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网上有关“绿色出行宣传月活动总结”话题很是火热
，小编也是针对绿色出行宣传月活动总结寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您。

绿色出行宣传月活动总结（通用9篇）

　一个精彩的活动已经圆满收官
，我们一定都积累了不少宝贵的经历，一定有不少可以总结的东西吧 。那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的绿色出行宣传月活动总结（通用9篇） ，欢迎阅读
，希望大家能够喜欢
。

　本班积极地响应了学校的号召，在本班教室开展了以“携手节能低碳 ，共建碧水蓝天 ”为主题的活动
，此次活动的开展同学们给予了高度的重视和支持，并积极参与其中 ，使本次活动受到了较好的效果。

　本次活动的意义在于
，让同学们在活动的过程中，深入的了解“低碳环保
”的真正意义 ，并参与其中，以自身微博之力
，带动起社会的低碳环保意识，让“低碳环保”不仅仅只是一句空谈 ，而让他成为一种存在于每个人身边的生活方式
，一种生活的态度 。

　低碳生活，是指社会生活的各项活动所耗用能源要减少 ，从而减低碳
，特别是二氧化碳的排放。在本次活动中，同学们表现得十分的活跃 ，结合自身对低碳环保的知识
，发挥平时锻炼的交流水平，走入社会中 ，倡导人民群众积极参与到其中来
，在与群众们的交流中一个个金点子不断的从民众的头脑中涌现出来，少用一公斤水 ，少用几张打印纸，少开一天私家车
，自带环保袋，关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座 ，群众们纷纷表示
，低碳生活对每个人来说，是一种态度 ，是一种理念
，我们应该积极提倡并实践低碳生活，从点滴做起
。由此可见 ，“低碳环保 ”的意识在人民群众的心中也是占据着一定的分量的
，这是我们在活动中得到的的欣慰，也是我们所希望看到的。

　我们应该从节电
、节水、节碳 、节油
、节气这种小事做起 ，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式
，只要我们去行动，就可以接近低碳生活 ，达到低碳生活的标准，这些看似不经意的小事
，都是在为＂减碳＂做贡献 。

　以上是本班在开展“携手节能低碳，共建碧水蓝天”主题活动的简要总结 ，类似低碳环保的教育与活动我们会坚持不懈的开展着
，培养自身与广大社会群众的低碳环保意识，为建设和谐社会而不断的努力
。

　根据公司“绿色低碳
”环保专题教育活动安排 ，四单元认真开展了以“绿色低碳
，清洁生产”为主题的宣传教育活动，向员工讲述了绿色低碳的必要性以及绿色低碳 ，我们该做什么。号召大家从身边做起、从小事做起 、积极践行绿色低碳 。从20xx年10月15日至12月15日
，单元通过宣传
、自主学习、集中讨论三个阶段使活动取的良好的成效，每位员工收获颇多 ，现将活动总结如下：

　一 、绿色低碳主要工作

　1
、单元充分利用每天交接班时间进行环保教育及活动安排
，让员工深刻认识绿色低碳的发展战略意义，结合单元的实际情况 ，倡导全体员工树立绿色、节能 、低碳的思想意识，积极将绿色
、节能、低碳的生产方式落实到每一个作业环节当中
。

　2 、单元要求将阶段性活动内容进行及时反馈
，在广州石化实习的s-zorb项目员工利用每周简讯汇报了他们的活动情况，每位员工从思想上提高对绿色低碳的认识。

　3、单元在各班组开展绿色低碳“金点子 ”长期征集活动 ，要求每位员工从生产实际着手
，源于生产，提出自己的金点子 ，单元将对每个班组的“金点子
”进行评比
，选出“金点子班组”，“金点子员工 ”并给予一定的奖励 。

　4
、把节能意识深入到班组 ，开展实际的节能活动
，根据天气变化和工艺要求，当班人员能及时开停空冷 ，增减循环水量
。同时加强对用电设备的管理
，力争节约每一度电。

　5、单元办公室进行无纸化办公，能双面打印的 ，绝不单面打印，力求节约每一张纸 。

　6 、单元从思想上将“低能耗
、低污染、低排放
”为基础的绿色低碳转化为实际生产管理的理念
，在今后生产 、员工培训中将加以贯彻落实
。

　二
、绿色低碳工作亮点和经验

　1、通过对“绿色低碳，我们应该做什么”的小组讨论 ，每位员工对绿色低碳有了新认识
，将绿色低碳的理念运用到实际生产中。在生产中做到不放火炬；设备检维修中，没有跑 、冒
、滴、漏 ，没有异味；污油能及时回收干净；污水能分流处理等这些都体现了绿色低碳的真实行动 。

　2 、单元清洁生产工作始终牢固树立“从源头消除污染 ”理念
，通过开展清洁生产工作，通过实施清洁生产 ，提高了单元的绿色低碳效果。

　3
、每个员工树立起绿色低碳、清洁生产的理念
，养成了绿色生产的习惯，促进了生产工艺和设备检修 、维护施工的优化 ，降低了生产物耗和能耗
，减少污染物的排放，真正实现了绿色低碳 ，清洁生产
。

　4、单元建立了“绿色低碳，清洁生产
”管理台账
，将对日常生产中的“跑
、冒、滴 、漏”，“三废污染物 ”等进行统计和奖励 ，让每位员工明确绿色低碳生产状况
，推动在员工的实际操作中体现。坚持绿色低碳生产目标，实现“污染物零排放
”
、“污染事故为零”两大生产目标 。

　三、绿色低碳工作中存在的问题和不足

　1 、要贯彻绿色低碳 ，员工的培养和成长通道要打通
，三类人才的成长通道建设迫在眉睫，关系到队伍稳定
、人才稳定
。让每位员工能看到自己的成长 ，全身心干好本职工作
，精细操作，努力做到绿色低碳。

　2、单元定员少 ，新员工多
，技术骨干流失快，造成日常工作主要是维持正常的安全 、平稳生产 ，难以做到精细化
、常态化、超前管理，对进一步做到绿色低碳就产生影响 。

　3 、对于装多
，定员少，新员工多 ，生产任务重的四单元来说
，以后将进一步以提高员工技术为起点，让员工跨岗
、多能、换岗学习 ，以“比学赶帮超 ”为活动载体
，不断提高员工的技术本领，优化操作 ，实现了绿色低碳
。

　4 、三修队伍技术骨干、管理人员流动较快
，检维修技术
、力量较差，较难满足绿色低碳生产的要求。

　四、绿色低碳工作的推进措施和建议

　1 、开发绿色能源产品20xx年以来 ，公司积极实施对产品质量升级
，如新建一套120万吨／年催化汽油吸附脱硫装，用于将汽油质量升级到国Ⅳ标准 ，并对现有的200万吨/年柴油加氢装进行技术改造，以生产符合国Ⅴ以上规格要求的.清洁柴油产品
，全面提升油品质量，为社会提供绿色低碳油品 。

　2
、实施低碳发展战略公司致力建设资源节约型、环境友好型企业 ，要通过加大投入和实施全员 、全过程
、全方位的精细管理
，优化操作和实施技术改造，最大限度地降低能耗 ，节能减排
，实现公司绿色低碳发展
。

　为了使青年学生成长成才，与社会环保发展紧密结合 ，突出“立足校园
，面向社会”的优势，我们实践了构建和谐校园 ，致力于生态保护的社会实践。为了增强环保意识
，服务环保事业，开展环保公益活动 ，我部组织15名青年志愿者和20名共青团成员，以“为青年增添绿色
，为构建和谐做贡献
”为口号，参加江苏省大学生生态环境绿化活动 。这些活动概述如下：

　首先 ，对白色污染说不
，清除白色障碍

　——江是人民的母亲河
。保护母亲河是全体公民的共同愿望，也是时代赋予青年的天职。随着春天的到来 ，去—河旅游的人越来越多
，许多人的环保意识薄弱，使得河岸和河流表面受到不同程度的污染 ，漂浮的物体随处可见 。在河岸上
，每个人都以昂扬的姿态投入到保护母亲河的实践中，清除河岸的白色垃圾 ，打捞1000米以内河流中的漂浮物
，为母亲河的美丽做出贡献。对白色污染说不，清除白色障碍 ，为建设“和谐、环保 、经济
、绿色”家园做出贡献
。这项活动不仅使我们认识到环境的薄弱环节，而且深化了环境保护的理念
，进一步增强了我们为环境保护事业服务的信心和决心。

　二，宣传生态环境伦理 ，规范人与自然的关系

　一定比例的团体当天出行
，大家对年轻人进行生态环保的实践教育，让他们从小养成保护生态环境的好习惯 。大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念 ，全力打造“保护母亲河 ”的生态环保品牌
，进一步在全社会形成关爱母亲河、保护生态环境的良好氛围
。大力培育生态文化，弘扬“天人合一
” 、“节约资源
、抗污染、保护环境 、共建和谐”的核心理念 ，积极推动全社会特别是青年群体为生态环境建设做出应有的贡献。

　三、今后的工作方向

　在今后的工作中
，我部青协希望与我院各部门协调配合，根据水资源现状 ，积极开展丰富的生态体验活动
，为保护生活水源提供建议 。参与城市水系绿化美化
、水体清洁等
。增强节水和保水意识，树立生态道德观念 ，树立环保消费意识。在旅游景区树立“文明旅游、环保旅游 ”意识，爱护景区内的每一棵树草
，积极参与景区捡白垃圾 、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动，亲近母亲河
、亲近自然 ，倡导生态文明、环保健康的旅游理念
，在全社会大力营造“人与自然和谐发展
”的良好氛围 。

　为了进一步提高学生的环境保护意识，使他们养成热爱和重视环境保护的思想道德素质 ，丰富校园德育内容
，争创城市绿色学校
。在南区环境保护研究所和教育 、文化
、体育和卫生办公室的指导下，我们学校开展了一系列环境保护活动 ，旨在让学生更多地了解环境保护
，表达他们对自然的崇敬，对美丽家乡的热爱 ，对环境现状的担忧
，以及对保护和改善环境的渴望。提高学生的环境意识，培养他们的环境道德 ，让他们自觉维护校园，维护他们赖以生存的自然
，积极营造生活氛围和学习氛围，从我做起 ，从现在做起
，从身边的小事做起，保护环境 。主要活动如下：

　1、重视校园环境卫生 ，绿化 、美化
、净化一起抓

　师生坚持每天三清扫
，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员 ，做到了责任划分明确、制度严格
，有检查 、有评比
、有总结、有表扬
。教室内设有植物 、生物角，把芬芳赏目的植物带进教室 ，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境 。

　2、利用各种宣传阵地
，校园处处盛开文明礼仪之花

　每班出版一期环保板报，给同学们宣传一些环保小知识：如电池的分类 ，动物为什么会灭绝，为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹
，利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。

　3
、让环保教育深入校园，走向社会

　为了强化学生环保意识 ，并配合创建卫生城市的建设
，学校多次开展了环保主题队会，如：“我做环保小卫士 ” ，“美化校园
，美化家园
”等，组织学生走上街头 ，清扫街道
，进行环保宣传，受到行人的称赞
。

　4、在学生中开展“绿色征文”大赛 ，让学生把身边的事情做好。

　5 、开展了环保手抄报比赛
，分别评出了一
、二、三等奖若干名进行奖励；并将优秀的作品出版了一期环保手抄报展览 。

　6 、举行了《我是环保小主人》演讲比赛，三至六年级以班为单位 ，在班级初赛的基础上，选拔一名优秀学生代表参加学校的比赛
，评出了一等奖3名
、二等奖3名、三等奖4名，其中获一等奖的学生梁韵簪 、梁洁盈
、李欢将代表学校参加区的比赛
。

　通过一系列具有知识性、趣味性 、活动性的环境教育活动 ，提高了我校师生的环保意识
，开阔了师生环境教育的视野，激活了师生开展环境教育的思维。使更多师生具有环境意识
、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识 ，提升了师生的道德品位
，增强了学生的综合素质，加强了学校坚持开展的“无土不绿 ，无处不净
，无处不美 ”的“绿化
” 、“净化”、“美化 ”建设，从根本上绿化
、美化、净化了校园 ，营造了卫生 、舒适
、优雅的校园环境 。

　环保教育任重而道远
，我们将在各级领导的关心和支持下，与时俱进 ，开创我校环保教育的新局面，将环保教育进行到底
。

　我们环保志愿者协会在学校的组织下
，在向外交流、工作当中，得到了广泛的肯定 ，并且得到了——市环保局的积极指导
，使得环保志愿者协会的所有会员以及部分师生得到了深刻的环保知识概念。

　——局长在本次讲座中指出，谁能掌握环保知识 ，谁能重视环保资源
，谁就能可持续发展 。他进一步提出，大学生要时刻关注环保 ，因为我们的工作
，学习其实都与环保息息相关
。我们要高度重视环保的一切事项。——局长对我们寸金新校区感慨良多，强调说了在这样的环境学习 ，不错 。这是对我们学校环保的肯定
。

　本次活动得益于学校领导的重视
，在传达本次讲座的信息途径当中，可以看出 ，学校对环保事业相当重视，这是我们环保志愿者的一份感激。讲座进行较顺利
，洪局长幽默而不失严谨的讲话，令会场响起阵阵掌声 。

　因为我们协会是第一次举行此类讲座 ，所以在讲座也出现了一些问题——进场的参与者和协会会员部分没能准时出席
，对讲座的进行过程有一定影响。

　我们都相信，这次讲座的不足 ，听取各方意见
，我们会在下一次做得更好的
。——环保协会将会做得更出色的。

　我社区积极响应区委 、区政府的号召，于20xx年5月在全社区开展了“低碳生活”为主题的生态环保活动 ，此次活动的开展
，得到了社区领导的高度重视和支持；广居民积极行动，热情参与 ，使本次活动收到了较好的效果 。现将活动情况总结如下：

　一
、确定宣传口号
，加强宣传力度

　我社区围绕主题教育活动，确定了“节约能源 保护资源 保护环境
”的宣传标语 ，并制作横幅，加强宣传
。

　二、发出低碳倡议
，体验低碳生活。

　社区向全体居民发出倡议，建议全社区居民体验低碳生活 ，从自己做起
，从身边的小事做起，帮助大家树立节约环保意识 。

　三 、开展“我的低碳生活”活动

　组织全社区居民积极开展“我的低碳生活 ”主题活动
。知识竞赛
、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保
”主题进行 ，让居民关注环境保护
，自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为，居民纷纷晒出了自己的“低碳生活” ，以达到共同学习
，相互借鉴，共同提高的目的.。

　四、开展“我的低碳生活 ”创意金点子征集活动

　低碳生活 ，是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少
，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放 。少用一公斤水 ，少用几张打印纸，少开一天私家车
，自带环保袋，关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座……一个个金点子不断从居民的头脑中涌现出来
。社区居民纷纷表示 ，低碳生活
，对每个人来说，是一种态度 ，一种理念
，我们应该积极提倡并实践低碳生活，注意节水 、节电
、节油、节气 ，从点滴做起。让我们一起行动起来
，分享“低碳生活
”的金点子，让建立“低碳城市”不再是梦想！

　以上是我社区开展“低碳生活 ”生态环保主题活动的简要总结 ，环保教育工作我们会长抓不懈
，培养居民的环保意识，给他们提供大量的活动平台 ，为建设和谐社会而不断努力 。

　为增强中学生社会责任感，提高环保意识和节能减排意识
，根据上级文件要求，我校于6月8日至6月14日开展了以“低碳生活 ，绿色校园
”为主题的校园低碳活动
，本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动，让大家从身边小事做起 ，从节约一滴水 、一度电、一张纸
、一粒粮、一分钱做起
，共同树立节约意识，弘扬节约文化 ，努力建设节约型校园
。

　一 、加强领导
，营造氛围。

　学校成立了为组长的节能减排领导小组，确保低碳活动顺利进行 。利用升旗仪式 ，发起“低碳生活
，绿色校园”行动倡议。利用宣传栏
、黑板报等各种校园文化载体和活动阵地，宣传“低碳生活 ”等环保知识 ，号召大家从自我做起、从身边小事做起，保护环境
，爱护家园，使每个学生都参与到活动中来
。

　二 、围绕目标 ，扎实推进。

　1
、树立低碳意识
，养成低碳习惯低碳并不遥远，就在我们身边！低碳既是一种美德 ，也是一种生活方式
，举手投足皆可低碳 。节约用电、节约用水 、节约用纸
、节约粮食是低碳；爱护树木、不践踏草坪，讲究卫生 、不乱丢杂物 ，健康出行
，少乘机动车，也是低碳；不用一次性用品
、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式 ，引领学生树立低碳意识
，养成低碳习惯
。

　2 、开展“低碳生活体验日
”活动组织开展“三少三不”体验日活动，“三少 ”即一天少用一杯水、少用一张纸
、少用一度电；“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车 、不开空调 ，引导学生体验低碳生活，提高环保意识。

　3
、开展“师生共建绿色校园
”实践活动通过开展“师生共建绿色校园”实践活动
，树立“节约能源，保护环境 ”的绿色文化理念 ，增强广大师生“节约光荣
，浪费可耻
”的绿色环保意识 。如教学楼及时熄灯，节约用电活动 ，细心的同学会发现
，我们教学楼里有时天光大亮，但电灯依然开着；有时不热了 ，空调依然开着
。试想
，一个教室有那么多盏电灯，学校那么空调 ，假如每个教室都不关
，那么一分钟会消耗多少？一个小时会消耗多少？让学生树立节约的意识。

　4、开展“低碳生活，绿色校园”系列活动

　一是通过举办“低碳生活 ，绿色校园 ”的师生签名活动，通过这次签名活动表达自己的决心
，为“低碳
”作出自己应有的努力 。二是通过组织低碳知识竞赛活动，让广大师生了解“低碳生活” ，自觉践行“低碳生活 ”
，从而使我们的家园变得越来越美好
。三是通过各班召开主题班会，号召大家从我做起 、从身边小事做起 ，保护环境
，爱护家园，使每个学生都参与到活动中来。四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动 ，让同学们就身边的环境问题提出了自己的设想和所见所闻
，创作出许多优秀作品，激发了全校学生学习“低碳
”知识
、参与“低碳”生活的热情 。五是通过举办“我的低碳生活 ”绘画 ，同学们充分发挥各自的想象力
，用画笔画出自己心中低碳生活，让他们更加了解低碳生活意义 ，让我们从身边的点点滴滴做起，为低碳生活做贡献
。让学生了解什么是低碳
，低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活，减少生活作息时所耗用能量 ，从而减低碳
，特别是二氧化碳的排放 。注意节电，节油 ，节水
，节气，从点滴做起。六是通过办手抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念
。七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲 ，来积极倡导节能低碳走进生活
，走进内心。

　通过此次活动，让“节能低碳生活的概念深入人心 ，培养节能低碳环保好习惯的意识
，更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识 。同学们纷纷表示要从点滴小事做起，身体力行 ，为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量
。

　这次我们班的团组织举行了一次颇有意义的团日活动——“绿色出行
”活动。

　这次活动主要分成两支队伍，一支队伍时自行车队
，负责背上“绿色出行”等大字从深圳大学骑行至深圳湾，意在向市民宣传绿色出行的好处；另一支队伍为调研队伍 ，主要负责在深圳湾公园对出行的市民调查其出行方式和对绿色出行了解的多少 。

　周日下午两点
，所有人被召集在脚踏实地处
。骑行人员每人在背后贴上一个苍劲有力的大字，组成了“绿色出行 ，从我做起 ”的几个大字
，接着，队伍便浩浩荡荡地出发了。烈日当空 ，同学们的激情却丝毫没有被这火炉似的太阳所削弱 。他们热情高涨
，蹋车的双腿灵活有力，骑车的节奏不紧不慢 ，前进的队伍整齐有序
。那流动的天蓝色澄澈明亮
，那音符般的大字夺目在阳光的照耀下熠熠发光，这一切成了公路上最美丽耀眼的风景。我属于调研组的成员 。在目送了骑行队伍消失在公路的尽头后 ，我便跟随着大队，跟着公车来到了深圳湾公园
。

　刚下车
，我们调研组便迫不及待地展开了对市民们做关于“绿色出行”的调查活动。我们的调查对象包括男女老少 。 到下午五点，我们组已经完成了全部调查任务。虽然都比较累 ，但大家脸上都洋溢着收获的喜悦
。经过对调差数据的整理
，我们最终得出了这样的结论：市民们对“绿色出行
”的了解存在一定的局限性；男性市民对“绿色出行”的了解多于女性市民。

　最后，为了进一步向市民们推广“绿色出行 ”的环保理念 ，我们所有人员开展了签名活动 。在公园一角
，我们打开写有“绿色出行，从我做起
”的红色大横幅 ，邀请市民过来了解“绿色出行”的相关知识
，作出绿色出行的承诺，并写上自己的名字和对这座环保未来的美好祝愿
。很多市民看到这个横幅之后都主动过来询问相关知识 ，也和我们聊一些平时生活中的环保小事。通过这些交谈
，我们对生活中的环保细节又多了一些了解 。下午六点多，这次团日活动完满完成
。

　正所谓 ，凡事有两面。这次活动中体现出来的好的方面是不容置疑的：

　一、班里所有同学都积极地参加了这次活动，充分体现了同学们的积极性和责任心 。在每个环节中同学们都尽力做好自己的工作
，这让我感到我们班是一个凝聚力很强的集体，同时我也惊叹团结在一起工作效率会如此之高
。

　二 、由于本次活动内容较为丰富 ，使同学们能够各尽其能
，张扬了不同个体的个性，充分体现了大学生的无限活力。

　三
、活动需要同学们的相互协调配合 。因此 ，通过这次活动
，同学们进一步了解到做人做事的道理，对于培养和发展良好的个性有重要作用
。 同时 ，本次活动对于增长同学们的知识和能力
，丰富学生的精神生活和全面发展学生良好个性都有着重要的作用。

　同时，活动中也存在不足的地方 。例如部分同学没有按时到场 ，没有做好一些应急措施 等等。

　通过这次活动
，我受益匪浅
。我的收获可以分为以下两个方面：

　一、我感受到自己作为一名团员的重要性。因为我们是团员，我们有更大的责任来保护社会环境 ，倡导人们爱护我们这个美好的家园 。同时，我也逐渐体会到如何与别人合作
，如何与陌生人沟通等技巧
。

　二 、要彻底保护我们的家园，增强广大市民环保意识是一项长期而又艰巨的工作。单靠我们团员的力量是远远不够的 ，它需要我们整个社会人们的同心协力
，互相配合，互相监督 。

　作为团员 ，作为地球上的一份子
，作为当代大学生，作为年轻的追梦者 ，我们正驾驭着人生的航船
，高扬着洁白的风帆，在粼粼的碧波上 ，追逐我们的绿色之梦
。希望在往后的日子里
，我能有更多的机会参加这些倡导环保的活动，尽我的一份力量 ，呼吁更多的人加入我们环保的行列中，提高人们的环保意思
，提高我们的生活质量，让人们世世代代的子孙在这个美丽的家园里健康成长。

　为全面推行“低碳生活 ，绿色出行 ”主题教育
，为进一步优化校园周边交通环境，缓解学生上放学期间交通拥堵状况 ，以创建“平安校园
”为目标
，学生的生命安全为核心，践行绿色生活 ，推进节能减排
，倡导低碳出行，我们班是这样做的 。

　一
、通过家长群大力宣传“绿色出行 ，从我做起”
，广泛营造绿色出行宣传氛围，大力倡导“能走不骑、能骑不坐 、能坐不开 ”的出行理念 ，步行上学，引导家长改变出行理念和习惯
，确保家长快速有序接送学生
。

　二、组织召开“绿色出行，从我做起
”的主题班会 ，教育学生树立“节能
、环保、低碳”的正确意识
，通过小手牵大手形式带动家长，力行节能 、环保
、低碳的良性社会活动。

　三、从清理白色污染入手 ，组织班上学生清理校园及周边的“白色污染 ”
，通过捡拾塑料袋 、饮料瓶，变废为宝等有意义的活动 ，教育学生“防止污染
，从身边做起，从自身做起 ，美化家园
，人人有责
”的正确思想 。

　四
、加强节能环保知识教育
。让班干部做好分工，安排得井井有条 ，将任务主要分为5部分：

　1、说一说：各小组征集宣传口号；

　2 、写一写：《我家的绿色出行》故事征文；

　3
、画一画：《我家的绿色出行》手抄报；

　4、想一想：“低碳生活 、绿色出行”的金点子。

　5
、做一做:“低碳生活，变废为宝 ”小设计、小发明 、小制作比赛
，充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源，变废为宝 。

　活动后队员们还写了活动感言 ，其中队员余果含的感言说：现在人们口头常挂着“低碳”
，在参加这次活动之前，我对“低碳
”的概念还是模糊的 ，但是在活动之后
，我发现其实在生活中稍加注意环保的细节，就可以营造低碳生活。

　从中 ，我们看到少先队员通过时间活动中得到了很好的体验
，低碳教育有效到位了
。

华南农业大学环保科技协会的以往历史2007年-2012年

走进创客体验创新征文4篇

创新是指创立或创造新的，下面是我整理的走进创客体验创新征文 ，希望对大家有帮助！

流星选择在夜空划破天幕
，成就了一道瞬眼瞬间，它用短暂诠释了生命的价值；昙花选择在夜间独立开放 ，昙花一现却彰显了生命的价值；小溪选择在山谷间自由流淌，发出叮咚的欢乐乐曲
，宁愿曲折的小溪彰显了生命的活力……它们都以不同的方式吸引我们的视觉，是创新赋予它们生命特殊的含义。

生物因创新而赋有灵气 ，人类因创新而不断进步
，世界因创新而丰富多彩 。

试想，200年前 ，瓦特如果没有改良蒸汽机
，用什么来代替人力物力，有怎么会摆脱自然条件的限制 ，改良型蒸汽机是人类历史的进步
。瓦特亦用创新的精神去研究机器
，打破束缚，从而促进人类历史的向前发展。

马克思主义是人类思想的精华 ，是正确的思想 。然而在中国武装割据刚刚建立时
，就是在打破马克思主义常规路线――以城市包围农村思想路线，建立了以农村包围城市的新的革命路线
。从而形成了富有中国特色的革命路线指导方针 ，敢于打破常规，敢于创新
，是中国革命成功的关键，亦是中国走向富强的必由之路。

相信大家对龚琳娜一定不会陌生吧！2011年她以一首被喻为“神曲”的《忐忑》而红遍网络 。这是一首极富有个性的一首歌 ，全首歌几乎是以“啊 ”作为歌词
，歌曲唱出了一个人在睡梦中的情感变化，龚琳娜和她丈夫共同编制创作的 ，他们一扫平时的常规
，运用奇妙的构思和大胆的想象成功创造出一种新型的歌曲
。《忐忑》以其崭新独特的面貌向我们展示创新的魅力，同时这首歌也书写了一段传奇。

创新可以使一个旧事物重新焕发活力；创新可以让一个民族生生不息 ，创新可以使世界的每个角落充满缤纷的色彩 。

善于创新
，敢于创新，让创新改变我们的命运 ，成就新的辉煌
，创造新奇迹
。

盈盈月光，我掬一杯最清的.；

落落余晖 ，我捧一缕最暖的；

漫漫人生，我选一最重的——创新。

随着科技的进步
，各种高科技都应运而生 。为此我们步入了科技时代，各种机器设备应有尽有。因此各建筑工地传来的都是“嗡嗡
”的机器运转声 ，不仅成了环境污染同时还要耗费大量的金钱
，也就是在这种情形之下，创新变得更为重要
。要开辟一条新途径
、新方法。

正如材料中所告诉的那样 。为了在海拔300多米的山上作业 ，且为了不拉长工期
，不破坏山体和植被，造成水土流失
。于是深圳人请来了广西的骡子和矮马 ，将一筐筐石料驮上山顶
，如此不仅省却了建路的工期，又保护了生态。真可谓一举二得 。

许多人认为 ，这是一声种倒退
，我认为这是一种进步，说明人的环境意识提高了 ，节约意识提高了
。这不正是创建和谐社会所缺，所必需的吗？我认为没有什么方法是落后还是先进
，只要是能完成任务而且对人类有益，那就是好方法。然而要达到这一点 ，就必须具备创新精神和创新意识
，不拘于现状，敢想敢做 。世上无难事 ，只要肯创新
。

正是因为创正是因为创新
，深圳人民的难题得以解决；

正是因为创正是因为创新，中国人民的飞天梦得以实现；

正是因为创正是因为创新 ，我们的住过才得以繁荣昌盛。

做为21实际的接班人
，我就是明天的主人 。要想有所成就就要拥有创新，没有创新 ，明天的一切都是空想
，没有创新，所有的一切东西都没有进步
。

古今中外 ，凡是有所成就的仁人志士都是有创新精神的。创新是成功的动力，爱迪生的创新使他成为时代的发明家
，蔡伦的创新使得文化得以流传千古……

深圳人的做法，是一种创新 ，给我启示 。

古人云欲流之远者
，必浚其泉源；求木之长者必固其根本。我要说欲开拓进取，必勇于创新；求立足于世 ，必敢于创新
。因为创新价更高。

本届大赛分为区“科技创新大赛”、“明日科技之星评选 ” 、“科技创意之星评选
”
、“创客空间成果展”四大板块 。来自复旦大学、同济大学 、华师大
、上海大学、上海市科协 、上海科技艺术教育中心
、上海科普促进会等专家评委和区教育局领导
，一起兴致勃勃地加入到青少年的科技创新盛宴中
。

“创客空间成果展 ”是今年静安区青少年科技创新大赛创设的全新板块，由“创客体验坊
”、“创客作品秀”两部分组成：在创客体验坊 ，学生们DIY特制一枚属于自己的徽章
，体验创客理念 、工程乐趣；在创客作品“秀 ”中，中外创客们展示了“社交耳机
”
、“机械键盘”、“沙发车 ”等个性十足的创意作品。从“创新”到“创客
” ，怎样把“创新”和“分享 ”意识融入实际生活和科技生命之中？小发明家们也加入到分享行列之中
，与创客们展示交流自己的创新作品，将创客精神融入了此次青少年创新大赛活动之中 ，感染到现场的每一个人 。

“科技创新成果展评
”内容包括“创造发明与科学论文” 、“优秀科技实践活动 ”、“优秀科技辅导员
”
、“科幻画”等，参赛项目丰富多彩
，涉及到工程学、植物学 、环境科学
、社会科学等11个领域，师生们倾注了心血和汗水 ，凝聚了智慧和才情
。“灵巧敏捷自动订书机 ”、“智能快递收取装置
” 、“智能车锁”等琳琅满目的创造发明作品
，设计新颖
、创意独特，面对评委专家们深入的提问 ，参赛小选手们自信地站在项目展板前
，自如地演示并讲解着探究的课题和发明的作品，赢来了阵阵赞叹声；《梦境选择器》、《血管的清道夫——纳米机器人》 、《会消化塑料的机器》
、《未来星球能源互补术》……走进“科幻画 ”展区 ，一幅幅色彩斑斓的水粉、蜡笔 、线描
、版画等手绘科幻画让人目不暇接。

在“区明日科技之星
”、“区科技创意之星”展评区中
，参选学生的展板 、作品、论文等都进行了精心的设计
、制作与完善，科技小明星全方位地向评委们展示了自己闪光的创意和嫺熟的技能 ，并从容不迫地进行现场答辩 。

2015静安区青少年科技创新大赛
，静安区青少年活动中心和五四中学从9月初就启动了大赛的各项准备工作，发动静安区中小学校全员参与 ，学校科技总辅导员们更是全身心地投入
。经过近半年的准备，各校学生创新项目纷纷进入了收获期。这是一场呈现静安区科技教育成果的盛会
，更是静安莘莘学子交流科学创意、展现实践能力的嘉年华！

德国歌德说过：“要成长，你必须独创才行 。 ”的确 ，一个人要不断成长
，不断进步，必须需要创新
。

曾看过这样一则故事：1900年 ，着名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情阻丧
，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾 ，今天有个发现 。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式
。他阻丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设 。人类本应因权威而受益
，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年
。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈 ，大胆突进
，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论 ，奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论
，一举成名，成了一个更伟大的新权威 。

看完这则故事 ，我懂得了创新要勇于否定权威
，在学习上，我们不能一味的接受新的知识 ，要学会独立思考
，勇于思考，不断创新
。现在 ，我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

创新是一把金色的钥匙
，打开知识的大门；创新是一股清澈的泉水，浇灌枯涸的心灵；创新是燃烧的火把 ，照亮未来的路！因为创新
，我们才这么的幸福；因为创新，我们才这么的丰富多彩；因为创新 ，我们才这么的快乐；因为创新，我们才这么的精彩 。

2007年

3月1日
，到白云山春游

4月12日， 教四架空层下举行了
”保护天堂雨林”的宣传活动

6月3日 ，在天河公园协助天河环保开展 ”六.五
”世界环境日的宣传活动

4月14日
，绿地图小组在社联举办的越野寻标现场介绍绿地图活动，并在5月份在树木园进行一次实地考察

4月22日 ，世界地球日我们在五山花园举行了“善待地球 请节约资源”的活动
。

4月15日
，与资源环境学院在新学生活动中心协办环保服装show

5月19日，在五山街举行了“弘扬绿色文化 ，建设绿色社区 ”的环保知识宣传活动
，

5月26日，我们协会与华工fresh环保协会合作 ，在五山街举办了环保宣传活动。

6月3日
，在广州越秀区英雄广场开展了一次主题为冰川消融,后果堪有忧的大型世界环境日宣传活动

6月5号，环教小组成员到梅园西小学以“大气污染
”为课题的环保教育课

2007年 ，张岳清继任会长

8月20日-28日，与华工 、华师
、广工的环保协会组成沼气能源小组来到从化进行沼气推广活动

9月12日
，配合五山街办事处在广州能源局举行建设绿色社区的宣传

10月24日，在校内教四架空层开展“拒绝汞污染、远离汞危害”宣传

11月17日 ，携手资环学院环保队在学校树木园开展“绿色之旅 ”志愿者活动
，清除了树木园内的部分废物 。

12月8日，邀请到蔡旭林师兄与winny师姐进行别开生面工作坊
。

12月15号上午 ，参加在广州铁路技术职业学院举行的绿点广州的第七届广东大学生环保社团交流会

2008年

3月2日
，自然爱好小组（CI小组）在花地湾举行另类宠物调查活动

4月19日 ，参加由绿点广州举行的参观绿色学校协和中学 ，并采访校领导
，学习他们的管理模式

5月，荣获“2007年度华南农业大学五四红旗团支部
”

5月22日 ，在教四架空层进行减塑展宣传
，并进行“'独特生物,精彩中国”投票活动的宣传暨国际生物多态性日宣传

5月25日，04-07级新老会员交流会

5月29日 晚 ，参加网络协会举行的博客大赛，夺得此次由动力加油站支持的博客大赛二等奖

5月30日上午
，在天河五山花园举行“倡导生态文明，建设和谐天河 ”的世界环境日宣传活动

5月31日 ，在世纪联华超市 、好当家超市
、三角市进行“绿色长征
”之“绿袋子”计划。

6月1日
，在五山街世纪联华广场进行“市民的环保意识宣传 ”

6月1日，在教四广场举行《可可西里真相》大揭秘的展

6月5日 ，在育华小学进行“大学生和中小学生的“手拉手”环保教育活动
”

2008年6月
，李静思继任会长

7月15日，在华南农业大学红满堂广场举行第二届全国青少年 “绿色长征”环保活动 黄金海岸团启动仪式

7月16日-7月24日 ，“绿色长征 ”接力活动

9月20日
，参加五所社区天一广场将举办的第1期《五山科普论坛进社区》

9月22日，受环保局宣教中心邀请 ，参加在人民公园南广场进行的“无车日
”宣传活动
，主要参与展板讲解，资料派发

10月27日 ，在华农图书馆报告厅承办《平步青云讲坛——第五讲》，主题为《绿色企业
，创意人才》，主讲嘉宾：梁维安工程师 ，嘉宾主持：吴方笑薇

11月30日
，参加在大学城华工进行的“青春与环保同行”启动、宣誓仪式

12月6日，参加在石牌华师举行的《第九届广东省高校环保社团交流会》

12月 ，我协会被评为“广东十佳社团 ”

2009年

2月13-15日
，时任会长李静思在新一代研究院和太古集团的支持和帮助下，作为华南地区的唯一代表 ，参与了在美国德克萨斯州的奥斯汀市举行的第二届Clinton Global Initiative University会议

2月28日
，到华南植物园春游

3月12日，受华农大经营服务单位（后勤服务集团 、科技实业发展总公司）邀请 ，在跃进北宿舍区围网侧种植一排桉树防护林

3月14日
，除草护树行动（清除五爪金龙）

3月27日，在豪贤路小学开展了以“让巧手为城市创造一方净土
”为主题的环境教育课

4月-6月 ，开展针对广州市天河区岑村河污染情况的调查活动

4月10日，在新星小学开展以“保护水资源”为题的环境教育课

4月14日
，携手暨大绿色青年志愿者服务队环教部，在暨大附小开展以塑料袋的旅行为题的环境教育课 。

4月19日 ，在华南农业大学内举行主题为“骑游华农
，倡导节约资源 ”地球日宣传活动

4月22日，在豪贤路小学开展以“爱护小环境 ，保护大地球
”为主题的环境教育课活动

4月26日
，在园艺学院报告厅举行“广东省第十届环保社团交流会暨贺百年华农暨环保科技协会十年庆”

5月10日，在茶山社区开展“最节能家庭调查评比活动 ”

5月13日 ，在新星小学开展以“节能减排从我做起
”为主题的环境教育课活动

5月16日
，在茶山社区开展“寻找社区耗能死角的摄影活动”

5月24日，在五山广场开展“社区环保风暴周之五山广场展 ”

5月24日 ，参加在五所社区举行的 “保护野生动物宣传活动”

5月29日
，参加在大学城举办的“节能减排从我做起
”必胜客环保周活动之“最被都市人接受的十大环保行为”对外公布，我协会获得“2009必胜客环保周优秀组织奖 ”

6月5日 ，参加在五所社区举行的“地球日暨环保月宣传活动
”

2009年6月，卢美玲继任会长

7月14日
，第三届全国青少年绿色长征活动“黄金海岸路线”活动开幕式在风景秀丽的羊城广州（华南农业大学东区广场）隆重举行。

7月16日，在广州南沙湿地开展关于湿地的考察活动

7月17日 ，到广州从化乌石村开展沼气调查考察

7月18日上午
，邀请科凌公司在五所社区举行“太阳能科普论坛 ”

7月18日下午，在广州翰景路开展“风光互补路灯
”调查
、采访专家

7月19日 ，到广州凤凰山考察林业情况

10月18日
，承办东江营讲座

10月24日，在华农东区架空层举行“中国青年应对气候变化行动日”展

10月27日 ，在天泽中学开展以“节约用水
，减少污水排放，争做环保小卫士 ”为主题的环保知识课堂

10月30日 ，在豪贤路小学开展以“保护珠江水
，争作环保小卫士，为亚运出分力
” 为主题的环境教育课

10月31日 ，到火炉山开展亲近大自然露营活动

11月19日-12月11日，为响应“哥本哈根会议”
，在华农校内开展第一届宿舍节能大赛

11月，荣获2008-2009年度校三星级社团

12月4日 ，在豪贤路小学开展以“减碳 ”为主题的环境教育课

12月13日
，参加在广东教育学院举行的“第十一届广东环协交流会暨第10讲平步青云讲坛
”

12月，重新设计酷似“仙人球”的会旗

2010年

3月5日-22日 ，在天泽中学举办以 “绿色、环保 、奉献 ”为主题的系列活动（小学部一二年级的“我与自然”绘画比赛
，三四年级“绿色心愿
”，五六年级“我与环保”征文比赛）

3月13日 ，在华农校园内开展“铲除五爪金龙 ”保护树木行动

3月20日
，到华南植物园春游

3月27日，携手天文爱好者协会以及资源环境青年志愿者服务队 ，在华农东区联合开展熄灯一小时活动

4月11日
，在畔山花园举行举行圣地社区垃圾分类启动仪式，我协会受颁发“环保社会实践
”基地牌

4月13日-30日 ，携手校学生会陆续在教四广场
、教五广场、教三举行“西南干旱展”

4月24日，在广州天河区的五山花园市场 、华农大校内的三角市开展以“创造健康生活环境
，从减塑做起 ”为主题的减塑大行动

5月15日，参加在天河体育中心以环保秀和环保手工制品展为主题的广州大学生节能20宣传联合行动之“微笑东道主,低碳嘉年华,快乐你我他
”绿色亚运宣传活动

5月22日 ，到荔湾区参加“绘制荔湾涌绿地图”志愿者活动

5月26日
，在五山小学开展《必胜客绿色小超人成长记》广州站启动仪式暨绿色小厨师课堂

6月4日，在广州市豪贤路小学开展以“环境教育 ，谁与共鸣 ” 为主题的环保公益教育活动
，到场包括豪贤路小学100位小学生、50位学生家长
、22位华南农业大学绿色长征志愿者以及20位广州太古可口可乐公司绿色长征志愿者

2010年6月，何金键继任会长

7月11日 ，在五所社区举行以“为羊城播绿
，为亚运献礼
”为主题的第四届绿色长征黄金海岸路线活动开幕式

7月16日22日，分两支队伍分别远赴茂名信宜和梅州开展为期7天的绿色回家活动

7月24日 ，作为大学生环保社团代表到鼎湖山参加本公益活动第二响之《寻找与保护鼎湖山珍稀物种》活动

8月1日
，受市团委邀请，参观广佛两地的西江引水工程

8月13日 ，由我协会独立绘制的广州首张社区“绿地图”在广东省农垦局机关大院正式揭牌
。

8月13日，我协会荣获“全国百校大学生节能宣传联合行动区域最佳表现奖 ”

9月12日
，由我协会绘制的华南农业大学绿地图正式向10级新生印发

9月13日，在五山小学开展第二阶段《绿色小管家》

9月13及9月16日 ，响应省环保教育中心
，在五山、华山分别开展“保护臭氧层宣传进校园
”展活动

11月3日-23日，举办第二届宿舍节能大赛

11月13日 ，到火炉山开展登山露营活动

11月14日
，开展《必胜客绿色小超人成长记》之绿色小记者采访APM之行

11月19日，在广州市豪贤路小学开展以“环保亚运 ，绿色出行” 为主题的环保公益教育活动

11月
，获2010-2011年新浪微博百团大战“月度区域最佳创意奖 ”和“月度全国最佳创意奖”

11月22日至11月25日，代表学校参加在北京国家会议中心进行的“全球可持续发展领袖论坛 ，并在这次全球可持续发展领袖论坛中荣获“三国智．中印美青年清洁能源竞赛
”中国赛区亚军和最佳陈述团队奖
，其中何金键同学获得最佳陈述个人称号”

12月5日晚，组织宿舍节能大赛44间优秀宿舍于东区运动场开展题为“环保之夜 ”的联谊活动

12月12日-30日 ，在华农校内开展“绿色秒杀
”环保精品限量抢领活动

2011年

3月12日，在华农校园内开展“铲除五爪金龙”保护树木行动

3月19~20日
，组织会员前往肇庆鼎湖山 、七星岩春游，并与肇庆学院环保协会进行交流活动

3月26日 ，携手资源环境学院青年志愿者服务队
、天文爱好者协会以及吉他协会
，举办华农校内“地球一小时 ”关灯仪式

3月29日，豪贤路小学环教活动“亲近每一滴水
”

4月9日 ，与华农校内社联社团共同参加社团团日活动

4月22日
，作为承办社团之一出席“必胜客环保周”毕业典礼

4月23日，协会周年庆 ，树木园露营活动

4月29日
，豪贤路小学环教

4月29日，云南大学滇池学院唤青社代表到我社访问并达成友好合作协议

4月30日~5月4日 ，于“全国绿色领袖营2011 ”比赛中喜获佳绩

5月8日
，首届“珠江使者
”及新绿色长征队员见面会

5月14日，五山社区节水宣传

5月28日 ，出席2011“必胜客环保周”启动仪式

5月28日，举办“低碳起点
，爱心传递 ”毕业物资回收捐赠倡议大行动

6月10日，普及环保 走进农村-“千乡万村环保科普行动
”启动

7月1日 ，2011“必胜客环保周”第一阶段启动

7月6日
，到达“新绿色长征 ”绿色海岸线之首站——珠海淇澳岛

7月14日，“新绿色长征”之绿色海岸线圆满结束

7月17日 ，首届“珠江使者
”大学生绿色实践营在云南昆明海埂公园正式开营

7月31日
，首届“珠江使者”大学生绿色实践营闭营仪式

8月27~28日，首届暑期理事培训营

9月5日 ，环保科技协会第13届会员大会成功举办

9月24日至27日参加第五期全国青少年生态环保社团骨干培训

10月16日本年度第一次干事培训

10月17日至18日参加高校社团建设与发展交流会

10月22日南北荟萃,江河交汇--暑期营分享会

11月7日至14日第三届节能宿舍大赛

11月4日环保达人参与保护母亲河——欧莱雅环保同城后援团活动

11月15日豪贤路小学环教课节约粮食

11月19日“绿芽计划 ”启动仪式暨签名活动——回收废电池活动
，再生资源管理进校园

11月19日第三届节能宿舍大赛颁奖典礼

11月28日日本青少年友好使者代表团访问我校,并在红满堂召开了座谈会,会长黄敏聪等人参与了这次会议

11月26日至27日协会环境友好使者赴武汉参加“千名青年环境友好使者行动
”华南华中地区培训

12月3日参加广东省第十二届高校环保社团交流会

12月11日环教部代表参加绿点举办的初冬自然教育工作坊

12月15日全国联校水果贺卡活动

2012年

2012年荣获爱.大家首届珠江公益节双千一百评议活动千家公益社团(团队)。

5月27日，环保科技协会在教四举行换届仪式 ，林学静当选华南农业大学环保科技协会第十四届会长 。

7月10日到19日
，环保科技协会第六届绿色长征在汕尾陆丰金厢镇蕉园村举行，在将近10天的时间里队员主要做了环教、调研  、生态体验等方面
。

7月13日到25日 ，环保科技协会第二届 “珠江使者”大学生绿色实践营在珠江源--云南曲靖举行。7月29日到8月3日，环保科技协会副会长陈志欢参加第八期全国青少年生态环保社团骨干培训班 。

8月20日到24日
，环保科技协会副会长张树燕参加2012绿点夏令营
。

9月22日，环保科技协会第十四届干事面试。

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