秀大学生先进群体，展示了我校良好的育人成果，在河南省高校德育评估中获“优秀 ”等次 。
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