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网上有关“疫情防控措施总结报告5篇”话题很是火热 ,小编也是针对疫情防控措施总结报告5篇寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
疫情防控措施总结报告1
面对新型肺炎凶猛来袭 ,中国人再次表现出强大的团结力量,万众一心、众志成城 、团结一致、抗击疫情 。有一种骄傲叫中国速度,有一种精神叫众志成城。
新中国成立后,我们遇到过不止一次的自然灾害。中国人没有退缩 ,没有向灾难低头,没有被灾难吓倒,而是用团结就是力量的豪气 ,用坚韧创造历史的骨气,用百折不挠、永不服输的勇气,战胜了巨大困难 ,取得了战胜洪水、抗击非典 、抗震救灾的伟大胜利 。同样,面对此次重大疫情和灾难,全国各族人民能够将困难变成无声的号角 ,让每个人迅速行动起来,大力支持和帮助疫情地区共同面对危难,最终凝聚成战胜一切困难的磅礴洪流。
在这次抗击疫情工作中 ,最令人感动和难以忘怀的就是团结的力量。不分男女老少、不分军人百姓、不分干部群众,大家心往一处想,劲往一处使,哪里有疫情 ,他们就赶往哪里,哪里有需要,他们就出现在哪里。在这突入其来的疫情面前 ,全国上下的齐心协力,紧密团结和鼎力支持,使抗击疫情拥有了不竭的力量源泉 。全国各地的医疗队和救援物资就像一条条溪流 ,从四面八方汇集,形成一股不可抗拒的力量。这就是团结的力量,胜利的力量。
正是因为有了这种团结的力量 ,鼓舞起了亿万人民的斗志,凝聚起了亿万人民的心;正是有了这种团结的力量,它促使我们每一个人在疫情面前 ,勇于承担社会道义和社会责任,互相关爱 、彼此温暖;正是有了这种团结的力量,它让我们在疫情面前更加坚定信心,更加众志成城 ,这种力量可以让每一个人的微薄之力凝聚成强大的动力,使被感染者充满对祖国的信任,对生命的渴望 ,对胜利的憧憬和对未来的希望 。
疫情就是命令,防控就是责任。这是一个没有硝烟的战场,再大的苦痛也挡不住口罩后的笑容 ,这也是一场只会赢不会输的战斗,因为强大的祖国在背后支撑,团结一致、众志成城是战胜疫情的巨大力量。这种力量将在疫情防控战役中再次激情迸发 ,中国人民有信心、有决心取得抗击疫情的最后胜利 。
疫情防控措施总结报告2
为全面做好全校 教育 系统的疫情防控工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,依据《传染病防治法》 、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》及各级部门应急预案要求,经学校研究,现将我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总结如下:
一、延期开学期间师生安排
延期开学期间 ,学校领导班子按正常时间值班,每日确保一名领导班子和中层干部在校值班,负责人要亲自值班带班,领导班子成员要保持工作网络 、电话24小时畅通,随时保持联系。教职工上班时间根据区教体和学校疫情防控工作领导小组通知而确定。
学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种 渠道 向学生和家长宣传普及疫情防治和健康 生活知识 。学校充分利用钉钉 、QQ、微信等信息化教育资源为学生居家学习提供支持。全体教职工强化政策学习 ,尤其是国家、省、市关于教师师德 、职业教育相关文件学习,按照学校要求,做好疫情防控工作。
二、延期开学期间部门职责
延期开学期间 ,任何学生不得以任何理由返校,严禁利假期组织学生到校违规补课,一律停止各类体育比赛、文艺演出等人群集聚性活动 。制定并落实《学校延期开学期间远程学习教育服务工作实施指导方案》。利用互联网开展远程教学。延期开学期间,各学科确保停课不停学 ,授课以网络授课形式为主进行。
教学部门组织优秀师资力量提前备课 、录制延期开学期间学习课程并推荐免费学习的平台及平台操作指南,依托教育资源公共服务平台等搭建起“空中课堂 ”,充分利用网上平台提供的教学资源做好学生线上学习指导,开展网上授课、在线答疑、网上提交批改作业等教育教学活动,实现与开学后学校教育教学的有效衔接 。同时,要求学校根据网络学习的特点,合理安排好学生的学习时间和休息时间,做到劳逸结合,保障学生身心健康。
延期开学期间本着提高学生修养 、夯实学生基础、提升学生技能的目标开展各项工作,以学生成人为最终目标 ,在知识、技能传授的同时关注德育教育 、价值观教育、爱国主义教育、防疫情教育,各个教研组根据各自特点,鼓励开展同唱一首歌 、共赏一部**、帮家里做家务、疫情防控相关有意义的活动。在知识传授中注重基础知识传授 ,加大作业反馈量,打好学生基础,提升学生学习信心 。
有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台 、学生自备技能训练耗材等方式提升学生技能,对于不具备条件的.教研组技能课程和理论课程以模块、章节为单位进行组内微调 ,加强专业理论课的学习。待疫情解除后,学校将及时恢复正常秩序,并统筹周末、寒暑假时间安排 ,保证学生在校学时不减少。
三 、正式开学的各项防控工作
学校正式开学通知发出后,由工会和学生处逐一排查,凡是有发热、咳嗽、咽痛 、胸闷、呼吸困难、头痛等症状或接触过疫区人员未超过14天的师生 ,不得返校;待身体完全康复或超过隔离时间后,经相关处室 、专业部、班主任确认,报学校工作领导小组研究后方可返校 。
因延迟开学耽误的教学内容 ,主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿,保证总教学时长不减少;学期开始后,原则上实行“零起点”教学 ,线上教学不得替代假期后课程教学。要通过网上教研 、视频会议等方式,组织教师备好课。
开学集中开展防疫教育 。制定并落实开学预案,建立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度,有针对性地进行教师培训 ,做好必要疫情防控物资的储备,组织开展校园集中消毒,精心做好开学前各项准备工作。开学第一周 ,学校要对学生进行一次集中疫情防控知识教育,组织开展一次集体心理辅导。
疫情防控措施总结报告3
从控制传染源 、救治被传染者,到切断传播途径、保护易感人群 ,正是科学态度、科学 方法 ,让人类面对传染病不再束手无策,拥有了守护健康的法宝 。
科学技术是社会进步的强大支撑 ,也是战胜困难挑战的有力保障。新冠肺炎疫情发生以来,从“依法科学有序防控至关重要”的叮嘱,到“坚定信心 、同舟共济、科学防治、精准施策 ”的总要求 ,为做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科学,精准防控越到位,阻断疫情就越有力有效。把科学有序的防控要求落到实处,有效遏制疫情蔓延 ,人民生命安全和身体健康就能得到有力保障 。
疾病与人类始终相伴随,威胁着人类健康,但人类只要恰当使用科学武器 ,就能程度降低生命代价。无论是非典 、甲流还是新冠肺炎,我们对它们的科学认知有一个过程。抗击非典时一些人最初认为致病因素是衣原体,最终发现是冠状病毒 。对付衣原体 ,抗生素就管用,而对付病毒,则需要进行综合治疗。由此而言 ,防控疫情不能偏离科学的轨道,不能脱离对生物规律的把控。
战胜新冠肺炎疫情,必须依靠科学、运用科学 。目前的出院患者在不断增加 ,我们完全可以战胜新冠肺炎疫情。广大医护人员不辞劳苦、科学救治,努力完善诊疗方案,提高收治率治愈率;广大科技人员不畏艰难 、勇于攻关,加快病毒溯源等研究;各条战线扎实做好预防、控制和保障工作 ,切实提高疫情防控的科学性和有效性,这些都将为打赢疫情防控阻击战提供坚实科学支撑。
战胜新冠肺炎疫情,需要尊重科学、相信科学 。打赢新冠肺炎疫情防控阻击战 ,对大多数人而言,关键在“防”。加强病例排查,做好居家隔离观察 ,做好密切接触者的追踪,把防控力量向社区下沉,加强社区各项防控措施的落实 ,疫情防控的人民战争就有必胜把握。科普宣传有助于克服因疫情导致的不安焦虑情绪 。让科学防疫知识走进千家万户,使人民群众懂得用科学态度对待疫病 、用科学手段防治疫情,有助于提高人民群众自我保护的能力 ,增强人民群众战胜疫情的信心。
“病毒固然可怕,但比病毒更可怕的是谣言和恐慌。”不信谣、不传谣,坚持做到科学抗疫,切实加强科学防控 ,我们必将取得战“疫 ”的胜利!
疫情防控措施总结报告4
新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署 ,把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对 ,精准施策,扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。
一是迅速响应 ,周密部署 。
疫情发生后,学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案 ,部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》,对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》,告知全体学生高度重视疫情,做好个人防护 ,理性对待疫情 。
二是实时摸排,做好管理。
建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向 ,及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况,重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好湖北籍学生相关信息统计 ,协同相关部门做好留校学生管理,同时告知学生不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施 。
三是签到打卡 ,精准施策。
考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象,为确保准确收集学生疫情数据 ,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过“今日校园APP ”,利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务,学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像 ,对于未及时签到的同学,系统自动推送短信提醒,确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况 。
四是思想引领 ,筑牢信心。
寒假期间,学生分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵 ,全面宣传疫情防控知识,进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台 、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣传疫情防控知识,发布多篇工作通知、温馨提示 ,提醒学生强防护 、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大学生的思想认同 、防护意识和必胜信心,将防疫与思政育人相结合 ,引导学生坚定理想信念,担当抗疫宣传员,共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量 。
五是心理援助,消除恐慌。
为引导广大学生客观理性面对疫情形势 ,做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务,搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”,组织素质高、能力强的专业咨询队伍 ,在疫情防控期间通过网络、电话 、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来,不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询 ,社会反响良好 。
六是精准资助,关爱学子。
在全力遏制疫情蔓延的关键时刻,为保障我校困难学生正常生活 ,立即启动疫情紧急救助机制,学生资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生 、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助 ,资助支持学生缓解经济压力渡过难关。
疫情防控措施总结报告5
为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课,确保全体师生身体健康,我校按照县教委的要求,积极响应 ,迅速行动,全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺利进行 。现将相关工作汇报如下:
一、常态化疫情防控主要做法
(一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署
1、成立领导小组。为了有效应对疫情 ,成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作 ,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责 、守土尽责。
2、完善方案预案和各项制度 。随着疫情防控工作的推进,结合学校实际 ,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实 、完善,目前修订和完善预案3个。
(二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础
学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况 ,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖 。
(三)从严落实举措,确保防控工作取得成效
1 、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作 ,准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员 ,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。
2 、建立疫情台账档案 。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生 、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档 ”,做好详细的信息统计 ,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。
3、严格落实报告制度。
4、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩 、体温枪、消毒液等必要的防疫物资 。
5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散 ,严格执行校园封闭式管理,严格执行“五个一律”。
6 、深入开展新时代校园爱国卫生运动 。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒 ,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。
二 、下步工作打算
疫情防控虽然取得了阶段性胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻 ,抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度:
1、继续执行“一人一档,一日一报”制度 ,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对 。
2 、科学研判加强督导 ,坚持问题导向,查找不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题 ,研究整改措施,切实消除隐患。
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个人参加防疫工作总结(通用11篇) 不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编精心整理的个人参加防疫工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。个人参加防疫工作总结 篇1
疫情就是命令,防控就是责任 。精神病医院积极响应长山镇党委、政府疫情防控部署,在医院党支部书记、院长的带领下,全体医护人员化身抗“疫 ”战士,责无旁贷,挺身而出,把初心落实在岗位上,把使命书写在战斗中。全员集结,整装待发
战“疫”伊始,医院发出紧急召回令,全体职工第一时间返岗,做好战斗准备。组织领导班子召开疫情防控工作会议,传达了上级党委 、政府对疫情防控工作的会议精神 。制定了疫情防控工作方案、应急预案,成立了疫情防控工作领导小组。设立预检分诊、发热门诊,并由党员骨干牵头,组成抢救小组和应急小组。同时,医院努力筹集防疫物资,为打赢防疫阻击战提供坚强的物质保障。强化培训,提高本领
为提高医护人员诊断和防控新冠肺炎的水平和能力,医院通过网上、网下结合的方式开展疫情防控培训 。利用职工微信群带领医护人员学习《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第三版)》等重要知识;向各科室下发“新型冠状病毒感染的肺炎病例定义”等学习材料。组织开展防护演练,全面增强一线职工应对疫情防控突发事件的处置能力。加强管理,防控隐患
本着对患者负责 、对医护人员负责、对社会大众负责的态度,医院不断强化内部疫情防控管理 。通过对部分科室停诊、提高预检分诊工作能力 、加强患者陪护和医务人员管理等措施,防止病原体在医院内部传播,避免医源性感染。医院在严格管理的同时始终注重对患者的人文关怀,医护人员对每一位就诊患者都耐心的宣传疫情防控知识,并对疫情存在恐慌心理的患者进行心理疏导,帮助患者调整情绪缓解压力。固守初心,勇敢逆行
医院在医护人员不足、防疫物资短缺的情况下,抽调支部党员组成三个班次的医疗防控小组,负责协同相关单位做好镇高速卡点的防疫监测工作 。值岗的医护人员工作时间至少在8个小时以上,因身穿一次性防护服,所以他们在下岗前坚持不吃饭、不喝水。为了守好每一班岗和节省短缺的防疫物资,他们以超强的毅力克服种种困难,尽显一名党员的本色 、一名医者的担当,为守好xx防疫情输入的“大动脉 ”默默无闻的贡献力量。医者仁心,唯爱与责
医院派出4名心理学专家,参加xx人民广播电台行风热线“疫情防控进行时特别直播”节目,向群众介绍疫情的基本防护知识,着重讲解面对疫情,如何自我调整心态,缓解压抑情绪等 。节目共播出10期,受到社会各界的一致好评。同时医院向广大市民公布心理援助热线,为群众提供疫情防控与心理状态调整服务。目前,热线共为群众提供服务40余次 。 在疫情防控斗争中,精神病医院统一思想认识,凝聚全院力量,做到动员快、部署快、行动快。平时,他们是妙手回春的医生和纯洁善良的白衣天使。战时,他们用实际行动践行着医者的担当与责任,成为名副其实的人民卫士。个人参加防疫工作总结 篇2
当前,新冠肺炎疫情防控工作进入关键时期,节后人员流动增加,防控形势复杂严峻,为实现全民参与 、联防联控,坚决打赢疫情防控阻击战,现将有关事项通告如下: 一、全区所有单位、居民小区 、嘎查村实行封闭式管理,人员进出一律检测体温,并出具有效证件 。外来人员和车辆一律严控,特殊情况由管理人员做好登记备案。无物业、无安保、开放式小区居住区由属地苏木乡镇(街道)负责落实封闭措施。 二、入境我区人员要及时向居住地所在嘎查村(社区)报告健康情况,并配合完成个人信息登记工作;在我区无固定居所的,及时向入住宾馆 、酒店或接待、监管单位报告 。对隐瞒、缓报 、谎报有关信息或阻碍疫情防控工作人员履行职务的,将依法依规追究相关人员责任。 三、入境我区前14日内有过确诊病例或疑似病例密切接触史、湖北往来史的人员,要严格按照相关规定接受集中隔离医学观察;有过其他疫情较重地区往来史的人员,要严格按照相关规定接受集中隔离医学观察或者居家隔离医学观察。 四 、机关、企业、事业单位要严格实行本单位人员晨检和日报告制度;加强对进出人员体温检测,如有异常及时向属地卫生健康部门报告 。管好自己的人,看好自己的门。 五 、出现发热、咳嗽等症状的人员,必须及时就诊,并第一时间向嘎查村(社区)或相关单位报告。确诊和疑似病例要严格在定点医疗机构治疗,不允许跨区域转移病例,严格防止疫情输出;视情对小区、嘎查村 、住宅楼单元实行封闭式硬隔离 。个人参加防疫工作总结 篇3
从控制传染源、救治被传染者,到切断传播途径、保护易感人群,正是科学态度、科学方法,让人类面对传染病不再束手无策,拥有了守护健康的法宝。 科学技术是社会进步的强大支撑,也是战胜困难挑战的有力保障。新冠肺炎疫情发生以来,从“依法科学有序防控至关重要”的叮嘱,到“坚定信心 、同舟共济、科学防治、精准施策 ”的总要求,为做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循 。管理措施越科学,精准防控越到位,阻断疫情就越有力有效。把科学有序的防控要求落到实处,有效遏制疫情蔓延,人民生命安全和身体健康就能得到有力保障。 疾病与人类始终相伴随,威胁着人类健康,但人类只要恰当使用科学武器,就能程度降低生命代价。无论是非典 、甲流还是新冠肺炎,我们对它们的科学认知有一个过程 。抗击非典时一些人最初认为致病因素是衣原体,最终发现是冠状病毒。对付衣原体,抗生素就管用,而对付病毒,则需要进行综合治疗。由此而言,防控疫情不能偏离科学的轨道,不能脱离对生物规律的把控 。 战胜新冠肺炎疫情,必须依靠科学、运用科学。目前的出院患者在不断增加,我们完全可以战胜新冠肺炎疫情。广大医护人员不辞劳苦、科学救治,努力完善诊疗方案,提高收治率治愈率;广大科技人员不畏艰难 、勇于攻关,加快病毒溯源等研究;各条战线扎实做好预防、控制和保障工作,切实提高疫情防控的科学性和有效性,这些都将为打赢疫情防控阻击战提供坚实科学支撑 。 战胜新冠肺炎疫情,需要尊重科学、相信科学。打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,对大多数人而言,关键在“防”。加强病例排查,做好居家隔离观察,做好密切接触者的'追踪,把防控力量向社区下沉,加强社区各项防控措施的落实,疫情防控的人民战争就有必胜把握 。科普宣传有助于克服因疫情导致的不安焦虑情绪。让科学防疫知识走进千家万户,使人民群众懂得用科学态度对待疫病 、用科学手段防治疫情,有助于提高人民群众自我保护的能力,增强人民群众战胜疫情的信心。 “病毒固然可怕,但比病毒更可怕的是谣言和恐慌 。”不信谣、不传谣,坚持做到科学抗疫,切实加强科学防控,我们必将取得战“疫 ”的胜利!个人参加防疫工作总结 篇4
为有效保障我市广大人民群众身体健康和生命安全,确保人民群众过一个安定祥和的春节,根据我国肺炎疫情流行情况和研究进展,通辽市疾病预防控制中心采取多举措积极应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。 一是建立组织体系,强化领导分工。自武汉发生肺炎疫情以来,疾控中心高度重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了专项应对肺炎疫情防控工作领导小组,分工明确、职责清晰 、落实到人。明确了专家组、流调组、检验检测组、消杀组 、后勤保障组的成员及责任 。 二是加强物资储备,做好后勤保障。及时订购了确诊新型冠状病毒感染的肺炎多重核酸检测试剂。针对火车站、机场客流量大的公共场所订购了红外人体表面温度快速筛检仪,能有效监测到体温异常的流动人员,为及时发现可疑患者提供了有效的保障 。对储备的应急物资进行认真的梳理,储备口罩、消毒液等物资,保障疫情处置的需要。 三是加强疫情监测,严格应急值守。疾控中心按照国家 、自治区的要求,采取更严格的`措施,强化疫情监测应对,密切关注疫情上报信息,做到早发现、早报告、早处置 。时时保持备战状态,随时迎战。 四是强化培训,规范疫情处置。1月21日,开展了新型冠状病毒感染的肺炎防控工作和新型冠状病毒感染的肺炎实验室生物安全培训 。对新型冠状病毒感染的肺炎防控方案 、个案调查表、实验室检测方案、消毒技术方案 、实验室生物安全知识等内容开展培训,进一步细化工作流程,确保各项防控措施有效落地。 五是宣传科学疫情防疫知识,维护社会大局稳定。加强宣传工作,将有关新型冠状病毒感染的肺炎防控知识通过多途径向社会公布和讲解,强调正确引导,宣传科学防控,不信谣、不传谣 。讲清疫情特点、防治要点,让群众安心。市疾控中心专家队伍,春节期间在岗值守,时刻准备着打赢这场没有硝烟战争。 在疫情防控期间,市疾控中心的***员同志们冲在前,做表率,切实发挥了先锋模范作用。个人参加防疫工作总结 篇5
我县党员干部主动投入到宣传普及 、消毒防疫、就医转诊等疫情防控一线,用基层干部强烈的担当精神,树起了守护百姓健康平安的坚强屏障 。 一是当好疫情防控宣传员。县镇村三级干部和党员志愿者,顶风冒雨进村入户张贴和发放《县委县政府一封信》《县委县政府倡议书》35000余份,21个县乡两级微信公众号及时发声,宣传防控疫情知识,澄清疫情谣言4个,引导群众正确佩戴口罩。24台流动宣传车巡回播报,劝阻群众不要外出,不搞红白喜事聚会聚餐,不走亲访友拜年,鼓励利用新技术联络感情,信息拜年、视频祝福,以“静”致敬 。 二是当好疫情防控冲锋员。基层党组织发挥党支部、党小组和党员中心户作用,组织动员村(社区)“两委”干部网格员 、物业工作人员、民警、楼栋长 、小组长等纷纷组建党员服务队,全面摸排登记中心城区返乡人员,采取逐村(社区)、逐(楼栋)、逐户逐人拉网式排查的`方式,全覆盖对辖区村民(居民)进行体温测量。对发热病人进行全面摸排,登记造册和掌握实时动态情况 。 三是当好疫情防控消杀员。基层党组织在开展爱国卫生大扫除的基础之上,组织村(社区)“两委”干部 、网格员、村医、环卫人员等组成党员服务队,对党群服务中心 、卫生室、公共厕所、垃圾池等进行全覆盖杀毒,新设废弃口罩投放点300个,确保疫情防控不留死角。 四是当好群众贴心服务员 。各级党组织加大对独居老人 、发热病人和生活困难家庭的关心关爱,定期采取电话询问、上门慰问等方式,及时了解生活需求和健康状况,力所能及解决各种困难。严格落实“民呼我应 ”机制,科学调配辖区车辆、人员和生活物资等资源,及时响应和协调居民群众紧急出行、物资采购和其他服务需求,对不能解决的及时上报上级党委统筹协调。个人参加防疫工作总结 篇6
自新型冠状病毒导致的肺炎疫情防控工作开展以来,市镇站前社区工作者们义无反顾地走在防控最前沿,早七晚八挨家挨户登记居民信息 、分发疫情宣传单、排查疑似人员,肩上增添了不少责任,也被赋予了“多重身份” 。 作为排查工作的先锋队,一支一次性口罩就是社区工作者和志愿者的全部装备。从年三十开始整个春节,他们奔走在各个小区、巷道之间,一次次扣响群众家门:“您好,我是咱社区工作人员,请您协助我们登记一下您家中现有人口的具体情况”。作为疫情防控的宣传员,他们一遍遍苦口婆心地向每位群众反复强调这次疫情防控的严峻性,宣传各项防护措施。 站前社区共有居民4600户12600人,截止到大年初五完成了地毯式的摸排任务,共排查出外地来访或者返回人员500余人,其中有过接触史的26人 。在排查过程中共发放宣传单2000余份 、张贴公告1000余张、悬挂条幅50余条。 作为社区防疫的卫生员,每天奔走在8个没有物业管理的老旧小区的19栋楼的96个单元喷洒消毒药水。这时,社区书记满文明既是“指挥员 ”又是“勤务员”,因为消毒粉有腐蚀性,他就亲自动手调配药水,并在战备物资紧缺的时候,想方设法筹集到多个喷壶,带领社区工作人员全员出动为居民消毒 。 在工作中还要做好群众的心理“辅导员”,对于返乡人员要求隔离14天,为确保被隔离人员隔离安全和身心健康,社区工作者每天电话或者微信了解他们的生活和心理状况,消除他们被隔离的恐惧感和孤独感,真正做到了“隔离但不隔心,用关心换来和群众众志成城战胜疫情的信心 ”。个人参加防疫工作总结 篇7
近期,“西北旅游传播链”疫情再次反扑,确诊病例不断增加,疫情防控形势骤然严峻。我单位迅速反应,因时因势,立即升级管控,积极打响疫情防控阻击战 。 准确研判吹响战斗号角。2例上海游客核酸检测阳性的信息在网上发布后,立即引起防疫部门的警觉,认真研究潜在风险,及时开展风险提示。紧密跟踪疫情形势进展,及时调整管控措施,发布通知明确防疫升级管理,对人员流动进行限制,对信息摸排进行强调,对场所管控及消杀进行升级,全面落实各项升级管控措施 。 拉网排查员工家属动态。安排专人收集各项疫情动态信息,针对每一条高风险信息,第一时间组织进行全范围、全周期“地毯式”拉网排查,采取“风险地区+确诊轨迹 ”双核查,持续排查从疫情中高风险地区返回 、与确诊病例及高风险人群活动轨迹交集人员,认真做好“行程卡”“健康码”及核酸检测结果核验工作。 网格管控严格落实责任 。开展网格化管理,各层级领导切实担负起“第一责任人 ”的责任,抓好疫情防控措施落实,严格落实属地防疫责任,看好自己的门,管好自己的人,加强24小时应急值守,升级员工离返岗审批,严禁人员前往中高风险地区,非必要不外出,控降人员流动。同时,取消各类线下大型会议或活动。 四大场所严格升级管控。严格门禁准入管理,进入人员逐一进行二码、核酸结果核验、测体温,严把人员进出第一道关口 。全面加密场所卫生消杀,并持续做好通风换气 、垃圾污物清理消毒等措施,确保消杀不留死角。同时,通过宣传和监督,时刻提醒保持良好的个人防护意识,养成随身携带口罩、勤洗手、常通风 、保持安全社交距离的卫生习惯,坚持上班进门测体温,错峰就餐,错位就坐的原则,扎牢安全无忧的办公生活环境。个人参加防疫工作总结 篇8
为认真贯彻上级文件精神,切实做好学校卫生防疫与食品安全工作,预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平,牢固树立“健康第一思想” 。现将我校相关工作情况汇报如下:一 、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
卫生防疫与食品安全工作是学校的重要工作,它事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校发展的大事。我校历年来十分重视该项工作,专门成立了以校长为组长、副校长为副组长 、全体中层领导为成员的卫生防疫与食品安全工作领导小组,全面领导学校卫生防疫与食品安全工作,并形成畅同无阻的工作网络,合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人 。 为使学校该项工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生防疫与食品安全工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》 、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》 、《春季传染病突发预案》、《水污染应急预案》、“六病”防治措施等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生 、饮水卫生、生理卫生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制约。按照高度重视 、全员参与、积极应对、联防联控 、依法科学处?Z的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保了全校师生的平安 、校园的和谐、社会秩序的稳定 。二、采取有效的防控工作措施
开展健康教育创新,不断提高教育教学质量。 学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座 、教研活动,社会实践等形式促进教育工作的开展 。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。同时学校专门配备一名心理教师,制定详细教学计划,按时开展教学、咨询活动,确保学生心理健康。为了使心理健康教育更好开展,学校正筹建心理健康活动室。 另外,学校邀请学校医务室医生定期对学生进行流行性疾病防治等方面专项教育 。学生的健康知识普及率、知晓率达到较高的标准,形成良好的健康行为,活动的开展,较好地促进了学生良好行为习惯的养成。 根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“传染病防控 ”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传 、教育,让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,什么是甲流,它们的危害,如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力 。关于“疫情防控措施总结报告5篇”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了 ,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!
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