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，以便能够编写出能够改变游戏运行结果的程序代码，从而达到游戏加速的目的
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网上科普有关“最简单的科学手抄报怎么做”话题很是火热 ，小编也是针对最简单的科学手抄报怎么做寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
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从总体上考虑 ，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限
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，做到形式与内容的统一
。

例子：

袁隆平中国杂交水稻育种专家， “杂交水稻之父 国际水稻研究所所长
、印度前农业部长斯瓦米纳森评价说：“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父’ ，因为他的成就不仅是中国的骄傲
，也是世界的骄傲，他的成就给人类带来了福音。 ”　

2007年4月29日 ，世界杂交水稻之父、中国工程院院士袁隆平正式就任美国科学院外籍院士
，并出席了有世界数百名顶级科学家参加的美国科学院院士年会 。袁隆平院士是中国工程院院士中的唯一当选者。

世界著名科学家 、诺贝尔化学奖获得者
、美国科学院院长西瑟罗纳在新当选院士就职典礼上介绍袁隆平院士的当选理由时说：袁隆平先生发明的杂交水稻技术，为世界粮食安全作出了杰出贡献 ，增产的粮食每年为世界解决了3500万人的吃饭问题
。

2001年2月19日，中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会
，授予湖南杂交水稻研究中心研究员 、中国工程院院士袁隆平2000年度国家最高科学技术奖。

表彰袁隆平在基层潜心研究，突破经典遗传理论的禁区 ，提出水稻杂交新理论
，实现了水稻育种的历史性突破 。现在我国杂交水稻的优良品种已占全国水稻种植面积的50％，平均增产20％
。

从推广种植杂交水稻以来 ，已累计增产稻谷3500亿公斤
，产生了巨大的经济和社会效益。 1999年10月，经国际小天体命名委员会批准 ，中国科学院北京天文台施密特CCD小行星项目组发现的一颗小行星（8117）被命名为“袁隆平星” 。 ?

生活中科学小知识手抄报

1．什么是科学？什么是技术？

在当今的中国
，出现频率最高的词汇莫过于科技
。那么，什么是科技？什么是科学的 ，什么是不科学的？什么是技术？科学和技术是一回事吗？

关于什么是科学？存在着各种不同的理解。从科学的起源看
，可以追溯到人类文明的萌芽时代 。但严格地说，真正的科学诞生于近代
。从哥白尼的“日心说
”到牛顿“三大定律” ，标志着人类进入科学时代。我们这里谈的科学是指这种近代或现代意义上的科学 。

科学是关于自然界
、人类社会以及人自身的规律的概念、原理 、方法和观念
。在这个“说法 ”中，包含了三层意思：第一
，科学的核心是规律；第二，科学是关于自然界
、人类社会和人自身三个领域的规律 ，也就是说科学包括自然科学和社会科学；第三
，科学是关于规律的概念、原理 、方法和观念几个方面的知识体系，也就是说 ，科学不仅仅是传统意义上的知识（概念和原理）
，更包括科学方法和科学观念。

在这个“说法
”之外，科学又是一种社会活动 ，一种社会的认识活动
，以及为认识而进行的实践活动 。同时科学又是一个过程，一个不断发展的社会过程。具体说来：

（1）科学的核心是“规律”
。科学就是探索规律 ，认识规律
，掌握规律。规律的基本特征是普遍性和本质性，不具普遍性的不是规律 。科学就是根据事物的普遍性处理事物的特殊性
。规律又是最基本、最本质的。越具普遍性的就越具本质性 ，就越深刻，越重要
，越能说明问题 。“实事求是 ”的求是，就是求最本质
、最基本的原理
。规律一方面表现为普遍性、共同性 ，同时又体现为本质性 、原理性。所以原理精神是科学精神的重要组成部分 。

比如人类在认识物质的时候
，我们中国长期停留在金
、木、水 、火
、土的浅层次，但现代科学却一味地去追求最基本的东西 ，分子、原子 、原子核和电子
、质子和中子、夸克 、弦（超弦理论）……科学就是无穷无尽的“为什么
”
。弄清了分子和原子的基本原理
，才有现代的化工技术，弄清了电磁相互感应的原理才有现代的电气技术 ，弄清电磁场的原理
，才有现代的无线电电子技术，弄清了DNA的基本原理 ，才有现代的遗传工程……
，甚至现代社会也是建立在科学原理基础之上的。

当然明确了基本原理或者说原理正确了，实际操作的时候就要注意事物的特殊性了 。科学就是根据事物的普遍原理去处理事物的特殊性
。这里的“处理事物的特殊性” ，指的就是在操作层面上，或说在技术层面上
，各具特色。我们应严格区别科学理论的统一性
、共同性和操作或技术层面的多样性、特殊性 。

（2）科学包括自然科学和社会科学，二者密不可分。

（3）科学与技术是有着密切联系的两回事
。科学的任务是认识客观事物 ，揭示事物的真相和原理
，科学是发现，科学发现提高人类的认识水平；技术的任务是变革现实 ，是根据科学原理或实践经验发明和开发变革现实的方法 、措施和途径
，技术发明增强人类的生存能力、提高人类生活质量。科学发现是技术发明之根，但是 ，不是所有科学发现都必然导致重大技术出现 。不能把科学和技术混为一谈
。

（4）科学始于好奇
，源于事实。观察和实验是科学的基础，同时 ，科学又是人类（主要是科学家）在事实基础上的思维的创造
，思维是科学的关键 。同样，科学需要强烈的好奇心 ，也需要高度的事业心和责任感
。

（5）未来的科学知识往往是不可预见的。当现实不再与现有理论相符时，科学突破就会出现
，无论现有的科学家抱什么态度 。科学突破，一出现就是反传统的
。所以 ，科学的可靠性与科学的保守主义不可分割地联系在一起。发展
、创新、突破 、革命
，是科学的生命 。

（6）科学有局限性，技术有负效应
。科学需要不断的发展 ，技术需要不断的净化和完善；技术的负效应主要体现为：技术错用
、技术运用不当以及技术报复效应
，等等；技术是根据生产实践或科学原理而发展成的各种工艺操作方法和技能，以及相应的材料、设备 、工艺流程等等。技术的任务是发明或开发出新的方法
、手段、措施和途径 。

如果说 ，科学是认识世界
，那么，技术则是变革世界。科学是提高人类的认识水平 ，技术是增强人类生存能力
，改善人类的生活质量
。技术是一种变革世界的能力。古代技术主要来自生产实践，现代技术则更多地是根据一定的科学原理 ，为达到一定的应用目的，所发明和开发出来的方法和手段 。技术
，包括材料技术 、产品技术
、设计技术、工艺技术 、生产工序技术以及手工技术等等
。技术体现为三种形态：物质形态（如工具
、设备等）；知识形态（如图纸、资料 、图书等，也可以说是信息形态）；人才形态（科学家、工程师
、技术员、技术工人等技术人才）。显然 ，人才是技术的核心
，有了人才，就可以创造出物质形态和知识形态的技术 。由于科学和技术的差别 ，科学和技术发展的动力和机制也有所不同
。科学发展的动力主要是科学家的好奇心 、兴趣和社会责任感
，遵循的机制则是：政府出资支持，科学家自主研究 ，科学共同体评价认可。而技术发展的动力则是社会的需求
，特别是市场的需求，技术运行的机制是市场机制 。

2
、现代科学技术发展有哪些特征？

20世纪是科学技术突飞猛进的世纪 ，20世纪是科学技术使人类生活、生产和社会发生天翻地覆巨大变化的世纪
。科学技术从来没有像今天这样
，以巨大的力量，以难以想象的速度 ，深刻地影响着人类经济和社会发展。具体说来，现代科学技术有以下重要特征：

（1）速度惊人
，难以预料 。

150年前，马克思曾说：“资产阶级在它的不到100年的阶级统治中所创造的生产力比过去一切时代创造的全部生产力还要多 ，还要大
。 ”20世纪80年代
，希腊德库希亚迪斯教授说：“在人类6000年的历史中，近30年开发出来的知识 、技术
、信息的总量 ，与前5970年的总量相等。
”回眸人类文明发展的历史
，人类用200多万年的时间发明了轮子，大约5000年后蒸汽机使轮子转动起来 。而在现代 ，1946年发明的计算机可以装满整间房子
，缩小到放在桌上只用35年，从台式计算机一跃发展到放在膝上的笔记本电脑 ，只用了10年时间
，从笔记本电脑再到手持式，仅仅5年时间。在本世纪的大部分时间里邮政和电话是人类主要的通讯手段 ，不到10年，传真机、语音传递 、电子邮件已广泛使用
。当今世界
，10年就会有一个翻天覆地的变化。1996年，随着信息网络技术的发展 ，当个人计算机（PC机）从386
、486到586
，再到奔腾P6，如日中天的时候 ，一种更为简单、更为便宜
，被称之为傻瓜机的NC机（网络计算机）进一步发展 。在短短的30年内，计算机发展经历了三次浪潮：第一次 ，IBM一马当先
，掀起了20世纪70年代巨型机的浪潮；第二次是20世纪80年代的微机浪潮，英特尔一直走在前列；第三次 ，20世纪90年代
，计算机和网络的结合，出现了数字化 、网络化
、信息化 ，把人类社会推向一个崭新的时代
。

（2）综合应用，集成发展。

现代科学技术的研究
，一方面学科和专业越分越细，另一方面在应用上又越来越综合 。系统科学不断综合着数学、基础自然科学 、技术科学、社会科学和思维科学的众多分支的新成果 ，从系统
、信息、控制 、自组织等新的角度提出关于自然和人类社会系统的新认识
，逐渐形成了独特的研究方法和研究领域
。系统科学正处于大发展的前夜。美国空间技术发展史上的两个里程碑——阿波罗登月飞船和航天飞机的研制成果，都涉及到数千个技术开发项目 ，其范围囊括了现代技术所有主要领域 。他们的成功标志着美国在多数技术领域的进展领先别国
。今天
，美国之所以在数字化信息革命中又走在前列，一个很重要的原因就是有较强的技术突破和技术综合能力。就单项技术看 ，日本
、德国在某些方面可能领先于美国
，但是综合技术能力，美国却遥遥领先 。

（3）渗透社会 ，融入生活
。

在现代
，一项新的科学发现，或者一项新的技术发明 ，一旦产生便很快渗透到人类社会的各个方面，广泛影响着人类的经济、政治 、文化
、教育等各个领域。在政治民主化、经济市场化 、文化多元化的今天
，社会对科学和技术有着强有力的吸纳能力和转化能力 。而科学技术对于人类社会更有巨大的渗透力和影响力。彼此相互作用加快了科学和技术发展的速度，同时也推进了社会发展的进程
。

（4）变革社会 ，创造未来。

科学技术不仅决定着人类经济和社会发展的速度
，而且深刻地影响了人类社会发展的方向，使得人类经济增长方式发生了质的变化：经济 ，正在发生新的革命（从工业经济转向知识经济）；社会
，正在发生新的转型（从工业社会转向知识社会） 。科学技术使得人类经济更加繁荣，政治更加民主 ，社会更加理性
。

3
、在当今
，改变人类社会的关键技术有哪些领域？

高技术一词出现在20世纪60年代，一般是指具有源于一定的科学原理、知识密集程度高 、实现难度大
、设备和条件要求严、影响力强等特点的技术。它包括下面六大领域：

（1）新材料及其加工技术

材料是工业的基础 ，也是技术的基础 。同时新材料又是技术发展的产物
。一般地
，材料大体上可分为：金属材料 、无机非金属材料、高分子材料
、复合材料、半导体材料 、光电子材料
、磁性和超导材料、生物医学材料 、核材料。按性能可分为：结构材料
、功能材料、智能材料 、设计材料，等等 。新材料加工技术有：近无余量成形加工
、快速凝固加工、电子束加工及激光硬化等
。新材料 ，又称高技术先进材料，类型很多
，基本上可以分为四大类：新金属材料（如先进高温合金 、金属化合物及形状记忆合金等）；先进无机非金属材料如高温结构陶瓷
、玻璃光导纤维、人工金刚石薄膜等）；有机高分子材料（如高性能工程塑料 、高效气体分离膜、导电高分子材料等）；先进复合材料（如碳纤维增强树脂基复合材料
、碳/碳复合材料、梯度功能材料等）。

（2）现代制造及其工程技术

人类的制造技术，大约经历了四个阶段：第一阶段为手工制造 ，人主要用自己的体力来制造零部件和机器；第二阶段为机械化阶段
，人操作机器来生产机器；第三阶段是自动化阶段，人在现场监控机器操作机器来生产机器 。随着电子和信息技术的发展 ，制造技术又开始进入第四阶段——集成制造
，首先，在生产线自动化基础上出现柔性化 ，即在同一条生产线上可以同时生产多种型号的产品
，进而又出现信息化，生产者在家里通过信息网络 ，在多媒体面前利用信息监控机器操作机器生产机器
，实现车间无人化
。集成制造又称柔性计算机集成制造，它借助于计算机技术将产品 、工艺和制造管理信息集中于一个交互式网络中 ，极大地减少了生产过程中的“事务处理”的环节。这里的集成，正如把晶体管
、电阻、电容集中在一个硅片而成的集成电路
，把半导体技术推向一个新阶段一样 。集成制造需要的高技术，包括计算机辅助设计 、辅助制造
、电子装备、加工控制设备 ，仿真工具 、成组技术
、工厂调度工具等等。现代制造技术中
，智能加工设备（如机器人、传感器 、控制技术）
、微米及毫微米制造、系统管理技术等等都在迅速地发展
。

（3）电子和信息技术

这是当代高技术的核心，它正在导致一场再一次改变人类的数字化信息革命。

所谓数字化信息革命是用0和1两位数字编码来表达和传输一切信息的一场综合性技术革命 。目前 ，信息大体有两类：一类是实物媒体
，如书 、报、刊等；另一类是模拟式的电磁媒体，用电磁波模拟声音或图像 ，如广播
、电视、录音 、录像等
。这两类信息的共同特点：一是信息量太小；二是难以交换。一本书
，从一个城市寄到另一个城市要几天的时间，这种信息 ，交换起来十分困难 。当今世界大约有3500种语言
，不同语言的国家，信息的交换就更加困难
。

数字化信息革命的实现 ，这些问题便可迎刃而解。无论是书
、报、刊，还是声 、像
、影、视；无论是中文还是外文
，都用世界上共同的两个数字——0和l——编码来表达和传输，到了终端——用户手上 ，又原原本本地还它本来面目 。这无异于消除了世界各个国家 、各个民族之间的语言隔阂
，所以这是一场伟大的革命
。

数字化信息革命是一场综合性高技术革命，它需要半导体技术
、信息传输技术、多媒体技术 、多媒体数据库技术
、语音识别技术、自动翻译技术 、显示技术等等。

（4）以遗传工程为核心的现代生物技术

生物技术在当今的高技术中尤为引人注目 。科学家们预计 ，在21世纪
，继电子和信息技术之后，生物技术将引起一场新的技术和产业革命 ，再一次改变人类
。生物技术包括了传统的发酵工程、细胞工程以及现代的遗传工程或DNA技术。其中
，遗传工程最为引人注目 。1997年2月23日，科学家运用克隆技术 ，培育出第一只克隆绵羊。这一消息立即引起世界的广泛关注
。1997年10月
，科学家培育出一个没有头的青蛙胚胎。尽管这个无头的青蛙胚胎存活不到一个星期，但这项技术用于人类 ，可以培育出人的部分器官，这种器官用于人体移植
，就如同原装“配件 ”一样，没有排他性 。科学家预计 ，到2019年
，就可以实现这种人体“自我
”配件的更换
。克隆技术为人类带来了无限的机遇。

目前，生物技术更多地用于医药 ，利用遗传工程医药来控制心脏病和糖尿病
、治疗癌症或缓解中风影响的患者人数已达数千万 。而生物技术的更美好的前景是农业方面
。转基因大豆的蛋白质含量高达48％
，又抗病毒，产量也比一般品种高12％；无病无虫、郁郁葱葱的棉花 ，不再依靠什么农药
，它们天生无病无虫害，因为它们本身已转移进抗病抗虫基因。遗传工程在农业上的普遍应用 ，将彻底改变农业的面貌 。

（5）现代交通运输及航天技术

现代交通运输技术包括海上 、空中
、陆地等各个方面的交通运输技术
，人们熟知的轮船、飞机 、汽车
、火车、火箭 、飞船等，都是现代交通运输技术的集中体现 ，其中最尖端的是航天技术
。

现代航天技术，又称空间技术或宇航技术。它不同于从19世纪下半叶兴起的航空技术
，而是一门解决人类如何飞出大气层，进入宇宙空间 ，并在那里航行的技术 。这项技术是在相关高技术支撑下的多学科高度综合性技术
。人类为了发展这项技术
，前仆后继，经历了漫长艰难的奋斗才逐步取得了技术上的重大突破；1957年10月4日 ，前苏联终于成功地发射了世界上第一颗人造地球卫星。这一天被科学家们一致公认为是现代航天新纪元的开始 。从此以后
，人类才算真正踏上了通向宇宙的“金桥”。

从1961年4月12日前苏联宇航员加加林驾驶“东方—1 ”号宇宙飞船进入太空，到1990年12月11日美国“哥伦比亚”号航天飞机安全返回地面 ，前苏联和美国已进行载人航天活动139次
，共有241名宇航员（其中14名女宇航员）419人次进行了太空飞行；有12名宇航员先后6次在月球上留下了人类的足迹；4架航天飞机已进行了38次往返于天地之间的载人航天任务，有199人次参加了航天飞机的飞行活动；还有多名宇航员从“上升2
”号宇宙飞船和航天飞机上滑离出舱 ，挂上安全带和解脱安全带
，以每小时2.88万公里的速度在太空“行走”，成了人体地球卫星；还包括对太阳系的地球
、金星、木星 、水星
、火星、土星 、天王星、海王星等八大行星进行的探秘航行 ，只有冥王星因离太阳太远，而且太小
，尚未探测；还有一些行星探测器肩负着探测星际空间
、寻找宇宙生命的使命，有的已接近飞离太阳系正飞向更遥远、更遥远的宇宙空间 ，在茫茫宇宙中去觅知音了……

（6）能源和环境技术

当今世界能源正在步入重大转折时期
，进入第三代能源时代
。第一代能源时代是煤炭时代。以煤为主 。第二次世界大战以前的很长时期，世界都处于这个时代
。第二代能源时代是石油时代。当前世界能源正在进入第三时代——氢能时代 。由于太阳能 、风能的进一步利用至今还受到许多条件的限制 ，于是核能就成为人们关注的焦点
。科学家预计
，到2020年，裂变核能将占电力生产的50％；到2026年 ，聚变核能将投入商业性电力生产
，成为新时代的骄子。

能源与环境关系密切，例如 ，煤炭造成的酸雨的污染
，汽油造成的尾气的污染，已成为破坏人类生存环境的重要方面 。保护环境 ，刻不容缓
。一门新的学科“环境与生态 ”开始出现。环境保护已成为人类生存和发展的重大课题 。环保技术，也成为人类密切相关的关键技术之一
。

4
、科学家正在探索哪些科学前治？

现代科学的五大前沿是：

（1）宇宙科学

这是人类向“大
”的方向进行的探索
，即宇宙观的科学。满天星斗，茫茫宇宙 ，对于人类来说始终是一个谜 。无边无际的宇宙是什么样？它是怎么形成的？又是怎么演化的？这是长期以来人们一直想知道的事情。

宇宙科学主要就是探索宇宙的起源和演化
，包括星系的形成和演化，太阳系的形成和变化 ，等等
。科学家们探索的主要方面有：膨胀学说、宇宙爆炸说以及黑洞理论等等。

现在的哈勃望远镜
，可观测到140亿光年的天体 。这个距离，光也要走140亿年
。换句话说 ，当我们看到它的时候
，已是140亿年前的模样。现在是什么样子，尚不得而知 。靠光 ，永远也看不到它现在的样子
。

1929年科学家哈勃发现
，宇宙的各星系正在远离我们而去，且扩散的速度与星系离我们的距离成正比。科学家们还发现宇宙间的物质都有 25％左右的氦丰度 。于是科学家们提出了宇宙爆炸和宇宙膨胀的理论
。他们认为 ，我们的宇宙起源于一次大爆炸，经历了漫长的由热到冷的演化史
，宇宙膨胀成今天这个样子已经花了100亿—200亿年的时间，也就是说宇宙的年龄有100亿—200亿年。它还在继续膨胀之中 。

那么宇宙爆炸前是什么样子？它无限膨胀下去又会怎样？这些科学的未知领域还有待于科学家的进一步研究
。

（2）基本物质科学

这是人类向“小”的方向的探索 ，即微观的科学。世界是物质的
，那么物质是由什么组成的呢？各种不同的粒子是怎样结合起来的？

科学研究已经证明，各种物质都是由分子组成 ，分子又由原子组成 。1932年又证明了原子由电子 、中子和质子组成。1964年
，美国盖尔曼新理论发现更基本的粒子——夸克
。10年后得到证实，并发现了“上夸克 ”
、“下夸克
”、“奇夸克”等 ，1994年发现了最后一个“基本粒子 ”——“顶夸克
”的存在。可是
，到1996年2月，科学家又宣布 ，夸克还具有某种未料的结构 。为了解释科学的种种新发现
，科学家又提出一个新的理论——“弦论”
。弦论假定物质的基本组成不是点状的粒子而是延伸的弦。弦论是一种把科学家早已发现的自然界的四种力——重力 、电磁力
、弱力和强力，作为一种现象的多种表现形式加以描述的理论 。

（3）地球科学

即对人类直接生活的空间进行探索
。人类产生在地球上 ，从目前来看，地球是适合人类生存的唯一场所。而人类对地球的了解还很不够
，我们还不能准确地预报地震，无法控制大气的变化 。人类在变革自然的同时也在破坏自然
。全球性环境问题 ，正在威胁着人类的生存。如环境污染、温室效应 、海平面上升
、臭氧层破坏、气候异常 、植被破坏、水土流失
、土地沙化、水资源减少等等 。人类现在比任何时候都更需要对地球和地球系统有深入的了解
，为保护地球，也为了保护人类自身
。

（4）生命科学

即生物尤其是人类自身的科学。生命究竟是怎样产生的？生命的本质是什么？为什么偏偏在地球上出现生命？在众多的生物中 ，为什么唯有人具有智慧？智慧是如何产生和发展的？

1997年
，人类在探索生命的起源方面又前进了一大步 。“探路者 ”的火星之旅，带来了火星在遥远的古代曾经温暖而湿润 、气候与地球类似的若干发现。伽利略号探测器发现木卫二冰冻的表面下有海洋
。这一切为人类探索生命起源创造了条件。

（5）非线性科学

即对我们周围复杂性的事物进行研究的科学 。现实中的事物都是错综复杂的 ，例如
，湍动的大气
、奔腾的河流、起伏的山脉 、大量原子结合起来的固体
、生命和大脑的本质等等，我们能不能真正认识这些复杂的现象和事物呢？对复杂现象应该如何进行科学的刻划？所谓非线性科学就是一门以探索复杂性为目标的新科学
。它将对人的自然观产生巨大的影响 ，使人类的思维方式发生根本的转变。

总之
，科学前沿是一个广阔的阵地，成千上万的科学家在那里战斗 ，他们的每一个新发现、新突破都将给人类社会带来深刻的影响和巨大的进步 。

5 、为什么说知识是产品价值的倍增器？

现代科学技术的迅速发展使得物质生产的速度大大加快了
。例如，从发现摄影原理（1782年）到发明出照相机（1838年）
，其间用了56年；从发现雷达原理（1925年）到制造出雷达（1935年），其间用了10年；从发现铀核裂变原理（1938年）到制造出原子弹（1945年） ，其间只用了7年；从发现多媒体原理（1987年）到制造出多媒体电脑（1991年）
，其间只用了4年。不难看出，知识的发展 ，使得科学技术转化为生产力的时间大大缩短了 。科学技术专家们可以在他的有生之年
，看到他发明创造的科技成果转化为生产力
。从而使物质生产的速度大大加快了。

物质生产速度的加快完全是知识发展的结果，知识是物质产品价值的倍增器 。也正因为如此 ，知识的价值才会愈来愈高
，知识才会比黄金更值钱
。现在许多人在使用计算机
、VCD时用过一张张小小的光盘或软盘，制造这张光盘或软盘（它是用聚碳酸酯制成的）的成本只有3元人民币 ，但是
，如果用它制成一张“办公室97
”的光盘或软盘，那么 ，它就不再仅仅值3元钱了，而是值8000元人民币！同样是一张光盘或软盘
，为什么有这么大的差别呢（8000和3的巨大差别）？到底是什么东西使得这张光盘或软盘这么值钱呢？是知识！美国微软公司年轻的总裁比尔·盖茨就是依靠他发明的像“DOS系统”、“视窗95 ”或“办公室97版”等这样的软件电子产品，到1998年6月 ，已经拥有510亿美元的净资产
，成为世界首富。微软公司虽然没有通用汽车公司那样的居世界之首的各种设施和产品库存量（它的资产价值为400亿美元），但它却拥有2000亿美元的资产价值 。他的发家致富决不是像一些罪犯通过走私 、贩毒获得的 ，而是依靠知识“劳动致富
”的。

可见
，在现代社会经济发展中，最值钱的不是黄金 ，而是知识
。知识就是金钱
，知识就是经济，知识在未来的经济发展过程中将会起到越来越重要的作用。

1.小学生[科技与生活]手抄报资料

原发布者：数学天才50

1
、科技与生活：科技是一种对人类有帮助的高超的科学技术 。在现实生活中我们也有接触到：比如我们平常每天都在看的电视 ，它为什么会有这么多精彩的节目？因为这里运用了科技
，电视台的工作人员发出信号，所以我们才能看到五彩缤纷的画面呀
。2、航空航天：太空 ，一个让人无限遐想的地方，一个让人似乎永远猜不透的神秘地方
，就埋在我的心底——那颗神奇的种子里，我有一种感觉 ，太空那个地方对我来说好亲切！我似乎感觉到了太空那种令人向往的气息
，多么美好！多么自在！无限的宇宙。3 、人类科技：当今世界，科学技术发展迅猛 ，全球经济一体化趋势明显
，综合国力竞争日趋激烈 。新的形势必然会呼唤新的思路与对策，必然需要以新的教育理念引导素质教育的探索与实践
。作为教育者应时时关注：社会到底需要什么样的人才？我们的学生究竟能依靠什么素质应对未来？为适应未来社会的需要 ，教师应以素质教育为己任
，努力培养兼有各种技能的综合型人才。4、科学带给我快乐：科学带给我无限的快乐，我爱探索 ，我也爱发现 。我更爱科学
。生活中的种种事情都是有科学依据的
，现代的科学技术飞速地发展，给人的生活带来了不少的乐趣 ，带来了不少的便捷，更给人的生活带来了很多的好处。作为现代的中小学生
，我们更该走近科学，去探索新知 。科学的让我们的生活更加美好 ，我们要认真学习科学
，爱科学，让科学使我们的生活更加美好
。5
、科技小知识：仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手 ，极力地张开着
，外表着实不好

2.科学手抄报的内容

科技与生活手抄报资料： 科技是一种对人类有帮助的高超的科学技术。

在现实生活中我们也有接触到：比如我们平常每天都在看的电视，它为什么会有这么多精彩的节目？因为这里运用了科技 ，电视台的工作人员发出信号
，所以我们才能看到五彩缤纷的画面呀 。 航空航天手抄报资料： 太空，一个让人无限遐想的地方 ，一个让人似乎永远猜不透的神秘地方
，就埋在我的心底——那颗神奇的种子里，我有一种感觉 ，太空那个地方对我来说好亲切！我似乎感觉到了太空那种令人向往的气息，多么美好！多么自在！无限的宇宙。

人类科技手抄报资料： 当今世界
，科学技术发展迅猛，全球经济一体化趋势明显 ，综合国力竞争日趋激烈
。新的形势必然会呼唤新的思路与对策
，必然需要以新的教育理念引导素质教育的探索与实践。

作为教育者应时时关注：社会到底需要什么样的人才？我们的学生究竟能依靠什么素质应对未来？为适应未来社会的需要，教师应以素质教育为己任 ，努力培养兼有各种技能的综合型人才 。 科技手抄报资料： 科学带给我无限的快乐
，我爱探索，我也爱发现
。

我更爱科学。生活中的种种事情都是有科学依据的 ，现代的科学技术飞速地发展
，给人的生活带来了不少的乐趣，带来了不少的便捷 ，更给人的生活带来了很多的好处 。

作为现代的中小学生
，我们更该走近科学，去探索新知
。 科学的让我们的生活更加美好我们要认真学习科学爱科学让科学使我们的生活更加美好。

我们爱科学手抄报资料： 科技小知识： 仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手 ，极力地张开着，外表着实不好看 。一身黄中透绿的衣裳
，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触 ，那怕是轻轻地一触
，定会扎上那么一根，严重时 ，还会有血痕呢
。

也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。

3.科学小知识手抄报

科学小知识 冰糕为什么会冒气？ 冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽
，碰到很冷的冰糕时，一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围 ，看上去似乎是冰糕在“冒气 ”一样 。

向日葵为什么总是向着太阳？ 向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素
。这种生长素非常怕光。

一遇光线照射
，它就会到背光的一面去，同时它还 *** 背光一面的细胞迅速繁殖 ，所以
，背光的一面就比向光的一面生长的快，使向日葵产生了向光性弯曲 。 蝉为什么会蜕皮？ 蝉的外壳（外骨骼）是坚硬的 ，不能随着蝉的生长而扩大，当蝉生长到一定阶段时
，蝉的外骨骼限制了蝉的生长，蝉将原有的外骨骼脱去 ，就是蝉蜕。

蜜蜂怎样酿蜜？ 蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中
，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制 ，然后再吐出来
，再吞进去，如此轮番吞吞吐吐 ，要进行100~240次
，最后才酿成香甜的蜂蜜
。鸟怎样睡觉的 白天，鸟儿们在枝头穿梭呜叫 ，在蓝天下自由飞翔
，到了晚上，它们和我们人一样也要休息、睡觉 ，恢复体力，不过它们睡觉的姿势可是各不相同哦！ 美丽的绿头鸭和天鹅们
，白天在水中捕食 、戏耍，夜晚休息时也离不开它们最爱的水面。

它们把优美的长脖子弯曲着 ，将头埋在翅膀里
，然后让自己漂浮在水面上，一边做着美梦 ，一边随波逐流
，好不悠闲 。 鹤
、鹳、鹭等长腿鸟总是单脚独立而睡，累了再换另一只脚 ，是劳逸结合的典范
。

鹧鸪休息时喜欢成群围成一个大圈
，然后一律头朝外尾向内。这样，不管敌人从哪个方向袭来 ，它们都能及时发现并逃走 。

画眉 、百灵等叫声悦耳的小鸟
，睡觉时通常弯下两腿，爪子则弯曲起来牢牢地抓住枝条 ，所以不用担心它们会从树上摔下来
。 而猫头鹰这种“值夜班
”的猛禽，你总能在白天看见它睁一只眼
，闭一只眼，站立在浓密的树枝上 ，其实这时它正在睡觉呢。

猫头鹰的睡觉姿势是不是很另类啊
，它这样可是为了时刻监视周围环境防备着敌人的袭击哦！ ================================= 鱼也会溺死吗 鱼有鳃，可以在水中呼吸 ，鱼有鳔
，可以在水中自由地沉浮 。可是，有人说生活在水中的鱼也会溺死 ，这是真的吗？ 虽然这听起来很荒谬
，但却是事实
。

鱼鳔是鱼游泳时的“救生圈”，它可以通过充气和放气来调节鱼体的比重。这样 ，鱼在游动时只需要最小的肌肉活动
，便能在水中保持不沉不浮的稳定状态 。

不过，当鱼下沉到一定水深（即“临界深度 ”）后 ，外界巨大的压力会使它无法再凋节鳔的体积
。这时，它受到的浮力小于自身的重力
，于是就不由自主地向水底沉去，再也浮不起来了 ，并最终因无法呼吸而溺死。

虽然
，鱼还可以通过摆动鳍和尾往上浮，可是如果沉得太深的话 ，这样做也无济于事 。 另一方面
，生活在深海的鱼类，由于它们的骨骼能承受很大的压力 ，所以它们可以在深水中自由地生活。

如果我们把生活在深海中的鱼快速弄到“临界深度
”以上
，由于它身体内部的压力无法与外界较小的压力达到平衡，因此它就会不断地“膨胀”直至浮到水面上
。有时 ，它甚至会把内脏吐出来
，“炸裂 ”而死。

============================= 贪吃孩子变笨 贪吃会降低大脑的血流量 若一次进食过量或一刻不停地进食，会把人体里的大量血液 ，包括大脑的血液调集到胃肠道来 。而充足的血供应是发育前提，如果经常处于缺血状态
，其发育必然会受到影响
。

贪吃会造成“肥胖脑
” 吃得过饱，尤其是进食过量高营养食品 ，食入的热量就会大大超过消耗的热量
，使热能转变成脂肪在体内蓄积。若脑组织的脂肪过多，就会引起“肥胖脑” 。

研究证实 ，人的智力与大脑沟回皱褶多少有关
，大脑的沟回越明显，皱褶越多 ，智力水平越高
。而肥胖脑使沟回紧紧靠在一起
，皱褶消失，大脑皮层呈平滑样 ，而且神经网络的发育也差
，所以，智力水平就会降低。

贪吃会抑制大脑智能区域的生理功能 人的大脑活动方式是兴奋和抑制相互诱导的 ，即大脑某些部位兴奋了，其相邻部位的一些区域就处于抑制状态
，兴奋越加强，周围部位的抑制就越加深 ，反之亦然 。因此
，若主管胃肠道消化的植物神经中枢因贪吃过量食物而长时间兴奋，这就必然引起邻近的语言
、思维、记忆 、想象等大脑智能区域的抑制
。

这些区域如经常处于抑制状态 ，智力会越来越差。 贪吃会因便秘而伤害大脑 孩子的零食大多以高营养的精细食品为主
，吃了容易发生便秘 。

便秘时，代谢产物久积于消化道 ，经肠道细菌作用后产生大量有害物质
，容易经肠吸收，进入血液循环 ， *** 大脑
，使脑神经细胞慢性中毒，影响脑的正常发育
。 贪吃还会促使大脑早衰 科学家在一项研究中发现 ，一种能促使大脑早衰的物质——纤维芽细胞生长因子，会因过饱食物而于饭后增加数万倍
，这是一种能促使动脉硬化的物质，因而从长远意义上讲 ，贪吃会使大脑过早衰老。

简单易学的科学小知识 自动旋转的奥秘 思考：装满水的纸盒为什么会转动？ 材料：空的牛奶纸盒
、钉子、60厘米长的绳子 、水槽
、水 操作： 1、用钉子在空牛奶盒上扎五个孔 2 、一个孔在纸盒顶部的中间
，另外四个孔在纸盒四个侧面的左下角 3、将一根大约60厘米长的绳子系在顶部的孔上 4
、将纸盒放在盘子上 。

4.科普小知识手抄报内容

科学的魅力无处不在，只要我们带着好奇心去主动探索 ，会发现生活中有很多有趣的的现象
，比如下面这10个小知识，一定让你姿势大涨。

1、世界上最大的猴是狒狒 ，最小的猴子是倭狨
。

狒狒

2 、人体通过哈欠的深呼吸运动使血液中增加氧气
，排出更多的二氧化碳，从而使人精力更加充沛。人困乏的时候往往是哈欠不断 ，以提醒人体
，表示大脑已经疲劳，需要睡眠休息 。

3
、人一生大约能喝八十吨水
。

注释：如果一个人活到60岁 ，他一生饮水约43500公斤水，即每天按喝2升（公斤）水计算
，60*365天*2公斤=43800公斤，减去婴幼儿时期约300公斤。 不用算道活到60岁 ，应该是和喝80吨水

4、天空中最亮的星是大犬座里的天狼星
，星等为-1.46等，距地球8.7光年.

5 、想必每个人都有抠鼻孔的习惯 。调查表明 ，90%的人每天会数次将手指伸进鼻孔
。研究称
，挖鼻孔可能会将危险的细菌引入鼻孔，如金**酿脓葡萄球菌。

6
、朝霞和晚霞是天空最美的颜色 。它的形成是由于日出和日落前后 ，阳光通过厚厚的大气层
，被大量的空气分子散射的结果
。

7、在委内瑞拉的马拉开波湖总是闪电连连，就连科学家都不知道为什么 ，但这似乎是气流结合当地地形导致的雷电产生。

8 、古时候曾经有巨大的蜻蜓 。巨脉蜻蜓 约在3亿年前出现
，大概和海鸥一样大，双翅展开约有 65 公分长
。

9
、龙虾因为会蜕皮、被吃掉或被伤害死亡 、他们能活到70岁而不先显老 ， 如果这3项不发生，他还能继续永久的活下去。

10
、“小白兔
，白又白，蹦蹦跳跳真可爱 ” 。兔子用腿拍打地面的动作来传递信息 ，用后腿拍打地面的大多数是雄兔
，这是它向雌兔表达情感的一种方式。

5.生活中的科学 手抄报

这小报我做过，我把文字给你复制一份吧：

二氧化碳为什么会影响全球气候？

二氧化碳是一种无毒的气体 ，对人体无显著危害作用
，但它却能改变大气的热平衡
。大气中二氧化碳含量的增加不影响太阳辐射穿过大气层。但由于二氧化碳能吸收地球的红外辐射，会引起近地面大气温度的增高 。近地面大气变暖会使地面蒸发增强 ，造成大气中的水汽增多
。大气中的水汽增多又会使近地面大气对地球红外辐射的吸收进一步增强。如此相互作用
，由于大气中二氧化碳的增加改变了原有的大气热平衡，造成了全球气候变暖 。

电子垃圾的危害

电子垃圾不仅量大而且危害严重 ，如果处理不当对人和环境造成严重危害
。特别是电视、电脑 、手机、音响等产品
，含大量有毒有害物质。废旧家用电器中主要含有六种有害物质：铅
、镉、汞 、六价铬
、聚氯乙烯塑料、溴化阻燃剂 。电视机阴极射线管 、印刷电路板上的焊锡和塑料外壳等都是有毒物质
。铅元素可破坏人的神经
、血液系统和肾脏。电脑的电池和开关含有铬化物和水银，铬化物透过皮肤 ，经细胞渗透，可引发哮喘；水银则会破坏脑部神经；机箱和磁盘驱动器中的铬、汞等元素对人体细胞的DNA和脑组织有巨大的破坏作用 。如果将这些电子垃圾随意丢弃或掩埋
，大量有害物质渗入地下，造成地下水严重污染；如果进行焚烧 ，会释放大量有毒气体
，造成空气污染
。

从喝纯水想起

时下，饮用水正成为一种潮流.尽管媒介不只一次地介绍过饮用水的种种弊端 ，但"饮用水"族仍然日益扩大.

饮用水不单单指纯水
，还包括矿泉水，蒸馏水甚至太空水等等. 而我们喝着长大的自来水则成了相对的"非饮用水". 我们并不排除目前饮用水风靡 ，炒作起了一定的作用
， 但它反映了当前水体污染的严重已经到了难以下口的程度.

有报道说："据报道979年对全国798座城镇的调查， 全国日污水排放量为国为民258万吨 ， 其中工业废水占用819
，生活污水占据199. 1989年对全国代表大会854个城镇进行调查，每天的排放量达365.3亿吨.其中工业废水达成协议5.5亿吨. 这些废水绝大部分未经处理就直接排放 ， 污染了江河湖海.

水污染的危害是不是不言而喻的.水体污染，水质恶化对人体健康和人类生活
，生产都带来了严重的危害.

水是人类赖以生存的重要物质，洁净的人能给人们带来葱茏花木 ，鸟语花香
，恬静舒适，美丽如画的优美环境 ，给人们带来宁静
，愉悦和和平.但是今天污染了的水给人们带来的是痛苦，恐怖和灾难.为了使生活更美好 ，让秀丽的山水永驻人间
，让清水长流不断，人们已越来越清晰地认识到防止水污染的重要性.

温室气体

温室气体是指大气中自然或人为产生的的气体成分 ，它们能够吸收和释放地球表面 、大气和云发出的热红外辐射光谱内特定波长的辐射。该特性导致温室效应 。水汽（H2O）
、二氧化碳（CO2）、氧化亚氮（N2O） 、甲烷（CH4）和臭氧（O3）是地球大气中主要的温室气体。此外
，大气中还有许多完全人为产生的温室气体，如《蒙特利尔议定书》所涉及的卤烃和其它含氯和含溴的物质
。除CO2
、N2O和CH4外 ，《京都议定书》将六氟化硫（SF6）、氢氟碳化物（HFC）和全氟化碳（PFC）定为温室气体。

6.科普小知识手抄报内容

科学的魅力无处不在，只要我们带着好奇心去主动探索
，会发现生活中有很多有趣的的现象，比如下面这10个小知识 ，一定让你姿势大涨 。

1 、世界上最大的猴是狒狒
，最小的猴子是倭狨
。狒狒2、人体通过哈欠的深呼吸运动使血液中增加氧气，排出更多的二氧化碳 ，从而使人精力更加充沛。

人困乏的时候往往是哈欠不断
，以提醒人体，表示大脑已经疲劳 ，需要睡眠休息 。3
、人一生大约能喝八十吨水
。

注释：如果一个人活到60岁
，他一生饮水约43500公斤水，即每天按喝2升（公斤）水计算 ，60*365天*2公斤=43800公斤
，减去婴幼儿时期约300公斤。 不用算道活到60岁，应该是和喝80吨水4、天空中最亮的星是大犬座里的天狼星 ，星等为-1.46等，距地球8.7光年.5 、想必每个人都有抠鼻孔的习惯 。

调查表明
，90%的人每天会数次将手指伸进鼻孔
。研究称，挖鼻孔可能会将危险的细菌引入鼻孔 ，如金**酿脓葡萄球菌。

6
、朝霞和晚霞是天空最美的颜色 。它的形成是由于日出和日落前后
，阳光通过厚厚的大气层，被大量的空气分子散射的结果
。

7、在委内瑞拉的马拉开波湖总是闪电连连 ，就连科学家都不知道为什么
，但这似乎是气流结合当地地形导致的雷电产生。8 、古时候曾经有巨大的蜻蜓 。

巨脉蜻蜓 约在3亿年前出现，大概和海鸥一样大 ，双翅展开约有 65 公分长。9
、龙虾因为会蜕皮、被吃掉或被伤害死亡 、他们能活到70岁而不先显老
， 如果这3项不发生，他还能继续永久的活下去
。

10
、“小白兔 ，白又白
，蹦蹦跳跳真可爱
”。兔子用腿拍打地面的动作来传递信息，用后腿拍打地面的大多数是雄兔 ，这是它向雌兔表达情感的一种方式 。

7.科学手抄报的内容

科技与生活手抄报资料： 科技是一种对人类有帮助的高超的科学技术
。在现实生活中我们也有接触到：比如我们平常每天都在看的电视，它为什么会有这么多精彩的节目？因为这里运用了科技
，电视台的工作人员发出信号，所以我们才能看到五彩缤纷的画面呀。 航空航天手抄报资料： 太空 ，一个让人无限遐想的地方
，一个让人似乎永远猜不透的神秘地方，就埋在我的心底——那颗神奇的种子里 ，我有一种感觉
，太空那个地方对我来说好亲切！我似乎感觉到了太空那种令人向往的气息，多么美好！多么自在！无限的宇宙 。

人类科技手抄报资料： 当今世界 ，科学技术发展迅猛
，全球经济一体化趋势明显，综合国力竞争日趋激烈
。新的形势必然会呼唤新的思路与对策 ，必然需要以新的教育理念引导素质教育的探索与实践。作为教育者应时时关注：社会到底需要什么样的人才？我们的学生究竟能依靠什么素质应对未来？为适应未来社会的需要
，教师应以素质教育为己任，努力培养兼有各种技能的综合型人才 。

科技手抄报资料： 科学带给我无限的快乐 ，我爱探索，我也爱发现
。我更爱科学。生活中的种种事情都是有科学依据的
，现代的科学技术飞速地发展，给人的生活带来了不少的乐趣 ，带来了不少的便捷
，更给人的生活带来了很多的好处 。作为现代的中小学生，我们更该走近科学 ，去探索新知
。 科学的让我们的生活更加美好我们要认真学习科学爱科学让科学使我们的生活更加美好。

我们爱科学手抄报资料： 科技小知识： 仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手
，极力地张开着，外表着实不好看 。一身黄中透绿的衣裳 ，浑身溢满了小刺儿
，只要你的手指与其亲密的接触，那怕是轻轻地一触 ，定会扎上那么一根
，严重时，还会有血痕呢。也许“仙人掌”就是因此而得名的吧
。

8.科技手抄报内容30字

一、航空航天手抄报资料：太空 ，一个让人无限遐想的地方，一个让人似乎永远猜不透的神秘地方
，就埋在我的心底――那颗神奇的种子里，我有一种感觉 ，太空那个地方对我来说好亲切！我似乎感觉到了太空那种令人向往的气息
，多么美好！多么自在！无限的宇宙。

二 、人类科技手抄报资料：当今世界，科学技术发展迅猛 ，全球经济一体化趋势明显
，综合国力竞争日趋激烈 。新的形势必然会呼唤新的思路与对策，必然需要以新的教育理念引导素质教育的探索与实践
。

作为教育者应时时关注：社会到底需要什么样的人才？我们的学生究竟能依靠什么素质应对未来？为适应未来社会的需要 ，教师应以素质教育为己任
，努力培养兼有各种技能的综合型人才。三
、科技手抄报资料：科学带给我无限的快乐，我爱探索 ，我也爱发现 。

我更爱科学
。生活中的种种事情都是有科学依据的
，现代的科学技术飞速地发展，给人的生活带来了不少的乐趣 ，带来了不少的便捷，更给人的生活带来了很多的好处。

作为现代的中小学生
，我们更该走近科学，去探索新知 。科学地让我们的生活更加美好我们要认真学习科学爱科学让科学使我们的生活更加美好
。

9.科学小常识（手抄报）

没有固定的格式、布局 ，内容以语文知识为主。

手抄报是中学生开展课外活动的形式之一 。学生直接参与编辑 、撰写、制作等的全过程
，深受学生的喜爱
。

每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功 ，比如迎元旦
、迎“五四 ”、庆“七一” 、庆国庆等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛
” 
，许多学生积极参与，取得了一定的成绩 。

在这里 ，我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作
，大体上可以从这三个方面来阐述： 一
、美化与设计的步骤； 二、报头 、插图与尾花的表现； 三
、编辑抄写描绘制作过程。 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头 、题花
、插图、尾花和花边设计等
。

1 、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面，须注意以下几点： （1）明确本期手抄报的主要内容是什么 ，选用有一定意义的报头（即报名） 。

一般报头应设计在最醒目的位置； （2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数
，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）
。一般重要文章放在显要位置（即头版）； （3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼； （4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅 ，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙
，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。

另外 ，报面始终要保持干净
、整洁 。 2、报头 报头起着开门见山的作用
，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想
。

报名要取得有积极 、健康、富有意义的名字。 报头一般由主题图形 ，报头文字和几何形体色块或花边而定
，或严肃或活泼
、或方形或圆形、或素雅或重彩 。

报头设计应注意： （1）构图要稳定，画面结构要紧凑 ，报头在设计与表现手法上力求简炼
，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效； （2）其字要大 ，字体或行或楷
，或彩色或黑白； （3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的 ，则可或正中或左上或右上
。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。

3 、题头 题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起 。设计题头要注意以题目文字为主
，字略大
。

装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字 。

总之 ，要注意主次分明。 4
、插图与尾花 插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计
，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容
。

插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的 ，多以花草或几何形图案为主 。

插图和尾花并不是所有的文章都需要的
，并非多多益善，应得“画龙点睛 ”之效
。 5、花边 花边是手抄报中不可少的。

有的报头 、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开 。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等
。

二
、报头画、插图与尾花的表现手法 报头画 、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。 1
、线描画法 要求形象简炼、概括 ，用线准确
，主次分明 。

作画时要注意一定的步骤： （1）一般扼要画出主线----确定角度 、方向和大小； （2）再画出与图相关的比例
、结构及透视； （3）刻画细部，结合形体结构、构图 、色调画出线条的节奏变化； （4）最后进行整理 ，使画面完整统一
。 2、色块画法 除要求造型准确外
，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发 ，使版面色彩丰富。

作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确）
，再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美 。 线描画法与色块画法 ，通常是同时使用
，可以是多色亦可单色
。

不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴 。

三
、手抄报的编绘制作的步骤 编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。 其步骤有二：一是准备阶段 ，另一是编制阶段
。

1、准备阶段。 主要是各种材料 、工具的准备 。

具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定
，有半开，四开 ，八开等
，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑
、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等
。 2 、编制阶段。

这个阶段是手抄报制作的主要过程 。 大致为：版面设计
、抄写过程、美化过程
。

（1）版面设计：根据文章的长短进行排版 ，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出
，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。 （2）抄写过程：指的是文章的书写 。

手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书 ，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）
。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。

另外
，文章或标题中不能出现错别字 。

关于“最简单的科学手抄报怎么做
”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！