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网上有关“考护士资格证必看的小知识”话题很是火热,小编也是针对考护士资格证必看的小知识寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题 ,希望能够帮助到您。
妊娠期妇女的护理
考点1自精子与卵细胞结合成受精卵开始,孕卵在宫腔着床,直至胎儿及其附属物发育成熟 、排出之前的这一段时间称为妊娠期 。
考点2临床孕周从末次月经第一天算起,一般为280天左右,即40孕周。
考点3已获能的精子和成熟的卵子相结合的过程称为受精。包括精获能、受精过程、受精卵的输送与发育三个过程 。
考点4晚期囊胚侵入子宫内膜的过程,称为受精卵着床。
考点5胎儿附属物是指胎儿以外的组织,包括胎盘 、胎膜、脐带、羊水。
考点6胎盘由羊膜 、叶状绒毛膜、底蜕膜组成,是母体与胎儿间进行物质交换的重要器官 。
考点7妊娠足月胎盘呈圆形或椭圆形盘状,重450~650g,胎盘分为子面与母面。
考点8胎盘的功能有气体交换、营养物质供应 、排出胎儿代谢产物、防御功能、合成功能。
考点9母血中的免疫物质如lgG可以通过胎盘,使胎儿得到抗体,对胎儿起保护作用。
考点10胎盘能合成数种激素和酶,如绒毛膜促性腺激素、胎盘生乳素 、雌激素、孕激素、酶 。
考点11绒毛膜促性腺激素(hCG)在受精后10天左右即可用放射免疫法自母体血清中测出,至妊娠8~10周分泌达高峰,持续1~2周后迅速下降,至妊娠中晚期仅为峰值的10%,持续至分娩。
考点12绒毛膜促性腺激素(hCG)是诊断早孕的敏感方法之一。其作用是维持妊娠,营养黄体,使子宫内膜变为蜕膜,维持孕卵生长发育 。
考点13人胎盘生乳素(HPL)的主要功能为:与胰岛素 、肾上腺皮质激协同作用,促进乳腺腺泡发育,为产后泌乳做准备。
考点14雌激素和孕激素为甾体激素,在妊娠早期由卵巢妊娠黄体产生,自妊娠第10周起由胎盘合成。
考点15羊膜为半透明的薄膜,与覆盖胎盘、脐带的羊膜层相连接 。
考点16胎儿通过脐带血液循环与母体进行营养和代谢物质的交换。
考点17羊水为充满于羊膜囊内的液体。正常足月妊娠羊水量约为800ml 。
考点18妊娠早期的羊水主要是由母体血清经胎膜进入羊膜腔的透析液。妊娠中期以后,胎儿尿液是羊水的重要来源。
考点19在妊娠8周末,胚胎初具人形,超声显像可见早期心脏形成并有搏动 。
考点20在妊娠16周末,从外生殖器可确定胎儿性别,头皮已长出毛发,部分孕妇自觉有胎动。
考点21在妊娠20周末,全身覆有胎脂并有毳毛,开始出现排尿及吞咽运动。
考点22在妊娠24周末,各脏器均已发育,皮下脂肪开始沉积,出现眉毛及眼毛。
考点23在妊娠28周末,可以有呼吸运动,但肺泡ll型细胞产生的表面活性物质含量较少 。此期出生者易患特发性呼吸窘迫综合征。
考点24在妊娠40周末,胎儿已成熟,身长约50cm,体重约3400g或以上。体形外观丰满,皮肤粉红色,男性胎儿睾丸已将至阴囊内,女性胎儿大小阴唇发育良好 。出生后哭声响亮,吸吮能力强,能很好存活。
考点25胎儿循环、营养供给和代谢产物排出均需由脐血管经过胎盘 、母体来完成。
考点26妊娠期子宫体明显增大变软,妊娠晚期子宫多呈不同程度的右旋 。
考点27妊娠期颈管腺体因受孕激素影响分泌增多,形成黏稠的黏液塞,有防止细菌侵入的作用。
考点28卵巢中的妊娠黄体于妊娠10周前产生雌激素及孕激素,以维持妊娠,于妊娠10周后黄体功能由胎盘取代,黄体开始萎缩。
考点29循环血容量于妊娠6周开始增加,至妊娠32~34周达高峰,约增加30%~45%,平均约增加1500ml,维持此水平直至分娩 。
考点30心排出量约自妊娠10周开始增加,至妊娠32~34周达高峰,维持此水平直至分娩。临产后,特别在第二产程期间,心排出量显著增加。
考点31孕妇若长时间处于仰卧位姿势,可引起回心血量减心排出量降低,血压下降,称为仰卧位低血压综合征 。
考点32自妊娠中期,由于孕激素的作用,肾盂及输尿管轻度扩张,输尿管有尿液逆流现象,孕妇易患急性肾盂肾炎,以右侧多见。
考点33孕妇在妊娠后期以胸式呼吸为主,气体交换保持不减。
考点34孕妇于妊娠13周前体重无明显变化。以后平均每周增加350g,直至妊娠足月时体重平均增加12.5kg 。
考点35孕妇常见的心理反应有惊讶和震惊、矛盾心理、接受 、情绪不稳定、内省。
考点36美国心理学家鲁宾提出妊娠期字妇为接受新生命的诞生,维持个人及家庭的功能完整,必须完成四项孕期母性心理发展任务:
①确保自己及胎儿能安全顺利地度过妊娠期;
②促使家庭重要成员接受新生儿;
③学习为孩子贡献自己;
④情绪上与胎儿连成一体。
考点37根据妊娠不同时期的特点,临床将妊娠全过程共40周分为3个时期:妊娠12周末以前称早期妊娠,第13~27周末称中期妊娠,第28周及其后称晚期妊娠 。
考点38停经是已婚妇女可能妊娠最早、最重要的症状。
考点39女性,停经50天,有恶心呕吐症状,子宫大,初步诊断为早孕。查尿或血中hCG可确诊早孕 。
考点40检查早期妊娠快速准确的方法是超声检查。
考点41双相型体温的妇女,停经后高温相持续18天不见下降者,早期妊娠的可能性大。
考点42有早期妊娠经过,且子宫明显增大,可感觉胎动,角触及胎体,听诊有胎心音,容易确诊 。
考点43子宫随妊娠进展逐渐增大。手测子宫底高度或尺测耻上子宫高度可以判断子宫大小与妊娠周数是否相符。
考点44孕妇于妊娠18~20周时开始自觉胎动,胎动每小时3~5次 。
考点45妊娠18~20周在孕妇腹壁用听诊器可听到胎心音,呈双音,第一音和第二音相接近,似钟表“滴答 ”声,速度较快,每分钟110~160次。
考点46B型超声能显示胎儿数目 、胎产式、胎心搏动和胎盘位置,且能测量胎头双顶径,观察胎儿有无体表畸形。
考点47超声多普勒法能探出胎心音、胎动音、脐带血流音及胎盘血流音。
考点48胎儿身体纵轴与母体身体纵轴之间的关系称胎产式 。
考点49胎先露是指最先进入骨盆入口的胎儿部分。
考点50胎儿产出方式中,纵产式有头先露 、臀先露,横产式有肩先露。偶见头先露或臀先露与胎手或胎臀同时入盆,称复合先露 。
考点51胎儿先露部的指示点与母体骨盆的关系称为胎方位。枕先露以枕骨、面先露以颏骨、臀先露以骶骨 、肩先露以肩胛骨为指示点。
考点52产前检查从确诊早孕开始,妊娠20~36周前每4周检査一次,妊娠36周后每周查一次 。
考点53腹部检查中,胎心音在靠近胎背侧上方的孕妇腹壁上听得最清楚。
考点54枕先露时,胎心音在脐下方右或左侧听得最清楚。
考点55臀先露时,胎心音在脐上方右或左侧听得最清楚 。
考点56肩先露时,胎心音在脐部下方听得最清楚。
考点57骨盆测量分为骨盆外测量和骨盆内测量两种。骨盆外测量可初步判断骨盆的大小、分娩的难易 。
考点58骨盆内测量常用径线有骶耻内径、坐骨棘间径。
考点59尿频 、尿急、白带增多于妊娠初3个月及未3个月明显,是妊娠期正常的生理变化。
考点60孕妇在妊娠后期常有踝部及小腿下半部轻度水肿,经体息后消退,属正常现象。
考点61下肢肌肉痉挛是孕妇缺钙的表现,发生于小腿腓肠肌,于妊娠后期多见,常在夜间发作 。
考点62下肢水肿孕妇应采取左侧卧位,下肢垫高15°,避免长时间地站或坐,以免加重水肿的发生。
考点63仰卧位低血压综合征病人改为左侧卧位后,下腔静脉血流可改善,血压迅即恢复正常。
考点64孕妇如病情需要补充铁剂,应在餐后20分钟服用,以减轻对胃肠道的刺激 。
护士内科出科小结老师评语
如下:
护士所做的工作就是护理患者,让患者受益,让患者满意,更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足 ,并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予,那就是我的失职,更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!
在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的 ,甚至有些时候“说 ”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素,我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”,让人不得不服。
从工作中使我意识到护理工作要顺利展开 ,首先要取得患者信任,信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言 。在交流过程中 ,要讲究语言的艺术性,避免套用生硬的医学术语,善于使用非语言沟通技巧 ,运用亲切的目光,良好的言行举止,缓和患者因紧张造成的紧张心理,使患者积极配合治疗 ,最后获得双羸。
“信任 ”是我们护士和病人之间最好的桥梁,让我们把这座桥梁搭得牢固些吧,用我们的细心 ,获取患者的舒心!
心得体会是指一种读书 、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结 。“心得”和 “体会”是两个不同的概念 ,不能混在一起同时出现。
护士内科出科小结老师评语
护士内科出科小结老师评语,在职场上不得不注意这些,无论何时都要学会尊重他人 ,在职场上提出要求一定要掌握好分寸,放下自己压力也是很重要的,下面看看护士内科出科小结老师评语。
护士内科出科小结老师评语1该生在本科室实习期间 ,完成了实习大纲要求掌握的操作 。期间并无任何差错。该生在实习期间,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者 。
该同学在我科实习期间 ,严格遵守医院及科室的各项规章制度,能理论联系实际,操作中严格执行“三查七对 ” ,熟练掌握本科室常见疾病的护理常规,对病人如亲人,希望在以后的实习生涯中继续努力 ,做一名优秀的白衣天使。
该生认真负责,态度端正,在实习期间积极主动 ,好学好问。专业知识扎实,技巧熟练,能力较强 。是个优秀的实习生。
该同学在医院吃苦耐劳 ,现在已基本掌握了皮下、皮内、肌肉注射,静脉穿刺。操作中严格执行无菌操作,三查八对,巩固了书本知识 ,顺利完成了本科实习,希望该同学以后再接再励,将来做一名好护士 。
该生在实习期间遵守医院和本科室的规章制度 ,护理操作规范,在实习中,能很好的将儿科护理学理论与实践相结合 ,反应灵敏,但又不擅自主张,称得上老师的好帮手。
该生在本科实习期间能严格遵守医院及科室的各项规章制度 ,尊敬师长,团结同学,工作努力 ,在老师的带领下,能严格执行“三查七对”进行各项基本技能的常规操作,希望在以后的实习中能够更好的将书本知识运用到实际工作中,成为一名出色的卫生工作者。
该同学在我科实习期间 ,能遵守科室各项规章制度,完成一定数量的病例书写,对本科室的常见病及多发病的诊治有一定程度的了解!.
护士内科出科小结老师评语21. 该学生严格遵守我科规章制度, 实习期间, 未曾出现过无故缺勤, 迟到早退, 并能与上级医师和同学和睦相处, 交流融洽, 善于取长补短, 虚心好学, 注重团结. 综合素质较好, 业务能力强, 表现良好, 服从安排, 听从指挥, 实习期间, 爱岗敬业, 认真负责, 相信会在今后的工作中取得出色的成绩.
2. 该生实习期间遵守医院的各项规章制度, 在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术 、插胃管(据科室写), 并很是尊重老师. 将来一定是一名优秀的白衣天使 。
3. 该生在本科实习期间 ,学习刻苦,能掌握本科基本知识和常规操作,对常见病多发病的'诊断和治疗也基本掌握 ,考核成绩优良,望今后继续努力。
4. 该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度,工作积极主动 ,努力好学,对病人热情,耐心 ,深受病人的好评,能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼。
5. 该生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求掌握的操作 。期间并无任何差错。该生在实习期间 ,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者 。
实习单位鉴定评语
该生在本医院实习期间 ,工作积极主动,学习认真,尊敬师长 ,待人诚恳, 能够做到服从带教老师的指导,团结同事,不怕苦 ,不怕累, 并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
护士内科出科小结老师评语3xx 同学自到我科室实习,实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责 ,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到 ,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化 ,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化 ,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点 ,护理工作有措施,有记录 。在科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书 ,及时完成交接班记录,认真执行无菌操作规程;在工作中,发现问题能认真分析,及时解决 ,各种骨折术后翻身护理及观察四肢感觉运动及末梢血运情况皮肤的观察及护理技术能够基本掌握,发现问题,及时上报 ,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动 ,不断丰富业务知识。望在以后的工作学习中能够继续努力,加强专业知识及操作技能,视病人如亲人 ,做一名优秀的护士!
xx 同学思想稳定,工作踏实肯干,专业理论扎实 ,技术熟练,服务态度好,受到医护患的一致好评 。非凡是在代理护士长期间,能够严格要求自己 ,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生 ,较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式,关心、爱护、体贴每一位护理人员,做到了作风民主 ,宽宏待人,提高了护理队伍的向心力、凝聚力,激发了人员的服务热情 ,使小作科护理工作蒸蒸日上。
xx 同学踏实肯干,吃苦耐劳 。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中 ,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作 ,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评 。
xx 同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中 ,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲 ,并能够仔细观察 、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
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